心灵之声广播节目推选【精选8篇】

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心灵之声广播节目推荐【第一篇】

老师们,同学们:

大家上午好,健康之声栏目又和大家见面了!我是主持人:丁晓涵。

今天让我们一起走进中学生‘食品卫生与安全’特别栏目!有人曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们青少年的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们中学生幼稚无知可能是最大的受害者。

食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会看见一些同学随身带一些零食,为了求方便,有些同学会到小摊上随意买一些油炸的,烧烤的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便拿起东西就吃;有些同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,1篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的.伤害,只顾着赚钱。

现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”

本次播音到此结束,谢谢大家收听,我们下次再见!

心灵之声广播节目推荐【第二篇】

开场:

让我的爱时刻环绕着你

像太阳的光芒

带给你绚烂的自由

主题:爱

爱由一个微笑开始,

用一个吻来成长,

用一滴泪去结束~~

当你爱上一个人而不被对方所爱,是一件很伤害的事。

但最痛苦的莫过你爱一个人而却没有勇气让他知道你的感受。

最好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上,不发一言,

然后静静地一起离开,感觉就是从未有过最好的对话。

这是真实的~~

你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候;

而更加真实的是

你永不会知道自己失去什么直他到达的时候。

要遇上一个人只要用一分钟的时间,

要喜欢上一个人只要一句话的时间;

要爱上一个人只要用一天的时间,

但要忘记一个人却要用一生的时间

为自己的梦想而去想,

到自己想到的地方,做自己想做的事,

因为你只有一次的人生及一次机会去做这全部的事。

尝试把自己放在对方的立场,当你感觉受到伤害时,

很有可能他也在是被伤害。

最快乐的人并没有需要拥有世上所有最好的事,

而只需要令到大部份的事能沿着自己的人生而来。

人生中一件伤心的事是当你遇见一个对你充满意义的人,

但你却在最后才发现。

一句不小心的说话会令一场骂战展开,

一句残酷的句子会摧毁你一生,

一句话爱的句子却会是无限的喜悦和祝福。

爱由一个笑容开始,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。

当你出生时你一个人在哭,而所有在旁的在笑,

因此请活出你的生命,当你死的时候,

围绕你的人在哭而你便是唯一在笑。

参考配乐:

《butterfly waltz》crain brian

《the promise》神秘园

结束:

尾曲:《爱上》宋念宇聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声,美

好的时光总是那么短暂,不知不觉间,又到了要和您说再见的时候,让我们在这熟悉的旋律中结束今天的《缘来是你》,我是阿莉,每晚xx点与您不见不散。

心灵之声广播节目推荐【第三篇】

有一类人,和平常人不一样,他们听不见声音也看不见东西;有一类人,和平常人不一样,他们不能自由奔跑也不能跳跃;有一类人,他们追求理想却付出的比我们多得多,他们就是中国版的“维纳斯”。今天我们近距离与他们接触了,他们也给我们带来了精彩的演出,他们就是来自“心灵之声”残疾人艺术团的演员们。

今天,这群特殊的演员们为我校全体师生献演了一场特别的文艺演出,这场精彩绝伦的表演深深地打动了在座的我们,也深深地震撼了我们。

聋哑演员在无声中感受音乐,在手语老师的指导下舞动着生命的旋律;盲人演员在黑暗中寻找光明,娴熟的指法演奏出清晰的世界;肢残演员用歌声与舞姿展示着怒放的生命……在这个简朴的舞台上,这群特殊的演员不但让我们感受到了艺术的巨大魅力,而且向我们展现人类最亮丽的风景,最执着的毅力,最倔强的生命。

一位教师非常感动地说:“他们表演的不仅仅是艺术,更张扬了生命的意义,他们用爱托起了希望!”我们知道,舞台是属于艺术的,但是只有自强不息、顽强不屈的人才能建构起属于自己的艺术舞台,怯弱自卑和妥协逃避的人在舞台上找不到自己的位置。舞台同时也是属于生活的,但是只有精神强大的人才能把自己的生活升华成艺术,精神颓废萎靡的人肯定不能演绎出精彩的人生!一个人如果仅仅身体完整而精神空虚、意志薄弱,他的人生必定黯淡无光,他的人生价值必定微不足道。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。所以,残疾人也有生命的价值。他们通过自己坚持不懈的努力,同样可以实现生命的价值。

我们今天见到的这些表演者,他们虽然身体残缺,但是依然不怕苦、不怕累,为着自己的目标奋斗着。他们用精彩纷呈的演出,书写了人生奋斗的篇章,开辟了人生成功的天地,展示昂扬向上的风貌和自强不息的精神。

在人生道路上,我们不会一帆风顺,总会遇到困难和挫折。我们应该向这些非凡人物学习,保持乐观的心态,以顽强的毅力挑战困难,战胜自我。

心灵之声广播节目推荐【第四篇】

心灵之声广播稿,大家学会听广播吗?大家可以了解广播稿怎么写哦!以下是心灵之声广播稿,请参考!

