2023年小学作文学游泳字实用5篇
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小学作文学游泳字篇1
科学老师曾经说过,每个人在妈妈肚子里时,都是天才的游泳家,如果宝宝一生下来,你就把他放入水中,他便能在水池里游起来。从那以后,我就有了学游泳的念头。
直到这个暑假,我的愿望终于实现了。
今天是第一节课。我对自己信心满满的,觉得自己会是第一个学会游泳的人。换好衣服,一走进游泳馆,我便迫不及待的下水了。
我的教练是沈老师,听介绍,她可是一个游泳高手哦。
沈老师来了,她走到我们的面前,说:“今天是第一节课,我们先从憋气开始。”只见沈老师深吸了一口气,腮帮鼓得大大的,腹部收得扁扁的,迅速把头扎进水里,大概过了十秒钟的样子,老师才抬起了头。然后老师看着我:“你先来。”沈老师帮我戴上泳镜,倒数着“三、二、一,下水!”我学着老师的样子想把头蒙在水里,但不等鼻子沾到水,就像触电似的弹了出来,整个过程还不到1秒钟。大家都逗得哈哈大笑起来,而我心情糟糕透了。
沈老师叫来另外一名学生,虽然她也是刚刚开始学习憋气的,但是她很快就学会了,所以老师就让她教我。她对我说:“你不要怕,把整个头都沉入水中,而不是只把面部埋入水里,这样水也不会进入耳朵里。”我照着她说的方法大胆地试了一下,果然可以。在水中,我看到了漂亮的蓝白相间的马赛克和我吐出一串珍珠似的气泡,耳边听到水浪的波动声。就这样我一边练习,一边看着老师教他们练习漂浮,此时,我心里是多么渴望其中也有我啊。
时间一分一秒的过去了,他们已经学会了蹬壁漂,而我还在练习憋气,我真是心急如焚。就在这时,老师把我喊了过去,一对一的教我如何在水面上浮起来。老师让我两只手搭在她的肩上,并让我吸一口气,一只脚一个只地离开地面,然后自己就能浮起来了。我按照老师的方法,真的,我浮起来了。然后老师在水里慢慢地倒退,我便跟着向前“游”了起来。人浮在水里,就像鱼儿一样,自由自在。
后来,老师跟我讲了一下蹬壁漂的动作要领,示范了一下,让我照着试了两次,然后就让我自己练习了。慢慢地,我赶上了大家的进度,不远处的妈妈也朝我竖起了大拇指,我渐渐地有了信心。
时间过得很快,第一堂课很快结束了,我也基本上掌握了憋气和漂浮这两个基本动作,期待着下一节课,也期待着下一节我的表现会更好。
小学作文学游泳字篇2
今天是我学习游泳的第八天,妈妈到游泳池边看我练习,发现了我姿势中的许多错误。
回到家,在妈妈的帮助下我明白了姿势应该怎样调整。
腿的动作要领是:两腿伸直,两膝间距离保持与肩膀同宽,两腿向里收,动作快要结束时向外用力蹬腿。我游泳的时候,两膝间距离保持得太近了,脚蹬得不够开,不够用力,怪不得前行得很慢。
我在做手的动作时,两手向前伸,慢慢打开,抱到胸前。妈妈发现我的手伸展得不够开,抱得不够用力,所以头抬不高,没有往上的力量。要是我的手伸展得再开点,再大点,抱得再用力点,就能把上半身送出水面了。
而游泳最关键的就是呼吸,因为我不能好好地呼吸,所以只能换两口气。要是我把头抬得更高,就能换足气了。
在妈妈的指导下,我明白了这些动作,我决定好好练习,学会游泳
小学作文学游泳字篇3
美丽的泳服,柔美的动作,宛如一只美丽的小鱼儿在水里嬉戏。游泳,像鱼儿一样游泳,是我永远的追求。
记得那天妈妈带我在电视机前观看游泳比赛。一声哨响,运动员“扑通”一声,齐刷刷地跳入水里,水花四溅。他们在水里自由自在,手时而合起,时而张开;脚时而合在一起,时而张开……这些花样游泳运动员的动作轻盈,天衣无缝。我目不转睛地盯着屏幕,看得如痴如醉。仿佛自己也成了一只欢快的小鱼儿,手一张一合地跟着挥舞……
暑假,妈妈给我报了游泳班。来到了游泳池,我看见一深一浅两个游泳池,里面有许多人,大哥哥大姐姐,小弟弟小妹妹。我告诫自己:一定要学好游泳,要游得比他们更出色。
老师先教我们做一些热身活动,比如跳、扭头、做下蹲五个……接着老师让我们每个人拿一块浮板下水,在水上跳五圈。突然无比真切的感受到后脊背拂过的阵阵凉风。凉凉的水一直在我身上取暖,手臂上全是鸡皮疙瘩。顿时,游泳的激情减少一半。
