2024年一年级读书笔记免费摘抄（精选10篇）
书中描绘了丰富多彩的世界，展现了友谊、勇气与梦想的重要性，激发了对知识的渴望和探索的热情。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年一年级读书笔记免费摘抄优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。
一年级读书笔记免费摘抄 篇1
这个故事是由美国的童话作家e·b·怀特写的'。
这本书主要讲的是一只叫威尔伯的小猪被弗恩收养。在它一个月大时，被卖到了朱克曼先生家的谷仓。就在威尔伯寂寞之时，一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。它们非常快乐。就在此时威尔伯突然得知自己要被做成火腿。夏洛在网上织了“王牌猪”几个字救了威尔伯。人们看见这几个字，认为威尔伯是神猪，就没杀它。后来，威尔伯参加了评比会。得了冠军。夏洛产下卵后死了。威尔伯精心呵护着夏洛产的卵，直到它们成为了小蜘蛛。
这个故事既感人又有趣，我喜欢它。
一年级读书笔记免费摘抄 篇2
在以前，我读过一本叫《没有尾巴的.狼》的一本书，这本书很有趣，还是一本童话书呢!
这本书讲的是：一只狼没有了尾巴，而和一条狐狸尾巴结合了，它干了许多好事，还救过人，它还乐于助人，还发生了许多不可思议、美妙的事，变成了一只好狼。
我希望大家都来读这本书，因为这本书可以让大家在开心中学习还可以让大家有许多想象力让大脑有许多想象空间。
一年级读书笔记免费摘抄 篇3
怎么能这样？他们都是些什么样的人？我竟噎语！作者是有这样的生活经历？道听途说？专业采访？抑或是夜半对着无形无色的空气，凭空臆象的，那我可真要佩服她了。小说家真不是一般人！生活的能量超人，把各种各色之人揉合，锤打，脱脂，按心模拿捏，美丑互存，而且都要极端。作者的.心模太丰富了，往往让你想接住，却立刻张开手指让他它快点泄下，远远的离开！末了，还忍不住低下头，呆呆地看着。不知为什么。
她一定不是个美人胚子，是个狠角色。
一种扭曲的，暗暗的东西浸在骨子里。
一年级读书笔记免费摘抄 篇4
真诚、勇敢、忠诚、善良、聪明、友谊、关怀、正直、忠贞、正义、坚贞不屈、高尚的品格、果断的意志、坚定的信仰，这就是《猫武士》中主角火星的性格。
作为一本奇幻动物冒险小说，《猫武士》十分好看，一套共六册，让人禁不住要一口气读完。书中讲述了一只宠物猫，因为好奇而进入森林，遇见一只野生猫，得知森林中有四大猫族，便加入了雷族。在雷族中它结识了几个好朋友，并发现了一个惊天阴谋，由此展开了一系列猫武士之间的对决。
一套六册，将近100万字的长篇，我只用了3天就看完了！这绝不夸张，作为一个电脑迷，这本书比电脑还要吸引我。它情节跌宕起伏，打斗时的场景犹如动作片一般。虽人物（猫物，人在书中被称为两腿动物）众多，但每一个都描写的栩栩如生。从这本书中，我知道了什么是真正的忠诚，真正的勇敢，真正的友谊。
一年级读书笔记免费摘抄 篇5
1风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！
2走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了；先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。
感受。
《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望，但一切都是徒然。他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。
一年级读书笔记免费摘抄 篇6
今天，我读了安徒生的“皇帝的新装”。这个故事讲的是：一个爱穿漂亮衣服的皇帝，一个说谎话的皇帝，一个不敢承认自己错误的皇帝，一个知错不改的.皇帝，一个有点愚蠢的皇帝。这个皇帝没有穿衣服就去参加游行大典，在众人面前出了丑。
读过这个故事后，我明白一个道理，那就是：做人要知错就改，不能坚持自己的错误。
一年级读书笔记免费摘抄 篇7
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鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如《阿长与山海经》。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
在鸡年是不是为你带来了笑颜呢?希望鸡年的你事事如意!
