实用法制讲座新闻稿标题样例优推4篇

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法制讲座新闻稿标题篇1

为结合“”全国法制宣传日的活动精神,营造我校良好的法制教育环境和氛围,增强学校推进法制教育的实效性,提高学生良好法制观念、树立良好的法律意识, 20xx年xx月21日上午,我校特邀法制副校长王警官和吴家营派出所民警戴警官来校给全校师生法制知识讲座。

戴警官首先就一些基本法律知与学生进行了交流互动,再向学生讲解了法律在生活中的作用;接着,他通过理论联系案例的方式,运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因;重点介绍了小学生应该如何遵纪守法、远离不良行为一些基本方法和策略;最后戴警官向同学们介绍了如何自我保护,学会在困难中自救的基本方法,具有很强的针对性和实用性。

通过此次讲座,很大程度的增强了同学们心中的法律意识,为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向,取得了良好的效果。

戴警官和同学们交流互动。

为提高我院师生的法律意识,大力弘扬法治精神,创建;讲座中,何东平教授通过简单事例深入浅出地向大家阐;此次讲座不仅让同学学到了实用的法律知识与技巧,也;为提高我院师生的法律意识,大力弘扬法治精神,创建和谐校园,十二月七日晚七点在博西梯二举行以“法律思维在生活中的运用”为主题的普法讲座。

大会特别邀请了法学院院长何东平教授作为主讲人。

讲座中,何东平教授通过简单事例深入浅出地向大家阐述学法用法是与我们生活息息相关,并和生活消费相联系,解释了法律思维如何运用在生活消费中。

何教授风趣幽默的.谈吐深受学生的喜爱。

依法治国是建设富强民主文明的社会国家的需要;是增强人民道德观念,提升法治理念的重要途径,而依法治国需要公民培养起法律思维。

何院长多次引导同学们一起分析具体案例,引起同学们极大兴趣,现场气氛很是活跃,这次的讲座大家都获益匪浅,同学们纷纷表示从中学到了许多实用性的知识。

此次讲座不仅让同学学到了实用的法律知识与技巧,也提高了同学们的法制意识与观念。

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讲座新闻稿

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讲座新闻稿范文

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管理讲座新闻稿

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学术讲座新闻稿

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讲座新闻稿标题

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心理讲座新闻稿

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法制讲座新闻稿标题篇2

为进一步加强青少年法治教育,提高学生的法律意识,减少和预防青少年犯罪,2022年9月22日下午,众望高中诚邀崇阳县人民检察院检察官助理、中国政法大学研究生柳靖,为我校全体师生上了一堂精彩的法治教育课。初中部校长王习标、高中部政教副校长沈傲文出席了本次大会,大会由政教处主任汪鹏志主持。

首先汪鹏志主任强调了知法、懂法、守法的重要性,他希望全体同学遵守会场秩序,认真学习法律知识,加强法律意识,自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格高中学生。

大会中,柳靖检察官根据学生的年龄和心理特点,结合自身的工作经验,采取法制知识和现实案例相结合的形式,运用生动活泼的语言,结合盗窃、抢劫、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、等青少年常见犯罪,从五个方面给学生们讲解法律知识。

一、加强法治教育与法治学习的重要性。

二、未成年人及刑事责任年龄解读。

三、规范自己的一言一行,防微杜渐、远离犯罪——“两法”规定的“不良行为”和“严重不良行为”解读。

四、预防校园欺凌,共建和谐平安校园。

五、青春期常见犯罪案例解读。

柳靖检察官结合大量生动鲜活的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事。同学们用心倾听,学到了很多法律知识以及如何用法律的武器来保护自己。

最后,沈校长对本次报告会作总结讲话。他感谢柳靖检察官生动而精彩的报告,他告诉同学们无论什么时候,都要明辨是非,保持清醒的自我认知,远离犯罪,要对未来有明确的规划,学会审时度势,规范自己的言行。他希望全体师生共同努力,为进一步建设平安校园贡献自己的一份力量。

