作文初中有关同学的题目 初中同学字【热选5篇】

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作文初中有关同学的题目 初中同学字【第一篇】

黄秋瑕是我的同学，她有一个圆圆的脑袋，一双水灵灵的眼睛，小小的嘴巴，脸上长一些小“痘痘”。

老师经常表扬她，因为她是一个乖学生﹑好学生，在我眼里他是一个乐于助人的好同学。

她是一个十分爱帮助别人的人，有一次我听写错了很多听写个，本子发下来的时候，我望着本子上的一个又一个的红叉叉，我很难过，因为这些题目有点难度，他看了看我，安慰我说：“每个人都有不认真的时候我们大家都一样，只要你好好背，对这些我保证你下一次一定会听写的”。说完他放下手中的活，一个又一个的教我，我不会他耐心地又讲解了一遍直到我完全会了为止。

在一次生物课上，我忘了带书，我很急，感到紧张。我很害怕就在这时黄秋瑕把书借给了我。而他自己却没有了书，当老师问她，你的书呢？他摇摇头，并说：“老师我忘带了老师很生气，重重的批评了她，我很感动，虽然这只是一件小小的，不经意的举动，却给了我莫大的支持，让我懂得了做人的道理。

在开学的第二天里，我坐在第二排看着老师记笔记，因为我没有戴眼镜，看着老师写字，模模糊糊的很多字都看不清。这个是笔记啊！我抄不下来回去怎么复习，我失望地望了望我的同桌，他也在记笔记，这可怎么办？我扭头四处望了望。同学们都在记笔记。我扭回来头，忽然看见一看见一个写得工工整整的字的本子。推到了我面前，我抬头一看是他黄秋瑕。

我为我能有一个这样的好伙伴而高兴我相信在以后的日子里，我们彼此间的友谊会更深。

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第二篇】

下课了，忽然雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起，郑仪芝去上厕所了，没有带雨伞，她肯定要淋雨了，我连忙冲回教室，拿上今天妈妈给我备的雨伞，冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已经被雨打湿了，我打开雨伞，赶紧跑过去，和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。

到了教室，我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发，把衣服上的雨水弄干净，郑仪芝说：“谢谢你，苏心怡！”我笑了笑说：“不客气，我们是好朋友嘛！应该互相帮助！”

“赠人玫瑰，手有余香”，我感到帮助了别人，别人快乐，自己也很快乐。以后，我还要帮助帮助同学

我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。

我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么？

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第三篇】

同学之间的感情是最深的，我们一起学习，一起运动，一起成长。还记得那一次……

那天，我早早地来到学校，拿出作业，把它们放好，就开始读书了，没过多久，黄楷就来了，“美术作业没交的快交给我。”“啊，完了！我忘记画了”“没画的快点画起来”我打开美术本，慢慢画起来，心里不断的想“完了！完了！”我如同热锅上的蚂蚁，“一个早自修哪里够画一幅好画，最多也只能画一幅敷衍老师的画。”我紧张的样子好像被黄楷看到了。“朱宏杰，你美术作业慢慢画好了，我可以为你们争取到一些时间，加油！”我心里美滋滋的，好想抱住黄楷，可我知道，这时间很宝贵，于是又拿起笔画起来，可这老天不帮忙，偏偏在重要的，叫来了语文老师，我快速收起了美术本，又拿出语文书，一遍一遍读了起来。

终于，早自修下课了，我拿出本子，一遍又一遍把轮廓描了起来，再加了几个细节，添上颜色就可以了，我的紧张不知不觉地消失了。

我又在“海绵”中挤出了一些“水”，来“滋润”我的画。我突然没有了头绪，我应该画什么细节？我又该用什么颜色来装饰这一条马路。

“你们美术作业快一点，我要去交了。”什么！这么快，我这一条马路还没装饰好，这一个站牌也没添加广告。黄楷走了过来。“朱宏杰，你好了吗？”他径直向我走来，“这一条马路上可以加一条斑马线，这个广告也可以加一些日常生活中常见的广告，像：手机、衣服、奶茶、食物都可以”这一句话给了我很大的启发，没过多久我就完工了。

“你等一下，这几个地方还可以加几个细节，不用那么紧张，慢慢来，时间还有。”我不紧不慢地坐下，仔细审视了一遍我的画，不是很难看，算是一次作业了，我开心地还不拢嘴，把作业交给了黄楷，“就知道你可以的。”

黄楷又为大家争取了一些时间，大家也没辜负黄楷，纷纷完成了作业。

黄楷，谢谢你，虽然我忘了美术作业不应该，但在我紧张时是你鼓励我，帮我拖延时间。这份同学情，我会永远珍藏！

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第四篇】

“快点，加油！”“加油！你可以的！”伴随着一声声的呐喊，只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上，他猛地一个冲刺，跃过了终点线，成功得到了第一名。

这人不是别人，正是“驴挺硕”。

驴挺硕不姓驴，他姓吕，因为驴和吕是谐音，而他那脸又正像驴脸，因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬，左脸嵌了颗黑痣，一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底，手臂赛猩猩般粗壮有力，站着赛根竹筷，跑着赛道烟儿。

驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校，他称第二，没人敢称第一，第三还差十万八千里。

就举上次的金华比赛吧！驴挺硕一脸的朝气，大步流星地走到比赛场地，站在自己的位置上。伴着“嘟——”的口哨声，比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球，他赛c罗附体般绕过了数名对手，向着球门奔去，突然，另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来，想把球半路劫持了，两人的距离仅剩一根头发了，躲也躲不掉了，俯仰之间，只见驴挺硕将球往右一踢，赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长，他将球接在自己的脚中，向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声，球进了，1比0，驴挺硕队得1分，比赛仍然继续，大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间，比赛早已结束了，裁判员再次吹响了哨子，公布出了最终的结果：5比2，雄英队胜！顷刻间，台上喊声不断，一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声，再看驴挺硕，竟赛个平常人般，不带半点劳累，生龙活虎地走出了比赛场地。

人是没有十全十美的，驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点：太会说话了。要让他讲起话来，他就会滔滔不绝，口若悬河。赛唐僧念经般，让人头皮发麻，直起鸡皮疙瘩。

这就是我喜爱的驴挺硕，在我心中，他不仅是位足球小子，还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后，他有着对足球的无限热情，用刻苦的训练提升自己的足球技术，时刻秉持着胜不骄败不馁的信念，这才成就了优秀的他。

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第五篇】

随着岁月的旋转，我已经上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解的，这时，我深深的感到作家说的，xxx熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生xxx.这句话的真正含义，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了.可是和我玩得最好的要数周子评了。

周子评有一双明亮的大眼睛，两边的脸一年四季都是红彤彤的，让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西，可怎么也不长肉。

他喜欢的明星是：jj林俊杰、潘玮柏。

玩的最好的兄弟是：我，“戴毛”，“向维”，“猴子”，“谌卓”。

在我们身上发生过许多事，有哭有笑、有悲伤，也有欢乐。

有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和“戴毛”、“猴子”一队，pk另外三个人，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，“周评”冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们谁也不理谁了。

过了一天，我听同学说：“周子评昨天心情不好，和罗凡吵了一架呢！”我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了周评，轻轻地对他说：“周评，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？”周评脸红了，喃喃地说：“没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。”说完，我沉重的心立刻轻松了。

旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。”

接着，我们俩又和好了。我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。