2023年高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗11篇精编

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高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇1

一直都认为自己是个好孩子，不会让父母操更多的心，到今天为止，我发现我错了，真的错了！真的不了解一个父母对孩子的希望，父母完不成的希望都寄托在孩子身上，父母花更多的钱供孩子上学，为的是孩子以后过更好的生活，父母对子女的爱是最无私的……如果家庭之间遇到打死都不懂事的孩子那父母该有多伤心呢？动不动就离家出走，动不动就跟父母对着干，泪作文。我不是那种一遭到父母骂就反击的孩子，反而会想到父母也是为了我们好才对我们凶的，说过 就过去了。那我为什么也有听不进去的时候呢？想起“爱子泪”又是表达了父母与子女之间怎样的感情？

曾经看了一部韩国电视剧叫《小妇人》，讲述了“一个渴望得到儿子却始终无法实现自己愿望的自私父亲和他倔强的四个女儿，大女儿惠德因为家人的期待，不能自如的表达自己的心事，个性倔强而直率的二女儿美德虽然总是受到家人的岐视，却比谁都努力的保护家人，三女儿性情温顺，小女儿仁德虽然不懂事，但她性个很开朗，惠德的家庭教师---贤宇对惠德表现出真挚的爱情，但妹妹美德，也不知不觉的爱上了姊姊的初恋情人贤宇，该剧通过这些不同性格，不同人生观，不同立场的四个女儿之间错综复杂的爱情关系来描述了家人之间的矛盾，痛苦和原谅，。”

看完后真的有很多感慨。这剧里也有父母对孩子的希望，父母为了孩子而卜辞辛苦，努力让自己的孩子过上幸福的生活，这是多么伟大！流眼泪也不在话下的。一想起来那种感觉就很悲伤。

说起眼泪，想起我们课本上1篇课文叫《泪珠与珍珠》，老师讲到他们的关系，当泪珠浸透着人间的真、善、美时，它就是珍珠，在生命的奋斗历程中落下的泪珠浸透着人间真、善、美时，它就像珍珠一样弥足珍贵。

文中提到了“记得儿子幼年时，我常常为他的冥顽不灵气得掉眼泪。儿子还奇怪地问：‘妈妈，你为什么哭呀？’他爸爸说：‘妈妈不是哭，是一粒沙子掉进她眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。’孩子傻愣愣的摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是那一粒呢？想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢？”这段话摘自文章中。表达的是对于亲情=欲诉不能的眼泪，泪中浸润着亲情与真爱。

我这属于幼年时的淘气么？肯定不是，因为我都十八了，出现这样的事情真的很丢人，这么大的人了一点都不懂事，气得父母直掉眼泪，我还是父母孩子么？难道我真的是母亲眼中催泪的沙子

想到今天的傻事，体会到了——爱子泪

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇2

在炎热的夏季，最凉快的时间一定是傍晚太阳还有一些红润之时，微风轻轻地吹过，感觉十分惬意，慢慢地脑海里闪现出一幅神异的图画来，是几年前夏季的傍晚。

放暑假了，我去了爷爷奶奶家，闲聊中说起了以前的照片，我便翻箱倒柜地找，最后在一个堆满了尘灰、外部有的老旧的盒子中找到了。盒子里面有一个相册，一些古老的东西，还有一个外面已有点点锈迹的乐器，我拿起那件乐器，来到爷爷身边。爷爷看着乐器，眼中满是回忆，他一边找东西擦拭乐器，一边跟我说：“这个呀，是大家那个时候的一种乐器，叫手风琴。”爷爷双手握琴，嘴在哨片上吹，一首奇妙的歌曲就响起。

这手风琴吹出来的曲调是很美妙的，我完全被这声音迷住了。我就那样双手捧脸，仰头聆听着，爷爷就坐在小院中间，月光倾泻，正照映在爷爷身上，那意境太美好了。将来的天天，小院中都会出现如此的画面：黄昏中，一个老人和一个孩子对坐着，老人吹出悠扬的琴声，慈爱地看着孩子;孩子享受般地沉浸其中，脸上写满高兴和欢乐。

琴声在不断回荡着，跃过院子，飘向远方，也吸引了小伙伴们。所以，天天下午我都会和邻居小伙伴们一边玩，一边等待着从地里干农活归来的爷爷给大家吹奏他的手风琴。终于，爷爷收拾好后，微风中，一群小孩围着一位老人，优美的旋律飘扬起来。见我这样喜欢，爷爷便面对面地教我，告诉我手指应该放在哪儿，每一个音符在哪儿……终于，在爷爷的耐心教会下，我的好好学习后，我也能吹奏出容易的旋律了，虽然听起来不太优美，不如爷爷的宛转悠扬，但也算有所收成了。

过完那个暑假之后，我升入了初中，由于学业的繁多，即便爷爷家离我家非常近，但我还是极少去。那次去爷爷家，他让我帮他老花镜的时候，我在柜子里边找到他的双眼，并在柜子的角落处找到了时隔多年的手风琴。当我第三拿起手风琴时，往事不由地浮现眼前。当我把手风琴递到爷爷手中，想让他再吹奏时，爷爷说他已吹不动了。想想也是，近几年，为照顾生病的奶奶，爷爷累了，瘦了，老了。以前的手光是粗糙，但目前却是又粗又笨，而且还开裂，爷爷用胶带粘住裂口，手背像松树皮一样，摸上去都拉手。

真是岁月催人老，时光一去不复返。在这炎热的夏季，风轻微吹拂过，又让我想起了和爷爷坐在门口吹手风琴的意境，可那美好的时光只能留在记忆中，作为珍藏不时地去想念了。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇3

生命里总有一束光散发出无限的光芒，照亮我们每个人前进的道路，激励我们饱含激情、勇往直前，它也会在高潮的时候促进我们的血液沸腾，促进我们的思维不停地旋转，脑细胞不停地扩展，心跳急速的跳，那就是我们每个人心中神圣的梦想。

在我心中，曾经有一个梦，像小鸟一样飞得很高，我想我的世界只有蓝天白云，一望无际的世界就是我的生活空间，没有一点点风尘，没有一点点杂念，只有一颗无忧无虑的心，畅想着美丽的大世界。

生活的所迫让我让我内心拥有了一股强烈的欲望，我想凭借自己平凡的实力干出一番不凡的事业，我不是追求那种精神上的满足，我只想拥有物质上的满足，因为只有物质的满足才会让我拥有一个开心，幸福的家庭。我不认为像我这样的家庭会紧紧只有我一个，我也不承认比我幸福的家庭会有多么的幸福，朴实的家庭拥有不朴实的遭遇，这是发生在我姐姐身上的故事。

姐姐不是一个有本事的人，个子打小就低，妈妈说姐姐小的时候舍不得吃舍不得喝，有了好吃的就留给弟弟妹妹，由于吃的没有营养，姐姐没有长普通的个子，更别说让人羡慕，还好姐姐长得漂亮，性格开朗，可这也阻挡不了别人对她的鄙视。虽然那时的我还小，可是我能体会得到，姐姐吃穿不如人时的一种感受，可懂事的姐姐从来不跟妈妈提及这事。当姐姐好朋友跟我们讲这事的时候我哭了，我那会就坚定一定让姐姐过上好日子。

姐姐早早的不上学了，为了弟弟妹妹上学，姐姐辛辛苦苦挣钱。我13岁那年，姐姐结婚了，我以为姐姐找到一个幸福的家庭，姐夫是个普通人，为了想让姐姐过上幸福生活，姐夫抛弃了挣小钱的工作，走上一条致富之路，可事与愿违，姐夫工作不是很顺利，家里的积蓄都用完了，姐姐又茫然了，姐夫的工作又回到了原点，小日子有了点点回转，他们有了自己的孩子，20xx年，姐姐又生了二胎，可万万没有想到，孩子竟然患有先天性心脏病，一场突如其来的病魔让姐姐又一次陷入了沼泽之地，姐姐为了给孩子治病到处借钱，孩子得就了，可是小日子却是如此的艰难，我觉得孩子是姐姐小时候的化生，悲剧在又一次的重演，我好心酸，好心疼，我讨厌老天的不公平，为什么要让我姐姐承受这么多的打击，为什么不能让我姐姐也能感受到幸福。

我想改变，改变这个命运，我要凭借自己的实力让姐姐的生活也崩小康，我要让姐姐过上全世界最幸福的生活。

因为有了愿望，我的工作有了动力，因为有了梦想，我对未来充满了希望，为梦而努力。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇4

生命，是东方的晨曦，是光明;生命，是沙漠中的甘露，是期望;生命，是黑夜中的北斗七星;是方向。人最宝贵的是生命，，大家怎能不珍惜生命呢?

