高校党建调研方案范例精编3篇

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高校党建调研方案1

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大、省委十二届二次全会精神，按照学校《关于在全校大兴调查研究的实施方案》有关要求，结合建筑工程学院实际，制定建筑工程学院党总支调查研究实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和省委十二届二次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记对四川工作系列重要指示精神和关于教育的重要论述、对职业教育的重要指示，围绕解决学院师生急难愁盼问题和专项整治突出问题，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，坚持党的群众路线，坚持实事求是，坚持问题导向，坚持攻坚克难，坚持系统观念，以师生满意不满意作为根本评判标准，促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究。加强党的创新理论掌握运用，抓好调查研究成果转化，进一步提高运用党的创新理论解决学院在发展建设过程中面临的难题，不断提升办学能力和水平。调查研究要紧密结合学校中心工作，着重从建筑工程学院实际出发，全力以赴推动学院内涵式高质量发展，努力把学校第三次党代会决策部署落地落实，为建设四川品牌、全国一流、世界水平的现代职业技术大学贡献更大力量。

二、调研安排

1、以高质量党建促进学院高质量发展

牵头领导：张亮

调研内容：以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，围绕全面加强基层党的建设，着力解决党组织规范化建设水平不高、党建工作特色不鲜明、党建工作与业务工作结合不紧密等方面存在的问题，持续以深化建设校级党建品牌、样板党支部为抓手，不断提升党建质量，促进学院高质量发展。

调研团队人员：陈文建、张振锋、季秋媛、谭毅、马小林、向香源

完成时限：6-12月

2、以提升治理能力和治理水平推动学院高质量发展

牵头领导：陈文建

调研内容：以全面提升人才培养质量为主线，围绕提升学院治理能力和治理水平，着力解决内部管理粗放、办事流程不优、工作效率不高等问题，准确把握“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这一根本问题，坚决贯彻执行上级决策部署，落实立德树人根本任务，不断提升干事创业激情，全面推动学院高质量发展。

调研团队人员：张振锋、季秋媛、代先星、袁磊、喻春梅、彭艳、马小林、王少琨、曾祥容

完成时限：6-12月

三、调研要求

1、坚持把学习贯穿于活动始终。通过中心组学习、读书班、培训班等，组织党员干部深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述，学习习近平总书记对四川工作系列重要指示精神、关于教育的重要论述，学习党中央和省委相关决策部署，发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风，增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

2、深入实施调查研究工作。综合运用实地考察、集体座谈、个别访谈等方式，深入师生党支部、教研室、班级社团、学生公寓，坚持内外结合，既要问计于师生，又要问策于行企。坚持查改结合，逐一梳理形成问题整改清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。认真总结调查研究的有效做法，形成高质量调研报告，更大限度地发挥调研为决策服务的作用，为学校高质量跨越式发展提供可行性意见建议。

3、严明调查研究工作纪律。严格执行中央八项规定精神和省委省政府十项规定及其实施细则，不影响教学工作秩序。要力戒形式主义、官僚主义，不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研，防止走过场、不深入。

4、注重宣传引导工作。充分发挥校内外媒体作用，加强正面引导，强化舆论监督，运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，大力宣传大兴调查研究的重要意义。及时反映进展成效，做好信息报送。

高校党建调研方案2

3月23日，北京师范大学召开党委理论学习中心组会议，专题学习中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》（以下简称“工作方案”）。校党委书记xxx，党委副书记、校长马骏，党委副书记孙红培，副校长周作宇，党委副书记李晓兵，副校长王守军，副校长康震，校长助理汪明在主会场参加学习；党委副书记韦蔚，校长助理郑国民通过同步视频在分会场参加学习。党委/校长办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、纪检监察机构等职能部处负责人列席会议。会议由xxx主持。

xxx认真学习和传达了《工作方案》的内容和精神。他指出，调查研究是我们党的优良传统，是中国革命、建设、改革取得胜利的重要法宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作。习近平总书记强调，调查研究是谋事之基，成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。今年是党的二十大胜利召开后的开局之年，在全党大兴调查研究是党中央作出的重大部署，作为在全党开展的主题教育的重要内容，对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面贯彻落实党的二十大精神、推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步，具有重大意义。《工作方案》指出在全党大兴调查研究的“五个必须”总体要求，十二项重大调研内容、六个重要方法步骤和四项严格工作要求，为我们在工作中开展调查研究提供了根本遵循和行动指南。

xxx强调，学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧密围绕全面贯彻落实党的二十大精神，把《工作方案》作为学校主题教育的重要内容抓紧抓好，全面深入推动学校各项事业高质量发展。他指出，希望大家在日常工作中，要大兴调查研究之风，通过各种方式到基层开展调查，并在此基础上深化研究。要防止走过场不深入，防止调查多研究少、情况多分析少，切实提出能够解决实际问题的对策建议。

与会人员纷纷表示，要坚持知行合一，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，要努力学深悟透《工作方案》精神，对照《工作方案》要求，围绕本职工作，不断创新调研形式、丰富调研载体、优化调研手段，突出重点、直面问题，切实把调查研究成果转化为推进学校高质量发展的实际成效。

