春学期少先队工作计划实用【范例5篇】
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春学期少先队工作计划【第一篇】
深入贯彻党的17大精神,以邓小平教育要“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻第四次全国少代会精神,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在提倡和实施素质教育时期的创新精神。以东盟会在南宁召开为契机,围绕南博会开展“我身边的南博会“为主题的系列活动,利用各种丰富有效的教育手段,进一步培养和提高学生的`良好习惯,使广大少先队员树立崇高理想,以奋发成才的新姿态昂首立足于二十一世纪。
(一)加强少先队自身队伍建设,为开展少先队活动创造有利条件。
开学初召开队干部会议,总结上学期少先队工作中的不足,争取在本学期中改正。严肃队干部纪律,重申队干部守则及应履行的义务,鼓励和鞭策他们要在学习和生活中起带头表率作用,发扬团结互助精神,做一个合格的队干部,使学校大队部成为团结高效的集体。
(二)抓好少先队的常规工作。
1.健全少先队组织的各项管理制度,作好每天的卫生、纪律评比工作,使少先队工作规范化、制度化。
2.坚持每周一升国旗仪式,值日队干做到按时升旗,遇到雨天或别的情况及时降旗,保护好国旗,保证升旗仪式的庄严、认真。
3、坚持国旗下讲话制度,每周讲话都有主题,培养学生自我教育的能力。
4.加强升旗手、护旗手的训练。
5.认真贯彻小学生守则,小学生日常行为规范,抓好养成教育,开展系列活动培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。
6.定期开展大、中队主题活动,使队员在活动中受到教育。本学期计划开展二次大队主题活动,二次中队主题会观摩活动。
7.挑选新的少先队鼓号队员,制订好训练计划,熟练曲目演奏,规范动作,使仪仗队演奏能力得到加强。
(三)抓住时机,多搞有益活动。
1.上半年有意义的的节日比较多,如:三月五日学雷锋日,“三八”妇女节,清明节,植树节,五月一日劳动节,六月一日儿童节等等。大队部要及时抓住有利时机,带领各中队开展相关的主题活动。
二月
1.制订少先队大队计划。
2.召开大队委、值周生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
3.鼓号队新老交替,开始培训新队员。
三月
1.举行“我身边的南博会”之“说文明话,走文明路,做文明事”主题演讲大队会(3月第二周)。
2.开展“我和雷锋叔叔有个约会”活动,鼓励每位学生做一件好事。
3.开展“我给妈妈一个惊喜”活动,建议每位学生为妈妈做一件实在的事。
4.开展“爱绿护绿”活动。
5.配合学校组织开展“小学生安全教育”知识竞赛活动。
6.黑板报主题:学雷锋。
四月
1.开展“寻找烈士的足迹”活动并举行此主题中队观摩会。
2.举行“我身边的南博会”之交通知识安全教育讲座。
3.黑板报主题:先烈伴我成长。
五月
1.开展“争当劳动小能手”活动,号召队员们为清洁校园、美化环境献策、出力。
3.培训一批新队员。
4.黑板报主题:五·一国际劳动节。
六月
1.举行六·一儿童节“我们的风采”主题大队会,一批新队员入队。
2.举行六年级“当我走向明天”主题中队观摩会。
3.黑板报主题:我们的节日。
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春学期少先队工作计划【第二篇】
以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
1、坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
2、加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。
3、加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
4、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
(一)继续加强队员行为习惯养成教育。
强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明行为,强化良好习惯的养成。
(二)扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。
1、继续加强制度建设。完善组织机构,培养品行端庄,学习优秀的大队干部个中队干部,壮大自身大展实力。
2、加强班级文化建设。各中队负责办好各类教育题材的的黑板报,重新对教室设计布置,创设优良的学习环境。
3、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
4、规范每周一升旗仪式纪律。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听值周领导国旗下讲话,明确一周工作和学习目标,使队员受到一次又一次的教育。
(三)积极深化少先队实践体验活动。
以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1、开展法制安全教育。
学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等方式,对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
2、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。
每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行学雷锋活动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。
3、感恩系列教育活动。
一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,结合中国人民大学校友会的捐助,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感恩社会的爱心捐助,感谢今天的美好生活。
4、文明礼仪系列活动。
号召广大少先队员学习《三字经》、《弟子规》等中国经典国学,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
5、读书系列活动。
6、第二课堂活动。
二月份
1、制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。
2、认真学习大队部工作计划。
3、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
4、黑板报检查评比。
5、值日工作例会。
三月份
1、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。
2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,写1篇作文,并为妈妈做一件事。
3、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
四月份
1、结合清明节,开展革命传统教育:进行革命传统教育讲座,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。
2、主题班队活动观摩活动。
3、值日工作例会。
五月份
1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。
3、值日工作例会。
六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、开展“6·5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3、值日工作例会。
4、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
5、学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。
春学期少先队工作计划【第三篇】
本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“十八大精神”为指导,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。
继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,值周教师对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。做到每周一总结,及时反馈教育。同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。
1、围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
3、结合学校开展的“日行一善,月修一礼”活动,使学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。学校并将此作为一种长效性的德育工作机制,力求形成本校特色。
