家庭读书心得体会范文汇聚【实用8篇】

家庭读书心得体会【第一篇】

近年来，随着科技的飞速发展，人们的阅读习惯逐渐改变，越来越多的人忽视了家庭读书的重要性。然而，我所拥有的家庭给了我一个与众不同的阅读环境。我家庭的读书事迹给予了我许多深刻的体悟和感动。

首先，我的父母是读书的榜样。我爸爸妈妈每天晚上都会抽出时间读书，无论多忙，他们始终坚持这个习惯。我记得有一次，我被爸爸的阅读声音吵醒了，我迷迷糊糊地问爸爸为什么还不睡觉，他告诉我他正在读一本精彩的书，他希望通过阅读更多的书籍来提高自己的见识和思考能力。这让我深受启发，我意识到读书对于个人的成长是至关重要的。

其次，家庭读书事迹还包括我们每年的读书计划。每年寒暑假期间，我们全家会商量一个读书计划。这个计划包括了每个人要读的书籍和读书的时间安排。我喜欢这个计划，因为它让我有一个具体的目标，并且能够有时间专注地阅读。我们会彼此分享读书心得和推荐好书，这使我们的阅读变得更加有趣和充实。

在家庭读书事迹中，还有一位重要的角色就是我的外公。我的外公是一个资深的读书爱好者，他在退休后就专注于读书。每次我去他家玩，他总是给我推荐一些优秀的书籍，并且和我一起探讨书中的内容。外公告诉我，读书不仅可以开阔视野，还可以培养思考能力和创造力。我从他身上学到了很多，也对读书产生了更深的热爱。

家庭读书事迹的最大收获莫过于增进了我和家人之间的交流。每当我们读完一本好书，我们都会坐下来讨论书中的故事情节和人物形象。通过这种交流，我们不仅增进了对书中内容的理解，也互相分享了自己的感受和观点。我发现，这种交流不仅使我们更加亲密，也让我对入世间的事物有更为深刻的认识。

回顾家庭读书事迹所给予我的心得体会，我深深感慨于读书的力量。读书不仅是一种增长见识的方式，更是一种体验生活的方式。通过家庭读书事迹，我学到了读书应该是一种自发的行为，而不是被迫的任务；读书应该是一种享受，而不仅仅是为了获取知识。读书让我更加懂得了理解他人和思考问题的重要性，也让我体验到了生活的多样性和美好。家庭读书事迹给我提供了一个宝贵的机会，让我在家人的陪伴和榜样的影响下，不断地成长和进步。

总而言之，家庭读书事迹给予了我许多珍贵的体会和感悟。在我成长的过程中，我深切体会到家庭的力量和影响力。家人的读书榜样、读书计划、外公的指导和家庭交流都让我明白了读书的重要性。我相信，在我家庭读书的引领下，我将会继续保持这种良好的阅读习惯，并将其融入到自己的生活中，成为一个永远在成长和进步的人。

家庭读书心得体会【第二篇】

我们知道，精神的成长更重于身体的发育与知识的积累，为了孟亦心精神的成长，我们打从她会认字时，就每两周一次去采购新书，并安排一个半天浏览于书店，尽情畅游在书的海洋。根据孩子的特性，我们先从故事书开始，以激发她读书的兴趣。从对生命、宇宙的探索，到培养孩子有良好品德的励志书，我们购置了《科学常识》、《奥秘世界》、《安徒生故事》、《心灵鸡汤》、《成长书》、《哈佛教养》、《四大名著》以及传统文化书籍《论语》等，在孩子成长的道路上，我们尽量提供最具人生价值的智慧锦囊和为人处世的参考。

同样作为父母的我们，在把人生礼物送给孩子的同时，我们也一起投入到读好书的行动中来，并尽量用行动来回答孩子关于“人的一生应该怎样度过”这样的问题。

我们的读书活动：

一、每晚安排半个小时，母女俩头低头各看各的书，并即时回答孩子的提问;当看到好段时，一起朗读，一起分享。而且这一良好的习惯已经形成，一天不看书，睡不着觉。

二、诵读古诗，并用书画作品予以表现古诗意境，每周一至两次。

三、学习硬笔书法，让孩子自己学会用书法抄写学到的好词、好句，每周一次。

四、收藏并与同学交流图书资料，随时。

五、建立读书角以及书柜，将买到或收藏到的好书陈列出来，随时翻阅。

六、在墙上悬挂名人读书格言。

我们的读书成果：

一、有专门的“好词佳句摘抄本”。

二、有“读中或读后感”的交流。

三、偶尔嘴里“蹦”出的好词佳句很让我吃惊，要求应用在作文中。

四、学会爱护书了，不乱扔、不在书中乱画。

五、养成了一种阅读习惯。

家庭读书心得体会【第三篇】

读书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书，而且一定要读好书。接下来本站网友给你整理了(*)，闲暇时一杯香茗，一本喜欢的书便可消遣一段惬意的时光。书橱里，书桌上，沙发上，床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着，想看书的话随时随地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜欢看书，买书甚至是收集书的好习惯。

