护理文献读书报告 护理文献心得体会范文【优推4篇】
护理文献读书报告【第一篇】
导尿作为一项在临床中非常常见、重要的基础护理操作,在病人治疗中占有很重要的地位。为了不伤害患者,正确地实施导尿程序是非常必要的。而如何正确地实施导尿,又或者在导尿过程中如何更好地保持环境干净卫生,都需要我们的做到。本文将通过对护理文献的学习和阅读,在导尿过程中的技巧和注意事项等方面进行探讨,并结合实际工作中的体会与心得进行分析,以此为读者提供一些有益的参考。
第二段:导尿前的准备工作。
在进行导尿的时候,我们首先要确认患者是否需要进行导尿。此外,为了使导尿操作顺利进行,我们还需要进行相关的前期准备工作。首先,需要确认导尿导管的尺寸及其长度,根据患者情况选择合适的导管。其次,在给患者进行导尿操作前,要事先告知患者进行相应的身体位置转换,使得患者在导尿时可以保持身体舒适。
第三段:操作技巧和注意事项。
在实施导尿的过程中,我们需要注意随时保持干净和卫生环境,避免感染。此外,我们还需要注意以下操作技巧和注意事项。首先,在进行导尿操作前,需要用适当的无菌润滑剂涂抹导管,以降低引起疼痛或损伤的风险。其次,在导尿时一定要轻轻旋转导管而不是用力推入,如感觉有堵塞的情况应当及时停止操作,并向医生汇报情况。此外,在进行导尿时,由于导管会与外界环境接触,在使用过程中一定要保持干净,并采取相应的隔离防护措施,尽可能地减少污染的风险。
第四段:注意事项。
在导尿操作完成后,我们还需要注意一些处理方面的注意事项。首先,需要适当地清理液体污染物,尽可能保持干净的环境。其次,我们需要及时撤离导管,以避免长时间驻留的风险。最后,我们还需要及时跟踪患者的后续情况,关注是否出现不良反应,并及时汇报医生。
第五段:总结和反思。
在本文所述的关于导尿操作方面的一些技巧和注意事项,对于护理人员确保导尿过程的正确性和安全性是非常重要的。在实践中,我们需要不断积累经验,不断提高护理素质,以更好地保障患者的健康和生命。同时,在操作过程中,我们也需要时刻保持警惕性和排查风险,确保操作过程的安全和有效。只有通过不断地反思和总结,我们才能不断提升自己的护理能力,为患者提供更好的护理服务。
护理文献读书报告【第二篇】
护理学是一门集理论性、技术性为一体的临床应用学科,基础护理学是培养医护人员的基础学科,随着医疗水平的逐步提升,对医护人员的专业素质要求也越来越高。对此,基础护理学的教学实践也要进行不断改革和完善,要使学生全面掌握到常用的基本护理技术操作,提升学生良好的职业综合素质。本文主要通过几个方面提出基础护理学的教学实践主要方法。
:基础护理学教学实践。
引言:基础护理学的教学实践是将护理的实践教学与理论教学融为一体,是各大教育层次的护士生们必修的专业基础课程之一。基础护理学是实践性较强的一门学科,根据学生实情灵活运用各种教学方法,科学施教,在发挥教师主导作用的同时,要充分体现学生的主体作用;增强护士生的技能素质水平,从而为临床服务打好坚实的基础,培养符合21世纪要求的高素质护理人才,本文主要通过如下六个方面进行改革创新。
基础护理学是护士生必修的课程之一,是培养护士生护理技术的重要学科,现阶段是教学改革的重要时期,对学生综合素质的培养已经成为了教学改革的重要目标。对此,在进行基础护理学的教学实践时,要打好基础护理学的理论基础,着重发展学生的护理操作能力为教学目标,并提高学生在基础护理学教学实践中的主体地位,使学生能够从被动学习到主动参与教学活动中,激发学生的主观能动性,调动学生学习基础护理学的积极性。
同时,教师要精心安排基础护理学的教学过程和内容,要根据学生的自身特点,将基础护理学的理论内容由浅入深,将抽象的问题直观化,将枯燥的问题生动化,如象压疮的预防护理、吸痰法、导尿术等课程都是基础护理学中较为复杂、抽象的课题,教师可以穿插图片、影像等方式,将较难懂的课程变得直观易懂,从而提高教学水平。
课堂教学是基础护理学教学实践的主场地,教师是否能够驾驭好课堂气氛之间影响着学生对基础护理学的学习投入情况,影响着整个基础护理学的教学效果。教师应该扮演好引导者、组织者的角色,提高学生学习兴趣及创新意识。要面带微笑为学生授课,同时要求学生在练习操作时要将模拟人看作真的病人,要有人文关怀。
同时在教学过程中药采用准确、形象、生动的语言和富有感染力的语气切入主题和要害,做到主次分明,突出重点、难点,提出给药、注射、无菌等操作原则要用分析归纳法来记忆,创造愉快轻松的学习氛围,以提高学生的整体素质。
基础护理学的教学互动要改变传统的教学方法,可以根据学生的自身特点,采用提问、启发式的教学方法,如在讲授对妇产科的护理方法时,教师可先设定好命题,如面对剖宫产的患者,整体护理所需要的步骤有哪些?通过问题的提出,调动学生归纳总结,引导学生发挥自身的主观能动性,学会对信息获取、判断、处理和应用的能力,最终达到在掌握医学基础理论知识的同时,培养了自我教育的能力。
护理文献读书报告【第三篇】
[3]邱文丽,戴举响,胡小艳,仲小宁。舒适护理联合健康教育在小儿手足口病感染预防控制中的应用[j].中西医结合护理(中英文),2017,(02):128-130.
