思政课实践报告及【汇编8篇】

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思政课实践报告及【第一篇】

作为一名大学生,我们不仅需要学习专业知识,还要注重思想道德的培养。而思政活动是大学教育的重要组成部分,为我们提供了一个良好的社会实践平台。最近一次的思政活动实践报告让我受益匪浅,对于思政活动的意义以及我个人的成长有了更深刻的认识。

首先,思政活动实践报告使我对思政活动有了更深入的了解。通常,我们在课堂上学习思政教育的理论知识,但过于抽象的概念难以直接与现实生活相结合。而通过参与思政活动实践报告,我亲身感受到思政活动对于大家个人成长和社会发展的重要性。通过实践报告,我了解到思政活动是一种促进个人全面发展的形式,它不仅把重点放在学生的课堂学习上,更关注学生的社会实践和思想品质的培养。因此,思政活动实践报告不仅是一种传统的思政教育方式,更是一种现代教育教学的创新和进步。

其次,思政活动实践报告让我更加明白思政活动对个人成长的积极影响。在思政活动实践报告中,我们不仅可以体验到社会实践的乐趣,还可以通过与他人的交流和合作提高自己的沟通能力和团队合作能力。此外,思政活动也可以拓宽我们的视野,开阔我们的思路。通过实践报告,我深刻认识到知识的源泉不仅限于课本,还有实践经验和与他人的交流互动。在与其他小组成员合作的过程中,我学会了分享和倾听,提高了自己的人际交往能力。思政活动实践报告的经验让我更加全面发展了自己的能力。

第三,思政活动实践报告让我深入思考了个人的成长与社会责任的关系。在我们的实践活动中,我们通过与社会上的不同人群接触,了解到他们的生活状态和需求。这让我反思自己的人生选择和未来的发展方向。同时,我也认识到个人的成长不仅是为了满足自己的需求,更要为他人和社会作出贡献。通过思政活动实践报告,我认识到作为一名大学生,我应该承担起社会责任,发展自己的专业技能,为社会的进步和发展做出贡献。

第四,思政活动实践报告让我取得了一些实际的成果。在这次报告中,我亲身参与了社会实践活动,通过自主选择课题、调查研究、撰写报告等一系列实践环节,收获了许多实际和有用的知识。同时,我也学到了如何将理论知识与实践经验相结合,培养了一些与专业相关的实践能力。这些成果不仅丰富了我的个人履历,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

最后,思政活动实践报告激发了我进一步参与思政活动的热情。通过这次实践报告的经验,我充分认识到思政活动对于个人发展和社会进步的意义。所以,我将继续积极参与更多的思政活动,提高自己的综合素质,为自己和社会作出更大的贡献。

综上所述,思政活动实践报告是大学生思政教育的重要组成部分,通过参与实践报告,我们可以深入了解思政活动的意义,并在实践中感受到它对个人成长和社会责任的积极影响。这次思政活动实践报告不仅让我提高了自己的能力,还使我更加明确了自己的发展方向。我相信,在今后的大学生活中,我会继续积极参与各种思政活动,努力成为一个有社会责任感的人。

思政课实践报告及【第二篇】

都说社会是个大熔炉,而大学却已是半个社会。幸好,大学的时间还算较为富裕,有四年的时间能让我们逐步熟悉社会。所以怎样充分利用这富裕的时间是人生的关键!