不管怎样都好,自己感到快乐和满足就够了。有句话是这样说的:“成功只有一种,就是按自己的意思活完这辈子。”有时觉得成功属于那些伟人、名人,但我认为成功也属于那些每天在努力工作、认真学习、用心生活的人。

在工作岗位上好好利用自己的技能为公司、为企业创造价值的工作者是成功的。

在为自己的前途,为将来成为国家栋梁而刻苦学习的芸芸学子是成功的。

认真做好每一件小事情,怀着感恩的心生活的人是成功的。

成功有千万种,但不一定要有多伟大,建立什么丰功伟绩才算得上成功。

去尝试自己未尝试过或不敢尝试的事情,突破自己也是一种成功。不把父母的关怀,朋友对自己的宽容看似理所当然,怀着感恩的心去对待他人,多为他人着想,懂得换位思考。做一个好子女、好同事、好伙伴也是一种成功。热爱一种运动,抽时间去训练,通过自身努力提高技术水平,得到别人的认可,这也是一种成功。

“条条大路通罗马。”成功是得到别人的肯定,是热爱生活、热爱生命,是每一个今天都比过去的昨天更进一步。成功是属于怀着感恩的心,不怕困难,友善待人,热爱生活,热爱生命的每一个人。

在最后,朋友们祝你们成功。敢梦想,敢追寻,一起迈向我们梦想的天空。

91岁的叶嘉莹女士曾表示:她喜欢多些安静的时间,多读些好书,多些静思,多些与先哲的神交。

百岁高龄的杨绛先生守静功力更是了得,她和钱钟书在春节也一样专注学问,面对前来拜年的客人只透过门缝寒暄几句,没有让客人进屋,有些不近人情。

正是因为有了这种超常守静的功力,才铸成大美之作。

“动静等观”。

人的生命与动密不可分,生活中要有动态美,但不能过,更不能变味。

追求动态美更不能演变成:公共场所的喧嚣,极尽显露能事的夸张动作,声嘶力竭的吼叫,酒桌上的推杯换盏,资讯的有量无质。

这都属于厚动薄静,不具有持久的生命力。

守静能安。

韩国的一项长期跟踪实验显示:长期身处节奏过快、喧嚣的环境,少年易有注意力不集中、多动症等疾患,成年人逻辑推理能力会弱化,主管短期愉悦的细胞会更活跃。

美国的脑科学研究也证实:长期守静有利于神经细胞轴突的延长,有利于信息在脑细胞中的存储、分辨、比较与联系,有利于提升记忆力、分析力、判断力与决策力。

这些恰恰应验了“水静极而形象明,心静极而智慧生”“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”等诸多中华古训。

