励志班会方案解析实用(汇总5篇)

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励志班会方案解析【第一篇】

班会主题:

1、引导学生感恩学校、感恩社会。

2、引导学生诚实守信、树立良好的道德风尚。

班会目的:

1:让获得帮助的学生学会感恩,将来回馈社会。

2:建立学生诚信档案,让学生明白诚信在社会中的重要性、树立良好的道德风尚。

班会背景。

班会过程。

1、感恩篇。

主持人:---在这个阳光灿烂,春日和煦的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但背熟后却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵:“游子吟”。

谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(预先作好书面调查,便于主持人了解后提问)。

父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在我们的学习中,你记得了哪些呢?在这里,请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。

师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!下面还是请我们同学一起来说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。(预先请同学写下材料,主持人了解)。

2诚信篇。

现在大学生助学贷款由于部分同学不诚信的关系,各家银行都不大愿意开展助学贷款业务,甚至有学生说:“助学贷款不是在助学,而是在消费!”这些都体现了大学生对信用的一种态度.莎士比亚说:失去了诚信就等同于敌人毁灭了自己.试想,大学生是未来的国家栋梁,如果失去了诚信的态度,将来踏上了社会,又怎么以诚待人?大家都要学习诚信,诚信是立身之本,大学生应该有了诚信才可被录取.当今大学生贷款不还确实另人气愤,这就是没有诚信观念的典型问题.我们主要针对三种现象进行了讨论:一是作业、论文抄袭现象,要杜绝这类现象,我们上课必须认真听讲,踏实学习,作到心中有底气,就不会抄袭了;二是人际交往中的失信现象,我们认为人与人之间应该建立信任,答应别人的事一定要努力做到,才能取信于人。三是校园失窃现象,我们自己要加强防范意识,更要换位思考,如果是是自己的东西丢失了,我们的心情会是多么焦急呢!下面进入相互讨论阶段,每个小组讨论完毕后说一句关于诚信的话!

1.诚信是一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

2.诚信是路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

3.不诚则有累,诚则无累。

4.沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

5.诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!6.诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实.

同学们对诚信的认识得到拓展。通过积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

班会总结。

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

2、同学们诚信意识有所提高。经过大家围绕诚信相互交流意见,对诚信有了更全面的了解,由此激发同学们努力去培养诚信意识。

励志班会方案解析【第二篇】

当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注,在构建社会主义核心价值体系的今天,我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围,培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观,才能成长为祖国新一代建设型人才,担负起中华复兴的使命。为此我班级展开了“诚信与感恩”主题班会。

2、活动意义。

2、让同学们真正用心去了解他人,让同学们把爱延伸到社会,能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友,树立心中有他人,心中有祖国的情感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。

3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点,结合大学生思想和生活实际,深入开展诚信、感恩的教育,引导学生自觉遵守社会主义基本道德规范,培养良好的道德品质和文明行为,进一步提高学生的思想道德素养。

3、活动形式。

1、观看视频。

2、同学节目。

3、互动游戏。

四、活动准备。

1、班干召开会议,并分配工作。

2、学习委员准备歌曲伴奏及气球、红领巾、水杯等所需物品。

3、团支书购买蛋糕。

4、宣传委员组织策划与排练。

五、活动过程。

1、主持人念开场白:我和同学们相聚在一个温暖的班集体,这个班集体也许不是最优秀的,但一定是最团结的;也许我们只相聚短短两年,可是这段时光一定是彼此心中最难忘,这一次我们迎来五月这春天将要结束夏天将要开始的日子,五月过去六月开始,同学们相处的时间越来越短了,我更珍惜这短短的时光,时光如梭一去不复返,我们大家一定要更加珍惜时间,珍惜身边的人,其实我们身边有很多人都在无时无刻的关系着我们,我们也应该用最大的努力去回报他们,让我们做一个懂得感恩的人,有爱心的人;接下来请我们班的向鸿涛同学为我们带来歌曲来给大家暖场。

2、一起欣赏感恩教育视频。

3、进入轻松时刻环节,一起来玩小游戏,《合力吹气球》简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2.老师请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破,第二个游戏《捆绑过关》——(适用:团队协作)简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。