春学期少先队工作计划【第四篇】
以邓小平理论、代表的重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻落实全国少代会、省少代会精神,坚持“全队抓基层、全队抓落实”的工作方针,认真实施《少先队辅导员工作纲要》,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以传承民族精神为立足点,以“少先队培养少年儿童国家意识”课题为抓手,以各类活动为载体,按照上级要求,结合本校实际,积极开展活动,促进学生德智体美全面发展,培养少先队员的创新精神和实践能力,开拓进取,不断创新,通过深化少先队“五彩靓武进”品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,为xx少先队这个靓丽的品牌增色添彩。
1、认真实施《少先队辅导员工作纲要》,深入开展“国家意识”系列教育活动,培养队员良好的道德习惯和人文素养。
2、积极开展“五个一”活动,深化学校少先队“书法”品牌活动。
3、以全国青少年“学习雷锋好榜样”读书教育活动为契机,通过多种形式,倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,引导青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德法规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
4、以重要节日、纪念日和重大事件为契机,有针对性地开展富有教育意义的主题活动。
5、加强法制教育和心理健康教育,预防和减少青少年违法犯罪。
6、多渠道积极开辟少先队社会实践活动基地,为少先队员提供健康成长的舞台。
7、聘请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范担任志愿辅导员,加强和改进未成年人思想道德建设。
8、利用升旗仪式开展“学生道德讲堂”活动,每周介绍一名道德突出的学生,作为全体少先队员学习的榜样。
四月份
1、祭扫革命烈士墓,进行革命传统教育。
2、组织少先队员开展春季社会实践活动。
3、组织队干部培训。
4、法制教育讲座。
5、开展红领巾“国家意识”教育活动。
6、以“学习雷锋好榜样”、“国家意识”等为主题,开展少先队中队主题观摩活动。
五月份
1、庆祝“五一”国际劳动节,出好 “五一” 展板专刊。
2、开展手拉手捐款、书信交流活动。
3、开展校外基地活动或社区服务活动。
4、抽查《小学班队工作手册》。
5、举行“学习雷锋好榜样”读书征文比赛。
6、举办“学习雷锋好榜样”读书教育活动成果展示。
7、评选优秀辅导员、四好少年、优秀队干部、文明中队。
8、开展“雏鹰争章活动”。
六月份
1、隆重庆祝“六一”国际儿童节。
2、召开辅导员会议。
3、做好少先队优秀团队观摩活动材料收集工作。
4、 “一日常规”考核。
5、检查《小学班队工作手册》。
6、部署暑假生活,开展“雏鹰假日小队”活动。
7、做好少先队工作总结。
8、制订暑假活动计划。
9、做好少先队资料归档工作。
“抓常规,重落实”,各中队要针对自身的弱项,切实抓好常规工作,使少先队工作规范化,制度化。
1、各中队每学年至少开展一次年级以上中队观摩活动。少先队大队部每学期组织两次校级以上少先队观摩活动。
2、记好《小学班队工作手册》,定时检查记载情况。
3、少先队校外基地每学期活动二次,并做好记载。
4、完善红领巾小记者管理工作,为校广播站,队报队刊供稿。
5、每月一期中队展板。
6、每周一次红领巾广播,并保留底稿。
7、每月一次信息反馈。
8、每周一次大队委员例会,并做好记录。
9、订阅好队报队刊,发汇队报队刊作用。
10、加强少先队科研工作,辅导员每学年至少撰写1篇科研论文,积极撰写少先队小课题和案例。
11、办好中队小家务,对中队干部进行定期培训。
春学期少先队工作计划【第五篇】
本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征,延长“爱”的主线,强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下:
二、主要工作
(一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设
1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,开展“大队长竞选”,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。
3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。
4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。
(二) 开展多项教育活动,加强德育工作
1、深入开展 “学校文明之星” 评比活动。
各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个文明学生,为创设和谐的人际环境而努力。
2、加强对队员的安全和法制教育。
(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。
(2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,再加上他们中不少人法制观念淡泊,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。
3、结合奥运年的活动,组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。
利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛,并组织好“六·一”活动等,根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识,合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。
4、继续抓好清洁卫生评比工作,创设洁、齐、美的和谐校园。
总之,我们在工作中要力求使少先队工作做到三化:
少先队工作系列化。
根据低、中、高三个年级段队员的特点,将少先队工作分为三个系列,对不同层次的队员提出不同的要求,如:加强对低年级队员的文明礼貌教育,培养他们良好的行为习惯;加强对中、高年级队员的小公民道德教育,培养他们关爱他人,关心社会的好品质。
少先队工作体验化。
把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来,例如教育队员“心中有他人”,就要他们从关心身边的人做起,从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福,并在思想上受到教育和熏陶。
少先队工作网络化。
确立“人人都是德育工作者,个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是,其他任课老师是,社会上的广大热心于教育的人也是。例如,我们可以加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联系,使他们也加入到少先队教育工作中人来,从而整合了教育资源,以达到提高少先队工作实效的目的。
三、具体工作安排:
二月份:
1、整理班容班貌;出好中队板报,完善班级布置。
2、各中队制定好少先队工作计划;
3、加强队员行为规范教育。
4、总结寒假生活。
5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议,进行大队干部培训。
三月份:
1、结合“三·五”学雷锋日,开展学雷锋做好事活动,从身边做起,从小事做起,并向社会延伸。
2、结合“三·八”妇女节,各中队开展爱妈妈的教育活动。
3、结合“三·一二”植树节,各中队开展系列植树活动及环保教育。
4、结合“三·一五”消费者权益保护日,各中队开展维护消费者权益的教育活动。
5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。
四月份:
1、开展“心中有理想”主题教育活动,结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想;
2、开展唱革命歌曲,号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。
五月份:
1、庆“五·一”国际劳动节,各中队展开劳动竞赛。
2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。
3、加强夏季安全教育。
4、小学生美工作品竞赛。
六月份:
1、庆“六·一”文艺汇演。队史教育,吸收新队员,补充新鲜血液;表彰先进。
2、学生期末学习方法交流。
3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。
4、完成期末班队工作总结,做好资料归档工作。
5、中队上缴各种材料。
6、部署暑假生活,制订暑假活动计划。
七月份:
1、资料归档。
2、假前安全教育。
3、假期社会实践活动。