大学读书心得 大学读书讲座心得体会【热选14篇】

大学生活丰富多彩，知识的积累与思维的碰撞，培养了独立思考能力与团队合作精神，开启了人生的新篇章。以下是小编整理的优秀范文“大学读书心得”，希望您喜欢。

大学读书心得 篇1

随着社会的进步和人们对知识的需求，大学教育越来越重视培养学生的阅读能力。在大学期间，我读了许多的书籍，有名著经典，也有文学作品，从中我获得了很多的知识和启发。在这个过程中，我不仅养成了良好的阅读习惯，而且也提高了自己的写作能力和思维能力。

第一段：读书的开端

大学时期，我在课余时间读了很多书，其中我最难忘的是从《红楼梦》开始的。《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，它深入细腻地描绘了一个封建王朝中的人物和事件。在读这本书的过程中，我被它的内涵深深吸引，正所谓“读了红楼梦，不是草莽红尘”。阅读这本书，不仅让我对中国古代文化有了更深的了解，同时也提高了我的思维能力和分析问题的能力。

第二段：扩大眼界，丰富知识

在大学期间，我还读了很多其他的书籍，如《西方文化概论》、《人类简史》等。这些书籍开阔了我的视野，让我了解到了不同的文化和思想。比如《西方文化概论》让我了解到了西方文化的卓越之处和其对人类文明的巨大贡献；《人类简史》则从宏观的角度阐述了人类的历史进程。通过阅读这些书籍，我不仅增加了自己的知识量，还培养了自己对于不同文化的尊重和欣赏能力。

第三段：提高写作能力

读书不仅可以扩大眼界，丰富知识，还可以提高写作能力。在大学中，我学到了很多写作技巧和表达方式。通过阅读不同类型的书籍，我学会了如何运用修辞手法，如比喻、夸张等，来丰富自己的写作。同时，我还学会了如何合理组织文章结构，使文章更加有条理和连贯。这些写作技巧和知识不仅仅在写作课上学到，更多的是通过大量的阅读积累起来的。

第四段：提高思维能力

阅读是提高思维能力的有效途径。在读书过程中，我经常思索着书中的问题，思考着作者的观点。通过深入思考，我的思维能力得到了很大的提高。在分析问题时，我可以运用更多的角度和思维方式，从而能够做出更加全面和客观的判断。而这些能力也在大学的学习和生活中发挥了重要的作用，让我更加深入地理解课堂上所学的知识，也更加理解中国社会的问题和挑战。

第五段：总结体会

总的来说，读书是大学生活中一项重要的活动，它不仅可以丰富知识，提高写作能力，还可以培养思维能力和思想觉悟。通过读书，我养成了良好的阅读习惯，也培养了丰富的知识储备和批判性思维能力。我相信，这些能力将会在我未来的学习和工作中发挥重要的作用，帮助我更好地理解和应对社会和职场的挑战。因此，我将一直保持读书的习惯，并继续不断地学习和进步。

大学读书心得 篇2

1809年的冬季，亚伯拉罕-林肯在那做猎人搭建的小屋子里出生了，就在这个地方，亚伯拉罕-林肯居住了很多年，过着贫穷的生活，他后来解放的那些黑奴都不曾过得如此贫苦。

一直到了十五岁，林肯才开始学习，认识字母，他学的很困难，但是他很努力，林肯逐渐有了和别的孩子不一样的特质，他可以写下自己想到的一些东西，有时还写几句诗歌，他把写好的是个背下来，然后被给别人听，他还写了1篇关于国家政治的文章。

他很善良，富有怜悯心，林肯一点点的积累知识，他总共才上了不到十二个月的学，他不惜代价向别人借书来阅读，阅读成为他生活中的一部分，即使在田里干活他也总是随身携带一本书，在别人都休息的时候，他给大家讲故事、笑话，他是没有一个固定工作的人，笨手笨脚，驼背、走起路来跛脚，他毫不顾自己的形象，走在街上，一只裤管塞进皮靴里，而另一只耷拉在皮靴外，这些他都不在意。

但他不轻言放弃，而是以坚强的斗志支持着，直至永远的安息，贫寒是他一生的主旋律，尽管他身为总统。英雄不怕出身太单薄自古英雄磨难。

林肯短暂的一生却遭到了诸多的不如意，如婚姻的不顺，自从结婚后他就从来没有开心过，他奢侈的妻子总是抱怨他，对他有很多不满，他从来就没有过一个幸福的生活。留言始终缠绕着他，但他懂得待人之道，从不乱发脾气，前进的重担由他一个人来承担，这需要多少的耐力与毅力，再加上多大的胸怀啊。