[7]徐建波。硬膜外分娩镇疼孕妇中舒适护理的运用效果[j].世界最新医学信息文摘,2017,(11):223.
[10]吴妙君,林丹凤,周利琼,张君平,文艳。舒适护理干预对妇产科肿瘤手术患者焦虑和抑郁影响的效果分析[j].中国医学创新,2017,(04):101-103.
护理文献读书报告【第四篇】
引言:随着科技的飞速发展和人们对健康的关注度增加,护理学作为一门重要的学科不断发展并收集新的研究成果。了解和应用最新的护理文献对护士来说尤为重要,因为这有助于提高护理实践的质量和效果。在阅读护理新文献的过程中,我深刻领悟到其价值和意义,本文将结合自己的体验谈谈对护理新文献的回顾和感悟。
一、发现并了解最新的护理研究成果。
护理新文献是最新的关于护理实践和研究成果的记录和总结。在阅读新文献的过程中,我发现了各种各样的研究课题和成果。这些成果有助于我们了解各类疾病和护理方法的最新进展,以及已经证实的护理干预的有效性。例如,我在1篇最新的研究论文中了解到了一种新型的心脏病护理方法,该方法在患者心脏骤停时取得了显著的成功率。这让我认识到,通过阅读护理新文献,我们不仅可以了解到最新的研究进展,还能够拓宽自己的护理知识和技能。
二、提高护理实践水平。
护理新文献对于提高我们的护理实践水平有着重要的作用。在护理实践中,我们经常面临各种各样的问题和挑战,而护理新文献中的研究成果则为我们提供了帮助和指导。通过阅读新文献,我们可以获得对不同病症和护理问题的新认识和理解。例如,在1篇关于糖尿病护理的研究中,我了解到了一个新的血糖控制方法,该方法在患者的血糖控制达到了更好的效果。这种方法对于我们护理糖尿病患者具有重要的指导意义,有助于提高其生活质量和疾病控制水平。
三、加强科学研究和创新能力。
护理新文献不仅对我们的护理实践有指导意义,还可以帮助我们加强科学研究和创新能力。通过阅读最新的研究成果,我们可以了解到前沿的护理研究领域和方法,这对于我们进行科学研究和进行护理改进具有重要意义。在我阅读的1篇关于护理评估的新文献中,研究者提出了一种新的评估模型,并成功应用于护理实践中,取得了很好的效果。这激发了我对于开展科学研究的兴趣,并激励我去探索创新的护理方法。
四、促进护士之间的交流与合作。
阅读护理新文献不仅对个人的护理实践和研究有利,还有利于促进护士之间的交流与合作。通过与其他护士共同阅读新文献,我们可以相互交流和分享对于研究成果的理解和体会。这种交流与合作不仅有助于深化自己对新文献的理解,还可以借鉴和分享其他护士的经验和理解。在我与同事们共同讨论1篇护理新文献时,我们就不同研究方法的应用进行了深入的探讨,并取得了很好的成果。这种交流与合作促进了我们之间的团队合作和共同成长,有助于提升整个团队的护理水平。
结论:护理新文献对护士的重要性不言而喻,它可以帮助我们了解和应用最新的护理研究成果,提高护理实践的水平和质量。通过阅读护理新文献,我们可以加强科学研究和创新能力,促进护士之间的交流与合作。因此,我鼓励每位护士都要重视护理新文献的学习和应用,以不断提升自己的护理水平,并为患者提供更好的护理服务。