2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。

4、有请本月寿星围着桌子站成一圈,突然关灯,同学端着已经点好蜡烛的蛋糕,全班齐唱生日歌向寿星走去,向他们献上祝福。

5、最后班长以一首《黄土高坡》来结束今天班会。

六、班主任总结。

个人认为这次班会开得很成功,很感谢一直在幕后辛苦工作的班干们,也很感谢参加篮球趣味比赛的同学们,感谢他们为我们班争得了第二名的荣誉,希望通过这次班会能让同学们学会感恩。

七、同学意见及建议。

1、建议多点零食。

2、希望下次班会能够多点节目。

八、图片。

励志班会方案解析【第三篇】

感恩是个永久的话题。人生的杠杆是精神,精神的指点是感恩。只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。

感恩是一种美德,学会感恩就等于架起了人生的支点。

我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,还要帮助教育人们懂得做人的道理,养成良好的个性和健全的人格。

感念父母之恩,要孝敬父母;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处。

感恩小故事。

第一个故事。

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

第二个故事。

曾经有两个人在沙漠中行走`他们是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他们吵了一架`其中一个人打了另个人一巴掌`那个人很伤心很伤心`于是他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌”`写完后`他们继续行走`他们来到一块沼泽地里`那个人不小心睬到沼泽里面`另一个人不惜一切`拼了命地去救他`最后那个人得救了`他很高兴很高兴`于是拿了一块石头`在上面写道:“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水`奇怪得问:“为什么我打了你一巴掌`你把它写在沙里`而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?`那个人笑了笑`回答道:“当别人对我有误会`或者有什么对我不好的事`就应该把它记在最容易遗忘`最容易消失不见的地方`由风负责把它抹掉`而当朋友有恩与我`或者对我很好的话`就应该把它记在最不容易消失的地方`尽管风吹雨打也忘不了~”

心存感激,因为有你!

下面欣赏李明瑶和卢谨带来的《军港之夜》。感恩保卫国家的海兵。

这里根据她们的表演可作适当点评。

学会感恩,感恩我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命;。

学会感恩,感恩我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识;。

学会感恩,感恩我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的勇气!

感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃了你的人,因为他教导了你应自立;感激欺骗了你的人,因为他增进了你的见识;感激伤害了你的人,因为他磨练了你的心志。

感恩一切,让我们学会感恩!

朱忠才的《好久没回家》。

父母供养我们上学不容易,为此他们往往在经济方面承受了巨大的压力。或许我们心疼父母,或许我们也想出一份力,但毕竟在这个实际问题面前,我们的力量实在是显得微不足道。

但是,生源地贷款这一政策的实行给我们带来了希望。它在很大程度上减轻了许许多多父母的经济压力和学生的心理压力。我们真心感谢这项政策。它为我们提供了一个很好的平台,让我们可以无需为学费担忧。下面给大家介绍一下生源地贷款的详细情况。

指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生)发放的,学生和家长(或其他法定监护人)向学生入学户籍所在县(市区)的学生资助管理中心或金融机构申请办理的,帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。生源地信用助学贷款为借用贷款,不需要担保和抵押,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。

由借款人自行承担。

1、一次申请金额最大为()。

a、3000b、5000c、6000d、8000、

2、申请额度可为()。

a、2000b、3350c、4500d、7000。

3、贷款年限最长为()。

a、10年b、12年c、14年d、16年。

4、学生正常在校期间,助学贷款利息由财政全额贴息。学生毕业后贷款利息由借款人自行承担。(对)。

正常还款。

正常还本付息日为每年12月21日(合同最后一年为8月31日)。借款学生应提前5日将需要还本付息的资金存入邮储账户内,为防止借款学生对借款利息计算不准确,建议借款学生适当多存一定数额,以确保还本付息资金的顺利扣收。国家开发银行江苏分行委托邮储江苏分行于每年12月21日(合同最后一年为8月31日)进行本息回收资金的扣收,贷款资金扣收后,借款学生应及时核对账务。如有错误,应及时与县(市、区)学生资助管理部门和国家开发银行江苏分行取得联系。