守静以削冗举要。

信息爆炸的当今,削冗力、举要力至关重要。

此力不举,个人就无法从杂乱的海量信息中甄别出主信息与有效信息。

此力足,主信息得以甄别,有效信息得以链接,创新性认知易得,大美之作可成。

而削冗力、举要力、甄别力、链接力的提升无一不需要守静。

万万不可因占有信息的过于求多而挤没了“思”的时间,车多而不管理堵路,信息多而不整理堵心,学而不思则罔。

过多的信息缺乏整理,带来的只能是负效用。

只有在“不窥牖,见天道”的守静中方能带来创新与突破。

守静以求“信息一致”。

神经生物学进一步证实,注重整理信息使头脑中信息得以一致,不但有益于认知创新,而且有益于提升积极情绪占比。

杨绛百岁时感言:我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道世界是自己的。

人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。

谁得“内在信息一致”之法,谁就得“真实幸福”之道。

守静而“无不为”,“大音希声,大象无形”。

叶、杨两位大师因守静有了大为,并得人生之大乐。

“重为轻根,静为躁君”,环境略显喧嚣时,多些静,或许更好。

人生的轻松,就是能在这个喧嚣的尘世,不用献媚于谁,也不必跟谁说讨好的话,他玩他的,你活你的。

两不相干,然后,两相安。

你在意谁,在意到极致,就会活在这个人的阴影里。

这种在意,不外乎两种情况:想求取和怕得罪。

也就是说,人生的疲惫,更多的不是在自己这里拎不起,而是在别人那里撇不清。

别人,成了自己沉重的彼岸。

越在他人那里唯唯诺诺,就越会在自我的言行里战战兢兢。

生怕说错什么,做错什么,进一步畏首畏尾,退一步左顾右盼,是进亦忧退亦忧。

在这样的境况里,最累人的,不是做,而是拿捏着分寸去做。

一个低声下气的人,凭恃他人,无论得到过多少,繁盛也好,光鲜也罢,最终,在自我矮化的奴才人格里,冷暖自知,甘苦备尝。

不是一路人,就不会在一个语言系统里。

不在一个语言系统,就不会在同一个世界中。

知心的话,不必说给不懂的人听,说了不懂还在其次,最怕的,是说了不屑。

不懂已是伤害,不屑便是亵渎。

散淡的人,只与散淡的人合得来。

而奸邪的人,看起来跟谁都合得来。

这不奇怪,因为在这个世界里,有的人只认对的人,有的人,似乎跟谁都对。

只因为,有的人,是奔着相宜的心去的`;而有的人,是奔着可逐的名利去的。

在交往上,目的性太强,原则性就会差。

在左右逢源的人那里,找不到纯美的人性;在蝇营狗苟的人那里,找不到纯净的人格。

这个世界,总有狷介甚或狂傲的人,看起来,没有几个可以合得来的人,他们不迎合,不投降,只是不想生命苟且于世俗。

伟岸的人心中常常都有一些孤傲,他们遗世独立,盛享着内心孤独的清凉。

每一个窝藏着的私心,都会影响到对他人公允的评判。

盛大的完美,未必坍圮于风雨,却可以瓦解于私心。

一千次地改变和完善自己,终难抵别人的一颗横无际涯的私心。

所以,不要苛求在所有的人那里都有好的评价。

讨好了所有的人,就意味着要彻底得罪了自己。

一个人,平庸点不可怕,变得八面玲珑才可怕。

你最终要活在相悦的人心里。

不为不值得的人去改变,不在飘忽而逝的生命过客那里留恋,也不必为朵朵过眼烟云烦扰。

与其要别人看好,不如自己活到好看。

心灵之声广播节目推荐【第五篇】

我还停留在《月光曲》中,下一首曲子《蓝色多瑙河》已经播放了,这是一首圆舞曲,,取自节奏欢快,在这时,我仿佛看到了一群穿着华丽服装的男士和女士正在欢快的跳舞,他们动作整齐而优美,我也随着那优美的旋律舞蹈起来,一切都被快乐包围着。

我有听到了许多动听的曲子,有的让我感受到的是悲伤、悲痛,有的让我感受到的是快乐、幸福。这些曲子让我了解到了不同音乐的风格和特点。

音乐有着无穷大的魅力,让我如此的热爱它。

音乐能让我们在烦躁的心情中平静下来,取出了一切的烦恼和忧伤;

一月(音乐)能够净化我们的心灵;

一月(音乐)能够让我们心旷神怡。

让音乐走进我们的心灵深处,用心去聆听,用心去感受,让我们的生活变得更加丰富多彩,更加幸福快乐!

心灵之声广播节目推荐【第六篇】

导语:北京"心灵之声"残疾人艺术团创办于1992年,是全国第一家残疾人艺术团。观看了她们的表演,你有什么感想?下面网友为您推荐心灵之声观后感,欢迎阅读!

“我们都一样,有一双翅膀,能够有梦想,能够去飞翔。我们都一样,各自有光芒。”

这面是一首歌的一段,歌曲来自一个不起眼的女孩,我甚至不知道她的名字。可这些文字准确地描述出了我对残疾人的想法。

我从来都不喜欢用“身残志坚”来形容那些坚强的残疾人舞者。因为,虽然这是赞美,可一句“身残”,就把他们分隔到了与我们不同的世界。

我也不喜欢把残疾人作为一个特殊的群体来议论。因为对此,我感同身受。

我曾经腿部骨折过。当我拄着拐杖散步,或是被妈妈用轮椅推着去超市时,周围总是有许许多多的目光与议论。虽然他们的`目光大多充满了善意,议论中也有许多赞扬,可我还是感到不舒服,感到自己很特殊。被人群排斥在外,作为一个单独的存在。而这正是残疾人最害怕的。

这时我忽然想到了那个发生在舞台上的故事。

一个右腿被截肢的小伙子去相亲,却因为对象是“健全”人,都没有怎么交谈,就终止了相亲。旁边的盲人演奏者看不下去了,掀开女孩的披肩,然后将女孩的一只手——拿了下来。小伙子看了,目瞪口呆,而女孩哭了,哽咽着,对小伙子说:“我们都一样,一样呀!”