一年时光,匆匆而过。如今大学已过了一年,在这大学的第一个暑假,趁着学校思政社会实践课的机会,我进行了一次社会实践活动,对社会工作也多了一些了解。

7月19日,暑期社会实践活动的第一天,早上6点半,我来到了我即将打工实践一个月的地方。来到这里,我找到了包装车间的主管。主管帮我找到一位技术人员帮我介绍包装车间的工作,告诉我怎样包装才能让产品更好看。刚开始的时候因为并没接触过类似的工作,什么都不会,经过技术人员的反复教学,我才慢慢的熟悉起来,可能是熟能生巧吧,刚刚开始工作的我很快就能流畅的包装起来。第一天下班的时候还受到了主管的表扬,并且调我到别的工作区去包装更重要的产品,刚开始我还很开心,可几天后,我便渐渐的觉得累了,因为新的工作区工作比较重要,工作的量也比较大,需要包装的质量好。由于这里的老工人工龄长,经验足,工作速度很快,包装出来的质量也很好,让我觉得压力很大,毕竟我是刚刚接触这包装工作,速度和质量我无法兼顾,感觉很力不从心。而且刚开始没什么认识的人,对工人们也都不熟悉,工作起来比较枯燥孤独,我甚至有过不想再做下去的想法了。可是,当我想起父母也是一样幸苦的工作的时候,我又觉得我应该去多为父母负担一点,积累一些社会实践经验,便这样坚持了下来,经过了一段时间之后,我渐渐的适应了工作,在积累了一些经验后,包装的速度跟质量都提高了,效率提高了不少,对工作也越来越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,渐渐拉近了距离,也不太觉得枯燥孤独了,这里的工人们其实还是挺好相处的。在工作的闲暇,我通过跟这里的长期工的交流知道了他们其实大多是外省来到广东打工的。我想到现在自己还是个学生,吃的住的都是父母给的,自己现在挺幸福的,以后我出来工作也可能会跟他们一样,所以我们更应该珍惜现在的大学时光,毕业后找一份比较好的工作。在工作了一个月的时间后,在我离开的时候,主管还想挽留我留下来继续工作。这也算是对我一个月的时间工作最大的肯定了吧!

这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

无论做什么事情,我们都要学会与身边的人打好关系,学会很好的与人沟通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一个人身上或多或少都会有一些值得我们去学习的地方,我们要善于发现这些地方,并向他们学习。

出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

很多事情我们刚开始做的时候或许并不擅长,甚至总是做不好,不过这并不是我们放弃不做的借口,每个高手都是经过反反复复的练习才能成为高手的,想一下子就成为高手的人永远都不可能成为高手。

无论在做什么事情,我们都要学会坚持,不要轻易就放弃,如果轻易就放弃做的事情,那我们永远也不会做好一件事情。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我我亲身体会到了劳动的光荣感。亲身体会到了劳动的艰辛和赚钱的不容易。让我知道了如何理财。抵制了我轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代学生的追求。现代社会的人才,应该属于德才兼备、能屈能伸、能够适应社会、还能改变社会的新世纪的我们。

社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

以上就是我的暑假的经历和感受,一次不算轰轰烈烈也不算平平淡淡的社会实践活动,我觉得它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响!

思政课实践报告及【第三篇】

姓名:***。

学号:***。

指导老师:***。

近十年以来,党中央、国务院高度重视环境保护,采取了一系列重大的政策措施,各地区,各部门不断加大环境保护工作力度,全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高。环保工作取得了积极进展。

20xx年12月5日,我的.家乡句容市创卫工作顺利通过国家级考核,被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参与环境治理,保护与建设的成果。

环境保护,人人有责。每个细小的环境保护好,每个人从身边做起出一份力,我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

(一)调查目的:了解幸福花园小区节能环保措施和成果。

(二)调查内容:小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程:

(1)小区内部卫生状况调查:8月14日和8月20日在小区内观察环境状况,发现小区环境整洁卫生,无难闻气味。通过小区工作人员了解到,小区每天清扫四次,小区内垃圾桶每天清空两次,垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足,植被管理妥善,树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施:通过观察发现小区路灯采用交叉开关制,相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源,且每个路灯都设有太阳能发电装置,白天通过日照储存电量,晚上用于照明,这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关,居民根据需要使用,一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭,并编制简单易懂的问卷,打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天,我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查,问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合,极少部分家庭不愿接受问卷调查,我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问,如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下:

日常会对垃圾进行分类:是5%否95%。

废物利用:是12%否88%。

使用节能电器:是87%否13%。

电器经常待机:是35%否65%。

使用空调:是89%否11%。

空调温度在27度以上:是34%否66%。

使用太阳能热水器:是76%否24%。

循环利用水:是22%否78%。

使用无磷洗衣剂:是92%否8%。

洗衣机清洗衣物:是85%否15%。

认为社区需要增加娱乐设施:是93%否7%。

社区照明是足够:是81%否19%。

社区绿化是否足够:是53%否47%。

对社区的环境是否满意:是79%否21%。

在社会生活的实际体验中,我明白了“节能环保,共建文明”的重要性,我们需要进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性,提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学,虽然每个月节省的水电是微不足道的,但是如果每个家庭都节省一点点,那将会给我们的国家,我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保,我归纳总结出几点建议:

1,社区和家庭都要注重垃圾分类,这既节约了资源,又减少了污染。尤其电池的分类,回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2,社区安装水,电资源监控系统,家庭用水、用电超过合理范围自动切断,由居民申请重新开启。