每当大家回忆往事的时候，可以不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

《钢铁是如何炼成的》一书中，保尔·柯察金为了理想而勇敢将强，不屈不挠，一直用一颗坚韧不拔的心去面对困难，永不退缩。身体重伤也不放弃生的意志，数次与死神搏斗，以胜利者的身材回到亲友身边。他拥有者“钢”普通的精神。

你若对生命不离，生命便对你不弃。

珍惜生命，拥抱生命，就要让生命淋漓的展示。

雨果这位名人家喻户晓。他虽患有心脏病，但凭着着乐观、坚强的心态，他挑战生命，挑战自己。与此同时。他努力创作，为我们的一生洒下斑斓的光辉，尽全力为文学事业添上浓重的一笔。使有限的生命顿时绽放出星辰般的光芒。

唯有懂的生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

生活不是一支短短的蜡烛，而是一支由大家传递的熊熊燃烧的火炬，大家是为了把它燃烧的愈加旺盛。

达尔文在航海考察后身体变得十分虚弱，但他依然努力完成《进化论》，给后人留下了宝贵的财富。不受名利魅惑的居里夫人在老公去世后我们的病情也加重，坚持化学研究的她最后又获得一次成功。海伦·凯勒出生后连遭不幸，她用顽强的毅力克服生理上所导致的缺点，成为文学史上的巨人。

生命本身具备意义，大家要努力将生命的意义展示出来，而健康是展示生命的意义的平台。

在目前的社会中，充满着激烈的角逐，大家却在这角逐中过度紧张劳累，致使平均寿命降低。的确，只有异与常人的沉重付出才能换来甜美与幸福。但，假如茁壮的大树根部被破坏，它还会结出丰硕的果实吗?假如根基不结实，高楼大厦还会建起吗?人的生命只有一次，交织着责任，缠绕着矛盾与痛苦，充满着求索和艰苦。只有拥有健康，大家才可以让生命绽放出它耀人的意义。

野草拥有“春风吹又生”的轮回，它珍惜每一滴雨珠;大雁有着秋去春来的循环，它珍惜每一份阳光。生命以它的各种姿态展示在大家周围，努力去体现生命的意义，达成生命的价值。伸出手，抓住生命散发出来的点点光芒，张开双臂，让自己浸没在生命的元素中，感受着生命的存在，让生命洗涤灵魂。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇6

苦难是一种财富，大家青年，正需要如此一笔财富!

——题记

苦难在生活路途中，占了相当要紧的地位，没苦难的生活，不是真的的生活，然而，大家知晓苦难不能离开大家，只有拥抱了苦难，生活才精彩。记得从《新民晚报》上看来，有一位记者去中英塔吉拉玛干沙漠探险，回来后感触非常大地说：“探险是一样苦难，苦难是一种财富。拥抱苦难，比拥抱幸福更难忘怀。”

是的，苦难是一种财富。人不能离开苦难，从古到今很多的例子足以证明了人的一生需要苦难，需要苦难给予很大的毅力，需要苦难给予成功的机会。那样，对于苦难，你们知道了多少?挫折是一种苦难，失败是一种苦难，探险是一种苦难!

提起霍金，大家并很熟悉。他的收获给人相信了生活确实需要拥抱苦难。在他成名的途中，有运势的纠缠，有很多的原因的困挠，经历了许很多多的苦难，失败了不少次，遇见的挫折无数，才有今天的辉煌;越王勾践卧薪尝胆，这个历史故事，越王他不怕困难，永不言弃，坚持不懈，方夺胜果;居里夫人——炼镭，经历了非常长一段时间，失败了很多次，连同伴们都意志消沉，但她一直不放弃，并从失败中找出缘由，一步一步地继续研究，终于闻名世界。假如没经历失败，就不知晓跌倒的滋味，更不知晓跌倒后应怎么样爬起来。从日常无数的事例证明了，苦难，不是坏事，恰恰相反，它是一种力量，一种促进生命走向成功和完美的巨大动力。