法制讲座新闻稿标题篇3

教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“六五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报,并进行评比。

2、利用班会进行宣传,本次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

3、利用广播进法制行宣传,使学生认识法制的重要性,从而增强法制意识。

4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》学习,提高教师的法律素质。

5、与家长联系,积极开展“把法带回家”活动,使家长、社会都了解这一法规,并配合学校共同做好法制、安全等方面的教育工作。

6、提高学生安全意识,加强值日巡逻监督,创造良好环境,及时排除隐患。法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

法制讲座新闻稿标题篇4

(1)利用升旗仪式、国旗下讲话以及红领巾广播,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,升旗中队以及相关的校领导给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

(2)各中队出一期安全教育板报以及安全知识小报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

(3)家校互动,号召家长紧密配合,利用课外时间组织学生观看太原美术馆3号厅安全教育展以及湖南卫视安全教育日《新闻大求真》栏目,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

(4)校领导高度重视、紧密部署,在全校范围内举行了一次安全消防演练,全体师生参与其中,并及时总结,发现不足,有效的提高了师生们应对突发危险和灾害的防范能力。

(5)对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、厕所、墙皮等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患及时解决。

(6)利用班队会课以及特定的安全教育课,开展了形式多样的等安全主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动,我校对全体学生进行了以上丰富多彩的的安全教育活动,进一步增强了学校省级平安校园的创建工作,切实落实了各项安全制度和措施,不断加强校园安全稳定工作。今后,我们还要加倍付出,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

法制讲座新闻稿标题篇5

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于4月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的'节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好。更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

法制讲座新闻稿标题篇6

各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例,让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训;有的同学利用多媒体手段,让学生观看法制教育的影片,对于影片中的典型案例予以当场点评;有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演,使学生有亲临现场的感觉,加深印象。课后让学生写心得体会,深层反盛剖析自己存在的不良习惯。

我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己的行为,用法律法规来保护自己。

总之,针对青少年的.心理和生理特点,我校没有采取简单地讲解法律条文,空洞地说教。在法制教育中结合学生特点,除了讲解法律条文外,还结合典型案例进行辅导讲解,深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”,即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害;讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不讲作案手段,不讲破案方法、不讲两性案例,以避免和防止负面效应;讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定,涉及未成年人的案例,不讲时间、地点和姓名,以保护未成年人的合法权益。

通过这一主题教育,学生的法制观念明显加强,加上学校的严格管理,学生之间的违纪违规现象也明显减少,我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。

法制讲座新闻稿标题篇7

一、健全机构组织,加强监督。

二、学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。

做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动有序开展。

三、加强宣传,提高认识。

为了使本次植树节活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,3月12日我校举行了“行动起来,争做绿色小使者!”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进行了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。

四、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月12日各中队围绕植树爱树主题,召开主题班会,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识。

2、3月13日至3月15日,四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

3、五、六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

法制讲座新闻稿标题篇8

历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

结合校园文化环境的布置,我们在校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,各班以“书香行”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

1、借阅捐赠相结合,共建“班级图书角”。

学校充分开放图书馆,让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角,供学生随时阅读。为了增加图书总类,学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了读书。

3、写好读书笔记,提高语文水平。

写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此,学校要求各班加强指导学生写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。学校统一颁奖,以资鼓励。

4、经典美文诵读,共抒心中激情。

学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作,要求学生理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读比赛,表演形式多样,学生参与热情高涨,本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。经过参与,提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培养了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。

5、评学阅读之星,激发阅读兴趣。

为了进一步扩大书香校园建设成果,引导学生养成热爱读书的好习惯,让同学们在读书中增长知识,陶冶情操。我们学校共评选出18名“读书之星”,并要求“阅读之星”分享自己的阅读心得与收获,向我们展示了他们的读书风采。

通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。

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