教师自传和干部履历表 教师自传心得体会范文汇聚精选8篇
教师自传和干部履历表【第一篇】
我叫xxx,男,现年38岁。1996年6月毕业于湖北省武穴师范学校,同年分配到武穴市朱奇武小学任教,2009年9月调动到武穴市东风小学任教。从踏上讲台至今,从事过小学语文、数学、综合科等教学工作及班主任工作。同时担任学校总务主任一职。
在教育教学工作中,得到了许多教师的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
自1996年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
(一)转变观念,探究新的教学方法。
在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,我以“把希望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。
“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。因此,我所任课程很受学生的欢迎。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。
(二)热爱学生、尊重学生、相信学生。
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己,而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做,结果学生对老师形成强烈的依赖。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。
曾经,我总担心班干部没有能力,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,没有活力,班干部能力也没能提高,自己又很累。后来,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自己的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。
工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验,然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。
担任班主任工作期间,能很好的调动学生的积极性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创建良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络,学生个性特长和创造能力的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了一定提高。学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。
教师自传和干部履历表【第二篇】
敬爱的党组织:
您好!
19xx年9月,我以全县第三名的优秀成绩考入我梦寐以求的xx市第一中学。在高中时,虽然学习生活十分紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观。有一次,学校组织大家观看电影《焦裕禄》,兰考县县委书记,年仅40岁的共产党员焦裕禄为了人民病倒在工作岗位上,他常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。看过电影之后,我的心情久久不能平静,焦裕禄的优秀共产党员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质深深震撼了我,什么是共产党员?共产党员就意味着永远把人民利益看得高于一切!正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的向往。
19xx年高考结束之际,正值罕见的洪水袭击了包括家乡在内的广大地区。身处灾情最重的,我深深地感受到党和党员的伟大。抗洪期间,广大的共产党员,抢在最前面,冲到最险处,在党的坚强领导下,全国人民共同努力,战胜了一次又一次的险情。当时,上至中央,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限。在九江大坝即将被洪水冲破之际,是党员干部带领部队的战士用身躯铸成一道钢铁长城,保护了人民群众生命财产安全。在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我看到了党的领导的力量,感受到了祖国大家庭的温暖。
xx年初,我国部分省市爆发非典,来势汹涌的非典疫情是中华民族面临的又一次严峻考验。在这场抗击禽流感的战役中,千千万万普普通通共产党员不断挺身而出,汇成全民族抗击灾难的滔滔洪流,他们自觉实践着“sangedaibiao”的思想,履行着作为一名共产党员的光荣与责任。中国共产党就是这样一个以人民利益为重、为全体人民服务的政党。这让我最终作出了申请加入中国共产党的决定。
xx年9月,我进入x大学x学院攻读硕士研究生,并在开学初期向党组织提交了入党申请书,成为入党积极分子后,我从思想和行动上更加严格要求自己,向优秀的党员同志看齐,通过学习《中国共产党章程》、《共产党宣言》、《dxp理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织为了帮助教育我,安排我参加党校的培训班,通过学习,我懂得了dxp理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和道路。懂得“sangedaibiao”的重要思想,是新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,“sangedaibiao”是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。
通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职,好好学习,努力读书,刻苦钻研,掌握科学知识,使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。在这两年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步。
同时,我发现自己还存在一些不足,需要继续努力。在理论的学习中有些死板,不能灵活的运用于实际问题的分析,造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性,不能及时地解决问题,需要更加约束自己;和同学的沟通不够,需要进一步改善。
在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。
此致
敬礼
教师自传和干部履历表【第三篇】
本人,女,汉族,大学文化程度,1967年1月出生于xx市xx乡xx村一个普通的农民家庭。小学、就读于xx村,在当时的xx镇中学完成了九年义务教育后,由于家庭比较困难,被迫回家务农两年后,于1984年5月到凉山村担任妇女主任及其它工作。由于本人对教育事业的热爱与向往,在我一次又一次的强烈要求下,于85年秋季被调往凉山小学当教师,从此,一干就是二十多年。这期间,曾有过几次调动,但始终没有离开过这个岗位。现任教于西塞中心小学,并担任学校教科处主任。
我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的,我的爷爷是村里入党较早的老党员,当时村里的大队长,我小时候,一直和爷爷奶奶生活在一起,,当我还是孩提时,爷爷就教育我听党的话,好好学习,天天向上,做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史,在抗日战争中英雄党员的故事,讲他小时候苦难的童年,还教我唱歌颂党的歌。使我懂得:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。
一九七四年我在凉山小学读书,在那里受到了正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。:要好好学习,各方面都不要怕吃苦,,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血换来的红领巾。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累;在思想上,积极向上,爱党敬党,做党的好儿女;在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,终于在小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队.当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我是那么的高兴,那么的自豪啊。1981年,我初中毕业后回家务(本站为您提供)农,思想情绪很低落,爷爷教育我,干什么工作都是为国家作贡献,为人民服务,当一个好农民也不容易。在爷爷手把手的教导下,不到半年时间,我学会了农活的基本技术,在技术员的指导下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技术。1984年,村支部缺一名女干部,当时的支部书记看我诚实、好学,就将我安排到村里担任妇女主任工作。在此期间,我认真学习党的方针政策,积极向妇女们宣传计划生育的好处,使她们懂得计划生育不光是给自己家庭减轻负担,也是为党、为国家做贡献。在我的努力宣传教育下,我村的妇女们思想觉悟很高,无一超生现象。由于工作的需要,85年秋,我又被调往村小学当了一名民办教师。1989年,学校将我送入大冶教师进修学校脱产进修两年,在那里,我不但学到了文化知识,还系统地学习了马克思主义哲学、政治经济学,中国共产党的历史,使我对党的认识进入了一个更深的层次。在学习回来的几年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那时候,对党的认识还是不够深刻,虽然身边的党员无处不在,但对于自己参加党组织,认为是可望不可及的事。
九七年九月,中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓理论确定为全党全国的指导思想,提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领,制定了经济,政治,文化发展的基本目标和基本政策,在xx大期间,我虽身为党外人士,但作为一名人民教师,出于对国家大事的关心,认真学习了*的xx大讲话,深刻领会大会的有关精神,积极发表自己的看法,使自己对党有了更加深刻的认识,思想觉悟也更进一步的提高.
九八年夏天我国遭遇了百年罕见的大洪水,我们西塞也不例外,我也参加了抗洪斗争,亲眼目睹了党员的先锋模范作用,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大。抗洪期间,广大的共产党员,抢在最前面,冲到最险处,在党的坚强领导下,在全国人民的努力下,最终战胜了一次又一次的险情.当时,上至中央,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。*亲自视察了荆州地区的灾情,给军民很大的鼓舞。在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限。在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我们再次看到了党的领导的力量,再次感受到了祖国大家庭的温暖。
20xx年春,通过村民的一致推荐,我被推选为西塞山区第二届人民代表大会代表,代表西塞人民参政议政,共绘西塞发展的宏伟蓝图.与此同时,我在思想上更加积极进取,积极向党组织靠拢。通过去年的党校学习,我对马列主义、毛泽东思想,党的章程,党史的认识逐渐清晰:她是一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓理论作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会--共产主义的政党。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,对党有了较系统全面的认识。通过学习,我懂得了邓理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。
通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心。我将继续努力学习,以党员标准严格要求自己,改正自己的办事不够果断,工作方法欠缺,对同事深入了解不够的缺点;自觉接受党组织的教育和考察,不断提高思想觉悟,进一步端正入党动机,使自己早日成为一名光荣的共产党员。
教师自传和干部履历表【第四篇】
我叫,女,汉族,1965年12月17日出生,中共党员,小学高级教师,大专毕业,现在坟台中心李七里峰小学任教。
小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;1982年7月至1984年9月在中学学习;1988年7月至1990年7月在新乐师范学习;1990年7月至1993年7月参加河北教育学院函授学习。1984年参加工作,在口头镇中心万里小学任教;1990年7月至今,先后在秦台中心、坟台中心教学。
学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1984年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就积极报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力,1988年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;1993年函授大专毕业;通过小学教师七项基本功训练合格达标;参加了《创造学》继续教育;参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;普通话又取得二级甲等资格证书,20参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。
在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,撰写的论文《小学生作文“言之无物”的`根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。
政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2003年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2000、2001连续两年被县政府给予嘉奖奖励。
教师自传和干部履历表【第五篇】
我叫xxx,汉族,于1984年2月2日出生在湖北省咸宁市通山县燕厦乡,现在是通山县燕厦中学一位在职教师。
我出生在一个党员家庭,爸爸是多年的老党员,父母都是普通的职工。从小我便知道在党的帮助下在那里我们才能过着平凡而幸福的生活。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
1990年9月未满六岁的我进入了燕厦小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。
1996年9月带着那样的决心,我升入了燕厦中学,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,我光荣地加入了中国共产主义青年团。
