2023年支部学习计划（通用4篇）

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2023年支部学习计划【第一篇】

机关各科室：

为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，切实贯彻落实好中央的大政方针和市委市政府重大决策部署，践行新思想、建设新**、再上新台阶，现结合统计调查工作实际，制定20**年度学习计划。

一、指导思想

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻***总书记对**工作的重要指示批示精神，以及省、市委全会精神，以理论学习推进党组织、党员学习，着力提升**x基层党组织学习的质量和效果，扎实推动***新时代中国特色社会主义思想入脑入心，把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，转化为全面开创新时代新**建设新局面的思想保证和强大精神动力。

二、学习专题总体分为7个专题，具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

1.关于深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的专题学习。通读学习《***谈治国理政》第一、二卷、《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***用典》、《***在正定》《***在宁德》等;

用好“学习强国”学**台，确保在职党员和入党积极分子入网学习覆盖率达到100%、力争每天人均学习积分30分以上。

2.关于加强党的政治建设的专题学习。重点学习《***关于社会主义政治建设论述摘编》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等文件。

3.关于学习贯彻***总书记就建设高素质干部队伍重要指示精神的专题学习。《***关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、中共中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》等。

4.关于社会主义核心价值观的专题学习。认真学习《***论坚持全面深化改革》重要讲话、重要文件，***总书记在参加十三届全国人大三次会议内蒙、湖北代表团审议时的重要讲话精神，《建国以来重要文献选编》、《十八大以来重要文献选编》，党的光辉历史和我国社会主义建设取得的巨大成就，以及中共中央办公厅《关于严明纪律切实保证党和国家机构改革顺利进行的通知》等。

5.关于加强意识形态工作的专题学习。认真学习贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的部署和要求。重点学习《***关于社会主义文化建设论述摘编》、《中国共产党宣传工作条例(试行)》、《党员干部网络行为规范》等。

6.关于***新时代中国特色社会主义经济思想的专题学习。要认真学习***总书记在省部级主要领导干部坚重要讲话精神，以及贯彻中央和省、市委主要领导在经济工作会议上的讲话精神，围绕统计中心工作，组织农业发展、精准扶贫等专题讨论研究，推动市委、市政府决策部署的落实。

7.关于加强党风廉政建设的专题学习。认真学习***总书记在十九届中央纪委第四次全体会议上的重要讲话精神，以及省纪委、市纪委全会精神等。重点学习《***关于全面从严治党论述摘编》、《***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党章程》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党规党纪。

三、学习要求

1.加强组织领导。局党组要把中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制，切实担负起主体责任和领导责任。局办公室要做好学习的组织工作，科学制定学习计划，明确学习内容，健全各项制度，规范学习管理，确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。

2.坚持问题导向。围绕市委决策部署，通过深入开展学习讨论和互动交流，理清思路、研究对策，提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。充分利用“学习强国”平台，拓宽学习渠道，增强学习的吸引力、针对性和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合，努力做到全面、全过程学习。

3.确保学习实效。坚持切实把理论学习成果转化为谋划发展的思路和解决实际问题的能力。把理论联系实际的学风与落实中央、省委关于精准扶贫、精准脱贫的决策部署结合起来，与落实“四下基层”制度结合起来，提升调查服务的质量不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

2023年支部学习计划【第二篇】

为认真贯彻落实区委十三届七次全体(扩大)会议精神，切实提高公司机关党员干部理论水平和服务能力，根据《关于20xx年全区党员干部理论学习教育的意见》和机关党工委《关于20xx年区直机关党员干部学习教育的实施意见》的要求，现就20xx年公司机关党员干部的学习教育作出如下计划安排：

一、总体要求

全面贯彻落实党的和xx届三中、四中全会、系列重要讲话精神和区委十三届七次全会精神，以“聚神聚力、提标提速，勇争一流、走在前列”为行动准则，深入实施“服务业兴区”和“工业强区”两大战略，牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线，紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标，完善机关学习制度，提高学习教育成效，努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍，为打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”和实现公司“资产增值、企业发展、职工稳定”的工作目标提供坚强的思想和紧紧，理论保障。

二、学习重点

1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是当前支部学习的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、实”，全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时，要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来，更加激发做好工作的使命感和责任感。

2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神，原原本本学习和研读马克思主义经典著作，坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力，坚持实践第一和推进理论创新相结合，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作，切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时，把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3、学习党的xx届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。认真研读党的xx届三中、四中全会和省委十三届六次全会、市委七届八次全会、区委十三届七次全会有关文件精神，理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧密联系柯桥区发展正处于结构调整阵痛期、转型升级关键期和深化改革攻坚期的实际，结合致力打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”目标要求，切实增强“法治柯桥”建设的自觉性、坚定性和主动性，开创柯桥区科学发展新局面。

4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。公司机关党员干部要结合学习党史、国史、社会主义发展史，结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

5、关注意识形态领域思想理论动态。当前，主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。党员干部要密切关注思想理论领域动态，对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮，要充分运用马克思主义理论武器，有针对性地进行辨析和批驳，在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限，增强政治定力，保持正确方向。

三、学习重点内容：

1、《中国共产党章程》;

2、学习贯彻党的xx届四中全会精神;

3、落实“聚神聚力、提标提速，勇争一流、走在前列”行动准则;

4、落实从严治党要求，把作风建设不断引向深入;

5、深化唱响“幸福水乡好声音”活动，营造良好社会风尚;

6、学习贯彻党的xx届五中全会精神。

7、《20xx年党员读本》;

8、《理论热点面对面》;

9、《学习摘编》;