4,社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。5,小区扩大植被面积,进一步优化小区环境。

6,设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量,减少乱丢乱扔的现象。

7,交流捐赠多余物品,减少浪费。

8,资源回收利用,社区内及家庭中都需要充分充分利用资源,旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

9,厨余垃圾埋花盆,为植物提供营养的同时减少污染。10,尽量减少空调的使用,万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上,为了健康,为了臭氧层。

11,出行使用公共交通或者自行车。

12,买东西时自备购物袋。

13,拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天,地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化,及时保护和治理环境,减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中,积极保护我们赖以生存的地球,我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

思政课实践报告及【第四篇】

学号:***

指导老师:***

近十年以来,党中央、国务院高度重视环境保护,采取了一系 列重大的政策措施,各地区,各部门不断加大环境保护工作力度,全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高。环保工作取得了积极进展。

20xx年12月5日,我的家乡句容市创卫工作顺利通过国家级考核,被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参与环境治理,保护与建设的成果。

环境保护,人人有责。每个细小的环境保护好,每个人从身边做起出一份力,我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

(一)调查目的:了解幸福花园小区节能环保措施和成果。

(二)调查内容:小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程:

(1)小区内部卫生状况调查:8月14日和8月20日在小区内观察环境状况,发现小区环境整洁卫生,无难闻气味。通过小区工作人员了解到,小区每天清扫四次,小区内垃圾桶每天清空两次,垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足,植被管理妥善,树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施:通过观察发现小区路灯采用交叉开关制,相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源,且每个路灯都设有太阳能发电装置,白天通过日照储存电量,晚上用于照明,这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关,居民根据需要使用,一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭,并编制简单易懂的问卷,打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天,我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查,问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合,极少部分家庭不愿接受问卷调查,我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问,如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下:

日常会对垃圾进行分类:是5% 否95%

废物利用:是12% 否88%

使用节能电器:是87% 否13%

电器经常待机:是35% 否65%

使用空调:是89% 否11%

空调温度在27度以上:是34% 否66%

使用太阳能热水器:是76% 否24%

循环利用水:是22% 否78%

使用无磷洗衣剂:是92% 否8%

洗衣机清洗衣物:是85% 否15%

认为社区需要增加娱乐设施:是93% 否7%

社区照明是足够:是81% 否19%

社区绿化是否足够:是53% 否47%

对社区的环境是否满意:是79% 否21%

在社会生活的实际体验中,我明白了“节能环保,共建文明”的重要性,我们需要进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性,提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学,虽然每个月节省的水电是微不足道的,但是如果每个家庭都节省一点点,那将会给我们的国家,我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保,我归纳总结出几点建议:

1,社区和家庭都要注重垃圾分类,这既节约了资源,又减少了污染。尤其电池的分类,回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2,社区安装水,电资源监控系统,家庭用水、用电超过合理范围自动切断,由居民申请重新开启。

4,社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。 5,小区扩大植被面积,进一步优化小区环境。

6,设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量,减少乱丢乱扔的现象。

7,交流捐赠多余物品,减少浪费。

8,资源回收利用,社区内及家庭中都需要充分充分利用资源,旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

9,厨余垃圾埋花盆,为植物提供营养的同时减少污染。 10,尽量减少空调的使用,万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上,为了健康,为了臭氧层。

11,出行使用公共交通或者自行车。

12,买东西时自备购物袋。

13,拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天,地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化,及时保护和治理环境,减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中,积极保护我们赖以生存的地球,我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

思政课实践报告及【第五篇】

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx学院天下武术协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

地点:儿童公园,xx路xx小学,xx小区,xx社区。

时间:暑假前的一个月及整个暑假。

第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个xx小区和xx社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。通过对比我们将小学确定为xx小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道xx学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计百思特网一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,xx好开班。

因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx小区和xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在xx社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而xx社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人xx元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想百思特网继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,思政课实践报告3000字把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教科内容以武术为主,英语为附。思政课实践报告3000字一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成xx元,体育老师提成xx元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

1、通过这次办培训班,我们一共赚了xx元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、教孩子的经验。

3、结交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一个创业团队——xx团队。

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,思政课实践报告3000字要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

1、利用课余时间充实自己的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为xx是我们理念。

思政课实践报告及【第六篇】

近十年以来,党中央、国务院高度重视环境保护,采取了一系列重大的政策措施,各地区,各部门不断加大环境保护工作力度,全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高。环保工作取得了积极进展。

20xx年12月5日,我的家乡句容市创卫工作顺利通过国家级考核,被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参与环境治理,保护与建设的成果。