1999年9月我升入了通山县第二中学,老师告诉我说:"你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!"从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国共产党--就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动。就那样,在那枯燥的高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。
20xx年9月我步入了咸宁学院,开始了我的大学生活。在这里我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我向学院党组织递交了。
并积极参加学院党校举办的"入党积极分子学习班"学习。通过学习我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解提高了对党的认识懂得了怎样争取做一名共产党员。虽然最终党组织没有接纳我但我决定以后会始终像要求一名党员那样来要求自己。
20xx年6月大学一毕业,我便来到燕厦中学投身于党的农村教育事业中,长期以来,我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。在工作上做好本职工作,克尽职守,服从领导安排;生活上与同事和睦相处,乐于助人。在学习上,我要时刻更新自己的专业知识,把自己培养成为"专而博"的教育工作者,为我国的教育事业贡献一份微薄的力量。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我叫xxx,民族:蒙古族,于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一个小村庄,现在是xxxx小学的一名语文教师。
我的父亲是忠厚老实的农民,同时也是一个老共产党员。小时候常常听爸爸讲他小时候是怎样受尽苦难,是中国共产党把他从水深火热中解救出来的故事。他深爱着我们的党和国家,记得小时候他常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不能为国家添麻烦而要为国家做贡献。我的母亲是一位小学老师。她在自己的工作岗位兢兢业业,勤勤恳恳地工作了三十一年,在去年的四月份光荣退休了。她对教育事业的热情与执著,在潜移默化中让立志当一位人民老师。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,受着父亲的熏陶,健康的成长。随着年龄的增长,我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
19xx年9月我进入了小学,在学校老师的教育下,我在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。记得第一次带上红领巾的那晚,我兴奋的睡不着觉。我知道鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心:学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。所以我学习成绩优异,并在小学阶段一直担任学习委员一职。
19xx年我升入了通辽市蒙古族学校读初中,我更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅,并且一直担任数学与英语课代表一职,深得老师和同学的赞赏。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于1995年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
19xx年9月,我考入了哲里木盟师范学校。在那丰富多彩的师范学习生活中,我努力的学习,为了自己心中的目标,不怕苦,不怕累。学习成绩的不断进步,从此翻开了我人生征程崭新的一页,我朝着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。
20xx年自师范学校毕业后,我一直没有放弃学习的机会。自己联系学校代课学习,积累更多的教育教学经验。又参加成人高考,取得了本科学历,使自己的文化水平得到提升。
20xx年是我命运的又一次转折点,我报名参加了科尔沁区教师招聘考试,终于成为了一名真正的教育工作者,成为了一名小学语文教师,圆了自己的第一个梦想。也更有信心去冲刺更高的目标。于是我从那一年开始积极学习党的方针政策,向学校党组织递交入党申请书。由于工作踏实、热情饱满、成绩优秀,深得领导的认可、家长学生的称赞。
业务上要精益求精不断的提高的工作水平;更加积极的配合领导的工作,服从领导的工作安排,为领导解忧;团结同事,共同钻研业务水平,共同提高业务能力;教育学生要更加耐心细致,关心热爱学生,成为学生的良师益友。
我深深的体会到自己的成长历程,与党和领导的关心和帮助是密不可分的。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我知道入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的共产党员。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭,我的父亲是一个敬党爱党的好工人,更是一个有多年党龄的人。从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。
94年9月我刚满八岁就上了丰食溪小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在小学到初中的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长,一干就是五年。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。
20xx年我考进了丰食溪中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。我自觉接受马列主义##思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国共产党。
20xx年夏天我高中毕业,考取了湖州师范汉语言文学专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。我是班里的团支书,团委组织部干事,校刊的小记者。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义##思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。
回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的培养:不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。
如今党的xx大已胜利闭幕,作为一名时代青年,一名入党积极分子,一名即将跨入党组织大门的我,我会发扬xx大“坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的xx大和xx届历次中央全会精神,全面履行党章赋予的职责,坚持从严治党,维护党的纪律,维护党的团结统一,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,为全面建设小康社会提供了重要保证。”并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持党的先进行,以党校三尺讲坛为阵地,忠诚党的事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一起,全面建设小康社会,为实现共产主义美好明天奋勇前进!