现实生活中，那个身前身后没有流言蜚语，让我们学一学一代天骄林肯吧。微笑留给他人痛苦留给自己，为了所有人的自由与平等将自己束缚，难道这种精神不值得我们学习吗。伟大的生存造就了伟大的品质和伟大的人生，看完这本书你会觉得这样的人当了总统真的有些不可思议。他是一位达到了伟大境界而仍然坚持的人，这也就是为什么书名叫人性的光辉的原因吧。

她是一个女子，优雅，高贵，娉婷，温和，再多的修饰词也无法形容完这个几近完完美的人儿。她像一杯淡雅的清茶，那素净的芬芳在每个人心中久久地萦绕，无法散去。

她是一个文人，持着一手清新的笔触，徜徉于文字之中，如此得自如。“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光焰中交舞着变。”

她是一个天使，带着超凡脱俗的美丽与智慧降临于凡世。她是如此幸运，在那个战乱的年代，过着安定的生活;她是如此幸福，徐志摩对她爱得那样炽热，于是有了那场轰轰烈烈的康桥之恋，梁思成对她爱得那样真实，是她不可或缺的事业伴侣和灵感的源泉，金岳霖对她爱得那样忠心，用大半生的时间“逐林而居”，将单恋与怀念持续终生。

她就是林徽因——用一生诠释了传奇的多情女子。

南雨巷……是的，她就是这样一个女子，有着让人喜爱的容貌，有着让人倾心的浪漫，有着让人着迷的风韵。也许，作为她本人，也为自己痴迷。

林徽因虽然是那么完美，但也无法避免尘俗中的悲哀。她与徐志摩的爱情终究是无果，决然的背影是她对此最好的答复。还没来得及说珍重，便已转身离去。她真的不在乎么？“那天一切都不存留，比一闪光，一息风更少，痕迹，你也要忘掉我了，曾经在这个世界里活过。”这便是她的回答。没有人懂得她的悲伤，就像白天不懂夜的黑。

大学读书心得 篇3

第一段：引言（大约200字）

作为大学生，我们每天都要面对大量的学习任务和课业压力。然而，读书不仅仅是为了应付考试，更是为了提高自己的素质和扩大自己的知识面。在这个过程中，我渐渐领悟到了一些读书的心得和体会。本文将以“在大学的读书心得体会”为主题，探讨其中的经验和收获。

第二段：高效阅读方法（大约200字）

我发现高效阅读是提高学习效率的关键。首先，建立良好的阅读计划是非常重要的。我会提前制定每天的阅读计划，合理安排时间，避免拖延和浪费。其次，笔记是提高理解和记忆的有效工具。我善于做笔记，并将它们整理成思维导图或摘要，以便后期复习。同时，选择适合自己的阅读环境也是很重要的。有些人喜欢安静的环境，而有些人则喜欢在咖啡馆或图书馆阅读。总之，只有找到适合自己的方法，才能更好地进行高效阅读。

第三段：选读与广泛阅读（大约200字）

大学期间，我们有很多选择去选择选修课程。我发现选读一些跨领域的课程对开阔视野和培养综合素养非常有益。当我选择了一门与专业不相关的课程时，我惊喜地发现，它给我带来了新的思考方式和新的知识，使我看待问题的角度和思维方法更加多样化。另外，我认识到广泛阅读对于提高自己的综合素质也是非常重要的。通过阅读各类书籍，不仅可以增加知识储备，还能够提高文笔水平和扩展个人思维。

第四段：分享与交流（大约200字）

读书是一种寂寞的活动，但分享与交流可以使阅读变得更有趣和有意义。大学期间，我积极参加课外读书交流活动，与其他热衷阅读的同学分享自己的感悟和体会。通过和他们的交流，我不仅能够从他们的观点中得到新的启示，还能够提高自己的表达能力。此外，我还会将自己的阅读体会与朋友和家人分享，作为一种交流和沟通的方式。通过分享与交流，我不仅可以帮助他人，还可以提升自己的阅读理解和写作能力。

第五段：实践与应用（大约200字）

读书不仅仅是为了掌握知识，更重要的是将所学应用于实践。大学提供了许多实践的机会，如参加科研项目、社团活动以及实习等。通过实践，我发现将所学知识应用到实际问题中，不仅能够增加对知识的理解，还能够培养科学思维和解决问题的能力。在实践中，我学到了许多课本上没有的知识和经验，提升了自己的专业素养和实际能力。因此，我鼓励每位大学生在读书的同时，积极参与实践，将知识运用到实际生活中。

结尾（大约200字）

总而言之，在大学的读书过程中，我体会到了高效阅读、选读与广泛阅读、分享与交流以及实践与应用的重要性。只有通过不断的实践和探索，我们才能够真正领悟到读书的真谛，并将所学知识应用到实际生活中。我相信，通过不断努力和探索，每个人都能够找到适合自己的学习方法和阅读习惯，提高自己的综合素质和学习能力。

（以上内容仅供参考，具体文章可根据个人的经验和体会进行展开。）

大学读书心得 篇4

大学读书讲座是大学校园文化建设的重要组成部分，通过举办各类讲座，引领学生拥有更广阔的思维视野，丰富人生经验，拓展人生道路。本文将结合个人实际经历，谈论我对大学读书讲座的心得体会。

第二段：讲座使我深刻体会到知识的重要性

在我看来，大学读书讲座无论是主题还是内容，都涵盖了各个专业领域的知识点，是横向拓宽自己知识面、纵向提高自己学术能力的有效途径。例如，我曾听过“21世纪可持续发展的挑战与机遇”等系列讲座，其中提到的“绿色技术、共享经济、跨界合作”等话题让我深刻体会到知识对于社会现代化和可持续发展的重要性。

第三段：讲座丰富我的人生视野

除此之外，我还通过不同的讲座，更好地了解了世界不同国家和地区的文化、历史风貌、教育体系等，并因此丰富了自己的人生经验和见识。比如，我曾参加《人文地理学视野下的欧洲文化遗产》系列讲座，第一次了解到欧洲多样化文化遗产的独特性，深深触动了我的内心，让我意识到自己所生活的国家和地区也有着不同的历史和文化背景。

第四段：讲座助我提升言行举止

此外，大学读书讲座也有利于我在言行举止上的提升。在参加讲座的过程中，我学会了如何在人群中更好的表现自我，并能在交流中以更好的姿态体现出自己的学术素养和思辨能力。而在一些有名的专家讲座上，我还了解到了名人的个人经历和人生故事，他们的成功经验和失败教训，让我受益匪浅，认识到了人生不能放弃的信念。

第五段：总结心得，展望未来

总的来说，大学读书讲座不仅帮助我分析社会现实，提升了自己的学术素养和言行举止，也增强了自己的文化滋养和独特见识。在未来的生活中，我将继续听取专业领域的讲座，进一步拓展我的知识面和人生经历，努力将学术探索融入到生活中的方方面面，做到为社会做出更多的贡献。

大学读书心得 篇5

进入大学意味着我脱离了高中那种追求分数、刻苦备考的生活状态，开始了自主选择和自我管理的大学生活。读书方式也因此发生了改变。在大学中，我们不再只是为了应付考试狂读课本，而是要更注重思考、理解和学以致用。大学的读书方式给我带来了一种全新的心得体会。

第二段：阅读习惯的养成和提升

在大学中，我逐渐养成了良好的阅读习惯。首先，我开始注重选取适合自己的读书材料，不仅限于课本，还有大量的相关文献和学术研究。其次，我学会了主动思考和提问，在阅读过程中不再只是被动地接受知识，而是积极地思考问题并与他人交流讨论。此外，我还通过阅读来提升写作能力和思维深度，不断探索更广阔的知识领域。阅读习惯的养成和提升使我在大学的学习中有了更多的收获。

第三段：多种方式的学习方法比较

大学的学习方式丰富多样，我也在尝试多种学习方法中寻找适合自己的方式。有人喜欢通过听课来获取知识，有人则偏爱自学，有人更注重实践应用。对我来说，结合多种学习方法是最佳选择。我会参加老师的课堂讲解，积极与同学讨论交流，同时也会在课外自己查阅资料和进行独立思考。这种多维度的学习方法使我能够从不同的角度深入理解和掌握知识，并将其应用于实际问题中。

第四段：读书心得对生活的影响

大学的读书心得也渗透到我的生活中，使我在课内外都能受益。首先，我能够更好地处理人际关系，因为我学会了倾听和思考。我在与同学、老师和社会各界人士的交流中，能够更加理性地表达自己的观点，也能更好地理解他人的需求和意愿。其次，我的思维方式变得更加开阔，我能够更全面地看待问题，发现其中的内在联系和逻辑。这种思维方式的改变使我在解决问题时更加深入和全面。读书心得对我的生活产生了深远的影响。

第五段：总结大学读书心得体会

大学的读书心得体会是一个不断发展和进步的过程。它让我明确了学习的目的和方向，引导我找到适合自己的学习方法，并运用这些知识和技能去解决实际问题。读书心得也在我与他人的交往中起到了积极的作用。它不仅在学术上使我受益，也在生活中提升了我的素养和能力。通过大学期间的读书心得体会，我相信我的未来发展将更加充实和有意义。因此，我会继续努力，坚持学习，用读书心得去改变我自己，也去影响他人。

总结：在大学的读书心得体会是一个从被动接受到主动思考的过程，它引导我养成了良好的阅读习惯，并帮助我尝试和比较多种不同的学习方法，影响了我的生活态度和思维方式。大学的读书心得体会让我在学习和生活中都得到了一定的提升，为我今后的发展奠定了坚实的基础。我相信，通过不断努力，读书心得会成为我在大学和社会中的宝贵财富。

大学读书心得 篇6

《基督山伯爵》讲述的是一个男人复仇的故事，这是一本非常吸引人的小说，故事情节跌宕起伏，人物关系错综复杂，复仇之路神机妙算，整个故事虽然时间跨度很大，但内容紧凑一气呵成，最终还给主人公一个公道。这样精彩的好书难怪成为世界不朽之作呢!

唐泰斯是一位勇敢的水手，在即将成为船长并与心爱的姑娘梅塞苔丝订婚当日，被嫉妒他当船长的会计唐格拉以及情敌费尔南设计陷害，以拿破仑同党之罪名身陷囹圄。而检察官维尔福知道其父才真正是拿破仑同党，为免牵连，他没有帮助唐泰斯洗刷罪名，而是判处了他终身监禁。在14年的'监牢中，他与一位智者学习生活并成为忘年之交，老人死前将基督山岛藏有宝藏的秘密告诉了他。在他成功越狱后，摇身一变成为了基督山伯爵。他在了解真相后，报恩于摩莱尔先生一家。同时他巧妙安排，向他的仇家――已经是巴黎社交界的三大名家展开了复仇。

大学读书心得 篇7

1809年的冬季，亚伯拉罕-林肯在那做猎人搭建的小屋子里出生了，就在这个地方，亚伯拉罕·林肯居住了很多年，过着贫穷的生活，他后来解放的那些黑奴都不曾过得如此贫苦。

一直到了十五岁，林肯才开始学习，认识字母，他学的很困难，但是他很努力，林肯逐渐有了和别的孩子不一样的特质，他可以写下自己想到的一些东西，有时还写几句诗歌，他把写好的是个背下来，然后被给别人听，他还写了1篇关于国家政治的文章。

他很善良，富有怜悯心，林肯一点点的积累知识，他总共才上了不到十二个月的学，他不惜代价向别人借书来阅读，阅读成为他生活中的一部分，即使在田里干活他也总是随身携带一本书，在别人都休息的时候，他给大家讲故事、笑话，他是没有一个固定工作的人，笨手笨脚，驼背、走起路来跛脚，他毫不顾自己的形象，走在街上，一只裤管塞进皮靴里，而另一只耷拉在皮靴外，这些他都不在意。

但他不轻言放弃，而是以坚强的斗志支持着，直至永远的安息，贫寒是他一生的主旋律，尽管他身为总统。英雄不怕出身太单薄自古英雄磨难。

林肯短暂的一生却遭到了诸多的不如意，如婚姻的不顺，自从结婚后他就从来没有开心过，他奢侈的妻子总是抱怨他，对他有很多不满，他从来就没有过一个幸福的生活。留言始终缠绕着他，但他懂得待人之道，从不乱发脾气，前进的重担由他一个人来承担，这需要多少的耐力与毅力，再加上多大的胸怀啊。

现实生活中，那个身前身后没有流言蜚语，让我们学一学一代天骄林肯吧。微笑留给他人痛苦留给自己，为了所有人的自由与平等将自己束缚，难道这种精神不值得我们学习吗。伟大的生存造就了伟大的品质和伟大的人生，看完这本书你会觉得这样的人当了总统真的.有些不可思议。他是一位达到了伟大境界而仍然坚持的人，这也就是为什么书名叫人性的光辉的原因吧。

她是一个女子，优雅，高贵，娉婷，温和，再多的修饰词也无法形容完这个几近完完美的人儿。她像一杯淡雅的清茶，那素净的芬芳在每个人心中久久地萦绕，无法散去。

她是一个文人，持着一手清新的笔触，徜徉于文字之中，如此得自如。“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光焰中交舞着变。”

