青少年科技活动指南【热选8篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“青少年科技活动指南【热选8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

青少年科技活动指南【第一篇】

现在是1月9日晚上11点，期待已久的军训终于在今天拉开帷幕。看到对自己和学生要求严格的教官，我们穿上了精致的军装。一切都感觉如此美好和具有挑战性。

今天的北风还是那么刺骨，嫩嫩的脸颊被吹得僵硬，枯瘦的双手被无情地暴露在寒风中，很快就变成了红红的、僵硬的、毫无生气的“东西”。幸运的是，即使条件恶劣，我们也永远不会打败充满热血的学生。我们仍然站在队列中，永不放弃。感动，虽然天气寒冷，教官温暖的话语却能温暖我们瑟瑟发抖的身体。言语无法表达的情感，永远是陪伴在我们身边的引路学生！我们军训，他们“看训练”，他们和我们一样被寒风打，他们和我们一样努力。这个无声的陪伴像一股力量注入我们的血液，无声胜有声！他们每天都会出现，直到我们军事训练结束。他们不仅是我们的导师，也是我们的朋友，我们可爱的兄弟姐妹，但他们有时给我们的爱比兄弟姐妹更多。为什么爱？只有我们用心对待每一次训练，做好每一个动作，在训练场上尽力配合教官的指挥，才能不负他们的期望！

也许是寒风，也许是军鞋太硬，也许是训练时间太长强度太高。今天过了一整天脚都疼，甚至在回来的路上还要咬牙忍受着脚后跟着地的感觉，所以现在就进行足浴，希望能缓解一天的疲劳。

世界上没有什么是从天上掉下来的，也没有什么是凭空而来的。有些是我们的决心，有些是身边人的鼓励和陪伴，有些是永恒的爱。

青少年科技活动指南【第二篇】

本学期我们以继续深入开展乡村少年宫科技活动，全面推进素质教育，丰富少年儿童课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校少年宫工作安排，进行每周活动。现将本学期工作总结如下：

一、活动内容：

1.学生通过这学期的学习，通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识，领略到科技知识的无穷奥妙。

2.学生电路练习。学生在练习电路的基础上，加深对电学的认识理解，更重要的是学生在练习中挑战成功，面对困难磨练学生意志，激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

二、少年宫人员选定：

我们科技小组的人员是6年级至7年级每班几名学生，共计19人。通过参加科技活动引起学生学习的热潮，激发学生的学习兴趣。

三、注重动手能力，培养创造精神。

1、发展身体灵活性,增强体质,促进身体全面发展。

2、基本掌握电学的基本技术和方法,逐步学习花样动作，提高自我健身能力。

3、培养学生体育与健身的状况,习惯和良好的心理品质。

4、培养民族自豪感,集体主义、竞争进取和团结合作的精神。

四、注重活动的拓展，争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。

总之，科技组电学是一项电路基本知识，但是种类较多，这就要求老师做好准备工作，要掌握动作要领，认真分析每一个动作的特点和动作要领并牢记心中，掌握了要领并不等于就能很好的完成这个动作，师傅领进门、修行靠个人，在一段时期内，老师的组织、学生练习，基本掌握了电学的一些技法。很多同学都觉得电学很好玩，参与兴趣小组活动的积极性很高，见到别人玩出了新花样，自己就想学，有时自己还能创出个新花样，就别提有多高兴了!对学生进行创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们长期努力。

青少年科技活动指南【第三篇】

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，进一步弘扬科学精神，传播科学思想；培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科学素养；丰富校园文化生活，营造浓郁的科学氛围；普及青少年科技知识教育。同时，引导广大青少年加深对“科技为城市添彩、科技创新让生活更美好”的认识，在全社会形成尊重科学、崇尚创新的价值观念，为“创教育强区”献计献策，更为创建和睦、和谐的社会而奠定强有力的基石。

二、活动主题：与科技同乐与创新同行。

三、活动对象：天心区中小学生。

四、活动时间及主要内容。

（一）承办市级青少年科技竞赛。

1、长沙市小学生计算机奥林匹克竞赛地点：幼幼学校4月18日。

2、第二届长沙市中小学机器人竞赛地点：青园小学5月8日一9日。

（二）全国、省、市级各项青少年科技竞赛。

1、参加“尚德电力杯第三届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动”

2、参加20湖南省中小学机器人竞赛。

3、参加长沙市2009年公众知识产权知识有奖竞赛。

4、参加长沙市2009年青少年科技创新大赛获奖作品展示活动。

5、参加2009年长沙市小学生计算机奥林匹克竞赛。

6、参加第二届长沙市中小学机器人竞赛。

7、参加2009年长沙市第二十届模型竞赛。

8、积极推荐优秀获奖作品参加《长沙市青少年科技创新大赛获奖作品集》的出版。

（三）科技创新教育下社区活动。

活动目的。

深入贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，创新科技创新教育的途径与方法，营造社区良好的科技创新氛围，切实提高长沙市市民的科技创新素质的同时，促进青少年科技创新教育深入开展，使青少年的创新精神与科技创新能力稳步提高，为创建“创新型城市”及打造“两型社会”夯实好人才基础。

具体内容。

1、家庭教育讲座：《家长如何促进少年儿童创造性的发展》――长沙市教育科学研究院谭迪熬。

2、少年儿童科技创新活动：《未来的帽子》―长沙市优秀科技辅导教师肖宗文、康龙。

活动范围：

时间：2009年3月22日地点：长沙市天心区长坡社区组织学校：沙湖桥小学。

时间：2009年4月10日地点：长沙市天心区白沙井社区组织学校：黄兴小学。

（四）“校园科技创新周”活动。

第一阶段：宣传、发动阶段（4月份第四周）。

在各学校营造活动气氛，各校利用校园广播、黑板报、手抄报宣传科普知识、科学人物，宣传活动内容，利用班（队）会、校园讲座设立科普讲坛。各学校成立科技兴趣小组，以学校为单位开展科普活动。

第二阶段：启动仪式、展示（5月份第二周）。

各学校组织利用各种绘画工具及电脑美术的形式创作科幻画、动漫画、电脑创想画，内容要表现人文、地理、自然等，学校利用展板现场展出。

科普小制作展。为鼓励广大青少年在参与、实践、体验中主动接受科学思想、科学知识和科学方法举办科普小制作展。作品以表现生活、学习和工作中的科普知识为主。

组织师生观看科技影片，参观省市博物馆、科技馆、植物园和生态园等。

第三阶段:“校园科技节”(5月份第三周)。

为广大青少年展示自我和交流学习科普知识提供平台，以“与科技同乐与创新同行”为主题学校开展“校园科技节”活动。通过学生积极参与的科学普及教育，使学生在动手、动脑与社会实践中，学习科学知识，掌握科学方法，形成科学观念。从而达到活跃校园生活。学生的竞争意识、创新精神融入班级管理，让学生真正体验到动手所带来的巨大益处。时代在前进，科技也在日新月异的发展，青少年面临的是一个崭新的时代，一个以人为中心，注重个性化、多样化的时代，一个开放民主和谐的时代。这样的时代要求我们培养具有与现代社会相适应的现代人，富有进取精神和竞争能力的自主人。

（五）“知识产权教育试点学校”发明创造成果展开放活动。

建立健全知识产权教育工作体系，促进知识产权宣传教育与素质教育有机结合，营造鼓励发明、激励创新，尊重和保护知识产权的良好社会氛围。

时间：2009年5月25日地点：长沙市天心区第一中学天心区沙湖桥小学。

五、具体要求。

1、提高认识，加强领导。各学校要高度认识科技活动的.重要性，成立科技活动领导小组，大力支持各项活动。

2、专人负责，明确职责。为加强未成年人思想道德建设，更好地开展丰富多彩的科技活动，培养科技创新人才，各校要给予一定的活动经费支持，保证活动顺利开展。

3、注重宣传，营造氛围。各学校要精心制定活动计划，充分利用各种宣传手段，多层面、多角度地反映广大师生在“创教育强区”中具体、生动的实践，积极营造活动声势，使科技活动深入人心。

4、各学校学生在参加科技重大活动时，必须由教师带队，并做好文明与安全教育工作。

科技活动周结束后，各学校要及时对本届科技活动周的举办情况进行全面总结，对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理，形成2009年科技活动周工作总结（附有关声像资料），将根据各校开展活动的规模、效果等情况，天心区2009年科技活动周组委会进行评比表彰。于5月28日前报送天心区少年宫。电子邮箱：k5125719@。

附件：1、2009年科技活动周宣传口号。

2、天心区学校2009年科技活动周开展情况登记表。

天心区教育局。

2009-5-12。

附件1：

1、热烈祝贺2009年全国科技活动周隆重举行。

2、全面实施《全民科学素质行动计划纲要》。

3、科技为城市添彩、科技创新让生活更美好。

4、加强青少年科技教育，加快培养创新人才。

5、科技为“创教育强区”添彩。

6、携手建设创新型国家。

7、加快科技创新，努力提高长沙城市综合竞争力。

8、科技创新与科学普及是全社会共同的事业。

9、强化自主创新、保护知识产权。

10、加强青少年科技教育，加快培养创新人才。

11、深入实施科教兴市战略，加快推进科技进步。

12、加强科学防疫、控制疾病流行。

13、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法。

14、促进公众理解科学技术，提高市民科学素质。

15、加强科学技术普及，提高长沙市民的科学素质和综合能力。

16、营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好社会氛围。

17、节能减排，发展循环经济。

18、建设资源节约型、环境友好型社会。

青少年科技活动指南【第四篇】

为了加强青少年对科技的热爱，开展青少年科技活动，那么关于青少年科技活动的。

该怎么写呢？下面本站网友给大家介绍关于青少年科技活动策划方案的相关资料，希望对您有所帮助。

一、指导思想。

为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，推动我校校本教研的不断深入，学校决定开展科技创新教育活动。

根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念，为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

二、目的和要求。

(一)目的。

1.活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。

2.满足三个需要：学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

3.弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

(二)要求。

1.师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3.科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

三、组织机构。

组长：范林书。

成员：任来灵杜维奇黄晓燕杨靖史小宏。

四、活动内容。

(一)科普宣传。

1.利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

2.利用板报、广播进行宣传。

3.各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。

4.开展与科学家通信活动，建立长期的联谊制度。

5.努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。

(二)科普实践。

1.利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2.学生每人选读一本科普读物，写出。

读后感。

3.开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写1篇科技小论文或观察。

日记。

4.举办一次科普知识讲座。

5.组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。

(三)科普比赛。

2.科普板报比赛。

3.科普绘画和电脑绘画比赛。

4.科技小论文与观察日记竞赛。

5.科技英语比赛。

五、主要工作及措施。

1.开展实验创新活动。

让一部分有特长的学生对已经学过的实验有更深的理解，在理解已有实验的基础上不断提高，能对现有的实验进行改造和创新。

2.开展创新发明活动。

各班主任要对部分对小发明、小创造有爱好，并且有较好创作基础的学生要做到针对性的辅导，让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象(特别是对节约、能源现象)有更深的理解，在理解生活常识的基础上不断提高，能对现有的装置进行改造和创新。

创新发明比赛是青少年科技创新大赛中的重头戏，教师必须要充分发挥学生的创造力和积极性，必须以高度的责任心和使命感带动学生开展丰富多彩的科普实践活动，活动的开展必须在注重提高学生能力的前提下，力争有创造性、实用性、先进性的小发明作品不断涌现，尽可能爱护、保护、尊重学生的创新思维，不能忽视、冷漠、不以为然地看待学生的奇思妙想，真正做到开发学生潜能，锻练学生的实践能力，提高学生的自主创新能力，在实践活动中还要求学生之间必须有合作、帮助、协作、友爱的团队精神，并能保证学生在团队内各尽其才，各显所能，获得个人和团队的同步提高。

3.开展小设计活动。

学校的美术活动小组和信息技术活动小组要承担起小设计的重任,因为小设计主要是电脑绘画、程序设计、网页设计、电子报刊设计、电脑动画制作、图标设计等方面学生小设计，这就要求老师对学生要手把手地对学生以全面的辅导，要让学生在原有基础上能够有所创意，特别是一部分美术基础比较好的学生要做重点辅导，力求能够有较大的提高，能够设计出有较高水平的作品。

4.开展小论文创作活动。

做到落实到教师，落实到班级，语文教师要把阅读科普科普知识贯彻到日常教学中，不断提高学生的科学素养，让部分学生能够创作出科学幻想类论文，也可以是科普读物的读后感，也可以是对已有的科普读物进行的改写。通过小论文的创作活动，不仅要提高学生的小论文写作水平，同时也能提高学生的科学意识和科学素养。

5.开展小制作活动。

学生要在小发明、小设计的基础上开展科学实践活动，亲自动手，切身体验才能够有亲身体会。学校科技活动组、研究性学习活动小组、物理活动小组、化学活动小组、社会实践组要对学生进行辅导和帮助，要为学生制作小制作作品提供必要的条件和设备，要协助学生不断改进自己的作品，学生在小制作中也要力求节约、简化制作步骤，不要求大、求全、求多，要做到在制作中体现以下原则：着力求精、求准、求新，在设计上下功夫，在制作上求精美。

一、活动的主题：体验、创造、成长。

二、活动的宗旨：坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索，勇于创新”的宗旨，在校园内努力营造浓厚的科技氛围，以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动，培养学生创新意识和实践能力，努力提升我校科学教育的水平。

三、活动的组织机构(初中部)：

组委会主任：

组委会副主任：

秘书长：

委员：

四、活动时间：第10周—第13周。

第10周——第12周，为各项活动初赛阶段，第13周为决赛活动周，5月19日为科技节总汇演。

五、活动说明：

2.要挖掘“双师型”教师资源，鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰，对积极参与活动的教师给与奖励。

3.本次活动以班级为单位，每项活动既统计个人成绩，也统计班级成绩。

每个项目评出个人一、二、三等奖，对班级各项活动计分，总分前8名(两个年级共同计分、排序)的班级给与表彰、奖励。

根据组织活动积极性、完成情况、效果，评出三个科技实践优秀活动科组，给与奖励。

4.计分原则：凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖，以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，弃权(每人或每个项目)-2分计算，所有项目总和计算本班得分。(说明：每项活动都有参与人数、项目数要求，按照要求计算加、减分数)。

5.为了提高每项活动的质量，科组在预赛阶段自行组织活动，科组长负责，要实现有序、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处，教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参加，由黄涛负责协调。

6.活动期间照相由张明明负责、录像由罗玉花老师负责。如有活动，请尽量提前通知两位负责人，做好安排。

7.班级工作开展由学生处及年级、班主任负责。

六、活动要求:。

1.本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参加，希望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目，以满腔的热情投入到科技活动中，充分挖掘同学的潜力，展示本班的科技实践能力和科技创新水平。

2.活动时间较分散，年级组需关注比赛进程，指导班主任落实工作。

3.全校性的活动教学处统一安排时间，课程由教学处统一安排。在此时间内学生不得从事与科技节无关的活动，积极参与，文明观看，和谐有序。

4.注意处理好参与活动与学习的关系，不要影响他人的学习和生活。

七、活动内容。

1.科技的宣传及推广(负责人：黄涛、张明明)。

2.科技实践(负责人：黄涛、黄冬玲)。

3.鼓励班级自行举行科技主题的活动，如知识竞赛、参观科学城等。

4.颁奖礼(第18周星期一周会及班会课期间，细节待定)。

各个活动的策划将陆续发放到各个班级，请各班主任、班长认真组织本班学生参加各项活动!

让我们度过一个快乐的、开心的、创造的科技节!让我们在体验与创造中健康成长!