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日。
教师自传和干部履历表【第六篇】
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我叫xx,民族:汉族,于1985年7月4日出生在安徽省xx市的一个小村庄,现在是安徽省xx市xx中学一位在职教师。
我家住在xx区一个很落后的的地方,由于在党的帮助下在那里我们过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国*有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
1993年9月未满八岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。
从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,于1998年12月8日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
2001年9月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国*----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动,在高二那一年,我被评为了县级三好学生。更加激励了我学习的热情,就那样,在那枯燥的`高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。
2004年9月我步入了安徽师范大学生命科学学院04级6班,,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我向党组织递交了入党积极分子申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国*,为共产主义事业奋斗终身,并于2007年11月至12月参加了学院委员会党校举办的“入党积极分子学习班”学习。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名*员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。更认识到了作为一名入党积极分子,入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。而他们对于我的转变也并没有感到惊讶,反而给予了赞扬,他们说那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。先进党员要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在地像要求一名党员那样来要求自己。
2008年7月在党的培育下茁壮成长,走向成熟!那一刻怀着满腔的热情离开了象牙塔、离开了知识的殿堂,走向社会去施展才能、去释放能和热!有幸加入教师这一行业为人民服务。2008年9月任教于阜阳市城郊中学,长期以来,我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。教学中,热爱同学,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学。在工作上,我努力学习,虽然工作并不是很优秀,但我仍没有放弃优秀与卓越,我会更加努力的学习,提高自己的业绩。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的*员。
我渴望成为一名光荣的中国*员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与*员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,影响团结。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的*员。
教师自传和干部履历表【第七篇】
我叫xxx,女,现年28岁。2014年6月毕业于xx师范学院,同年9月资于到xx中学,自2014年9月至今,任教于xx镇xx学校。从踏上讲台至今,从事过小学语文,初中语文、生物,高中生物等教学工作。
在这几年工作中,得到了许多老教师的帮忙,在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
自2014年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
(一)转变观念,探究新的教学方法。
在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自2014年任班主任以来,我以“把期望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。
“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,最终悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在必须的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。所以,我所任课程很受学生的欢迎。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。
(二)热爱学生、尊重学生、相信学生。
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我,而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做,结果学生对教师构成强烈的依靠。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说,创立和谐的班团体,班干部是决定性的因素。
以往,我总担心班干部没有本事,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,没有活力,班干部本事也没能提高,自我又很累。之后,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自我的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。
(三)运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生必须的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的资料系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和构成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。
担任班主任工作期间,能很好的调动学生的进取性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创立良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮忙差生形式)小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任教师和家长的关系,建立丰富的信息网络,学生个性特长和创造本事的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了必须提高。学海无涯,业务研究更是无限,我必须会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。
教师自传和干部履历表【第八篇】
本人:于2002年7月毕业于昆明市第二职业中等专业学学校林专业,自毕业以来,认真学习专业知识,同时巩固电脑基础知识,并积极参加实践工作,加强理论与实践相结合。每次的工程工作对我来说,都是一次学习学习机会,同时又能把专业技术理论应用于实践工作总结实际施工中的经验,使我很快就掌握了建筑工程设计图纸、工程施工技术要求和基本操作技能,并开始独立完成工作。
首先,在思想上进取要求提高,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自我的发展紧密的联系到一齐。我一向遵守公司的各项规章制度,进取服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护团体荣誉。在工作中进取努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自我。在自我完善提高的同时,也努力承担起单位中“技术带头人”的重担,平时主动与同事们进行项目的总结和交流,热心帮忙新来的同事,加强单位的凝聚力,促进团队整体提高。
我一向认为从事市政建设是造福于广大人民群众的一项伟大职业,所以我十分热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。无论在工作还是生活当中,我一向坚信一份耕耘,一份收获,所以我一向不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情景,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们规划人职责心强,发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。
近年来,本人参与或独立完成多项市政工程建设施工项目,带领项目组完成了市区城镇道路施工建设,厂区绿化、污水处理等一系列市政工程施工工作。为了更好地适应当前的市政工程施工建设工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训。参加工作以来,我进取承担各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成公司交办的各项工作任务,从不为自我的私事影响正常工作,能够进取的参加公司组织的各项活动,由于工作出色,多次受到领导的肯定。作为施工建设行业的一线工作者,能进取参与市政府重大建设项目及各类指令性项目的建设,当好行政主管部门的施工建设助手。
目前我还存在很多的问题,很多方面的本事和水平有待提高,开拓创新不够。为了更好地适应工作,在努力做好本职工作的同时。在今后的工作中,我会加强教育学习,经过自学和积极参加各种培训来提高自我的理论技术和实践技能!我会更加努力学习,运用所学知识努力增强业务本事水平,不断改善工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作!
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