高校党建调研方案3

1调研目标及方法

我们在全院范围内开展了党建工作调研活动，以了解本学院党员发展工作的基本情况，总结推广好的经验和做法，进一步改革和完善党员发展工作机制;分析研究当前学院党员队伍规模、质量、结构、素质及其内在关系，提出进一步做好党员发展工作的意见和建议。此次调研报告通过向部分学生党员、发展对象、入党积极分子、教师发放调查问卷、座谈及查阅相关学院党建发展工作资料等方式，收集了详尽的数据资料，在量化分析研究的基础上，完成了此次党建工作调研工作。

2调研数据

目前，土木工程学院在校学生人数共计为2473人，其中在校专科生141人，本科生有2207人，研究生125人，党员599人，占学生总人数的24%，其中正式党员399人，预备党员200人，入党积极分子1100人;教职工共计104人，党员80人，占教职工总人数的%，教职工党员中：具有博士学位的有31人，占党员人数的%，具有硕士学位的有49人，占党员人数的60%，具有本科学位的有4人，占党员人数的5%，取得教授职称的9人，占11%，取得副教授职称的36人，占45%，取得讲师职称的30人，占%%，取得助教职称的6人，占%。

3根据此次的调研结果，土木工程学院的党建工作积累和总结了一些基本作法和经验

建立“师生党员三个‘一对一’帮扶”制

师生党员三个‘一对一’帮扶”就是对每个党员和党支部划分党员责任区：一名教职工党员帮扶一个学生班级;一名高年级党员帮扶一个新生宿舍;一个高年级党支部帮扶一个新生班级。

强化对党员和党支部的考核制度

为加强学院党支部建设，建立起保持共产党员先进性的长效机制，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动和促进学院党建工作的发展，学院制定了《土木工程学院学生党员量化考核标准》和《土木工程学院学生党支部量化考核标准》，形成了学院党建工作过程中的特色，进而在全校内予以推广。

提升党员“四率”以促进先进性教育活动开展

即一要加强新生入党前启蒙教育，提高学生的入党申请率;二要加强学生党员发展培训合格率;三要提高学生党员的获奖率;四要提升党员在群众中的满意率。

及早选苗、教育和培养

学院在每年新生入学一个月内，由负责学院学生党建的工作人员对新生进行入党前关于党的基本知识和入党基本程序的教育。在党员发展过程中，严格按照学院每学年年初制定的学院党员发展工作计划，有计划有安排地发展党员。

完善党员队伍结构

注重党员发展结构的合理性，尽可能的完善党员队伍在性别、民族、年级和文化层次上的.分布，尤其在发展教职工党员时，尽可能的吸收高学历、高职称的人加入到党组织，更好地发挥党员的先锋模范作用。

谨慎发展

谨慎发展则是要求在党员发展过程中坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，严格履行入党手续。

对入党材料的集中审查

对发展对象的入党材料进行审查。确保发展对象的入党材料要齐全，入党程序规范。接受调查问卷的150名学生和教职工普遍认为，学院在党员发展程序和入党材料的审查上比较规范，对学院的党建工作予以了肯定。

4但是根据问卷调查和召开座谈会的结果，可以看出在党建工作过程中，也还普遍存在着一些薄弱环节。主要表现在以下几个方面：

入党动机与入党态度存在不端正现象

入党动机和态度是否端正，是保证党员发展质量的核心问题。此次调研中，仍然有9%的受访者认为，自己并没有明确的入党动机，只是随波逐流和为了未来工作之需。

没有完善的评价体系

目前对学生入党前的考查稍显片面，使得一些发展不全面的学生往往也能轻易的加入党组织，而这些学生很难让人信服，无法获得群众基础。

基本能落实组织生活制度，定期开展组织生活但内容单薄不深入

主要原因在于组织生活缺乏计划性，组织生活时间到了，才开始思考此次生活会要学的内容或要开展的活动，其次缺乏相关组织生活学习资料。

组织生活能够扎实开展但是形式比较单一

据统计，在组织生活内容形式的采取上，有51%采取座谈讨论会的形式，38%采取集中学习形式，而只有11%采取的是外出参观学习、观看视频和其它形式。

5针对高校党建工作过程中存在的问题，提出以下解决对策

加强入党前后的教育培训

严格入党标准，对入党积极分子跟踪考察，保证发展党员的严格性;入党后通过参加预备党员培训班继续对其进行入党后的教育。坚持党的事业第一、学校的利益第一、同学的利益第一。此外，还要进一步发挥党员自我管理、自我教育的积极性和能动性，协助基层党组织开展各项工作。

进一步将党章规定的党员条件具体化，全面考察学生是否达到入党标准

对入党积极分子从思想政治、学习成绩、课外实践、日常表现和群众基础等五个方面进行全面考察，看其是否达到了入党标准。

丰富组织生活形式

党支部在组织生活中，通过举办演讲会、党的基本知识竞答、红歌会，开展网络沟通交流，组织观看录像资料等形式，为党员提供沟通交流的平台。

组织生活与师德师风建设、专业发展和教学科研紧密结合

通过大力宣扬师德先进事迹，通过演讲、知识问答、教育个案分析、专业学习和对教学科研实践基地考察等内容，丰富组织生活形式，改变以往党组织生活死气沉沉的局面，增强了党员教育有效性。