从懵懵懂懂的时候起就喜欢听故事，自不必说。直到现在依然是睡觉前的一两个故事是不能少的，否则的话这个觉真不知道该怎么睡了，呵呵。菲苒在学习上，生活中取得了进步，最大的要求和奖励就是书。如果得到了满足，那个高兴劲儿就别提了，又蹦又跳的，还憋不住的哈哈笑出声来，让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的高兴和欣慰。

《老人与海》学到了要有坚强的意志可不怕失败和困难的信念，《木偶奇遇记》学到了要做一个诚实好学的孩子，《哈佛女孩刘亦婷》《曾子墨》则分别讲述了两个优秀女孩的成长历程，《剑桥家训》则讲述了很多有哲理的人生故事。《西游记》里师徒四人历尽千难万险终于西天取经，《红楼梦》里“黛玉初入荣国府”“村姥一进荣国府”，《三国演义》里“桃园三结义”“三顾茅庐”，《水浒传》里“武松打虎”等故事孩子听得津津有味，乐不可支。当然了，除此之外还少不了很多很多的童话故事。在书里，在故事里孩子开拓了视野，丰富了想象，培养了品格。

今年春节后的一天，苒苒到爷爷奶奶家去玩儿，回来的时候手里拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒：“你拿着本书干什么呀?”苒苒告诉爷爷：“我妈妈肩膀疼，我拿回去给妈妈看看，等妈妈好了再把书拿回来。”爷爷听了很感动，为此在博客上写了一首诗。诗是这样写的：

《感动》(孙女七岁成年心)。

孝心见年少，二老事为先。

喜得按摩册，回家医母肩。

孩子喜欢读书喜欢学习，必须要有一个良好的环境和氛围。我们做家长的更要注重给孩子创造一个好的学习成长的环境和氛围。古人语“读万卷书，行万里路”。不但要多读书读好书，还要更多的走出去。孩子现在慢慢地长大了，我们还会带她多多的去旅游，多多的长见识，增加培养动手实践的能力，在蓝天，碧水，阳光下快乐健康的成长!

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境。

我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、欣赏。

二、激发高昂的阅读兴趣。

父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到“班级博客”，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。

三、教给科学的阅读方法。

1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。

最后让孩子学会阅读、思考和表达现在，书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文事故，更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，度过一个快乐的小学生涯，让书香滋养童心。

意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。

我们知道，精神的成长更重于身体的发育与知识的积累，为了孟亦心精神的成长，我们打从她会认字时，就每两周一次去采购新书，并安排一个半天浏览于书店，尽情畅游在书的海洋。根据孩子的特性，我们先从故事书开始，以激发她读书的兴趣。从对生命、宇宙的探索，到培养孩子有良好品德的。

励志。

书，我们购置了《科学常识》、《奥秘世界》、《安徒生故事》、《心灵鸡汤》、《成长书》、《哈佛教养》、《四大名著》以及传统文化书籍《论语》等，在孩子成长的道路上，我们尽量提供最具人生价值的智慧锦囊和为人处世的参考。

同样作为父母的我们，在把人生礼物送给孩子的同时，我们也一起投入到读好书的行动中来，并尽量用行动来回答孩子关于“人的一生应该怎样度过”这样的问题。

我们的读书活动：

一、每晚安排半个小时，母女俩头低头各看各的书，并即时回答孩子的提问;当看到好段时，一起朗读，一起分享。而且这一良好的习惯已经形成，一天不看书，睡不着觉。

二、诵读古诗，并用书画作品予以表现古诗意境，每周一至两次。

三、学习硬笔书法，让孩子自己学会用书法抄写学到的好词、好句，每周一次。

四、收藏并与同学交流图书资料，随时。

五、建立读书角以及书柜，将买到或收藏到的好书陈列出来，随时翻阅。

六、在墙上悬挂名人读书。

格言。

我们的读书成果：

一、有专门的“好词佳句摘抄本”。

二、有“读中或。

读后感。

”的交流。

三、偶尔嘴里“蹦”出的好词佳句很让我吃惊，要求应用在。

作文。

中。

四、学会爱护书了，不乱扔、不在书中乱画。

五、养成了一种阅读习惯。

家庭读书心得体会【第四篇】

和孩子一起读书是一件快乐的事情。我喜欢读书，闲暇时一杯香茗，一本喜欢的书便可消遣一段惬意的时光。书橱里，书桌上，沙发上，床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着，想看书的话随时随地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜欢看书，买书甚至是收集书的好习惯。

