实用自我剖析材料教师 自我剖析材料思想政治方面（4篇）

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自我剖析材料教师 自我剖析材料思想政治方面【第一篇】

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。

1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。

2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然。如：在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在。

3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。

4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.全局观念不强。作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高：

1.针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领。

2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题，今后我要严格要求自己，按时认真完成任务，绝不拖拉，不搞突击应付工作。

3.针对对工作有时不积极的问题，今后我要先从思想上进行整改，做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主，自己的事情为辅的想法，工作中不怕苦不怕累。在日常教学中，切实做好课堂教学的“五认真”，课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外，还要积极和领导同事沟通交流学习，多听听其他教师的课，有机会积极主动参加技能培训，不断充实自己，丰富自己的见识，以更好地为自己的教学实践做好准备。

自我剖析材料教师 自我剖析材料思想政治方面【第二篇】

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

自我剖析材料教师 自我剖析材料思想政治方面【第三篇】

批评与自我批评是我们党的优良传统和政治优势。多次强调要用好批评和自我批评这个利器，严格党内生活，提高各级领导班子发现和解决自身问题的能力。广西在开展党的群众路线教育实践活动中，认真学习贯彻重要讲话精神，着力在增强批评与自我批评的严肃性上下功夫，全区党员干部普遍受到了一次党性党风的深刻洗礼，经历了一次党内生活的严格锻炼。很多同志反映，这次教育实践活动开展批评与自我批评，是多年来最严格认真、最受教育、效果最好的一次。我们深刻体会到，批评与自我批评的武器用好了，才能真正发现问题、解决问题，改进作风、促进团结，必须常用常新，用好用活。

以整风精神开展批评和自我批评，依靠自身力量发现和解决问题，是我们党保持和发展先进性纯洁性的一条宝贵经验。党的以来，就弘扬批评与自我批评的优良传统、严格党内生活，提出了许多富有远见卓识的新思想新论断新要求。强调批评与自我批评是党的优良传统，是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器，要通过积极健康的思想斗争，不断洗涤每个党员、干部的思想和灵魂;强调开展批评与自我批评需要勇气和党性，只要出以公心，态度诚恳，讲究方法，无论批评还是自我批评都是一剂良药;强调对批评与自我批评这个武器，要大胆使用，经常使用，使之越用越灵、越用越有效。的这些重要论述，充分体现了党要管党、从严治党的根本要求，具有很强的思想性、针对性、指导性，为我们在新的历史条件下，大力弘扬批评和自我批评的优良作风，进一步严格党内生活，指明了正确方向，提供了重要遵循。

批评与自我批评是党永葆生机活力的生命要素。我们党走过了90多年的光辉历程，始终保持旺盛生命力，一个关键的因素，就是因为我们党具有批评和自我批评的高度自觉，具有自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。实践充分表明，什么时候批评和自我批评搞得好，党内生活就风清气正，党的事业就蓬勃发展。反之，就会受损失、走弯路。当前，广西正处于加快实现与全国同步全面建成小康社会、建成西南中南地区开放发展新的战略支点即“两个建成”目标的关键时期。只有坚持用好批评与自我批评武器，不断增强党组织和党员干部“四自”能力，才能排除不良影响，保持正确方向，凝聚强大力量，开创壮乡人民更加幸福美好的未来。

批评与自我批评是党治病强身的苦口良药。新形势下，我们党面临“四大考验”、“四种危险”的严峻挑战，一些党员干部为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑，导致一些地方党内生活庸俗化、功利化，好人主义盛行，歪风邪气滋长，存在种种严重脱离群众的特权现象和不良风气。事实表明，党内生活松一寸，党员队伍就散一尺。只有坚持以整风精神严格党内生活，把批评和自我批评认真开展起来，不断荡涤尘埃、杀灭病菌，着力解决好宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化等突出问题，才能有效防范政治灰尘和政治微生物侵袭，促进党的组织健康发展和党员干部健康成长。

批评与自我批评是党增进团结的重要法宝。团结是党的生命，党内团结离不开批评与自我批评这个锐利武器。一段时期以来，批评与自我批评的武器功能日益弱化和退化，一些有效形式走样变味，有的甚至以批评之名行奉承之实，导致“利器”变成“钝器”，正常的同志关系变成了庸俗的哥们关系。只有通过积极健康的思想斗争，坚持班子问题和班子成员个人问题一起解决，思想问题、作风问题和工作问题一起解决，让不同意见相互碰撞、相互交锋，从原则上分清是非、从思想上形成共识，建立起党性原则基础上的健康良好的同志关系，才能形成同心同德推进事业发展的强大合力，不断增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

广西在开展教育实践活动中，紧紧抓住专题民主生活会这一关键环节，认真贯彻整风精神，坚持“查病”与“治病”相结合，在坚持用好批评与自我批评武器，增强党内生活的政治性、原则性上下功夫，着力把批评与自我批评这个利器的威力发挥出来。

抓好思想发动，在提高认识凝聚共识上下功夫。批评与自我批评开展不好，从根子上讲是党性原则不强，私心杂念作怪。我们坚持抓好思想发动，做到“三个着力”：着力抓学习对照，上好革命传统、党章党纪、重要理论专题、先进先辈事迹教育“四堂课”，引导党员干部克服怕批评别人会产生矛盾、怕亮出真实想法会有损形象等思想顾虑，增强知错纠错的勇气;着力抓教育引导，教育党员干部坚持“团结—批评—团结”方针，以对自己、对同志、对党高度负责的精神，强化政治担当和角色意识;着力抓统一思想，引导党员干部做到讲党性不讲私情、讲原则不讲关系、讲真理不讲面子，切实增强行动自觉。

坚持问题导向，在找准找实突出问题上下功夫。问题找得准，批评者有底气，被批评者才服气。在查找内容上，强调要真找问题，找真问题，组织党员干部认真对照指出的“四风”25种表现和中央教育实践活动办梳理的37个共性问题，以及自治区党委剖析的“五化”、“六病”问题，对号入座、深查细照。在查找手段上，组织开展“换位沉底”等活动，引导各级领导干部在换位体验中听真话、实话、心里话、刺耳话，亲身体验基层工作之苦、群众办事之难，把深层次的问题真正找出来。在问题反馈上，强调要原汁原味反馈，并在一定范围公开，看听取的意见够不够、准不准，查摆的问题深不深、透不透，自觉接受群众和社会监督，保证了查摆问题的质量。

做好规定动作，在抓住关键环节上下功夫。确保批评与自我批评不“跑调走偏”，要抓住两个关键环节。一是深入开展交心谈心，严格按照“四必谈”、“六个谈透”的要求，抓好“一对一”谈、集体谈、反复深入谈，真正把问题谈开、意见谈拢、思想谈通，对拟在会上提出的批评意见事先沟通，不搞“突然袭击”。二是着力抓好对照检查，按照“三严三实”要求，组织各级领导班子及成员集中精力认真撰写和反复修改对照检查材料，深挖思想根源。同时，坚持层层审阅、从严把关，对存在评功摆好、聚焦“四风”不够、查摆问题不具体等问题的不予放过，确保对照检查材料的质量，为正确开展批评与自我批评奠定扎实基础。

开展典型案例分析，在见人见事见思想上下功夫。在民主生活会前领导班子开展典型案例分析，是广西的“自选动作”，对从严从实查摆问题、做到见人见事见思想起到了重要作用。我们组织各地各单位认真梳理近年来发生的重大事件和群众普遍反映强烈的突出问题，找出若干典型案例进行集体会诊、解剖麻雀，从中透视“四风”问题，深挖根源、吸取教训。要求班子成员要把自己摆进去，反躬自省、倒查问题，把相关责任具体到人，写进个人对照检查材料，运用到批评与自我批评中去。大家普遍反映，典型事例分析主旨鲜明、深入实在，有利于把问题找准、把原因找透、把办法找实，有利于触及灵魂，为民主生活会上开展好批评与自我批评作了重要准备。

贯彻认真精神，在动真碰硬上下功夫。围绕开展积极健康的思想斗争，我们把“动真格、有辣味”贯穿批评和自我批评全过程，达到真红脸、出透汗、大排毒的目的。各级党委书记带头把自己摆进去，带头作深刻的自我批评，带头认领班子查摆出的问题，带头开展有“辣味”的批评，使班子成员打消顾虑、放下包袱。坚持开门见山、直奔主题，按照不空泛、不铺垫、不绕弯、不摆好的“四不”要求，聚焦“四风”，单刀直入地指出存在的问题。坚持自我批评揭短亮丑，用实例说话，有血有肉，具体实在。坚持相互批评真刀真枪，直指要害、戳到痛处，不抬轿子，不相互“送礼”，从而使批评者打消顾虑、畅所欲言，被批评者心服气顺、不留疙瘩。

讲究方式方法，在提高批评与自我批评质量上下功夫。用好批评与自我批评这个武器，必须有正确态度和科学方法。我们正确把握开展党内批评的要求和原则，切实提高批评与自我批评的质量。注重批评的政治性，突出作风建设这个主题，防止舍本逐末、纠缠细枝末节，杜绝庸俗化倾向。注重批评的启迪性，坚持用事实事例说话，以事论理，以理服人，不夸大事实，不虚晃一枪，克服小题大做、感情用事、态度生硬等错误倾向。注重批评的实效性，针对具体问题来谈，从党的事业和人民利益出发，诚恳帮助同志，克服对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”，对自己放“空炮”等错误倾向，防止对象虚化、问题空化，使批评与自我批评收到实实在在的成效。

批评与自我批评是党的传家宝，应该成为党内生活的常态。要把这次党的群众路线教育实践活动中开展批评与自我批评的一些好做法和成功经验，认真加以总结和提炼，运用到经常性的党内生活中去，不断提高党内生活的政治性、原则性、科学性和实效性。