表演已经过去了四天,可留给我的心灵震撼却极大。让我记忆犹新的,还有那两次鼓掌。

主持人报幕时说,有三个舞者,他们三个人,加起来只有三条腿。

音乐响起了,我还是不相信能有这样的舞蹈,这样的舞者。这时他们出场了。动作整齐划一,他们从舞台一侧拄着拐杖来到了我的面前,健步如飞。其中一个竟然还是女孩!三个白衣翩翩的舞者做出一个又一个连贯的动作,甚至还丢下了拐杖。那一刻学校体育馆从我眼前消失了,我看见的,仅有三个发着光的美丽灵魂,在梦想的天空下,舞动着蓬勃的生命尽情翱翔。

曲终,掌声雷动,我红着眼睛把手掌拍到痛,却毫无感觉。

最后一个节目是家喻户晓的《千手观音》。我激动的跑到舞台正前方观看。

在神圣的光辉中,散发金光的观音以优雅的姿态出现在我们面前。我其实并不信佛,只是在看了舞蹈后,忽然有一种很神圣的心情在心中盘踞,萦绕不散。或许,这心情叫感动。

舞罢。现场所有人都举起了双手,无声的鼓掌。手心手背,一白一黑,如浪潮般奔涌不息,还有许多人默默的擦泪。

事后,为艺术团捐款,有人25元,有人100元。

每个人都会遇到各种各样的不幸,或大或小,而残疾人遭遇的则是大难。但生命的长河是无止境的。在这金黄色的光辉和潮水般的掌声中,我不觉加快了脚步。

因为我知道:无论残疾或健全,贫穷或富有,只要拥有美丽高贵的灵魂,我们都一样。

心灵之声广播节目推荐【第七篇】

乙:亲爱的同学们。

合:中午好!

甲:我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了!我是主持人王小丽。

乙:我是主持人李娜。

甲:现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。让我们共同敞开心扉,用心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。

甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面:

1.具有稳定的情感;

2.具有和谐的人际关系;

3.具有符合其年龄特点的多种心理特点;

4.智力正常;

5.意志力发展良好,自控力较强,有较好的适应能力。

甲:办法很多,但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。

乙:心理咨询室我知道,好像在教学楼三楼电子阅览室。

甲:没错,我们的心理咨询室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。

甲:如果在平时的学习生活中碰到了心理上的困惑,可以找班主任老师谈心、找好朋友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。

乙:快说说有哪些途径可以找心理咨询老师?

甲:别急别急,你要认真停好了。你可以直接去咨询老师办公室预约乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动如果你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨询老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充满你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。

甲:是呀,希望大家的每一天都是充满阳光的。

乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了。

合:老师们,同学们,让我们下期再见!

(主持甲、主持乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!(主持甲、主持乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。(主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

(主持乙):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们教大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(主持甲):我还给分享的“心灵之声广播节目推选【精选8篇】”,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自己的优点。

4看一些有趣的笑话。

心情不好的时候,我们可以:

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自己的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

6把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

(主持甲、主持乙):今天的心灵之声广播到此结束,谢谢收听!“心灵之声”广播稿。

(音乐响起)。

a:老师,同学们,大家好,《心灵之声》广播又和大家见面了,欢迎收听我们的节目。

a:我是主持人(-----)。

b:我是主持人(-----)。

c:我是同学们的知心朋友,心语室周老师。

b:同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心灵之声》呢?

c:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼,面对烦恼应该有良好的心态,我们《心灵之声》节目的口号是:。

(ab齐)“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。

(c):是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的'想法。

(a):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

(b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

(c):是呀,再给你们讲个故事。

(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。

开始。

男:声声相关时时相随。

女:声声相关时时相随。

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。女:这里有飞扬的梦想。

男;这里有温馨的祝福。

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是月号,星期,布红村中心小学心灵广播站,又和大家见面了!

男:我是年级班的播音员——。

女:我是年级班的播音员——。

男:本期播音的主题是“牵手文明礼仪”.

长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

女:当我们与人相处,常常会评价别人,或者受到别人的评价。比如说:“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人不讲卫生,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”??一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

男:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。就像古人所说的:“少成若天性,习惯成自然。”

女:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

男:自觉的说好普通话。普通话是我们的国语,说好普通话是我们中国屹立于世界民族之林的需要;它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在这个时候,普通话已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气!因此说好普通话不仅仅是沟通的需要,更代表着我们中华民族的繁荣昌盛。

女:要自觉地使用文明用语。“请,你好,谢谢,对不起,没关系”等是最基本的文明用语。遇到老师我们要主动的跟老师说声“老师好”,同学之间应该互相尊重,相互谦让,做到不打架,不骂人,不说脏话。同学之间发生矛盾应主动的说“对不起”和“没关系”。

男:自觉的遵守校园秩序。在校园内,教室里,不相互追逐、打闹。我们要明确教室是学习的地方,不是玩耍的场所。教室内摆放着许多课桌椅,一不小心就会发生不安全的事故。同学之间不相互拥挤,推来推去。上下楼梯要自觉的,靠右边行走,避免出现踩踏事故。

女:不攀爬危险物体。不爬树,不爬围墙,不爬教室外面的栏杆。我们的体育操场上有许多体育器材,必须要在老师的指导下进行使用。没有老师的允许,我们不能私自攀爬这些体育器材,以免发生以外。

男:不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。尤其是不能站在楼台上往下扔、吐东西,小心下边有人路过,砸伤行人。

同学们,希望大家都能够以自己的实际行动来共同“创建文明校园,争做文明学生”

本期心灵广播站的播音到此结束,谢谢大家收听,再见!

心灵之声广播节目推荐【第八篇】

“心灵之声”艺术团到我们学校来表演了,艺术团里都是些身体不健全的人,.看到他们的高难度表演,真的是意想不到的啊!在那无声的世界里的舞蹈、用脚写的腾飞、还有那听不见声音的霹雳舞是多么的精彩啊!一些我们认为不可能的事他们都做到了!他们能做到,可想而知是下了多大的工夫,用了多大的毅力,而我们怎可以吝啬那一点点克服困难的毅力和努力呢?“心灵之声”精彩表演的背后一定有许多辛酸,但他们也都挺过来了,而我在生活中,可比他们差多了……记得那一次,我做作业时,做到“三新精英园”时,就匆匆看了一遍题,想了两分钟,不懂,就放下了。第二天来到学校,就问同学这题怎么写,写完后,我感到一阵轻松,交作业时,不知从哪传来一个声音:“恩,这题是难,但我昨晚冥思苦想了半个小时后,就理解了,其实,野蛮容易的嘛…只要你用心,没什么困难能打倒你!”我怔住了:“什么?半个小时?……我只用了人家十五分之一的时间,要知道,这也许只是人家看题的时间啊!”我放下作业朝传出声音的那个方向看去,是我们班的尖兵啊!我心里一边又一遍地重复着那句话“只要你用心,没什么困难能打倒你……”我惭愧极了,心想:“人家也许就是凭这样一份执着才当上“尖兵”的吧,而我就是不肯努力,才不如人家的。”

有时候,我们读书时滥竽充数,做作业时三心二意……这样只是在浪费自己的生命!爸爸妈妈给予我们生命,让我们去创造,而我们这样浪费生命不是白白辜负了爸爸妈妈对我们的期望吗?我们是手脚健全的正常人,但在“心灵之声”里的都是身残志坚的残疾人,他们之所以能演出那么精彩的演出,全是因为他们在台下用汗水和泪水练就的。

同学们,在今天还没有到来之前你们也许有理由为自己的失败找理由、为自己的懒惰找借口,但今天过去之后,你们还有理由吗?还有借口吗?亲爱的同学们,让我们反省一下自己的生活态度,从现在做起,热爱生活,珍惜来之不易的生命,刻苦努力的学习,请记住,无论在任何的逆境中我们都要保持乐观的心态,以顽强的毅力打败困难,坚持不懈的努力,为自己的目标而奋斗!

努力、坚强…这都是生活中的点点滴滴,这也是解决困难的利剑,只有做到了这些点点滴滴,我们的生活才会变得美好!

在成长的路上,会有许许多多的荆棘阻挡着我们的前进,但是,如果我们拥有毅力和坚强这把利剑,就能够把阻挡我们前进的荆棘砍除,这样,我们成长的道路才会越走越平坦,越走越顺利。

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