从懵懵懂懂的时候起就喜欢听故事，自不必说。直到现在依然是睡觉前的一两个故事是不能少的，否则的话这个觉真不知道该怎么睡了，呵呵。菲苒在学习上，生活中取得了进步，最大的要求和奖励就是书。如果得到了满足，那个高兴劲儿就别提了，又蹦又跳的，还憋不住的哈哈笑出声来，让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的高兴和欣慰。

《老人与海》学到了要有坚强的意志可不怕失败和困难的信念，《木偶奇遇记》学到了要做一个诚实好学的孩子，《哈佛女孩刘亦婷》《曾子墨》则分别讲述了两个优秀女孩的成长历程，《剑桥家训》则讲述了很多有哲理的人生故事。《西游记》里师徒四人历尽千难万险终于西天取经，《红楼梦》里“黛玉初入荣国府”“村姥一进荣国府”，《三国演义》里“桃园三结义”“三顾茅庐”，《水浒传》里“武松打虎”等故事孩子听得津津有味，乐不可支。当然了，除此之外还少不了很多很多的童话故事。在书里，在故事里孩子开拓了视野，丰富了想象，培养了品格。

今年春节后的一天，苒苒到爷爷奶奶家去玩儿，回来的时候手里拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒：“你拿着本书干什么呀?”苒苒告诉爷爷：“我妈妈肩膀疼，我拿回去给妈妈看看，等妈妈好了再把书拿回来。”爷爷听了很感动，为此在博客上写了一首诗。诗是这样写的：

《感动》(孙女七岁成年心)。

孝心见年少，二老事为先。

喜得按摩册，回家医母肩。

孩子喜欢读书喜欢学习，必须要有一个良好的环境和氛围。我们做家长的更要注重给孩子创造一个好的学习成长的环境和氛围。古人语“读万卷书，行万里路”。不但要多读书读好书，还要更多的走出去。孩子现在慢慢地长大了，我们还会带她多多的去旅游，多多的长见识，增加培养动手实践的能力，在蓝天，碧水，阳光下快乐健康的成长!

家庭读书心得体会【第五篇】

随着现代社会的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，人们在追求物质享受的同时，也越来越注重精神层面的需求。作为一种重要的精神生活方式，读书对于每个家庭来说都是至关重要的。家庭读书不仅可以丰富成员的精神世界，还能促进家庭关系的发展。下面将从家庭读书的重要性、读书对家庭关系的促进以及如何培养良好的家庭读书氛围等方面展开论述。

首先，家庭读书对个人的发展至关重要。通过读书，人们可以增长知识，拓展思维，提升个人素养。在家庭中，父母可以通过读书教育子女，培养他们的阅读习惯和好奇心，引导他们去探索世界。而孩子则可以通过家庭读书，潜移默化中提高自己的阅读能力，拓宽自己的眼界。此外，家庭读书还有助于培养孩子的思维能力和创造力，对他们的综合素质发展大有裨益。

其次，家庭读书对于促进家庭关系的和谐发展至关重要。在忙碌的工作生活中，家庭成员常常很难有时间互相交流。然而，通过家庭读书，每个成员都可以找到共同的话题，共同阅读一本书，从而促进家庭成员之间的交流与沟通。家庭成员可以通过读同一本书，讨论书中的情节，分享对书中人物的理解和心得，进而增进彼此间的了解。这种共同的阅读体验不仅能够增进家庭成员之间的感情，还能够加深亲子、夫妻间的纽带，使家庭关系更加和谐。

同时，营造浓厚的家庭读书氛围是培养家庭读书习惯的关键。要想让家庭成员都养成读书的习惯，首先需要有书可读。因此，家庭成员应该共同努力，为家里建设一个设施完善的图书室，让家庭成员都能够方便地找到自己喜欢的书籍。其次，家庭成员要定期安排读书时间，每天抽出一段时间来读书。例如，可以定下每天晚上读书的时间，整个家庭成员都要参与进来。另外，家长要以身作则，亲自示范并引导孩子，让孩子看到家长也很重视读书，才能潜移默化地影响孩子，让他们养成良好的读书习惯。

此外，在家庭读书过程中，要注重培养对读书的兴趣和愉悦感。家长可以通过讲述有趣的故事、生动的描写等方式，吸引孩子的兴趣，让他们愿意主动参与到家庭读书中来。另外，选择适合不同年龄段的书籍也很重要。家长可以在选书时多关注孩子的兴趣爱好和年龄特点，选择与孩子眼界相符的书籍，使他们更容易产生阅读兴趣。同时，家长还可以与孩子一起阅读书籍，让他们感受到阅读是一种亲密的、有趣的家庭活动。

综上所述，家庭读书是一项重要的家庭活动，对于个人的发展、家庭关系的促进以及家庭教育的培养都具有重要的意义。以家庭读书为载体，培养家庭成员的阅读习惯，增进彼此间的交流与理解，使家庭关系更加和谐。因此，家庭成员应该共同努力，营造浓厚的家庭读书氛围，提升家庭成员的阅读素养和生活质量。

家庭读书心得体会【第六篇】

家庭读书是一种良好的习惯和家庭文化培养方式。不仅可以帮助孩子提高阅读能力，还可以增进家人之间的感情，开拓思维，激发智慧。我认为，家庭读书是一种宝贵的财富，通过读书的过程，我们可以更好地理解人生，提升自己的人文素养，培养家庭的和谐氛围。

首先，家庭读书可以帮助孩子提高阅读能力。在家庭中，读书是我们日常生活中的一部分。家长可以陪孩子一起读书，给他们指导和鼓励。通过阅读，孩子可以丰富词汇量，提高阅读速度和理解能力，培养良好的阅读习惯。在我的家庭中，每天晚上，我都会和父母一起读书。我们会互相分享自己的阅读心得，讨论书中的人物和故事情节。通过这种方式，我对阅读产生了浓厚的兴趣，并且不断提高了自己的阅读能力。

其次，家庭读书可以增进家人之间的感情。通过一起读书，家人之间可以建立更为紧密的联系。每个人可以选择自己喜欢的书籍，在阅读过程中，分享自己的体验和感受。这些交流不仅可以让家庭成员更加了解彼此的内心世界，还可以增进家人之间的情感交流。在我家，我们经常举行“读书会”，每个人可以选择自己喜欢的书籍进行分享。通过这种方式，我们每个人都可以了解到对方的喜好和阅读习惯，使我们的关系更为紧密。

再次，家庭读书可以开拓思维，激发智慧。在阅读过程中，我们可以接触各种各样的问题和观点，不断拓宽自己的视野，提升自己的思维能力。阅读可以让我们思考问题的角度更加全面，使我们更加理性和深思熟虑。在我的家庭中，我们会定期选择一本热门图书，并将阅读后的感悟进行分享和讨论。这样不仅可以加深对书本的理解，还可以培养自己批判性思维和独立思考的能力。

最后，家庭读书可以培养家庭的和谐氛围。读书需要一个静心的环境，家庭成员需要相互尊重，互相呵护。通过读书，家庭成员可以学会分享，互相理解和支持。阅读带给我们的思考和感悟可以成为家庭成员之间沟通的话题，从而增进和谐氛围。在我家，我们会选择一个晚上，全家人一起坐在客厅诵读经典名著。这样不仅可以营造出安静的读书氛围，还可以培养家庭成员的默契和团结意识。

总的来说，家庭读书是一种宝贵的财富，具有丰富的价值。通过读书，我们可以提高阅读能力，增进家人之间的感情，开拓思维，激发智慧，培养家庭的和谐氛围。希望更多的家庭能够重视读书的重要性，将家庭读书融入日常生活，从而让每个家庭都成为一个温馨、和谐的读书家园。

家庭读书心得体会【第七篇】

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。区外除了在学校老师的言传身教之外，磨练孩子习惯良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长罪责的责任。

我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，并使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具车一样，可以随时取阅、欣赏。

父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的`有了读书的习惯，孩子就容易真爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生外界影响有效的影响。尤其亲子共读，效用更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共上写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子研读的伙伴。家长还可以把读书体会内容和感受，发到“班级博客”，让阅读真正走进孩子内心深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子协作分享了读书新体验的乐趣。让育人的空间从延伸学校延伸到了课余，功能从而很好的发挥了家庭的立校功能。

1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂词的方法，就是学会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来累积相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。

最后让孩子专业委员会阅读、思考和表达现在，书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文事故，更培养出来了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱挚爱与温情的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的深海中，度过一个快乐的小学生涯，让书香滋养童心。

家庭读书心得体会【第八篇】

闲暇之余我翻开了这本书。很快我就发现这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作。触颇多，现就自己的一些感想与大家分享，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。

家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面，对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的'。所以，父母要努力创造良好的家庭环境，为孩子健康成长提供的基本保证。

家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强，父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，“孩子是父母的镜子”。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。因此，为人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做违背道德准则的事；如果希望孩子尊重师长，自己首先必须尊重他人、孝敬老人；如果希望孩子有责任心，自己应当对家庭负责、对孩子负责；如果希望孩子好学上进，自己就应该提高自身素质，注重知识的学习积累和更新；如果希望孩子守秩序、守规则，自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。