她是一个天使，带着超凡脱俗的美丽与智慧降临于凡世。她是如此幸运，在那个战乱的年代，过着安定的生活;她是如此幸福，徐志摩对她爱得那样炽热，于是有了那场轰轰烈烈的康桥之恋，梁思成对她爱得那样真实，是她不可或缺的事业伴侣和灵感的源泉，金岳霖对她爱得那样忠心，用大半生的时间“逐林而居”，将单恋与怀念持续终生。

她就是林徽因——用一生诠释了传奇的多情女子。

南雨巷……是的，她就是这样一个女子，有着让人喜爱的容貌，有着让人倾心的浪漫，有着让人着迷的风韵。也许，作为她本人，也为自己痴迷。

林徽因虽然是那么完美，但也无法避免尘俗中的悲哀。她与徐志摩的爱情终究是无果，决然的背影是她对此最好的答复。还没来得及说珍重，便已转身离去。她真的不在乎么？“那天一切都不存留，比一闪光，一息风更少，痕迹，你也要忘掉我了，曾经在这个世界里活过。”这便是她的回答。没有人懂得她的悲伤，就像白天不懂夜的黑。

大学读书心得 篇8

《大学》是古代人民的智慧结晶。它就像老前辈一样，讲述着人生的道理，让我们在阅读中成长。

在《大学》中有这样的一句话：“所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。”这句话的意思是：修身在于使自己的内心纯正，如果心中有怨恨，有恐惧，有喜好玩乐，有忧患，都不能使内心纯正。

读到这时，我想起了一件事。有一次，我去叔叔家烧烤。在烧烤前，叔叔把我们几个小孩叫到客厅上，我们一时莫名其妙，但还是来到了客厅。我们坐下后，叔叔就开始说了：“你们现在可要好好学习啊！不然长大会后悔的。”这时，叔叔停了停，望着天花板，勾起了回忆：“我以前就是不好好学习，长大后做生意也要和别人合伙。几年后便合不来了。然后，我们便拆伙了。记得刚开始时，没有那么多资金周转。

既要入货，家里又遇上装修，差点连出工资的钱也没了。幸好坚持下来了，要不然现在我可要流落街头罗！”叔叔说完后，我百感交集，我想：如果换作是我的话，可能一天也熬不过来，更别说是熬到今时今日。这时，我仿佛瞬间体会到了人世间的酸甜苦辣。在每一次失败中，我们都给予自己一个微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看作是成功的垫脚石，这样我们便会走向成功。

当我们内心去掉一切的浮躁，去掉一切的喧闹，我们就会心如止水。每个人都是希望自己能从烦恼中走出来，但觉得烦恼总是会来，所以会抱怨命运的不公平。这时我们只是心里太过执着而已，只要我们放开自己，享受生活带给我们的快乐，珍惜自己所拥有的，人生才会活得更有价值。就像《光明的心曲》中的盲女孩，虽然她眼前的世界是黑暗的，但因为她那不抱怨的精神，使那无忧无虑的歌声成为了照亮她心中的明灯。有一句话是这样说的：“人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。”

生活其实是一首歌，同样有旋律的升腾跌宕。当旋律高昂时，人固然乐不可支；当乐曲进入低潮时，我们也不要悲伤。笑着面对，才是真正的乐观，才能让自己的乐章演奏得动人心弦。

大学读书心得 篇9

日子一天天的过去，在这个漫长的假期中，尽管没有老师的唠叨，同学的嬉闹，但是一冷清下来，反而觉得有些寂寞。为此，我也决定好好的利用这段时间，趁着这来之不易的平静，在我还算宽敞的书房中来消耗一下我之前所储备下的书籍。

我喜欢读书，有在看到好书的时候将之先买到手的习惯。但随着这个收集的习惯越发的不受控制，而自己的时间却应为当初高中的时候越来越紧张。导致我的书房中放着许多来不及看完的书本。更可况，我还专门为这次的假期准备了一些书籍。现在，我来对这个假期以来我的读书心得做一个总结如下：

这段读书的经历让我在思想上有了很大的进步。通过读书，我不仅提升了自身的思考能力，还扩宽了自己的思维，认识了书中大千世界。这样的体会，让我从书中的故事里感受到了作者的想法。

