四年级启示作文~字数精编3篇
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四年级启示作文~字数篇1
大自然无奇不有,大自然中的生物也令人啧啧称赞,它们生命力旺盛,那坚强的品性值得学习。
上一个学期,我为了美化班级,带了一盆仙人球进班。可日子,久了,仙人球的刺不知被哪个调皮的同学拔光了。等了半个学期后,我把它带回家是,它的刺不见踪影,别人还在它的茎上画画当成涂鸦板,还差点被人连根拔起。我把它放在阳台闲置后,就再没人给它浇水,把它放到阳光下。待在那阴冷、潮湿的地方快一年的仙人球,如果换作其它的植物,早就尸骨无存,可当七八个月后,妈妈因要用花盆种花,准备动用已“死去”的仙人球的花盆时,它却以焕然一新的姿态展现在外面眼前:它长高了一大截,并没有因为没有阳光而枯萎,她在努力地生长!生长!身上被拔掉的刺又长了出来,茎更加翠绿。我试图拔起它的根,可它苍劲有力的根直插土里,一点没有当时的弱小样。我查了一下资料,原来,仙人球的花语是“坚强”。这一刻,我被仙人球这种精神所折服。
是呀,多么顽强的生命哪!
人要成功就需要经历仙人球那种漫长的磨练!坚持不懈,相信自己一定能行!如果吃不了苦,就只能做一个“啃老一族”!如果仙人球放弃了内心的希望,就只能倒在花盆里。这磨练的不仅仅是身体,还是心啊。它们平时就严格要求自己,努力适应各种环境,为的就是在恶劣环境下能存活。
坚强的仙人球呵!
许多人有了好条件却还成功不了,那是为什么?就是因为他们把好条件当成挡箭牌,而自己却只顾吃喝玩乐;相反,恰恰是那些没有好条件的人,他们便会像仙人球一样在苛刻的条件中开出绚烂的花。因为,他们失去的多,他们的目标却更大,目标大了,他们就更坚强,更努力了。
仙人球啊,是你让我学会了坚强。
四年级启示作文~字数篇2
一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木丛中有两个亮闪闪的“珠子”,我连忙拿手电筒一照,呀,原来是只野猫。
为什么猫会有如此强大的夜视能力呢?为什么猫的眼睛在夜间会发出绿色的光呢?一连串的问题浮现在我的脑海,我要把它捉来,弄个明白。
说干就干,我用纸团塞住猫的嘴巴,我想:或许它和蝙蝠一样,是用嘴巴发出特别的声音,以此来行动的吧。没想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都没碰着什么东西。我又把猫的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一样的,那我认为,你一定是靠嗅觉来行走的吧。没想到,这只能干的猫呀,还帮我在米缸下捉了一只肥老鼠,当场吞掉了。
我又把猫的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,别说是有那么多的米缸、米袋和木块了,就算是什么都没有,猫也像一个醉汉似的,到处乱撞,一点儿都没有往常的风度了。
这是怎么回事呀?通过查阅资料,我才发现:原来猫的眼角膜比人类发达,眼角膜越发达,收集到的光也就越多,看得当然更清楚了。
后来,人们根据猫眼,发明了夜视仪。
啊,大自然真不愧是人类的好老师呀!
四年级启示作文~字数篇3
我一听,瞌睡虫早就抛到了九霄云外,急匆匆地吃好早餐,在妈妈屁股后面不停地追问:“做什么实验,做什么实验?”妈妈笑着说:“别着急嘛!”说完,妈妈从厨房里拿了个鸡蛋神秘地对我说:“你猜,你用手捏鸡蛋,鸡蛋会碎吗?”我不假思索地说:“当然会碎了!”
妈妈瞟了瞟我几眼说:“真的?那你试试?”我想:这是什么实验啊?这么软的鸡蛋一捏就会碎。妈妈葫芦里到底卖的是什么药啊?我漫不经心地接过鸡蛋,用右手轻轻一捏鸡蛋,没碎!难道用的力气不够大吗?我闭起了眼睛稍微用了点力,耳畔似乎听到了“啪啦”一声,我想一定是鸡蛋碎了吧!松开手指一看,鸡蛋却安然无恙。
我望着那个原封不动的鸡蛋,挺不服气,仿佛听到它在嘲笑我似的:“就凭你这个力气就想碰碎我,做梦吧!”我两眼一瞪,咬紧牙关,使出全身的力气,两只手用力往鸡蛋身上挤,可鸡蛋却仍旧毫发无损地躺在我的手上。
是不是我的力气不够?我拿着鸡蛋,跑到三楼,请楼上的老爸帮忙。“爸爸,这个鸡蛋欺负我!我这么大的.人了,可这个鸡蛋怎么也捏不碎。”
爸爸一把抢过鸡蛋,秀了秀手臂的肌肉,伸出右手使劲地捏起了鸡蛋,可是鸡蛋却依然如故。爸爸叹了口气说:“宝贝,爸爸帮不了你。”嘿,连爸爸都捏不碎,这平时不起眼的鸡蛋也太强大了吧,难道被哈利波特施了魔法?
这时妈妈走了上来,说:“这个小小实验,隐藏着科学道理呢?你们把力气全部用到整个鸡蛋上,鸡蛋反而不会裂开,敲一下,鸡蛋的一个地方受到了打击,鸡蛋才会裂开。这是有科学依据的,你可上网查找。”
听了妈妈的话我似懂非懂,马上上网查找,这才恍然大悟。原来,鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击!你当我们把力气全部用到整个鸡蛋上,鸡蛋反而不会裂开。例如赵州桥,就运用了曲面原理,它弓着腰,俯身凝望滚滚河水流向远方,它在那里站了几千年,将多少人马渡过对岸,被人们称为桥梁建筑史上的奇迹。人们还利用这一原理建造了拱门,设计了汽车、飞机和安全帽盔等。
想不到小小的鸡蛋,也蕴含着这么深奥的科学,真是生活处处是学问啊!
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