他们战胜苦难的结果看来，如此的成功带给他们的不只只不过喜悦，更多的是顽强的毅力，超人的意志和勇气。苦难原本是生命路途中一道必不可少的风景。俗话说：世上没不通的路，人间没不谢的花。苦难犹如天边的雨，说来就来，你没办法逃避，没办法退却;大家没理由不同意苦难，没理由不善待苦难，更没理由不拥抱苦难。生命，一直在挫折和磨难中茁壮;思想，一直在徘徊和失意中成熟;意志，一直在残酷和无情中坚强。

拥抱苦难，不为别，就为你来到这个世上;战胜苦难，怒为别，只为你不白活一回。只有在挫折后奋起，勇气和毅力才能在每一次跌倒再爬起来的过程中增长。它是生活必经的一个阶段，它是一种财富，比幸福更难忘怀。苦难，正是大家年轻人人需要的一笔财富。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇7

在大家平凡日常，有一件无价之宝，无时无刻都在伴随着大家。它像叮叮咚咚的泉水，滋润着大家的心田;它像温暖的阳光，给予大家力量;它像明亮的路灯，为你照亮一望无际的前途。它，就是母爱!

九年前的那一天，我呱呱坠地，母亲就已经开始无微不至地照顾我。到目前，已经快将近十年了。大伙都了解乌鸦反哺的故事吧!乌鸦都了解感恩妈妈，难道大家人类做不到吗?刘老师说过，在过生日这一天你最要感谢的是你的妈妈。这一天你的妈妈是最痛苦的一天，她曾到鬼门关走过了一趟。从此将来，我才了解过生日这一天应该是大家去感恩妈妈，而不是妈妈为大家祝贺。大家都长大了，应该担当起照顾爸爸妈妈，孝顺爸爸妈妈的责任。

有的`同学可能会非常疑惑，从小学一年级到目前，我的成绩为何会在班上一直名列前茅?这都要归功于我的妈妈。

在我才几个月大的时候，母亲就开始教我认识字婴幼儿，给我讲英语故事，天天陪我做益智游戏。那时候，天天晚上睡觉之前，都是我最快乐的时候，由于母亲总会给我讲有趣的小故事。在这部分小故事中，让我了解做人的道理。目前我长大了，会自己看书了，母亲就到图书馆给我借来各种各样的书本。目前，虽然母亲上班非常累，但母亲还是坚持陪我学习英语，写作文。天天，母亲都给我检查作业，一点小小的错误都不放过。我在背书时，少背了一个字，母亲就会让我重新背过一遍。有时，我不懂事，常常记恨母亲对我的严厉。可目前，我终于了解了，母亲对我严厉都是为了我好。为了让我长大成为一个有用的人。高尔基说过：“世界上的所有光荣和骄傲，都来自妈妈。

从目前开始，让大家怀着一颗感恩的心，用我们的实质行动感谢妈妈。当母亲下班回来，帮她倒一杯热茶;当母亲累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩，让她轻松一下;当母亲要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚。当大家考试后，给母亲奉上一份认可的答题。

母亲节节日就要到来了，送一束康乃馨，祝天下所有些妈妈身体健康，开高兴心!

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇8

扰扰凡尘中？我愿独守一份澄明的心理，一朵如花的心灵。我要用爱做种，在美德的润泽中，让心灵漂亮如花。

善良，礼让，诚信……永远是我追求的品质，不管他们是不是时尚。调查显示，四分之一左右的青少年对以下行为表示“难以评价/公共场合大声喧哗，在公共汽车上不让座l，”过马路闯红灯角逐可以不择于段/“诚成实意味着吃亏，难道这不是一个有良知的公民应该自觉批判和抵制的吗？对这种错误的价值取向我要大声说不！世事浑浊而纷扰，我宁可守护我心中的皓月，我定要守护我如花的心灵！

我要坚守公德。在电梯里一直维持安静？只为不惊扰旁边阿姨怀中婴儿的甜梦；即便再急的事儿，我也要耐心等待红灯，由于过马路的小学生那天使般的笑容。从麦浪、沙痕、水纹中，可以读出风的姿态；细小的动作、微笑的眼神？完全可以显出人性的光辉！何需更多言语？多些休谅，多些礼让，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞郁，她使空气温馨氨氢，她使心灵充实幸福！

我更要坚守爱。她是世间最漂亮的语言。平凡如我，也从未被爱遗忘。亲人，师长，朋友————那一双双温暖的大手，一声声殷勤的叮嘱，一幕幕过去的过往…像风儿吹我衣襟，像花瓣落我发梢，那深深浅浅绵绵不绝的爱啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩！冰心说爱在左，同情在右，走在生命的两旁？随时撤种，随时开花：将这径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不感觉痛苦，有泪可落？却不是悲凉。这源源持续的爱呵，定可叫你的生命之树翠绿茂盛，无论是在阳光下，还是风雨里，都可闪耀出一种读之即在的光荣。

我还要坚守纯真、诚信。唯至真，可达至善、至美！常记起古时那位痴爱的尾生————尾生期一女子于梁下，女子不来，水来，尾生遂抱柱而死。古人的诚信，来得委实纯真，甚至有的痴愚，然正因这样才格外可爱、感人。这份诚信，穿越亘古的光阴，到今天说来，仍有千钧那样沉重3干金那样珍贵！无论多么浓重的黑暗，都没办法遮住一支蜡烛的光亮———何况这蜡烛以诚信为血肉精魂！

“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”诗句越千年，玉洁复冰清。纵使世风日下，人心不古，我宁可于凡尘中，呵护这片玉壶中的冰心，独守一份澄明的心理，坚守一朵如花的心灵。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇9

古往今来，历史上绝不缺少爱雨的诗人。“好雨知时节，当春乃发生。”“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”“渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。”这些无不是描写雨的。可见雨在历史诗人的眼里是多么的抢手啊！

而雨也会给人带来不便，纵使这样也不能减少我对它的爱。

每当出门，迎面而来的大风和大雨会掀起我的雨伞，吹乱我的头发。头发会随着风在空中飘扬，肆意起舞，然后向四周散开出去，也有几缕头发伸出老远，被雨水打湿后，有怯怯地缩回来，溜进衣襟里，又冷又痒。等我到达目的地的时候，头发乱的打了结，一时半会还疏散不开来。

雨水不断地堆积起来，它试图去洗净坑里的泥土，结果没洗净泥土，自己却惹得一身脏，透明的雨滴变成了一潭污水。每当行人忙着赶路，不小心踩进水坑时，总会浸湿脚上的鞋子，随之，也会溅起一潭污水，送给旁边正在匆匆赶路的行人。

也有不少的行人出门忘了带伞，被雨水打湿了衣服，低头看看自己身上的湿衣服，出门前那满心欢喜，高涨的情绪瞬间消失。这样的天气确实令人讨厌。

但我就是喜欢雨天那种可以遮蔽一切的感觉。雨水从天空中落下来，氤氲了睫毛，遮住了我的视线，然后砸在了我的脸上，眼泪和雨水夹杂着，谁也分不清我脸上的液体是什么，只有自己知道自己哭了。从那刻我就爱上了雨天，爱上在雨天哭泣没人发现的那种感觉。

我也喜欢雨天可以洗涤污渍，催生万物，净化心灵的那种神圣感。沾满尘埃的绿叶可以在雨水的冲洗下变得碧绿光亮，现出绿意，让人看了充满活力；被人踩踏的水泥地可以再雨水的冲刷下变得一尘不染，显出洁净，让人看了眼前一亮；正在沉睡的种子可以在雨水的滋润下长出嫩芽儿；被身边的琐事不安困扰的我也可以在雨水的洗礼下消散开去，重拾平静。

而我最最喜欢的是雨可以本着纯洁不变心。长大后，我们才会发现这物欲纵流的社会到处充斥着黑暗。可是，我们却被迫游走在着黑暗的社会中。于是，无尽的琐事.不安.烦恼向我们涌来，攻击着我们，让我们遍体鳞伤。然后，我们学着强颜欢笑，勾心斗角，渐渐地，我们失去了童年的纯洁。连带着感觉周围的一切也失去了纯洁，沉寂在无尽的黑暗中。纵使落下时被污染，但下一次也能以洁净的身躯来唤醒大地，周而复始。如此坚持无私，又有谁能够做到？

所以，我爱雨，深爱。爱的不仅仅是那洁净的身躯，更是那似莲花“出淤泥而不染”的高洁精神。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇10

既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。

您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。

可是当我准备好了时，您却突然害怕了。不是吗？怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈，有半点闪失。您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗？有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线？我又怎么能飞出您的视野？您放心吧！我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。