对我而言，读书就像是一场交流，无论是什么书，在写下这些文字的时候，作者都会将自己的感情通过文字刻印下来，而当我与这些文字相会的时候，就如同在于作者的交谈。

我读书并没有固定的类别，无论是知识书籍或是小说散文，无论是古典名著还是现代文学……我都会去阅读。但并不是说我就不会去甄选，恰恰相反，在选择书籍的时候，我只会选择那些对我有帮助，有能给我带来提升的书籍。如：“那些名著，能帮助我提升自己的品德，或是让我了解过去的世界。专业知识书籍的阅读能给我的学习问题带来帮助，或是让我了解我所不知道的.知识……”

这个假期里，我的每次阅读，都给我带来了不少的收获。我从精神的层面丰富了自己，在知识的海洋中取得了一瓢水。尽管这对于人生来说还是远远不够，但也让我对生活更加充满了期待！

在这个假期里，我沉迷在书的世界里，这给我带来了很多的收获和体验。当然，我也并没有忘记学校的任务和学习，让自己整个假期过的充实而满足。可是，反过来思考，我在这个假期中也同样忽视了在生活中的体验！书籍能给我们带来的，仅仅只是知识和感受，为了生活能更加的出色！未来我也会让自己多多的去体验生活中的乐趣！

大学读书心得 篇10

不去深入探索书中前一部分，关于知识本身即目的的看法，学知识为求知。知识不仅仅是达到知识以外的某种东西的方式，或是自然地发展某些技能的基础，而且是自身足以依赖和探求的目的。那么就让我们看一下知识与我们大学学习的某种统一的性质吧。

好吧，谈到我们现在正在读的大学，正在接受的大学知识教育。中学的教育使人变得像只会接受事实的仪器或贮存事实的容器，一味地限定面对的冷事实。虽然，时间久了，有的课程会增强其判断方面的能力、鉴赏的能力，但是，这些小小的收获，按作者的分析所说的，是要等到后来的时间里才会产生的。也就是说，纯粹的知识，纯粹的经验积累的关系。

从中学思想过渡到大学思想，以学而无获为一宗旨。这个时候，就需要我们自己通过大量的阅读，掌握尽可能多点广泛的信息。如此，我们除了纯粹学习到的理论，也能把握适时而变的客观事实根据，从而达到具有真正的知识框架。

文中给了我们举了几个例子，关于才能的全新施展的。用了一个比喻，像一个早已习惯于手铐脚镣生活的囚犯，突然发现自己的手脚重新获得了自由一样。目的在于说明，自然科学，是一门蕴含宇宙的巨大财富和无穷资源以及讲述宇宙有序进程的课程。这一点，对于学历那么多年知识的我们，应该是没有说明可怀疑的。

另外，才智扩展中的获取经验，是一个比较被人认可的方面。而对于宗教信仰者，如果他能正常感受无宗教信仰者的论争和思想，并将其当为一道光芒照亮一向被奉为至高无上的宗教，能放开自我，接纳这些论争，那么他就可以尽情地享受这个世界，对世界产生奇妙无比的想象。这里边，其实暗含着一个知识的交流过程。

确是一件不简单的又很有必要的任务。我想说，能掌控一个矛盾，洞悉矛盾对立的双方之间存在的某些联系。那么，结果便是达到一个知识性的体系;更高尚一点，哲学体系，大脑才算成功地启发。

这大大概念下的哲学体系，不只单单谈头论足，漫无边际地自我表达而已。尽管某些人是可以说见闻广博的，但对于哲理，他们却不能说是精通的专家。

心智扩展，说白了，就是一种能把许许多多零零星星的事情作为一个总体来观照的能力表现。将世界上的一切都看作是一个相互关联的整体，并且慢慢通过连续不断的综合，把它们一个个都汇聚到真正的中心上来。这一种，是可以通过教育而得到的理智的完善。

对于我们完善理智，必须提升自己，达到凌驾于知识之上的程度，而非屈从于知识。我们，读着有些作者的文学成长，我们的思想受他们潜移默化的影响。我们的学问知识停留在表面上客观地接收知识，了解历史;却少了几分自己的思考，未认真考虑并得以运用知识，反而为知识所任意支配。

这告诉我们，知识不是靠几个人就能阐述得一清二楚，全面精彩的。或许，他们也有错误的对知识的认识。如果出现这种情况的话，那么会更糟地影响到后人对这个世界的看法与解释。

我们不能被局限在框框里，应自己给它定格，给它新鲜的`绿叶。文中有一句话，我摘出来，大家仔细揣摩揣摩以牺牲无疑要比记忆更具价值的智能为代价，来换取记忆的扩充，这算不上是才智的显著收获。

