专业技术年度工作总结范文实用【实用4篇】
【导读预览】此篇优秀范文“专业技术年度工作总结范文实用【实用4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
专业技术年度工作总结【第一篇】
本人2019年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取,2019年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,2019年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,2019年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:
任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(2019年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,2019年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。
任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在cssci刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西""规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。2019年获得广西医科大学"十佳青年学术标兵"称号,2019年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。
1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了人的发展的审美维度,论证了审美作为人类社会生活的基本方面和生存体验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景,探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发展方式是人的当代诉求、社会是人的发展的审美自觉、构建社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的观点,为人的当代发展提供了新的理论基础,深化了马克思主义人学理论,为当代中国人的发展提供了具有实践意义的思路,研究出版学术专著1部(《发展与审美》,社会科学文献出版社,2019年10月版),发表了《当代生活审美化与人的发展吁求》等系列研究论文5篇,其中4篇发表在核心期刊上。
2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》2019年第2期全文转载(《社会主义政治视阈中的公民教育》,学术论坛,2019年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。
任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程"医学美学",参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,2019年8月版,普通高等教育""国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,2019年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,2019年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育""国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,2019年被中华医学会医学美学美容分会授予"学科建设贡献二等奖"。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。
任现职以来,坚持通过学习来提高自己,2019年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,2019年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加大学生心理健康教育培训、"三项专项学习"培训等。积极参加国际国内相关学术会议,在香港教育学院举办"青少年法治教育与公民素养研究"中所作的大会主旨发言"参与性方法在青少年法治教育中的运用"获得与会者的肯定;在"改革开放30年与思想政治教育发展"学术研讨会上作的主旨发言"思想政治教育立美论"引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。
思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地,作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主义基本理论,努力提高教学水平和改进教学方法,充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑,2019年至2019年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动,曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的"科技之星"科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
任现职5年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和*人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。
综上所述,本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。
专业技术年度工作总结【第二篇】
做为一名工程技术人员和车间主要负责人,本人深刻认识到自己的责任与义务,立足本职岗位,利用自己的专业知识,紧密联系生产实际,深入现场认真分析总结,全心致力于促进车间安全、生产、设备的综合管理工作。在日常工作中团结同事、积极上进、心系企业的发展、认真贯彻执行国家和公司各项规章制度,严格劳动纪律,着手抓好车间各项工作,圆满地完成了上级安排的各项工作任务,较好地履行了本职工作的职责。
认真组织推行“全员、全面、全过程”的基础质量管理思想,在分厂领导的统一组织安排下,带领本车间全体同仁,严格推行车间各项管理制度、从严治理车间,不断加强车间的安全、生产、设备的管理、强化生产过程的监督,在全车间员工的共同努力下,20xx年1~5月份,三焙烧的外观平均合格率达到%以上,超过考核目标个百分点,保持了高指标运行,四期焙烧外观合格率一直保持在%以上,本工序的阳极比电阻在一级品率方面达到了70%以上,超额完成了分厂下达的理化性能考核指标。
在20xx年9月份,四期焙烧由于需要大量拆修火道墙,为了不影响正常的生产,在和有关部门协商后,四期焙烧的火焰周期由28小时延长到36小时,做为车间负责人,本人在和车间其他工程技术人员研究分析后,制定出了适应四期焙烧炉的焙烧曲线,确保了四期焙烧在保证阳极质量稳定可靠的前提下正常平稳地生产;在火道墙变形的情况下,组织职工对焙烧炉的生产过程、焙烧炉的维护保养进行跟踪,及时发现问题及时处理,同时发动职工想办法,并推出相关管理制度,充分调动职工的主动性和创造性,解决了火道墙变形严重情况下的正常生产与维护保养。