支付宝会根据国家开发银行规定的扣款日期提前5天通过手机短信通知您进行支付宝账户的充值,建议您及时更新在支付宝绑定的手机号码。您在还款日期前,可以通过网上银行、支付宝卡通、网点充值、消费卡充值等方式将还款资金充值到您的支付宝账户,国家开发银行将委托支付宝公司在扣款日期从您的支付宝账户中扣取相应的资金转至国家开发银行。

二、.逾期还款。

除11月外,每月20日前都可进行逾期贷款还款。自付本息后,如当年12月20未及时还款,将被视作贷款逾期,并自12月21日起产生罚息,逾期罚息为当期利率的130%。逾期还款时应还本息包括逾期本息和截止还款当月20日的罚息。具体金额可登录学生在线服务系统查询。

三、系统使用。

个人信用记录。

同学们,“诚信”是人生路上最宝贵的基石,是职业生涯里最耀眼的名片。为了不让自己的个人信用记录留下抹不去的污点,请同学们切记履行贷款合同约定的还款义务,按时足额还款。

个人信用记录是笔无形的财富,除了赢得好名声外,其最大的好处是为个人积累信誉财富,可以用作向银行借款的信誉抵押品,为个人方便快捷优惠的办理贷款、信用卡等业务提供帮助。开发银行为每一位借款学生都建立了个人信用记录,并根据中国人民银行的要求,将同学们的个人信用记录定期报送中国个人征信系统。拥有个人信用记录以后,相当于建立了一个个人的信用档案,每一次按时向银行偿还贷款和信用卡透支额,都将收集在个人信用记录中,为你积累信用财富。

二、中国个人征信系统。

)失约惩戒:未按贷款合同约定按时归还贷款本金的,根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息,罚息利率为正常借款利率的130%。

四、违约案例。

案例1:2005年郭先生在校期间向国开行申请并获得助学贷款5000元。2007年他毕业到外地工作,抱着侥幸心理,他一直拖欠助学贷款利息。高校和国开行通过电话、qq群、寄送信函、请与其同乡的在校学生专程上门拜访等方式均无法联系到他。2010年,郭先生向某商业银行申请住房贷款遭到拒绝,原因是征信系统中显示其助学贷款利息已逾期两年。于是他赶忙主动联系开发银行并提前结清了5900元的贷款本息,希望能消除不良记录。但现行《征信管理条例》规定该记录仍将被保留五年,这五年里郭先生申请任何贷款都将受到更严格的审核,需要提供更苛刻的还款能力和资产证明,并无法享受任何银行的优惠措施。郭先生对此后悔不已,表示今后将像爱护自己的眼睛一样,珍惜自己的信用记录。(选自《中国财经报》2011年3月3日)。

外地学习培训,甲为此申办信用卡以备外地学习期间使用。当甲向银行递交申请后,被告知因甲的国家助学贷款存在拖欠记录,银行拒绝了其信用卡申请。甲这才得知个人征信系统已全国联网运行,认识到按约还贷的重要性。随后,甲立即主动联系a行,将拖欠的贷款本息全额结清。诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。

5、正常还本付息日为每年几月几日?

a、12月11日b、12月21日c、12月22日d、12月12日。

6、借款学生应提前()日将需要还本付息的资金存入邮储账户内?

a、3日b、4日c、5日d、6日。

7、某同学逾期还款,逾期罚息为当期利率的()?

a、120%b、130%c、140%d、150%。

c、为个人方便快捷优惠的办理贷款、信用卡等业务提供帮助。

轻松一刻。

明祺:《晴天》。

脑筋急转弯。

q1:小白张得像他的哥哥,打一句成语?

a:真相大白。

q2:为什么梨子是温度最高的水果?

a:梨子(离子)烫。

q3:胖子从12楼掉下来会变什么?

a:死胖子。

q4:猴子最讨厌什么线?

a:平行线,因为没有相交(香蕉)。

q5:什么动物最容易被贴在墙壁上?

a:海(报)豹。

q6:小白,小黄,小蓝坐长途汽车,谁会晕车?