10、国有资产管理的有关法律制度;

四、学习时间与形式：

1.学习时间。严格执行机关干部周一晚上学习制度，确保每周周一晚学时间不少于个小时;坚持集中学习和自学相结合，其中集中学习次数不少于总数的三分之一。

2.学习形式。根据公司机关的实际，采用自学和集中学习相结合的办法，采取科室长论坛、专家授课、观看教育片、座谈交流等多种形式组织学习。

五、几点要求

1.学习必须理论联系实际。领导干部要认真履行职责，注重示范带头，带头学习、带头调研、带头讲党课，充分发挥理论学习引领作用，要把加强党员干部学习教育作为提高党员队伍素质、保持先进性和加强执政能力建设的一项重要举措来抓，聚精会神地抓好机关党员干部学习教育工作。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际，勇于实践，大胆探索，敢于创新，进一步解放思想，转变观念，学习掌握必要的新知识，提高工作能力和水平，更好地服务基层。

2.要进一步健全落实各项学习教育制度，集中学习采用考勤制度，每次学习都要进行点名，并作好记录。各党小组要督促党员干部准时参加学习活动并记好学习笔记，布置学习篇目和内容，指导个人自学，并组织开展学习心得交流活动，要求每名机关党员干部每年至少撰写1篇理论或业务研讨文章。

3.定期检查学习情况。重点抓好《中共柯桥区委办公室、柯桥区人民政府办公室关于进一步健全完善机关干部周一晚上学习制度的通知》(区委办传〔20xx〕83号)的落实工作，支部采用定期查看学习记录，体会文章和各小组汇报交流学习情况等形式，对学习情况进行检查和讲评，以促使理论学习按计划扎实开展。

2023年支部学习计划【第三篇】

为了认真贯彻落实精神，切实加强妇联机关领导班子思想政治建设和党员干部队伍建设，认真落实先进性教育整改措施，现对机关支部学习作如下安排：

一、学习重点

xx届三中、四中全会精神、中纪委六次全会精神、十届人大四次会议通过的、中央、省、市委有关文件、党建工作业务知识。

二、基本要求

1、坚持机关干部周四学习日制度。领导分别做到每季度上一次党课，组织一次业务辅导，举办一次学习交流，开展一次社会实践活动。

2、党小组坚持每月集中学习一次，时间一般安排在每月第四周周五下午。同时参加机关周四集中学习。学习坚持签到。

3、机关党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时，机关干部每月自学不少于10个小时。

4、要自觉记。党组成员每年不少于3万字，机关干部不少于2万字。

5、党组成员要带头为机关党员上党课，事前要定好专题备好课。并形成理论学习和研究成果。

6、机关党支部和机关学习每季度筹划一次，确保时间、人员、内容和计划的落实。

三、加强领导

1、机关学习由机关党支部书记召集;党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤。

2、机关党支部书记分别为督促、检查、抓落实的责任领导;党支部宣传委员为具体责任人。

四、学习内容

1、学习在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话、xx届四中全会重要讲话和

2、学习国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要，把思想统一到中央对当前经济社会发展的正确判断和部署上来。

3、学习重要指示，深刻领会树立社会主义荣辱观的重大意义，努力塑造党政机关良好形象。

2023年支部学习计划【第四篇】

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强内涵建设、加强执行力建设为核心，努力提升办学实力和人才培养质量，提升终身教育服务能力，组织支部党员干部认真学习贯彻党的十七大精神，落实实践科学发展观的整改要求，全面提高党员干部的政治业务素质，加强学习，努力建设成学习型的教学部门，积极解放思想，_难题，围绕“促进观念转变，谋划科学发展”这一主题，努力提升办学实力和人才培养质量，提升终身教育服务能力，形成与国内一流开放大学相适应的观念体系,为完成各项教学工作任务，实现内涵发展，创建学习型组织提供坚强保证，为完成各项教学工作任务，实现内涵发展提供坚强保证。

二、学习重点

按照学校党委要求，本年度的主要学习内容为：

1.认真学习科学发展观

重点学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要讲话，深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步解放思想、创新发展理念、理清发展思路、_发展难题，推动学校事业新发展。

组织党员、教师深入学习中国特色社会主义理论体系，全面把握科学发展观的最新成果。通过学习，积极解放思想，_工作中的难题，集中解决突出问题、进一步完善体制机制，确保学习实践活动出成果、见实效。从而为学校的持续发展献计献策，使我校能够真正成为符合全民终身教育需要的一流国内开放大学。

2、加强党的队伍建设

重点学习中央关于党建与思想政治工作有关文件和中央领导同志讲话，理解精神实质，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，加强和改进思想政治工作。在学校党委的领导下开展学习，提高党性修养，树立良好作风，努力创建和谐共进、风清气正的良好部门工作氛围。

3、加强精神文明建设。

重点学习中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》和其他有关精神文明建设文件，结合学校实际，开展群众性精神文明创建活动，进一步提高教职工的文明素质和学校的文明程度。

4、加强教育教学与科研工作，努力建设学习型的教学部门

重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，了解我国高等教育的新形势、新任务与新要求，党和国家关于教育工作的方针、政策，以及规划纲要的重大意义和主要内容。支部党员应结合具体岗位工作，从国家教育发展的大趋势、学校的内涵发展、持续发展的角度进行思考、学习，特别是在推进终身教育和学习型社会建设进程中，进一步从终身教育服务于全社会的角度来提高认识、加强实践，使理论学习与工作实际相结合，个人学习与事业发展相结合。努力打造一个学习型的教学组织和一支学习型的教师团队、科研团队。