在设备管理过程中,除了加强日常的设备维护保养外,重点引导职工善于通过机械振动、声响、生产状态中发现设备可能存在的隐患;在四期焙烧炉火道墙的拆修工作中,由于拆修的火道墙数量有限,所以只能用在最急需拆修的火道墙上,为此,我们在每一次的炉室维护保养过程中,对每一条火道墙都进行仔细的检查,并记录在案,建立起了相关的管理制度,为拆修火道墙做好了前期的摸底工作,避免因漏失急需拆修的火道而影响正常焙烧作业;对于设备在检修过程中出现的疑难问题,本人充分利用自己的专业技术,一同在现场出谋划策,引导职工顺利解决了如电捕料斗内蒸汽管焊接、多功能天车电气、轨道,除尘等问题。
(1)为主参与完成的“焙烧炉燃烧控制系统节能技术研究”项目获得20xx年中国有色金属工业科学技术二等奖(附证明),每年仅天然气一项可以节省成本一百多万元。
(2)为主完成了投资额达1200万元的“三焙烧烟气净化系统改造”项目(附证明),有效地提高了设备的安全性、可靠性,降低了环境污染,满足了社会和生产的需要。
(3)为主完成了投资额12万元的“二焙烧四期解组1、2#线辊轮支撑机构及倾翻装置改造”(附证明),有效提高了设备的安全性能,节约了维修费用,满足了生产需要,提高了生产效率。
(4)为主参与实施了“生产增高增重阳极”工艺技术改造项目(附证明),降低了生产成本,提高了工作效率。
另外还参与了车间qc活动,其中《提高阳极理化性能》qc成果获得分厂评比二等奖,20xx年度,本人还主持参与了改进车间各项管理制度、质量、hse的审核工作。
总而言之,本人通过这一年的工作磨练,不论是在生产管理方面,还是在专业技术方面都有一定的提高、当然也存在一定不足,随着节能降耗工作的不断深入和科学技术的不断发展,本人在以后还要更加努力工作,不断加强专业技术学习和运用,以积极上进的工作态度,求真务实的工作作风,严格要求自己,不断开拓进取,为中铝青海分公司做出更大的贡献。
专业技术年度工作总结【第三篇】
转眼xx年进入年末,过去的一年中,在室领导的指导下以及师傅们的帮助下,使我对理论知识和分析操作有了更新更深刻的认识,有了一定的提高,受益匪浅。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己的专业业务素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改进,把工作完成的'更加圆满。
现将本年度工作总结如下:
1.思想上,我积极向上,积极学习党的理论知识,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,争做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。
2.业务工作上:本年度4月,完成室领导下达的高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作。6月,参与了本年度化验员工专业理论知识培训工作,主讲《分光光度法》和《配位滴定法》,共计8课时。10月,在领导的指导下,完成冶金工业部部标《硅钡合金-铋磷钼蓝光度法-磷含量的测定》分析方法的起草实验,及相应的起草说明书、正式文本。在工作中,得到领导的指导和师傅们的帮助,从中学到了很多专业知识,提高了分析和解决问题的能力,使得理论知识和实践得到有机结合。
3.补充专业知识方面,积极阅读专业书籍,利用互联网查询学习专业知识,近期阅读的书籍有《理化分析》,《电感耦合等离子分光光度分析》等。
在担任化学分析组丙班班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作开展顺利。班内工作总结如下:
1.节约成本方面,班成员对各分析实验室的药品和用电用水进行监督,做到人走灯关,节约用水。降本增效的活动取得较好效果。
2.分析质量方面,班内抽查合格率保持在较好水平。本班不断加强岗位信息反馈机制,对班内在生产过程中出现的问题能够反馈到班组技术员和组长处,使问题及时得到解决。
3.生产安全方面,坚持每天班前班后会说安全,班内全年安全工作的重心放在了加强人的安全意识上,杜绝人的不安全行为、环境的不安全因素、物的不安全状态,以避免安全事故的发生。
在今后的工作中,我将认真学习专业知识,克服理论知识的不足,努力使自己各方面素质得到提高。我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高理论知识和实践技能,认真圆满地完成领导下达的工作任务。
专业技术年度工作总结【第四篇】
各位领导:
您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
20xx年,我将从华南师范大学数学系毕业。从小在风景秀丽的韶关长大。家乡的山给了我强壮的身体,水给了我气场和智慧。现在的我在做梦,走出校园,走进社会,在纷繁复杂的市场中自信地寻找人生的新起点。我有勇气去敲你们组织的门,我深信一定有一个充满生机和活力的世界。
四年的大学生活美好而难忘。它不仅给了我一个新的生活环境,也给了我一个学习知识、充实自己、提高自己的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标。我知道,只有坚持不懈的努力和努力,才能获得好的收获,才能把自己培养成符合社会需要的人才。所以我的大学并没有虚度四年:努力学习科学文化知识,系统学习掌握30多门专业课,获得“二等奖学金”;在学习理论知识的同时,注重理论与实践的结合,积极参加初高中的免费教育活动和辅导;在教学实践中,以教师为主导、学生为主体的启发式教学方法,加上扎实的专业基础和优秀的教师技能,赢得了领导、教师、学生和家长的高度赞扬,荣获“优秀实习生”荣誉称号。
四年的大学生活开阔了我的视野,提高了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长。然而,现代教学改革的发展趋势越来越需要能够熟练使用计算机的综合型人才,所以计算机是我的主要特点。在校期间,我努力学习计算机知识,掌握了basic、vb、c、dreamweaver、firework、flash等编程语言,以及常用的offices系列。本人擅长编程和网页设计,有一定机房管理经验。此外,他还参与成立了“数学系计算机俱乐部”,并担任俱乐部主席的主要负责人。在他任职期间,俱乐部发展壮大,招收了200多名会员,开展了“数学系首届程序设计大赛”、“佳骏杯网页设计大赛”等活动,活跃了全系学习计算机的氛围。他还负责编辑和排版《太阳雨》和《数海数洲》的出版物。代表我们班参加了“佳骏杯网页设计大赛”,并获得特等奖。负责开发调试“体育系绩效考核体系”,该体系已通过专家评审,并得到广泛应用。
伟大的教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最辉煌的职业。”当我第一次选择老师的专业时,我深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直是我的梦想,我为这个梦想努力了很多年。现在,我渴望成为贵校的一员,为贵校的发展贡献我微薄的力量。
我不要安逸的生活和优厚的待遇。我只想学以致用,用一颗充实真诚的心打开社会和生活的大门。相信贵校能提供一个展示自己的机会!如果你不放弃,你会尽自己最大的努力,倾尽你的青春热血,用你的智慧和才华,为贵校教育的蓬勃发展做出贡献,增添绚丽精彩的花朵。
期待你的回复!随函附上您的成绩单。
祝贵校教育繁荣蓬勃!
我在此交流
敬礼!
求职人:
日期: