2024年新教师试用期个人总结努力方向和不足样例(汇总4篇)
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新教师试用期个人总结努力方向和不足【第一篇】
学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。
一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。
二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都认真向指导师的请教,并听其的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极,是我学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。
其次通过实践来成就自己。教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。
第二,努力上好公开课,不管是校级还是片级公开课,我都十分重视,每次都请指导老师指导,郭老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三,不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。
成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。
新教师试用期个人总结努力方向和不足【第二篇】
尊敬的领导:
时间一晃而过,转眼间到工作将近一个月。在这短短的二十几天里,我对公司,对部门结算工作有了一定的了解,与正确的认识。
我荣幸地踏进了一个欣欣向荣、朝气蓬勃的企业——。感谢给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。
在这二十多天里,我主要是熟悉日常工作流程。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身坚持不懈的努力,逐步适应了周围的生活和工作环境,对工作也逐渐进入了状态。我深知财务工作在公司整个运作中的重要性,容不得半点儿的马虎。但在工作的开始我还是有点“马大哈”,也犯些小错误,需要督导的提醒与纠正。后来遵效公司企业文化标语“好记性不如烂笔头”,把督导指出正确的做法记下来,并不断地总结错误,检讨自己,完善自己。
短短的二十多天所接触的一切,让我体会到,工作时,要用心,专心,细心,耐心。而作为一个新人,更应该主动积极地工作,学习,进步。在日常的工作中,若遇上突发的或者紧迫的问题,更需要认真负责,保持头脑清晰地应对,及时向领导反映,做出更好的处理方案。平时还要多去虚心请教,不懂就问,不断地进步。
在以后的工作中,缺点不足要加以注意和改正,通过学习充实自己。为公司作出自己最大的努力。
在此,我想借此机会,正式向公司领导提出转正申请,希望公司领导能对我的工作态度、能力与表现,以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢领导对我信任,给予我提高自我的机会,同时也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。
申请人:
20xx年x月x日
新教师试用期个人总结努力方向和不足【第三篇】
勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。作为一名新教师,我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己,要勤奋,要更加勤奋。这一年我坚持每天要求自己早到校四十分钟,晚离校一小时。利用这些时间来阅读,提高自己的知识面和教学水平,以保证更好的服务于学校。在一年工作当中,没有一次迟到和早退现象,小病不离岗,大病不离校,坚守岗位尽职尽责。
一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在发展。在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人。我会在新的学期,新的起点继续努力!
新教师试用期个人总结努力方向和不足【第四篇】
一、师德方面
我始终觉得作为一名教师应把师德放在一个极其紧张的地位上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求本身,力图做一个有高贵师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给本身的学生一个好的楷模,同时也是使本身陶冶情操,增强修养,持续进步本身程度。往后我将继承增强师德方面的修养,力图在这一方面有更大的进步。
二、教授教化方面
在教授教化筹备上,新先生面临的最大问题是不熟悉课本,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分发急,恐怕因为课上得欠好而影响了学生对知识的控制以及对这门课的.兴趣。然则,我也坚信万事开首难。所以,我霉畚都很认真的备课,查阅材料把本身的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能获得一位教授教化经验异常富厚先生梁义红先生的指导,他在教授教化方面给我提出许多名贵的建议,从他身上我学到了许多有用的器械。由于本身教授教化经验不够,有时还会在教授教化历程中碰到这样或那样的问题而不知如何处置惩罚。因而我客气向老教师学习,力图从他们那里尽快增加一些名贵的教授教化经验。这些使我个人应付和处置惩罚讲堂林林总总问题的才能大大加强。为了把本身的教授教化程度进步,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟此中的`教授教化艺术。
在从教授教化理论方面。我在课余光阴阅读了教导学理论的教授教化参考,而且还借阅大量有关中学数学教授教化措施的册本,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本身的教授教化实践的同时,我也在一次次的教授教化实践中来验证和成长这种理论。
三、考勤方面
我在做好各项教导教授教化工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处置惩罚勤学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生办理学习上的问题。
路漫漫其修远兮,吾将上下求索。作为新教师,我唯有以最充分的筹备、最大的尽力去欢迎新的挑战。
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