环境保护,人人有责。每个细小的环境保护好,每个人从身边做起出一份力,我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

(一)调查目的:了解幸福花园小区节能环保措施和成果。

(二)调查内容:小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程:

(1)小区内部卫生状况调查:8月14日和8月20日在小区内观察环境状况,发现小区环境整洁卫生,无难闻气味。通过小区工作人员了解到,小区每天清扫四次,小区内垃圾桶每天清空两次,垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足,植被管理妥善,树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施:通过观察发现小区路灯采用交叉开关制,相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源,且每个路灯都设有太阳能发电装置,白天通过日照储存电量,晚上用于照明,这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关,居民根据需要使用,一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭,并编制简单易懂的问卷,打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天,我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查,问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合,极少部分家庭不愿接受问卷调查,我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问,如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下:

日常会对垃圾进行分类:是5%否95%。

废物利用:是12%否88%。

使用节能电器:是87%否13%。

电器经常待机:是35%否65%。

使用空调:是89%否11%。

空调温度在27度以上:是34%否66%。

使用太阳能热水器:是76%否24%。

循环利用水:是22%否78%。

使用无磷洗衣剂:是92%否8%。

洗衣机清洗衣物:是85%否15%。

认为社区需要增加娱乐设施:是93%否7%。

社区照明是足够:是81%否19%。

社区绿化是否足够:是53%否47%。

对社区的环境是否满意:是79%否21%。

(四)调查结果分析:通过这次调查我发现小区内部环境卫生管理有序,效果明显。电力节约措施实行较为成功。但尚且缺乏水资源的相关管理措施。绿化不足,需进一步改善。家庭生活垃圾分类情况不理想,居民垃圾分类意识不强。家庭水电节约意识较为强烈,但不注重浪费资源的生活小细节。社区缺乏娱乐设施和场所,闲暇时间居民一般会选择在家看电视电影等,造成电力资源的浪费。

在社会生活的实际体验中,我明白了"节能环保,共建文明"的重要性,我们需要进入社区、家庭,宣传节约"一滴水"、"一度电"、"一张纸"、"一粒米"让每个居民了解到节能环保的重要性,提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学,虽然每个月节省的水电是微不足道的,但是如果每个家庭都节省一点点,那将会给我们的国家,我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保,我归纳总结出几点建议:

1,社区和家庭都要注重垃圾分类,这既节约了资源,又减少了污染。尤其电池的分类,回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2,社区安装水,电资源监控系统,家庭用水、用电超过合理范围自动切断,由居民申请重新开启。

4,社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。

5,小区扩大植被面积,进一步优化小区环境。

6,设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量,减少乱丢乱扔的现象。

7,交流捐赠多余物品,减少浪费。

8,资源回收利用,社区内及家庭中都需要充分充分利用资源,旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

9,厨余垃圾埋花盆,为植物提供营养的同时减少污染。

10,尽量减少空调的使用,万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上,为了健康,为了臭氧层。

11,出行使用公共交通或者自行车。

12,买东西时自备购物袋。

13,拒绝使用一次性物品。

"真正检验我们对环境的'贡献不是言辞,而是行动。"虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天,地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化,及时保护和治理环境,减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中,积极保护我们赖以生存的地球,我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

思政课实践报告及【第七篇】

内容摘要:随着社会的发展,当今的消费市场中出现了多种多样的购物方式,而网上购物作为一个新兴购物方式也因为其简便和快捷的特性受到了越来越多的消费大众的喜欢。而在消费群体中,大学生作为一个特殊的消费群体也正受到越来越多的关注。一方面,大学生较年轻,有着旺盛的消费需求;另一方面,大学生普遍尚未获得经济独立,很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后,难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此,了解当前大学生的网上消费情况,分析大学生的网上消费现状,解开大学生的网上消费误区,对社会市场发展具有重要影响。本文通过对华中科技大学部分大学生的网上消费状况的调查,进而了解并分析当代大学生的各种网上消费状况,并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念。

关键字: 大学生 网上消费 现状 建议

分析研究。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。而又由于大学生大多没有太多时间去细心挑选采购因此网上购物也成为大学生消费的一个重要方式。所以通过调查研究,了解大学生消费来源,网上消费水平和网上消费心理的关系。其中,希望通过消费上积极的一面和消极的一面,吸引社会去关注,借此来提高大学生的生活质量。

1.调研对象:华中科技大学在校大学生

2.调研方法:网上问卷调查(在qq群、好友上随机发布问卷链接,让同学们自由填写问卷)

3.调研内容:

通过问卷形式了解大学生的网上消费状况,其购买物品包括关于(学习、通信、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。

4.调研过程:

确定调研主题后,小组成员经认真讨论后制定好调研方案,然后设计编写调查问卷,经小组所有成员审核后在qq和微博上随机发布问卷链接以供同学填写,最后整理统计问卷结果,书写调研报告。

5.问卷情况:

本问卷经随机在网上发布问卷链接后,实际回收有效问卷171.

华科月生活水平主要集中在800—1000,相比大学生平均水平要略高一点,华科学子又能力进行网购。

想为此知道华科网购消费之所以极大的原因,可能与做兼职或领取奖学金有关系,但调查结果事与愿违。

对步入大学的12级新生来说,对网络的安全,技术比较了解占主要比例,这可能是导致华科学子网购费极大的主要原因之一。

主要集中在100—500元内,相当占生活费用的30%左右,华科大学生追求网上购物的这一现象很明显。

大部分选择bc,这比较符合大众的思维,这也说明了地方商品物价高,可能因为武汉是个大城市吧。

主要是服饰,尤其是女同志,花费的金额大的惊人。

想为此了解华科大学生在网购中所表现的态度。

可能由于购物频繁,购物品出现差错在所难免,可信度没有想象的那么高。

同学之间可能会互相影响,网购信息转达比较快。

再次反应了华科大学生网购的频繁性。

4.调查结果总结

(1)大学生网上购物消费特点

大学生网上购物消费大部分在穿着上,而且在他们生活的各处,都有网购商品的身影,大至电脑,洗衣机,小如各种文具,零食。网络购物已经覆盖了生活的各个方面,网上电子商城,网上文体用品店......科技的发展促进了大学生消费取向的多元化。

网上购物也促进来了大学生养成合理的理财观念。大多数同学在购买商品时往往会在多家网店中进行对比,尽量选出价格合理且便宜的商品。

(2)大学生网上购物风险分析

但是网络购物也暗藏风险,琳琅满目的商店虽为大学生提供了便利,但是也为那些黑心商人提供了机会。不少大学生表示网购商品与描述不符合甚至有被骗钱货两空的情况发生。我们分析,有以下原因:

大学生社会经验不足,对一些骗子的骗术认知不足,导致被骗。

由于网上购物是新兴的电子商务,对其的记录不深,大学生不能及时了解各种骗术。且各种制度还不健全,让心怀不轨的人有机可乘。

大学生的人生观价值观还不成熟,有时候一味追求低廉的价格,而忽视了正规产品所需要的成本。

5.对策与建议

大学生活是走向独立生活的开始,学会理性消费是我们的必修课。购物如此方便的今天,我们更应该谨慎健康的消费,树立正确的消费观念,学会优惠购物与安全购物相协调,最终,达成愉快购物的目标。

对于社会 (1)完善法律法规,尽快建立网上购物的消费者权益保护体系针对网上购物中出现的一些新的法律问题、新的法律关系等,相关部门应作出及时反应,并在相关制度和政策方面进行有益的探索,使网上购物的监管和消费者权益保护有据可依,从根本上保障网上购物行业的长远发展。我国可借鉴国外先进立法经验,加快相关立法速度,逐步形成完备的法律体系。

(2)改进技术手段,建立适应网络购物的制度。针对当前网上购物存在的商品审查把关、交易证据收集、货款支付安全保障等问题,相关部门应加强管理,同时改进管理方式。

(3)加强消费者教育,不断营造网上购物的良好消费环境。

对于个人

(1)购买前留意商家的信誉。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家。

(2)不要被低价所迷惑。当某一种商品的价格脱离了它应有的正常价格范围时,就要小心了,特别是名牌产品。

(3)小心商家的文字游戏。讲诚信的商家通常会将所有商品的信息详尽描述。因此,当遇到模棱两可的介绍时,一定要向卖家问清楚。

(4)保留原始证据。与卖家往来的邮件,聊天记录还有发票等注意保存,以便日后出现问题需要维权时拿出作为证据。

(5)选择支付宝类似第三方货到付款的支付平台,可以一定程度上规避风险。

思政课实践报告及【第八篇】

分析研究。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。而又由于大学生大多没有太多时间去细心挑选采购因此网上购物也成为大学生消费的一个重要方式。所以通过调查研究,了解大学生消费来源,网上消费水平和网上消费心理的关系。其中,希望通过消费上积极的一面和消极的一面,吸引社会去关注,借此来提高大学生的生活质量。

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