本篇最后的部分，主要是在说明一个事实。现代的这种教育，虽然从某些方面讲，能强制性地使学生去了解每一门学科。当然这其中不排除有的学生很成功地吸收巩固自己功课所要求的知识内容，这在大部分程度上可以说是一个突破，但如果同属于作者提到的理想教育，这种现代教育一旦规定的时间结束，往往留给学生的实际是一无所获的印象。其实是没有说明意义的，但是这种制度之深，不是一时就能改变得了的，尽管提倡方面还有待加强。

作者倾向的是，在学校、书本资源很少，或者说有限的情况之下，在茫茫人海中，通过生活所见所闻所感的一些宝贵的东西，有效处理利用起来，形成一套完全属于自己的人生哲理及人生诗篇。或许这只是发生在极少数人身上的人生，毕竟这种所谓的自由靠的功夫也不是那么容易才能达到自我完善的境地的。

这里面不仅包含个人的兴趣、恒心、耐心等，还有一些客观的因素。假用六个字简单概说的话，便可说是天时、地利、人和。

大学读书心得 篇11

大学是人生中的一个重要阶段，是一个知识充沛、智力活跃的地方。在大学里，作为学子们，要积极投入到学习中去，不仅仅是为了拿到学位证，更是为了提升自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。积极投入对于大学生来说是学习的源动力，只有全身心的投入，才能够激发内在的学习动力，促使自己不断进步，提升自己。

第二段：端正态度 平衡学习与兴趣

在大学里，一切都是以学习为中心，但生活除了学习还有很多其他方面的负载，如兴趣爱好、社团活动等。我们不能只顾学业而放弃了其他方面的发展，因此要端正态度，要学会平衡学习与兴趣，尽量不把兴趣看作浪费时间的事情。从长远来看，兴趣不仅能够丰富自己的生活，更能培养个人的兴趣与激情，提高自己的综合素质。

第三段：创新思维 培养批判能力

大学的学习方式和高中时期相比会有很大的不同，大学更加注重培养学生的独立思考能力和批判能力。在大学的学习过程中，我们应该创新思维，勇于质疑和提供新的解决方案。不局限于教科书上的知识，要多读一些其他领域的书籍，多发表自己独立的见解。这样不仅能够更好地理解知识，还可以加深对知识的印象，夯实学习基础。

第四段：合理规划 细化目标和时间

大学的学习任务繁重，时间管理是一个非常重要的问题。我们要制定合理的学习计划，细化学习目标和时间。一方面，我们要合理安排各科目的学习时间，充分利用课余时间进行自主学习。另一方面，要合理规划考试和作业的时间，提前预习和准备，确保学习任务的顺利完成。只有通过合理的规划和时间管理，才能够高效地学习，提高学习效果。

第五段：交流合作 与他人互帮互助

大学里，学生之间的智力交流和合作是相当常见的。我们应该学会与他人互相帮助和合作，取长补短，取长补短，借助他人的智慧和经验，提高我们学习的效果。我们应该多与同学、老师、学长学姐交流，与他们共同探讨学习上的问题，共同解决难题。这样不仅能够增进我们与他人的关系，还能够开阔我们的视野，提高我们的思维能力。

总结：大学是人生的一个重要阶段，我们应该积极投入，在学习中不断进步。我们要端正态度，平衡学习与兴趣，培养兴趣，提高综合素质。我们要创新思维，培养批判能力，开拓眼界，提高思考能力。我们要合理规划，细化目标和时间，高效地学习。我们要交流合作，与他人互帮互助，扩大人脉和经验。只有这样，我们才能在大学里获得更多收获，更好地发展自我。

大学读书心得 篇12

在大学里读书是一项巨大的挑战。不同于高中，大学的学习更加自主和自由，需要我们建立良好的学习习惯。首先，我们需要制定合理的学习计划，合理安排时间，分配不同科目的学习任务。其次，我们需要保持专注和集中，尽量远离各种干扰。最后，我们需要时刻保持思考和探索的习惯，积极参与课堂讨论，提出自己的观点和疑问。通过这些努力，我们能够更好地适应大学的学习环境，提高自己的学习效率。

第二段：多元化学习，培养综合素质

大学里读书不仅仅是单一科目的学习，更是培养学生综合素质的过程。我们可以选择不同的选修课程，开阔自己的视野。同时，我们还可以参加各种学生社团和组织，锻炼自己的团队合作能力和领导能力。此外，大学图书馆也是一个重要的学习资源，我们可以通过阅读不同的书籍来拓宽自己的知识面。通过多元化的学习，我们能够培养自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。

第三段：积极参与讨论，提高思辨能力

大学里的课堂不同于高中，更加注重学生的参与和互动。在课堂上，我们应该积极提问和发表自己的观点，参与到讨论中去。通过和同学们的辩论和交流，我们能够提高自己的思辨能力和表达能力。此外，我们还可以在社交媒体上和同学们进行讨论，共同探索问题的解决方法和思考方式。通过积极参与讨论，我们能够更好地理解课程内容，同时也能够锻炼自己的思维能力。

第四段：合理利用资源，拓宽知识面

大学里的资源非常丰富，我们应该合理利用这些资源来拓宽自己的知识面。首先，我们可以充分利用图书馆，借阅不同的书籍和期刊，了解不同领域的研究成果。其次，我们可以参加学术讲座和专题讲座，听取专家学者的讲解和观点，开阔自己的思维。此外，我们还可以通过互联网和在线学习平台学习其他学校和专业的知识，开拓自己的眼界。通过合理利用资源，我们能够不断拓宽自己的知识面，为将来的学习和工作做好准备。

第五段：注重实践，提高专业能力

大学里读书不仅仅是理论知识的学习，更重要的是通过实践来提高自己的专业能力。我们可以参加实验课程和实习机会，亲自进行实验操作和实践操作。同时，我们还可以参与科研项目，积极与教师合作，进行实际的研究和创新。通过实践，我们能够更好地理解和应用所学知识，提高自己的专业能力，为将来的就业做好准备。

总结：

大学里读书是一项艰巨的任务，需要我们建立良好的学习习惯，培养综合素质，提高思辨能力，拓宽知识面，注重实践。通过不断的努力和实践，我们能够提高自己的学习成绩和专业能力，为将来的发展打下坚实的基础。

大学读书心得 篇13

“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。

自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。

作为青年大学生，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按原则办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”。

作为大学生，要用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的化；要树立良好的'形象。

树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好学生。

大学读书心得 篇14

虽未深究，然终有所得，随写一文，以记此。

《大学》开篇名义，“大学之道，在明明德”直接指出学习的目的是为了完善自身美好的品德。“在亲(新)民，在止于至善”是对“明德”的一个阐述，要完善自身的美好品德就要不断使自己的精神境界达到一个新的高度，最终达到一个“至善”的境界。“物有本末，事有终始”。首先要明确学习的目的，明白了事物什么事“本”，什么是“末”。而完善自己的品德就是学习之“本”。然后提出按步骤实施达到目的的“八目”，“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”之后逐层、逐步阐述了学习的目的、方法和要点。找准自己的位置，事抓住根本，获得知识的途径，不要自欺欺人，修身先正心，齐家先修身，治国先齐家，平天下先治国从古时起，人们就很注重品格修养的问题了，一个被世人念念不忘的人，不在于他的贡献有多大，而在于他的高尚的品格、德行。

“物有本末，事有终始。”其实是现代人们把问题弄反了。“生存”也就是所说的“齐家、治国、平天下”，而“修身”(也就是“明德”)是格物、致知、诚意、正心。“明德”是“本”，“生存”是“末”。现代人却把本末倒置，弃本逐末。无怪乎精神压力大，整天烦恼，痛苦不堪了。文中用孔子的话“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎！”阐述了抓事物要抓住事物的根本，要明确这样做的目的是什么。“听诉是为了无诉”，不久之后很多达官显贵就本末倒置了，他们不是为了减少案件，护佑人民的权益而办案，却是把此作为捞取利益、实惠的机会。因此才有了“自古衙门朝南开，有理没钱别进来”只说，一直延续到今天。今天似乎更是被演绎的淋漓尽致，并且被掩饰天衣无缝。

这里的译文注释里有一句话很是耐人寻味，“但愿世间人无病，何愁架上药生尘”。看看当今的社会，多少医院“医生”为了金钱利益，给病人开贵药，开没用的药，让病人浪费钱财，还身体，心理上倍受折磨。不用说那些满天飞的假药，虚假广告引得无数病人“竞折腰”。说到这里，似乎有点远了。如果把本和末弄反了，不但解决不了根本问题，达不到预期的目的，反而会适得其反。我想这就是当今社会，经济不断发展，生活水平日益提高，而人的幸福感日益减退的根本原因吧，也是政府对人民的态度和人民对政府态度重大反差的原因吧。

总之，做学问学习知识，首先要明确学习的目的，抓住问题的根本，在掌握好正确的方法，才能提高自己的修养和德行。只有每一位公民的素质提高了，社会风气，社会面貌才能有所改变。国家才能真正的永远强大。