年度计划培训表范例 培训部年度计划书实用优推4篇

培训表旨在系统性安排各项培训内容，明确时间、地点与参与人员，确保培训目标的有效达成，提升整体素质与能力。以下是小编整理的优秀范文“计划培训表”，希望您喜欢。

年度计划培训表范例【第一篇】

一、指导思想：

以全面提高教师队伍素质为中心，以培养学科带头人和中青年优秀教师为重点，以校本培训为基本途径，以师德建设和业务培训为抓手，深入开展“强素质，当骨干”活动，切实提高教师素质，使广大教师具有进取奉献精神、高尚的师德、扎实的工作作风，树立正确的教育观、学生观、质量观，掌握任教学科专业知识，坚持深化改革、开放创新、内涵发展、精干高效的原则，建立有利于优秀人才成长的有效机制，建设一支结构合理、素质良好、敬业爱生、专兼结合、富有活力的优秀教师队伍。

二、培训目标：

1、教师队伍结构进一步改善，学科结构进一步调整优化，提高本科学历比例，培养一支教育观念现代化、教学业务精良、学科结构合理的教师队伍。

2、苦练教学基本功，过关的培训考核工作，严格要求，坚持标准。教师有较强的学科文化知识和学科教学基本功，35周岁以下的教师，达到区规定的教学基本功要求。

3、掌握教育方针政策，提高教育教学理论水平：教师有较强的教育法令法规意识，有较高业务理论水平，在教学中能反映新观念、新思想，教学研究的新成果，确立面向二十一世纪的科学观、学生观、教育职能观，有选择地学习现代教育教学理论，用新理论武装自己，掌握教学研究的基础知识和方法。

4、骨干教师队伍建设取得突破性进展，加快培养一批具有坚定信念，发展潜能大、后劲足、创新能力强的中青年骨干教师，今年内培养区级骨干教师1--2名，校级骨干教师3名。

5、进一步加大学校内部人事制度改革，建立和完善教师聘任制度和竞争上岗制度，做到用人和治理相结合，努力形成适应基础教育改革和发展要求的人事管理新模式。

三、培训内容：

1、教学管理培训

(1)继续参加区每年举办的中层管理干部的培训，提高培训实效性。

(2)参加校长岗位培训。

2、教育教学岗位培训

(1)新教师培训。选取新教师上岗所必需的教育教学理念和教育教学技能，确定好培训专题，科学地组织岗前培训。采取“师徒结队”的形式，如：我校教师魏成赋拜片组校——的教研主任刘子勤为师傅;刘明拜刘克云的美术教师为师傅;学校优秀教师与新教师的“师徒结对”工作，不断探索新教师培训方法，逐步建立并完善新教师培训体系，严格地做好新教师考核评价工作。

(2)教师岗位培训。以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为主要内容，面向全体教师。确保在08-09年度应完成继续教育培训的教师完成好培训，如青年教师的计算机高级培训等;其中基地培训、校本培训及教师自我研修分别按学时计算。

师德教育

把师德教育放在继续教育的首位，大力提高教师队伍的政治思想素质，以校本培训为主，努力使全体教师热爱教育事业，以德育人，为人师表，树立正确的教育观、质量观、人才观和师生观，以学生的发展为本，全面实施素质教育。

新课程培训

本着“先培训，后上岗，不培训，不上岗”的原则，使每一位拟进入新课程教学的教师接受不低于40学时的岗前培训，并围绕“实施新课程标准”，着力抓好新教材的教学研究和培训，促进教学质量的提高。

新技术培训

组织开展新一轮的信息技术培训，使98%的教师通过统一考核，并把信息技术与学科课程的整合水平纳入教师业务能力考核的量化指标中;构建基于网络环境下的新型课堂教学模式，提高教师在信息化背景下的专业技术能力和教学适应能力。

读书活动

建立教师必读教育专业理论文库。以学年为单位，结合我校课改进程，组织教师读经典教育专著，开展系列读书交流、演讲及征文活动，帮助广大教师不断提高专业理论素养，促进教师专业成长，同时为创建书香校园营造良好的氛围。20__年每人自选一本专著，读完后上交读后感。.

(3)骨干教师培训。骨干教师培训是教师培训的重点。培训一个，带动一批。通过推荐、选拔、确立一名区级骨干教师培训对象，加大培训力度，培养几名优秀学科带头人和名教师，并发挥他们的示范与辐射作用。加强校本培训骨干师资的培养。完善我校骨干教师培训培养方案和考核机制，形成我校骨干教师队伍。参加区级骨干教师培训，争取学员有突出成绩，争取更多的人进入更高一级的骨干教师队伍。

(4)班主任培训。以新班主任为培训对象，以班级工作流程、不同年龄阶段学生心理特点分析、共性问题案例分析、优秀班主任经验介绍、学校德育工作常规等为主要内容，通过集中培训、观摩主题班会等形式，帮助新班主任掌握班级工作的基本流程，提高班级管理水平。