制度规范是根本。科学有效的党内生活制度安排，是批评与自我批评得以顺利进行的重要保证。要进一步修订完善《关于党内政治生活的若干准则》，在领导机制、保障机制、监督机制、奖惩机制和评价机制等方面加强顶层设计，健全党员领导干部民主生活会、民主评议党员、党员党性分析等制度，使批评与自我批评常态化、制度化。

“一把手”带头是关键。领导带头、上行下效，批评和自我批评才能蔚然成风。各级领导干部特别是“一把手”要放下架子，严于律己，树立标杆，做敢于批评、善于批评的表率，带头开展深入的自我批评、带头会前沟通、带头指出存在的问题，形成一级带一级的生动局面。

发现和解决问题是目的。批评与自我批评是为了发现和解决问题。要以“动真格、有辣味”、聚焦问题“不走神不散光”、撰写材料见人见事见思想、分析问题把自己摆进去作为批评与自我批评的基本要求，始终坚持问题导向，强化问题意识，深入查摆问题，切实发现和解决领导班子自身的问题。

从严要求贯穿始终。开展批评与自我批评最需要讲认真。要坚持严肃认真、从严从实，开门纳谏、开门整风，充分发扬党内民主，严明党的纪律，改进方式方法，坚决抵制好人主义，克服庸俗之风，着力营造有利于正确开展批评的浓厚氛围。

整改落实立见成效。发现了病灶就要治病救人。要狠抓整改落实，以“钉钉子”精神，针对在批评与自我批评中发现的突出问题，列出清单，逐项研究，制定整改路线图、任务书、时间表，立行立改，联动整改，全程接受群众监督和批评，让群众看到变化、得到实惠。

自我剖析材料教师 自我剖析材料思想政治方面【第四篇】

根据州党委关于认真开展以“执政为民，变化变革，敢于担当”为主题的民主生活会要求，现就本人一年来发挥党员模范作的用方面自我剖析：

主要做了五件事：一是按照新的支部领导班子对支部各

委员进行分工，拟定了全年党支部工作计划;二是开展了党员创先争优方案，在党组领导下，牵头开展了到庆华集团参观、万人徒步以及赴白石峰进行党性锻炼等三次较大组织活动，增强了党支部的活力;三是认真履行本职工作，统筹安排好文秘、后勤、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等主题创建、社会创新、精神文明建设、效能建设、保密、扶贫、暖气等重点工作改造、办公室财务以及机关党的建设工作，并完成了一系列的各部门检查。四是配合相关处室及编辑部做好临时性服务及接待工作，尽量改善办公环境。五是配合州党委组织部完成副主席阿拉提的考察工作，完成艾塞提的推荐考核工作，争取了协会更多的中高级职称。同时，对三个编辑部及协会争取资金的

报告

，亲自协调修改，力所能及向有关领导反映有关情况，争取更多资金支持。

一是在执政为民方面，责任意识淡薄。总感到受制于环

境的局限，与群众直接联系的机会少了，对基层群众所思所想不那么清楚了，从某种意义上脱离了群众。对待各族群众来文联反映问题或要求解决问题，迅速解决的热情少了，有些情况下无意识的态度生硬，引起了个别上访群众的不满。这要从内心认真反省。二是在变化变革方面，思想不超前。当前州文联面临着跨越式发展的大好机遇，中央、自治区、自治州相继如开了一系列的重大方针政策，而我本职工作方面研究不深不透，在办公室的制度建设、机制建设、作风建设尤其是思想建设方面，还有相当大的差距。即使心中有相应的思路和办法，但思路不够宽，办法没有付诸实践，说到底缺乏抓落实。没有落实，工作就会大打折扣，更谈不上变化和变革了，究其根本是党性不够强，责任意识、进取意识都不强。三是敢于担当的勇略不够。以往在基层工作时，往往敢于担当，大家看得是工作，比得是事业，谈的是真诚，没有时间去品头论足。进入机关工作，工作的繁重程度与以往不可同日而语，看书的时间多了，休闲的时间多了，但往往不经意中陷入品头论足之中，由此自感顾虑多了，魄力少了，遇事虽然敢负责任，但舍我其谁的底气明显不足。这必将与日益高标准要求、高节奏工作、高效率执行的文化工作大格局格格不入，必须认识深刻，加以改正。

三、整改措施

一是认真学习党的十六届七中全会、中国第七次文代会、自

治区党委第八次党代会精神，深刻领会州党委提出的“执政为民，变化变革，敢于担当”的时代背景和思想内涵，系统提高理论素养。二是加强党性锻炼，增强宗旨意识，改进工作作风，转变服务态度，提高执政为民的意识;三是全面提速，进一步研究新形势下做好文联办公室工作新的思路，建立新制度，完善新机制。四是广泛团结文联全体同仁，团结一致，严肃纪律，营造团结向上的氛围，树立正气，使敢于承担的人受保护，不吃亏。