劳动体验与收获 劳动体验家长寄语样例4篇

【导读预览】此篇优秀范文“劳动体验与收获 劳动体验家长寄语样例4篇”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

劳动体验与收获 劳动体验家长寄语篇1

6月7日是一个阳光明媚的日子，一实验的小记者带着兴奋的心情来到位于公交驾校附近的桃园摘桃子。

上午9时许，全体小记者在桃园门口集合，大家先听平原晚报刘老师讲此次活动的注意事项，然后是农民伯伯靳师傅讲摘桃子的技巧和方法，小记者们听得都很认真，因为他们一会就要进桃园去大显身手了。

随后，小记者们在家长的陪伴下走进桃园摘桃子。由于此次活动是平原晚报联系农民伯伯进行的，所以在此之前还没有进行过采摘，又大又红的桃子等待着小记者们去摘。但是要注意哦，摘多少要多少，可不能浪费呀！

走进桃园小记者们发现这里的桃子都是油桃，没有毛桃，有些小记者比较喜欢吃毛桃就询问刘老师为什么没有毛桃呢？刘老师解释说因为小记者们都是小学生，考虑到摘毛桃可能会弄到身上毛不舒服，所以安排的是摘油桃，如果小记者想体验摘毛桃也可以，隔壁的桃园就是毛桃也是靳师傅家的。所以小记者们就兵分两路，一路留下摘油桃，一路留下摘毛桃，开始行动！

桃园的桃子真是又多又大，小记者们看得眼都花了，看看这个比较大，摘了下来，再往前走发现更大的，又摘了下来。不一会的功夫那个本来自己拿的袋子就拿不动了只好请来爸爸妈妈来帮忙。

尽管当时的温度已经到了34摄氏度，但丝毫没有阻挡小记者们摘桃子的兴趣，有些小记者三进三出，摘了满满三大袋子桃子才气喘吁吁地出来。

在爸爸妈妈付完钱以后，小记者们在老师的组织下进行了合影留念，纪念这次体验劳动之旅。

通过这次活动，一实验小记者明白了果实的来之不易，体会到了农民伯伯的辛苦，相信在以后的日子里，这次活动会让他们受益匪浅。

劳动体验与收获 劳动体验家长寄语篇2

我的外婆住在一个很老的小区里，由于住在顶楼，所以屋顶就可以用来种花。

外婆种了很多植物，有月季、丝瓜、石榴、葫芦等等。其中，她最得意的就是丝瓜了。每年都有量的收获，但这都是靠她辛勤劳动得来的。

春天，正是大地复苏、草长莺飞的时候，外婆用去年种的老丝瓜里的种子来发芽，等长到一定程度的时候，就将它们移盆到屋奇峰上的大花圃里。每天浇水、拔草，照料它们。不久以后，绿色的 丝瓜藤就爬满了架子。丝瓜开花了，在绿茵茵的藤蔓上，几朵明黄色的花显得特别耀眼。五月的风吹过，一阵清香就弥漫在空气之中。外婆就在花丛中忙碌起来了。她给每一朵雌花都授了粉，把多余的 雄花和质量不好的雌花都除掉。这样一晃，春天就过去了。

夏天来了，太阳火辣辣地烤着大地。外婆一天要浇两次水，不然就长不出丝瓜，叶子也要枯萎。因为是老房子，所以水压就特别低。要先积好一缸水，再一勺一勺地去浇。由天屋顶很大，也没有 东西遮挡，太阳直接照在人身上。上去两分钟就要冒汗。外婆头上顶着一块毛巾，时不时就要擦一擦脸。她细心地浇水，就像是喂小孩一样。就是因为她爱植物就像爱自己的宝宝，所以才一直这样细心 地照顾它们，暑假也从不出去玩。

当第一根丝瓜结出来时，我们都很高兴，吃起来也非常香甜，因为它汇聚了外婆的心血。后来结得越来越多了，外婆就送给亲朋好友。大家都非常高兴，称赞她有一双巧手。

种丝瓜让外婆活得充实，身体健康。她收获的快乐是用劳动换来的，而大家一起分享快乐，才是真正的快乐。

劳动体验与收获 劳动体验家长寄语篇3

我生活在幸福的家庭中，每天都有很多快乐的事，但从生产劳动中体验快乐，却是别有一番趣味。

这次我们去军训，其中有一项是在训练之余体验农村生活，教官和带队老师就安排我们干了些农活。其中有一项我最喜欢的，就是挖马蹄，以前只是吃到过那清脆甘甜的小东西，今天要亲自动手挖一挖，一想到这里，我就激动的不行。

到了马蹄地，可以看到一个一个的大坑，里面隐隐约约可以看见一些马蹄。农民伯伯告诉了我们一些挖马蹄的注意事项后，大家拿着各自的小工具，都迫不及待开挖了。

我们戴上手套，拿起锄头，选好地方。我先到了一个坑比较大，土比较松软的地方去挖，那个洞越挖越大，但一个马蹄也没挖到。我总是听到旁边的同学说：“我挖到马蹄了！”为什么别人都挖到好几个，而我一个也没挖到。这时候一个农民伯伯过来告诉我，哪些别人挖过的地方，自然不易再挖到，并且告诉我如何辨别地形，要沿着什么方向去挖，我一听，原来挖马蹄还有那么多的讲究啊，看来真是眼高手低，缺少生活的实践啊！

按照，农民伯伯的`指点，我选择了一处看来符合要求的地方，开始发动攻势，挖着，挖着，我的铲子碰到了一个硬硬的东西，这时候我就特别的紧张，小心翼翼地在四周清理，终于一个圆圆的东西暴露了出来。我拿出来一看，是一个马蹄，而且特别完整，还挺大的，我心中大喜，我终于挖到马蹄了！然后用塑料袋装了起来，心里乐开了花。这是我第一次挖马蒂，是我挖出来的第一个马蹄，我觉得特别的有意义。

慢慢的，我有了更大的动力，一个、两个、三个......我又挖到很多个马蹄，。最后时间到了，我不得不放下手中的锄头，去集合。集合的时候，我看了一下我的“战绩”，感觉还不错，我挖了一袋子的马蹄，和大家对比一下还算是多的。

我剥了一个马蹄尝了一下，脆脆甜甜的真好吃。大家都得意洋洋的看着自己的成果，感觉很不错。快乐在劳动中获得，我感觉格外充实。

劳动体验与收获 劳动体验家长寄语篇4

峰峦如聚，波涛如怒，莘莘学子漫漫路，望古今，意涩苦，伤心成败皆入了土，多少成绩都作了土。做学习的劳动者，是喜是忧缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘，一分收获”，但事与愿违，付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败，辗转反侧，曾为一次得失，蹙眉千度。中考前的几次考试，警钟常响，我不断地开垦着精神的食粮，在书海里写作。

青灯伏案，疲倦的身影在请求我早点入睡，墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁，我在晕黄的灯光下奋笔疾书，漫步题海，倦了还不想入睡，手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌，缭绕的烟雾消失了你的路”，我的心一震，我暝暝中似乎意识到，自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间，我突然想起了那件破旧的长衫--孔乙己，醉心于功名利禄，不肯脱下那件破旧的长衫，抱着“万般皆下品，惟有读书高”的残志，直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!

“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名，种豆南山之下，把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物，种下了不朽的文学之实。像他一样，做一个快乐的谈书劳动者，何不美哉。

一缕月光透过窗纱，落在书桌上，如丝如纱。我顿悟，做学习的劳动者是快乐的。

“君不见，此月方从远古来，历沧桑，经百衰。看花开花落，云卷云舒，初夏月高悬不语，娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪，是非成败转头即空。做个快乐的读书人，快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我坚信：劳动是快乐的。