(5)公共课培训。根据市、区及人事部门的要求，以提高教师师德水平、法律意识、业务能力为目标，以骨干教师培训带动全员培训的方式，积极开展相关公共必修知识的培训与考核。主要内容为：《解读新课标》、《信息技术与学科课程整合》、《义务教育法》、《教师法》等。

四、主要措施：

1、进一步加强师德建设、提高教师职业道德水平，进一步加强学校思想政治工作，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，使教师树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国、忠诚于人民的教育事业，增强事业心、责任感和敬业精神、关心爱护学生、教书育人、为人师表，把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。

2、进一步加强教师继续教育，促进教师树立终身学习理论，掌握现代教育理论，转变教育教学观念，更新专业知识结构，提高广大教师运用现代教育技术和开展创新教育实践的自觉性和能力水平。

3继续做好骨干教师队伍建设，进一步解放思想，为中青年骨干教师的成长创造机制和环境，充分发挥骨干教师的表率作用，带动其他教师一同成长。

4、继续加强人事制度改革，依法转变教师任用机制，按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则实行教师聘任制度。

5、建立和完善教师考核制度，使之更加科学化、规范化。

年度计划培训表范例【第二篇】

为进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，逐步建立规范化、科学化的校本培训体系，促进每位教师的专业发展，结合我校校本培训的实际情况，特制定《大庆二十五中学20xx学年校本培训计划》。着重对教师进行新课程的学习与培训，以课题研究方法的学习为突破口，以提升课堂教学有效性为最终目的。

二、培训主题：

三、培训的意义

经过20xx---20xx学年学校“发展性课堂”教学模式探究，教师新课改理念已经能在自己的课堂教学中逐渐渗透并得到体现，教学中更加关注学生的主体地位、师生的探究意识和能力逐步突出，课堂教学实现有“传统”向“现代”的转变。为进一步深化“发展性”课堂教学模式，真正树立“学生是学习的主人”的意识，对教师的业务实践能力提出了更高的要求。为此，我校20xx学年的校本培训主题为“构建“有效性课堂”教学模式—问题教学法研究、综合实践中合作学习方法的研究、利用信息技术手段对初中生研究性学习的模式的实验研究”并开展相关的培训活动。

四、培训的目的

1.开展构建“有效性课堂”教学模式—问题教学法研究、综合实践中合作学习方法的研究、利用信息技术手段对初中生研究性学习的模式的实验研究教研培训活动。

2.培养学生主动参与学习的能力，教师教学理念在课堂中充分体现。

3.学科骨干教师或部分教师立足课堂，开展多种形式的课堂教学引领活动，体现“发展性课堂”意识。

4.开展以“课题研讨”为主题的教师学习活动，提升教师的科研能力及业务水平。

五、培训的内容及形式

2.《教师与新课程》教育理论学习

3.教师外出学习。

六、培训对象：全体在职教师

七、领导机构、职责

组长：xxxxx

副组长：xxxxx

组员：xxxxx

1.校长任组长，是校本培训第一负责人，宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇总情况，研究改进措施。(兼校本培训任务。)

2.副组长是校本培训的具体负责人，负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实;组织考核工作，并做好培训纪录，整理存收档案资料，每学年做一次工作总结。

3.教导主任、教科室主任负责组织实施与教学有关的教研、科研活动，负责聘请指导教师，组织教学基本功的培训与考核，做好相关记录。

4.工会主席负责组织实施德育课题的有关的培训活动，组织师德培训与考核，做好相关记录。

5.办公室主任、少先队辅导员负责组织实施现代信息技术培训，做好相关记录。

6.总务主任负责后勤保障工作。

7.年级组长负责组织本组教研工作，做好相记录。

八、考核

根据教师出勤情况、学习态度表现、作业情况、理论知识、实践能力等进行量化考核评优，合格后方可登记继续教育学分。

年度计划培训表范例【第三篇】

为深入贯彻落实党的会议精神，推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动，引导全社区党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责，完成使命，提高服务群众的本领，经社区党总支研究决定，我社区20xx年度党员培训情况。现将有关事宜安排如下：

一、培训目的

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过系统的理论学习和开展实践活动，使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识，加强党性锻炼，提高党性修养，提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观，增强驾驭基层工作的本领，提高带领群众增收致富的能力，为推进社会主义新农村建设、构建和谐鄂嘉打好理论基础。

二、培训内容和培训时间

1、培训内容：理论学习：《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等。

2、培训时间：3、6、9、12月份

三、培训对象和培训方法

培训对象：社区在职党员、各支部支部书记及全体党员。培训方式采取集中授课、观看电视录像片、大会交流等方式。

四、要求

1、本年度培训是在全社区上下深入学习贯彻精神，深入开展“创先争优”“四群教育”活动的形势下举办的，广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用，为推动学习宣传贯彻精神、开展“创先争优”、“四群教育”活动做出贡献。