a:答:小白,因为小白会吐(小白兔)。

q7:有一棵三角形的树被送到北极去种...请问长大后!那棵树叫?a:三角函数(寒树)。

q8:有一只狼来到了北极,不小心掉到冰海中,被捞起来时变成了什么?答:槟榔(冰狼)。

关于诚信的名言。

关于诚信讲诚信,并不是说说而已,很多人是说得容易做起来难。这大概就是人真而不诚、诚而难信的一种劣根性缘故,他们以利益确定诚信,以自私和贪婪玩弄诚信。

在现实社会生活里,我们做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是诚信,弄得人去寻找诚信的机会和条件。有的人只是要求别人有诚信讲诚信,而自己就很难用诚信来对待他人。在文明发展的今天,更应该体现人事的诚信度,结果却令君大失所望。

22、言不信者,行不果————墨子。

人而无信,不知其可。――――孔子。

如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚。

小信诚则大信立——韩非子。

千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知。

少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚。

老子:「信言不美,美言不信。」(《老子·第八十一章》)。

·诚信之言不华美,华美之言不信实,因为诚信之言是质朴无华的。

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励志班会方案解析【第四篇】

一、活动主要目的:

梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。

梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬。

青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。

并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。

二、活动时间:月18日晚。

三、活动地点:教室2405。

四、活动安排:

1.由心育委员和班长先做好初步工作。

2.通过小组讨论决定班会形式。

4.各小组以宿舍为单位围绕主题准备节目。

5.制作ppt。

6.布置教室。

7.班会召开。

五、参加活动人员:

行管一班全体成员。

六、活动内容:

放飞梦想,激扬青春。

七、开展活动如下:

1.主持人致开场词。

2.歌颂青春——诗歌朗诵。

607宿舍《青春之歌》。

606宿舍《青春》。

604宿舍《你是否已经发现》。

3.陆嘉怡周晨(财管三班)周艳阳歌曲《倔强》。

宿舍歌曲《我相信》。

5.游戏《数字陷阱》。

宿舍歌曲《青春纪念册》。

宿舍歌曲《一千零一个愿望》。

8.说说我们的青春故事。

9.袁林(六系嘉宾)郁丁拉丁舞表演《舞动青春》。

10.我的青春我做主——说说我们的青春计划。

宿舍歌曲《唱得响亮》。

12.主持人至结束词,集体起立唱《最初的梦想》。

八、活动总结:

在班会进行的过程中,有以下几点成功之处:

2.教室布置有序,环境及灯光效果良好;。

3.背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力;。

4.各班干分工仔细到位,有序地维持好场内次序;。

5.对突发状况能很好的及时应对处理;。

6.主持人主要以一中随心所欲的方式来主持,让大家有中放松心情的感觉,很随意自在;。

7.在游戏的互动中,大家对彼此都有了更深一层的了解;。

8.整个班会过程中大家都沉浸在追寻梦想人生的气氛中,时刻都展现着自己飞扬的青春。但,也还是有些不足的地方,如:

1.主动用言语表达自己内心真实世界的同学很少;。

2.现场主持的内容板块有明显的大幅度调整;。

3.各内容有互相参插的迹象,但结合得还算紧凑,及时转变现场的沉闷气氛;。

4.时间控制欠缺,没有按时开场和结束。

5.总之,本次“放飞梦想,激扬青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与.好评。希望下次继续努力,争取做得更完善,内容更丰富多彩,效果更佳。

励志班会方案解析【第五篇】

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

二、活动目的。

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

三、活动主题:我的大学。

四、活动对象:_职业学院信息系网络_班。

五、活动时间:20_年05月20日19:00。

六、活动地点:东区教学楼02教室。

七、策划人:全班班委。

八、活动要求。

1、突出主题。

2、室内班会。

九、活动流程。

1、前期准备。

班委协商,分配好任务。(ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)。

2、活动开展。

(1)19:00班会准时开始。

(3)诗歌朗诵《我的大学》(再议)。

(4)讨论1:如何兼职和理财?

(5)讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗。

(6)讨论3:大学生恋爱问题。

(7)就大学生恋爱问题请老师谈谈意见。

(8)击鼓传花(小游戏)。

十、活动后期工作。

1、对班会进行总结,有请老师讲话。

2、播放励志歌曲。

3、其他注意事项:

(1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。

(2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。

(3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。

(4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。

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