我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。到那时，我会依然望着您，望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞，如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。

我还会受伤，我还会需要您修补我的翅膀，抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在，我只想说，放长您手中的线，让我高飞！

点评：

本文非常好地理解了漫画含义，选取了一个最能发挥自己特色的角度抒情说理，动之以情，晓之以理。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇11

我一直以为，汉字是世界上最美的文字；我一直以为，诗词是世界上最美的文体；我一直以为琵琶箫笛比提琴弦管更动人心弦；我一直以为茯苓白术比阿莫西林更能救人于疾苦。在多元的当今社会，这份古典情怀，更值得我们守望。

细想来，对于古典文化的喜爱还是源于一本《纳兰词》，那是个百无聊赖的午后，只随手翻起一本书，便被那诗意的文字所吸引，被那真挚的情感所感动。“辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦”“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”那样才华横溢，那样情真意切。我仿佛透过三百年的光阴，看到容若在如水的月光下黯然神伤。

抬头仰望，碧空上的这轮明月依旧明朗湛然，做着阴晴圆缺的往复，安宁的俯视着尘世间的林林总总。只是时过境迁，回首古今，多少刻骨铭心，多少兴衰成败，在这历经千古的明月面前，只不过沧海一粟。早晚会随时光流逝而远去。而只有古诗词里寄予的那份或喜或悲的情感，才能穿越时空的阻隔，历经千年，每每沉吟，感动如初。

那平平仄仄的诗行宛若一叶轻舟，载我驰骋于浩如烟海的古典世界，引我去追寻、求索。 “悲歌可以当泣，远望可以当归。”乐府民歌为我勾勒出乱世真情的图谱；“谁道盛世古韵远，一是一句总关情。”唐诗宋词为我们描绘出歌舞升平的繁华盛世； “世间忧喜虽无定，释氏消磨自有因。”古典哲学教给我淡然随缘的看待人间宠辱；“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”昆曲用温婉的水墨腔演绎了一个时代的离合悲欢。 逸兴遄飞时挥毫泼墨，失意伤感时对月赋诗，在无人的夜里静听一曲《高山流水》，亦有说不尽的意趣。

然而，反观当今社会现状，总不免忧心忡忡。如今科技发达，钢筋水泥的当今社会，传统文化的守望者，却越来越少。学校里天天背诵唐诗宋词，却多是囫囵吞枣不知其味；越来越倡导国学，可在电视前看《百家讲坛》越来越成为一种时尚；所谓“新概念”文学横行于江湖，文字反而成为吸引粉丝装点门楣的珠玉；“中国风”的歌曲越来越流行，可真正听京剧昆曲的却鲜有人在曾经灿烂辉煌的传统文化如今竟被束之高阁，怎不令人痛心？

周国平在《守望的距离》中说：“纵使相隔千山万水，千年万载，守望，仍是必须。”虽然那些吴宫花草，晋代衣冠早已随历史长河而远去，但他们毕竟孕育了灿烂的中华盛世。但当今社会，那份情怀，那种文化，依旧值得我们每个中华儿女守望。

高中三年级是几年级 高中三年级还有新课吗篇12

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让大家知道了生命的真谛。

从大家第一声嘹亮的哭声起，大家要感谢的人就一个一个在大家成长的路上出现，大家要感谢为大家付出的所有过客。

大家要感谢爸爸妈妈一路走来的扶持，大家要感谢朋友一路伴随大家走过风风雨雨，大家要感谢老师的谆谆教诲。正由于大家要感谢的人太多太多，所以大家应在心里默默的祝福他们所有人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况爸爸妈妈，亲友为大家付出的不止是“一滴水”，而是一片汪-洋大海。你是不是在爸爸妈妈劳累后送上一杯暖茶，在他们过生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为大家倾注了心血、精力，而大家又何曾记得他们的过生日，领会他们的劳累，又是不是知道到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去领会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见我们的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激无需惊天动地，仅需你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。爸爸妈妈的付出远远比山高、比海深，而作为大家，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有一条隔离带，让大家变得自私自利，忘记了过去爸爸妈妈的付出，忘记了那一声声快乐，掌握去感激其他人是我们的一份良心，一份孝心，由于这样才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有些人。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。懂得感恩，会让大家的心胸愈加宽广，会让大家心无旁骛地享受生活!