2、本年度培训在镇党委的领导下举办，经党总支会议讨论制定培训计划，各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

3.社区党总支具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作，参训学员分别编成学习小组，参训学员必须按时参加培训活动。

4、突出培训效果。根据“提高素质、增强党性、发挥作用”的总体培训要求，各党支部要分组承担相应的学习课题，突出其在日常学习生活、中心工作和重大活动中的骨干带头作用。同时党总支班子、片区党支部书记要结合自己的学习、工作和思想实际写1篇心得体会。

五、党员教育培训措施

一是认识到位。把党员干部培训作为推动社区建设的大事来抓。培训以贯彻落实党的精神，推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动，引导全社区党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责，完成使命，提高服务群众的本领作为重要内容，坚持把开展培训与学习贯彻精神结合起来，培训把党员培训与“双培双带”、“三培养”等工作结合起来，不断提高党员干部的整体素质，增强党员干部带头致富、带领群众致富的能力;培训把党员培训与做好当前工作结合起来，通过培训进一步明确目标任务，进一步统一思想，做好各项社区工作。

二是方式灵活。采取集中讲授、讨论交流等灵活多样的方式进行，增强了培训的实效性。除了精神、《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动四群教育专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等，各支部还可根据当地实际选择党员所需培训的内容，确保党员干部能够感兴趣、学得懂、用得上、有效果。

三是学用结合。针对党员干部增收致富急需技术服务的实际，积极开展有针对性的培训，充分调动了党员干部参与培训的积极性，做到培训与生产“两不误、两促进”。党员培训贴近实际，易学易用，使广大党员能学到了技术。

年度计划培训表范例【第四篇】

x年是贯彻落实党的xx届四中全会和系列讲话精神、牢牢把握“四个全面”战略思想、顺利完成“”规划的收官之年，也是也是集团全面深化改革、实现产业升级和可持续发展的关键之年。根据上级部门有关文件精神和集团精神文明建设奋斗目标的总体要求，20xx年党员培训要以科学发展观为指导，积极融入生产经营中心工作，着力打造高素质的党员队伍素质，为企业改革发展营造良好的思想氛围。

集团党校作为党员学习和提高的阵地，今年将围绕集团公司的中心工作，对党员进行xx届四中全会精神、依法治国、党风廉政建设等方面内容的教育，着力强化正风肃纪，全面提高党员素质，驰而不息改进作风，充分发挥党员的先进性，为企业三个文明建设目标的全面实现做出贡献。

一、培训内容

认真学习宣传贯彻党的xx届四中精神的通知。我们要结合集团的中心工作和发展目标，把学习领会xx届四中全会精神作为当前和今后一个时期理论学习的重点，以此作为思想和行动的指南，加强领导，周密安排，专题部署。

2、认真学习和贯彻习系列重要讲话精神。

党的以来，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，深入阐释了党的、xx届三中、四中全会精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。深入学习贯彻系列重要讲话精神，是全党进一步统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要，是把握发展大势、明确前进方向的迫切需要，是赢得发展新优势、开创事业新局面的迫切需要，是提高党员干部队伍素养、增强驾驭复杂局面能力的迫切需要。

学习贯彻好习系列重要讲话精神，关键是要把握核心要义、领会思想精髓，真正掌握讲话中蕴含的马克思主义立场、观点和方法。深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求。深刻把握讲话贯穿的历史担当意识。深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀。深刻把握讲话贯穿的务实思想作风。深刻把握讲话贯穿的科学思想方法。通过学习，切实统一思想和行动,进一步推动集团公司加快改革发展的进程。

二、培训安排

1、根据精神文明建设目标管理的实施计划和党建工作考核目标，全年党员参训率要达到95%以上。

2、党校培训工作从6月初开始，根据企业实际情况，20xx年上半年共举办10期培训班。具体时间为：第一期6月3日;第二期6月4日;第三期6月5日;第四期6月10日;第五期6月11日;第六期：6月12日;第七期：6月17日;第八期：6月18日;第九期：6月19日;第十期：6月24日(时间如有变动，以通知为准)。

三、培训形式

1、坚持正规办学的方针，党校培训每期采用脱产办学方式，集中轮训。今年的办学地点在教培中心，每期党训班集中学习时间为一天。

2、党员培训班由党校教授集中授课，结合讲课内容组织学习。

3、培训采取动员、辅导、考试的方式进行。具体辅导内容结合课程安排进行。

4、每期学习结束，均进行卷面考试，以保证学习效果。

四、要求

1、今年的党校工作已列入集团精神文明建设奋斗目标进行考核，因此各基层党总支(党支部)要加强领导，重视培训工作，按照培训要求，合理平均地安排党员参加脱产学习，保证学习参训率。参训党员无特殊情况，不得请假。参训党员应提前十分钟签到，认真听课，积极讨论。

2、各单位抓紧排出每期党员培训人员名单，5月27日(星期三)前报至党办。以后各期培训人员如有变动，请及时同教培中心、党办工作人员联系。