老师后来教我们憋气。我们一个个排着队,我的心“砰砰砰”地跳动,心里十分惊慌。三个两个一个,到我了。老师一脸严肃地望着我说:“低头。”我小心翼翼低头。猛然间,老师狠狠将我的头按在水里,一边高声地数数。我听到一数到三,我的头一下子冒出来,鼻子红得像苹果一样。憋水十分艰苦,我想打退堂鼓了。
晚上,我读书时看到了一个句子,“面对困难,我必须学会坚强,我必须证明我自己就是那个可以重新夺回头的拿破仑”。是呀!游泳不是至爱吗?不是说要学好游泳吗?怎么可以动不动就放弃呢?于是,我每天泡在泳池里练习憋气。不停地练习,不停地呛水。终于,我学会了憋气,那感觉比喝了蜂蜜还甜。
现在回忆起当初学游泳都感到特别的兴奋。曾经刻骨铭心的失意,现在全都成了最好的经历。它时时刻刻提醒我,“山”就在那里,每攀登一步,视野就会开阔一分。不一定非要站在最高的山顶,才能收获美妙的风景。
滴水穿石,绳锯木断,不是因其力量,而是因其坚持。只要你永不停歇的攀登,一定会有“会当凌绝顶,一览众山小”的那一天,而那一会儿的欢愉,才是人世间至纯至甜的欢愉。
小学作文学游泳字篇4
篇1:学游泳
今天,我和爸爸去游泳馆学游泳。
我们一进游泳馆,看见里面人山人海的,非常热闹。我会蛙泳,可以游50米,我爸爸会自由泳,可以游30米,我爸爸不会蛙泳我就教我爸爸蛙泳,爸爸学了50分钟就会了。我不会自由泳,爸爸就教我自由泳,我费了一个小时才学会。我就和爸爸一起游,游了100米又游了回来,把我累的都立不起来了,可我爸爸却还说不累。
今天我学会了自由泳,非常高兴,还游了200米,虽然非常累,但是我非常开心!
篇2:学游泳
今天我到游泳馆换好衣服找到老师,老师让有几个先学的小朋友先下水,然后对我说;“你今天可以学手的姿势了!”
老师先让我五指并拢,手并直,再把手翻开,手往下挖至胸前,在伸直并拢。在手刚挖的时候就仰头吸气。我认认真真地听完了老师所讲的知识在岸上刻苦练习。
时间过的很快,转眼间又到了下课的时候了,我向老师再见后开心地离开了游泳馆。
篇3:学游泳
一天早上妈妈想让我学游泳;我不学;妈妈非让我学有一天妈妈带我去游泳的地方;哪里都是小孩;我就学了几天;我学会了。这一天;爸爸想知道我到底学会了没;爸爸就带我去了真游泳的地方;爸爸一看我真会了。
篇4:学游泳
今天我去金都学游泳。报名的时候老师问:“你好,小朋友,你叫什么名字,几岁了?”我回答:“我叫任恒前,七岁半。”老师说:“已经开始上课了,赶快
小学作文学游泳字篇5
第二天我被妈妈带游泳馆去学习。刚到这儿,教练给我们发了泳衣、泳裤、泳镜和泳包。我们要在更衣室换好衣服。可我一进更衣室看到里面好多人,我不敢把衣服脱了。我就跑了回去。妈妈对我说:“里面都是男生,你不用不好意思,他们都要换衣服的”。于是我快速的冲了进去换上衣服,进到游泳池的平台上。我带上背漂,这样就可以在水中漂起来,不用怕溺水了。
下水了,我们先适应一下水的温度。没一会儿我们就高兴的在水里玩起来。教练给我们先教蛙泳。脚的动作是收、翻、挑、夹,手往前拔,我们带上背漂从起点游了两个来回。时间好快呀!没一会两个小时的课就结束了。
第二节课,我早早的来到游泳馆,换好衣服。教练说:“今天不戴背漂,从起点游到终点一个来回”,可我下水还没游几下,我的身体慢慢下降,还喝了几口水,把我吓的心惊肉跳。
一回到家,我生气的把包一扔,走到妈妈跟前说:“我不学游泳了”妈妈和蔼的摸摸我的头说:“做事情不要半途而废,坚持到底才能成功”我点点头
第三节课我按照教练说的那样游了起来,而且我越游越好,教练对我们道:“现在你们游的差不多了,你们要从起点游到终点。终点是深水区,我会和你们一起去的,加油!”我往前游的时候身体会浮上来,我从起点到终点游了两个来回。我越来越对自己有信心,我天天练习,游的越来越快。等到考试时,我一头扎进水里,妈妈看不见我吓的直跺脚,我又从水里冒了出来,妈妈才放心地坐下了。我又在水里来了一个360度后空翻,大家都给我鼓掌喝彩!教练给我们每个人发了个刻有自已名字的水晶奖牌。我们每个人都很高兴
爸爸看我游的好,还给我办了一个月的游泳卡。就这样,我和我的同学天天去练习游泳,之后我还学了自由泳和仰泳。
我喜欢游泳,游泳带给我快乐,游泳使我开心。