实用美丽的春天初中 美丽的春天字初一精编5篇

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美丽的春天初中 美丽的春天字初1篇1

春天来了!春天真美!你看,花园里百花齐放、树木抽出了新芽,燕子飞回来了,麦苗开始返青了......这一切,无处不呈现出生机勃勃的样子。

当春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间,万物都苏醒了。花是春天的请柬。带着冬爷爷的安抚,带着春姑娘的祝福,想找到绿叶和花的足迹、带着无限遐想的我,踏进了春的世界:睡了一冬的小草,伸了个懒腰,打个哈欠,从睡梦中醒来了;桃花开了,粉红粉红的,像一片美丽的彩霞,散发出芬芳的清香,吸引着蜜蜂来采蜜;还有那各色鲜艳夺目的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。婀娜多姿的柳树低垂着绿色的柔柔的丝条,春风微微吹过时,柳条轻轻地摆动,像是春姑娘那纤细的手指,在钢琴上弹奏一曲动听的春之歌。

柳树的背后,是一片镶着露珠的绿茵茵的草地,草地上长着各种各样的花。你瞧,那些红艳艳的红菊,远远望去,像小姑娘害羞的红脸蛋;报春花正拿着小喇叭,使劲地吹,把春天吹来了;还有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的颜色,这是一些蓝色的花,虽然它很普通,却把春天点缀得那么美丽。

在田野里,到处都能看到青蛙,蛙鸣四起,声扬数里。它们在欢迎春天,为春天喝彩。远处,辛勤的农民伯伯正在播种,播下一粒粒希望的种子。

呵,地上草如茵,两岸柳如梅。用“杨柳春风舞,桃李艳阳娇”这对春联来形容眼前的动人春色,不是很形象吗?

评:你优美的.语句写出了春天的动人美景。在文章的最后还引用了”杨柳春风舞,桃李艳阳娇“这对春联,使文章更加优美,是读者身临其景,是1篇成功的习作。

美丽的春天初中 美丽的春天字初1篇2

盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的脚步走向了人间,万物都苏醒了。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,小溪开始鸣唱,好似为春姑娘的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙;刹那间,鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘也为这大自然绣起了朵朵鲜花。那美丽无比的花儿,在春风中散发出无限诱惑,使蜂蝶飞舞在上面。远处的山上未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如白玉一般;天上飞着的鸟大声鸣叫,增添这春季的热闹和美丽。

“滴滴答答,滴滴答答……”绵绵的春雨落在地上,发出春蚕咀嚼桑叶的声响。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意,给大地带来了勃勃生机。我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”自古以来,有多少诗人赞美了春雨,赞美了春天!

高大的梧桐树抽出新枝,嫩绿的小树苗吐出了新芽。柳树姑娘梳着她那修长的绿辫子。小草就像一群活泼可爱的小孩子,调皮的探出一个个尖脑袋,好奇地张望着这个美丽的世界,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片满是的,就像一片绿毯子。五彩缤纷的花儿争奇斗艳,火红的杜鹃花就像燃烧的火苗;粉红的桃花犹如美丽的朝霞;洁白的梨花好似月下的瑞雪,娇媚的花瓣在阳光下闪烁着美丽的光彩。蝴蝶随意的飞,一会儿在花园里浏览,一会儿停在花上采蜜、休息。蜜蜂“嗡嗡”地飞着,停在一朵花上,一动不动地,就像一个发着金光的小毛球。

春天的湖水是绿的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;湖水是静的,宛如明镜一般,清晰地映出红的花、绿的树、蓝的天、白的云……

我躺在草地上,望着千姿百态的白云,有的像万马奔腾;有的像美丽的少女,摆弄着优美的舞姿;有的像酣睡的小猪在打呼噜……春风吹来,就像妈妈那柔软的手在抚摸着你的脸,使你倍感舒服。

啊!春天真美!我爱春天!

美丽的春天初中 美丽的春天字初1篇3

打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一富春只图画。

伴着清脆动听的《春天在哪里》的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心和你的心一起跳动,让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。

在这片令人心碎的绿中,那绿是如此的冷清,是我不寒而栗,那绿是如此的清淡,淡的好像转瞬即逝,是我不免揪心。那绿是如此的虚无,似绿非绿、似白非白。那绿是如此的柔弱,似乎一切的到来对它都是伤害。那绿是如此的孤独,亦是如此的圣洁,是人心醉,更使人心碎。

春的绿就是这样的琢磨不透,扑朔迷离,让人心醉、让人心醉。在这一绿中,在勾勒出一些远山、一些近水,不宜过真、不宜过虚、写意就好。

春回大地,万物复苏,春扫去了冬的寂、冬的静。却也不像夏过的妖娆,过于火热。春风拂过远山,把山染绿了,春风吹过近水,把水染绿,青山碧水,好风光好好风光呀。

写意中的烟雨朦胧亦是不可少的,春雨亦是最还的诠释。夏雨过急,秋雨不免过于萧瑟,冬雨要有便是奇观了。春雨是绵绵不断的,春雨是象征希望,是积极的,因此,春雨贵如油。

画中无人则略显空洞,倘若能添上一两个古色古香的人,这画就可以完美了,完美了。

北方的人亦是不可取,北方的汉子过于魁梧,过于粗犷,不适用于多情的香。北方的姑娘又未色泼辣、率真,亦不适于柔弱的春。江南的人则是最佳的人选,江南的男子有着与生俱来的书香气,文质彬彬。江南的女子不消说,西湖湖畔的西子就是最好的诠释。想象一下,在充满绿的春色中,再烟雨朦胧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撑一把油纸伞,缓缓地走着,走到巷子的尽头,是多么美的意境啊。

我的画画完了,那就是我心目中的春天,令人心醉的纯、令人心碎的春。

美丽的春天初中 美丽的春天字初1篇4

春天开始在新新的柳色里明朗起来,宁静而活力,憧憬和希望随着春水一起上涨,晴丽的花朵灿烂了整个梦想的世界。伴着《春天在哪里》的乐音,我们踏着绿茵,寻找春天,心灵的温暖。

春天一向来得辛苦,几经冰霜冻结,屡受风沙袭击,当明亮的天光照在坚强的面容上时,孔子可以感受到桃李发芽这强大宽厚如古树的学识礼教,焕发出蓬勃的生命力,这是传知授教的欣慰,温暖让他获得了心灵之春。当我历经艰险的求知(之)难,向着理想步步进军的时候,我也会拥有这种暖意。改:这种暖意从心底涌泉般生出,丝丝滋润着久未春雨的心田。

春天一向坚强向上,生长萌芽。他不断地新生,向着蓝天伸展无尽的绿意,盛放浑身的力量创造奇异的花开。当士大夫屈原冒死进谏,决心以己之力献上血红的春花时,他怀揣着满满的春光:国泰民安,国运昌盛,春和景明,就是他心中最浓丽的春天。

为了这么一个无与伦比的春天,他的心灵时刻奋进拼冲,他拥有心灵之春的骨气和精神。改:最骨气和最英魂的心灵之春。但我决心为理想献身,释放所有时,我也会感受到这种快乐的感染,绽放人生的花朵。改:我感到这种凛然的正气浪潮一样把我冲向学海的另一岸。

春天一向快乐活泼,他在鸟儿筑巢的枝头活跃,尽力改变肃寒,他在夹岸绯红的桃花里含笑,试图让世界多一点美艳。他的努力或许在春寒的冷雨中被洗去,或许在突来的暴风里被击垮,但他不断的修补丑陋和寒冷,在苍凉冷漠的世间忙碌穿梭。我有一愚见,陶渊明的心灵上不是春天,他纵使春天一样的恬然乐观,但他总少了这么一点士大夫的勇气和献身改造世态的动力。他有的是安闲的菊花,开在清凉的秋日里。他的性情,不足以创造心灵的春天。

那么,我要怎么拥有心灵的春天呢?

我想我明白了,心灵的春天:饱含着坚强,活力,向上,拼搏,努力,奉献,一切平凡的快乐,都可以铸造完美的心灵之春。

美丽的春天初中 美丽的春天字初1篇5

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥着。

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