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读了《水浒传》后，我不禁对《水浒传》里的108个好汉起了敬佩之情。他们疾恶如仇，行侠丈义，惩恶扬善，为民造福。可恨皇帝晕庸无能，奸臣当道，100单8个好汉，死的死伤的伤走的走，108个，就只活着23个，让我倍感惋惜。
我认为梁山好汉全栽在及时雨宋江手上，因为宋江一直盼着朝廷招安，官军多次来犯，他都手下留情多次放过高俅、杨戬等奸臣，皇帝招安不恭，他也恭恭敬敬，毫无怨言。破辽国无功，他也不说什么，奸臣当道，陷害忠良，他也不进直言，最终也被用毒酒毒死。然而，黑旋风李逵却截然不同。他疾恶如仇，惩恶扬善。哪怕是宋江犯了法，他也马上抬着斧子找宋江理论。朝廷招安出言不逊他怒扯招安黄傍举拳就要揍史臣，虽说鲁蟒，但也是打抱不平，恨朝廷出言不逊，小看梁山泊好汉。
但是梁山好汉们的做法在如今，早已死了n次了，所以我们还是要做一个遵纪守法的小公民。
我读了《水浒传》，被一百零八好汉英勇的气势给震撼了。
这本书主要讲了因为皇帝的腐败无能，发生了梁山好汉的农民反封建斗争。在所有好汉里，我最喜欢的是黑旋风李逵，他虽然很冲动，做起事来不计后果，武功高强的他很讲义气，但是这并不妨碍他的古道热肠。他一片赤诚，对首领忠心耿耿，对朋友尽心尽力，对亲人情深意重。鲁智深的力大无穷，倒拔堤柳。宋江的三打祝家庄，武松的嫉恶如仇，为兄伸张正义。
读完了整本书我感受到梁山好汉能够战胜所有反封建斗争的困难，即使是死，也要死的轰轰烈烈。
这一场悲剧，最后以一百零八条好汉死在四个奸臣手里为结尾。所以说，腐败的政府终究不能庇佑善良的人们。而有勇无谋，光凭理想是没用的。愚忠并不能改变被伏灭的命运。
《水浒传》这本书是四大名著之一，作者施耐庵。我很喜欢看《水浒传》，反反复复的看了好几遍还没看够。
我最喜欢“呼延灼月夜赚关胜”这一回。关胜乃是汉末三分义勇武安王嫡派子孙。张横、阮小七等三百人都被关胜捉去了，足智多谋、神机妙算的军师吴用叫呼延灼到关胜那里。战争开始了，关胜让呼延灼带路，结果呼延灼走到一半路就被消失了。宋江指挥大军冲杀过去，把关胜活捉了，宋江先救了张横、阮小七等人，夺去了一些粮草马匹。宋江不但没有杀他，还对他说：“亡命狂徒，冒犯虎威，望乞恕罪。”关胜见宋江义气深重，便投降了。
我要向宋江学习他的义气，还要向关胜、呼延灼等学习他们的勇敢。
第一次读《水浒传》还是在二年级的时候。那时的我，一直觉得一百单八将的区别太大，天伤星武松的性格十分正直、豪爽，而母夜叉孙二娘和菜园子张清一开始却是以开黑店为生，真是相差甚远。
再读《水浒传》，我却有了不同的感想与觉悟，在我认为，宋江已不是原来奔放正义的“将及时雨”；在我心里，他已变成了一个会装假的梁山泊坏老大。就拿第一百回来说吧！皇帝赐予宋江毒酒，可宋公明却要李逵和他一起死，真是罪大恶极！可以说，宋江到了最后算是凶相毕露了！
再说李逵，他却是十分耿直，忠诚。宋江给了他十两银子，他便终日跟随“宋哥哥”，说他此生只听“神行太保”和宋公明的话，说明“黑旋风”的性格多么愚忠。
读完《水浒传》，我既感受到了梁山好汉们勇猛，更加敬佩一百单八将的正义，也叹息他们身上的一些缺点。
在这本水浒传里，我最喜欢大刀关胜。因为他是关羽的后代（我也很喜欢关羽），而且他武艺高强。我最不喜欢的就是高俅，因为他是一个无赖，又是一个破落户，还靠溜须拍马当上了太尉。我看他只能死路一条，因为他是猪狗不如的人。
看，这就是我最喜欢的一本书。朋友们，你们也喜欢看吗？
最近，我疯狂迷上了《水浒传》这本书。
我只要一有空就拿着《水浒传》看，上厕所、吃饭的时候也要拿着音响听水浒传的故事。因为，里面梁山泊的好汉所做的英勇事迹实在让我惊叹不已。
他们曾经为了救宋江而在江洲劫了法场，他们曾在高唐州为了救柴进而玫打高唐州，他们还曾打青州、闹华山。留下了数也数不尽的英雄事迹。
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《欧.亨利短篇小说选》中的每篇小说都堪称精品，其中留给我印象最深的是《警察和赞美诗》。
这篇小说的主角是一个名叫苏尔的流浪汉。他无家可归，为了在即将到来的严冬求得食宿，他故意为非作歹，想让警察把他送进监狱。但屡次以身试法，却都没有被捕。这时他听到教堂的赞美诗，决定振作精神，重新做人，警察却把他抓走了。
小说的结构一如欧.亨利的其它作品，结尾以一个陡然的转折，让人们在惊诧和开怀之余深思一番。正当读者鄙夷警察的糊涂和对苏尔思想上的转变感到高兴时，苏尔却无缘无故地进了监狱——既在意料之外，又是情理之中。
一年级读书笔记免费摘抄 篇8
假期里，我读了一套《世界儿童美德》丛书，其中《孝悌》讲述了五个小故事，有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好，都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。读完这些故事，我十分钦佩他们，我要学习这些美德，那么在平时应该怎么做呢？好好学习，不断进步，让父母省心，是孝顺父母的一种表现；对兄弟姐妹友爱是一种美德；在学校里尊敬老师，团结同学同样是一种美德。只有具备这些美德，我们长大后才能热爱我们的祖国，热爱人民，更好地服务社会。
一年级读书笔记免费摘抄 篇9
当然，感情并不能代替教育，但是我们的教育必须充满感情，这就是要有一颗爱学生的心。而教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力，师生在人格上是平等的，教师不应该自视比学生“高人一等”，因此我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友的爱。
——读《爱心与教育》。
作为刚踏入教育界的我来说，看完这本书，我觉得老师拥有很高的权力。我们的言行影响着学生是成功还是失败，表扬学生还是批评学生，能促进学生还是抑制学生，是我们应该思考的问题，不加约束的权力会破坏班级里的信任关系，极大地阻碍学生的身心发展。
——读《塑造教师》。
——读《书籍是长生果》。
对呀，揠苗助长不如顺乎天性，为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。这本书中又何止这两个教学方法呢我还在细细品味。
——读《世界名人家教智慧》。
我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成教者乐教，学者乐学，才能让学生在欢乐中生活，在愉快中学习。
——读《拿着棍子读书》。
苦与甜本是一家，先苦后甜，才知甜滋味。正如余秋雨把书名取作《文化苦旅》，但苦中处处有希望的曙光!
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一年级读书笔记免费摘抄 篇10
俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后，我的心久久不能平静。
凡卡是个孤儿，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。
读着《凡卡》，我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得可怜一点面包和一口稀饭，每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊！
凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊！
我们希望读凡卡有感符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐！