实用我真的怀念它样例（8篇）
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最新我真的怀念它【第一篇】
也许正因生活的环境，造就了独立倔强的我。有人说这是种成熟，但是别人又怎样能知道，其实这种成熟是逼出来的。
我又何尝不想，天天有家人陪着，呵护着，累时有人陪着，受伤时有人抱着。
所有的一切好像只能一个人承受，无人聆听，倾诉无门。
既然选取了，就务必责无旁贷的坚持下去！我这天只是好累，也许只是母亲的一席谈话！
他们，担心着，操劳着，让我有了更多的压力！
生活、需要奋斗、追求、欲望、目标。无聊的时候想想过去的自己，一阵阵的心酸。
最新我真的怀念它【第二篇】
总喜欢端详那张照片，照片上的我，带着滑雪用具，站在高高山顶，俯视着白茫茫的大地，摆出了准备下滑的姿势。那一次，我真的.很棒！
寒假期间，我同父母去滑雪场滑雪。穿好服装、带上滑雪板和雪杖，我置身于白雪皑皑的世界，向上望去，那一圈圈雪花在风中围着山坡舞动。这是，因为一时的激动心情，我不觉得冷，反而有些热。我在心里暗暗发誓：“我一定要学会滑雪。”怀着激动的心情，我一口气跑到半山腰，向山下俯望去，心里决定先从小坡开始练习。
我信心十足地凝视前方，向下冲去。风声从我耳边吹过，白茫茫的雪与脚下的白色滑雪板融为一色。视线渐渐模糊不清，一个重心不稳，我摔倒在地。我爬起来，拍掉身上的雪，再次回到原位。一次又一次摔倒，一次又一次爬起，我终于不再摔跟头。于是，我在心里给自己加油：“你是最棒的！”
我走向山顶——那的地方。“高处不胜寒”，这时我双腿颤抖着，脊背后凉凉的。我摆好姿势，双脚内八字，身体尽量往下蹲，眼睛凝视前方。在冲下去的一瞬间，我的腿发软，我的心害怕，“咚”的一声，我又摔倒在地。父母走过来对我说：“加油，你是最棒的！”“我是最棒的！”我在心里默念。望着他们的微笑，我踏着沉重的脚步走上去。雪在我炽热的脸上融化着。泪水，汗水，雪水流淌过脸庞。擦掉混在一起的冰凉液体，昂头，弯腰，下蹲，雪杖插进雪中，往前一冲，双腿有力的滑行着，双脚不断的交替着。我屏住呼吸，双手背在身后，眼睛凝视前方，心里充满信心。滑雪板后扬起亮晶晶的雪花。我穿过风，越过雪，在一片白茫茫中留下了一道闪亮的弧线。这一次，我优美的动作真的很棒！
“我真的很棒。”我小声嘀咕，一个人静立在风中。
片片雪花划过脸庞，缕缕清风吹过发梢。这时，妈妈向我竖起大拇指，爸爸按下快门，为我记录着成功的一刻。
那一次的成功永远定格在照片上，而那一次的努力永远留存在记忆里，喜欢它，永远记住它。那一次，我真的很棒！
最新我真的怀念它【第三篇】
（第一首）。
晚霞夕照美黄昏，尽把余晖嬉远村。
不要人夸颜色好，轻抛名利化童真。
（第二首）。
童真洁净不须猜，本性清纯易染回。
问树遮天因目短，高标志向浣尘埃。
（第三首）。
童真忆起趣尤新,珍爱胸前红领巾。
榜样遗风留足迹,导师著作净浮尘。
（第四首）。
巧嘴八哥终是鸟，晶莹荷露也非珠。
儿童眼里无成见，人见龙袍我见无。
（第五首）。
笑靥如花戴露开，清醇酿就任人猜。
童真自有童真趣，踏破天门总不乖。
（第六首）。
童真烂熳似金花，梦想心灵分外嘉。
憧憬将来明月志，今朝着手写春华。
（第七首）。
无论京城或远村，童真一去不留痕。
幼园小学初高大，功课繁忙早到昏。
（第八首）。
高山流水卵石清，戏水淘童扮小僧。
持棒击鱼眉眼乐，环珠盘腿股功轻。
天真不解红尘事，懵懂难知大法乘。
待等来年增岁月，可抛父母念佛经？
最新我真的怀念它【第四篇】
我是一个信心十足的人，但绝不是一个高傲自大的人。我做的这件成功事就是信心帮助了我。
有一次运动会，我报名参加了八百米长跑比赛。
赛前，我在做热身运动的时候，突然听说二班的何化也参加了这项比赛，他可是在全市都夺得过金牌的呀！天呐，为什么这种倒霉事将临到了我身上了呀！我的心一下凉了半截。张老师似乎看出了我的心事，走过来说：“别怕！孩子，相信自己是最棒的。”听了老师的话，我轻松多了。
比赛开始了。“预备，开始！”裁判一声令下，选手们个个都像离弦的箭一样冲出了起点。我起跑慢了点，现在位居第四。前面的是王统，跑得不快，一下子我就超过了他。跑在第二的是付强，跑得也没我快，一使劲儿便超过了他。最难的是何化，他简直是飞奔！我多次想超过他，可都没成功。有一次，我离他只有几分米了，我使出全身的劲，猛地超过了他，正当我高兴的劲儿，他又以同样的速度超过了我，“哎……”不知过了多久离终点只有十几米了，我离何化还有半米多。此时，我心里想着：“我能行，我能行，我一定能行。”便一咬牙，使出了吃奶的劲，向前猛冲过去……“呀，我超过何化了！我是冠军了！”我叫着。全场也一片欢呼。
站在领奖台上时，我心里特别乐，我觉得！
最新我真的怀念它【第五篇】
暑假里的一天，数学课后，一回到家，我就玩起了手机游戏。
“有什么作业吗？”妈妈不放心地问。
“没有。别烦，让我放松一下。”我不耐烦地说，继续专心玩游戏。
第二天早上有篮球课，我躺在沙发上准备去上课。突然，我想起昨天的数学回家作业没有完成，下午就要交了。这可糟糕了！上篮球课的时间就要到了，被妈妈知道数学作业没写，篮球课肯定泡汤了呀。我悄悄地走进书房，静静地开始写作业，气都不敢喘。今天效率特别高，不一会儿，十条题目就写得差不多了，还剩一条不会写。正在我抓耳挠腮之时，妈妈走了进来，她一看我在写作业，质问道：“你不是说没有数学作业吗？”
“怎么没有啊，我告诉你的呀，你怎么不提醒我一下呢！”我脱口而出，想推卸责任。
“你还狡辩，明明是自己的错，还想怪我？”妈妈提高了嗓门。
妈妈，。
最新我真的怀念它【第六篇】
唐·白居易。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
2、《咏鹅》。
唐·骆宾王。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3、《幼女词》。
唐·施肩吾。
幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
4、《小儿垂钓》。
唐·胡令能。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
5、《所见》。
清·袁枚。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6、《舟过安仁》。
宋·杨万里。
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
7、《稚子弄冰》。
宋·杨万里。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。
8、《闲居初夏午睡起》。
宋·杨万里。
（其一）。
松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
（其二）。
梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
9、《夜书所见》。
宋·叶绍翁。
萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。
10、《村居》。
清·高鼎。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
11、《清平乐·村居》。
宋·辛弃疾。
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
12、《牧童》。
唐·吕岩。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
13、《幼女词》。
明·毛铉。
下床着新装，初学小姑拜。
低头羞见人，双手结群带。
14、《古朗月行》。
唐·李白。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
15、《桑茶坑道中》。
宋·杨万里。
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
最新我真的怀念它【第七篇】
记得那是幼儿园的时候，我还不懂什么该说，什么又不该说，只知道看到了什么就说什么，从不考虑从我口中说出来的和事情的真相是否相同。
一个普通的下午，到了幼儿园每天分发点心的时间。
我照常拿了自己的那份点心，正准备回座位。突然，我不经意间瞥到了身边的一个同学，手里拿着一份点心，另一只手拿着另一份打开过的点心，看了看，随后便放下了。
当时，天真的我误以为他拿了两份点心，并且把其中一包打开后就随手扔在了桌子上。我想也没想，立刻把这个消息传遍了全班。
很快，老师得知了这个消息，把我和那位同学一起叫了出来，想问出个答案。
老师问：“你们两个中，是谁干的？”结果是肯定的，我们两人中没有任何一个人承认。可老师就像认定了我们中一定有一个人是多取了一份点心的人，继续审问着我们。
很快，老师做出了决定。她认为是我，认为我多拿了一包点心，拆开后放在桌子上，并且栽赃给我同学。
我极力否认，可都是徒劳的。我就莫名其妙的被扣上了一顶“栽赃”的帽子。
直到现在，我还不知道这件事到底是谁干的，可能我的那位同学也不是这件事的罪魁祸首吧！
虽然我知道，我不应该不搞清楚事实就去随意评价别人，但是，我的确是没有多取一份点心，至少在这一点，吗？这件事使我懂得了，在不清楚事实前不要妄自揣测，一定要用证据说话。
最新我真的怀念它【第八篇】
人的一生总会创造几个成就，而我在小学五年级时，创造了一个连我自己都惊诧不已的成就。
我不仅会画画，还会写文章。我校20xx年10月时有一场童话剧表演，每个班比拼，决出名次。班主任秦老师让我和几个班委排这场戏，而演的内容是《猫咪百货》这本书的片段。
我们开始分配角色，我是导演、编剧，给班委们确定好角色后，我开始将所有的内容都理好，然后编排。
回家后，我这个编剧将故事打印下来，给了他们人手一份。
除了编剧，我还是导演，导演就是指导演员们演戏的人。我让他们站好，告诉他们该怎样演好表情，把心理表达出来。起初，他们哄哄闹闹的，不屑一顾，完全不把我这个“指导人”放在眼里。我跟他们说：“我们是一个团体，现在的努力都是为了班级的荣誉着想。”有了我这句话，激励了他们，他们都认真起来。
我在打印的人手一份的单子上很明确地标注着第几幕谁演，所以我先排第一幕，让其他幕的演员先自行练习。
第一幕是饰演萨摩耶的陈克思、饰演陈子路的崔维峰和饰演乔山的张曦锴合演的，好在这几位演员都十分老实，所以我跟他们讲了些动作表情，并示范给他们看，三人会心地点点头，并十分成功地演了一遍给我看，很棒。
我接着指导别的演员，教会他们怎样表达感情，哭泣要真实，发自内心的表演才能感动台下的观众。
我们做好了万全的准备，来到了演出地――一楼音乐教室。我发现，其他班的道具十分全面：面具、宝剑一应俱全，而我们，只有简简单单的手制道具。在这方面，让我们的信心减弱了不少。
我继续激励他们：“只要我们认真地演，用真实感情表达内心，让观众们感动就可以了。”
终于，班委们怀着必胜的信念像排演时一样，落落大方、有声有色地演出了特别棒的戏。
等待名次的那些天令我茶饭不思，终于，那一天到来了――我们获得了全校一等奖！
这个结果，令我们五（3）班惊喜不已，我在内心对自己说：“你真是太棒了！棒死了！长大后说不定可以获得奥斯卡导演奖！”当然，演员们也棒极了，他们团结、默契，才会有这样一个让我们满心欢喜、充满自豪的结果！