共

2

页，当前第。

1

页

1

2

青少年科技活动指南【第五篇】

同志们：

在全公司各项工作齐头并进、全面发展的大好形势下，今天我们召开全公司党建思想政治工作经验交流会。这次会议既是一次经验交流会，也是贯彻落实集团公司上半年“两会”精神的一次加油会、鼓劲会。相信通过这次会议的召开，一定能够促进矿区党建思想政治工作再上一个新台阶，在企业改革发展稳定中发挥出新的更大的政治优势和作用，为全年各项目标任务的完成提供更加坚强有力的政治保证、思想保证和精神动力。

以上8个单位和个人的典型发言或书面交流，经验都很好，都很新鲜，很实在，都具有很强的创造性和可操作性。听了大家的发言，很受启发。感到最主要的特点是，都体现了务实、创新、求效的精神，都更加注重结合实际，创出特色，特别是都始终坚持贯穿了“三个代表”重要思想这样一条主线，体现了与时俱进、开拓创新这样一种精神，突出运用抓典型促一般的工作方法，创造了许多好的做法和新鲜经验，有力地推动了全公司党群工作整体水平的提高。希望各单位一定要互相学习、借鉴，不断适应新形势，探索新路子，创造新经验，推动全公司党建思想政治工作不断开创新局面。

下面，我讲三个方面的问题。

一、近几年来特别是今年以来全公司党建思想政治工作的基本经验。

近几年来特别是今年以来，在上级的正确领导下，矿区各级党组织按照集团公司党委的统一部署，紧紧围绕企业的改革发展稳定大局和提高经济效益这个中心，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以保持党员先进性教育活动为动力，以促进企业改革发展和经济效益的提高为目的，坚持与时俱进、开拓创新，按照“八个一”的总思路，不断深化、改进和完善“1444”工程，使全公司党建思想政治工作呈现出了全面加强、全面发展、全面提高和整体创新的良好势头，公司党委部署的各项工作都有新的进展、新的提高、新的突破、新的成效。最为突出的是，各级党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、广大党员的先锋模范作用和职工群众的主人翁作用，体现得更加明显、更加充分，促进企业改革发展和生产经营的成果更加显著。自集团公司领导班子调整以来，全公司各项工作特别是经济形势一年一个变化，一年一个台阶，一年比一年好，创出了历史或近几年来的新水平，是肥城矿区的有史以来极不平凡的三年，是企业的综合实力显著增强的三年。特别是今年以来，全公司从容应对并克服了防治非典等造成的困难和影响，各项工作齐头并进、全面发展，从抢险保矿到治水复产、防治非典工作等都取得全面胜利，保持党员先进性教育活动取得显著成果，重点项目建设进展顺利，改革效果非常明显，非煤产业效益越来越好，安全形势稳定发展，经济效益逐月好转，自5月份以来，全公司月月实际利润都在1000万元以上。特别是8月份虽然正值高温雨季，各项工作困难多、难度大，但是由于全公司思想重视，发动广泛，措施有力，责任落实，各项工作又都创出了今年以来的最好水平，这都是历史上没有过的，这都为三季超二季奠定了坚实的基础。全公司继续保持了一派政通人和、人心思上、稳定发展、全面振兴的良好局面和发展态势，这一点得到了上上下下的广泛认可。

回首过去，我们走过的道路很不平坦，成绩更是来之不易，能有今天的好形势，是全公司广大干部职工群众共同努力、艰苦奋斗的结果，其中各级党工团组织和部门在维护和促进矿区改革发展稳定的大局中发挥了重要作用，做出了重要贡献。回顾近几年来特别是今年以来全公司党建思想政治工作的实践，我们在方方面面创造和积累了许多宝贵经验。

强思想理论建设的根本来抓，做到了在学习中查摆问题、制定措施，统一了思想，凝聚了力量，激发了干劲，促进了发展。机关党委结合公司机关的实际，以保持党员先进性教育活动和兴起“三个代表”重要思想新高潮为契机，狠抓机关干部的理论学习，促进了机关作风的转变，较好地发挥了公司机关的表率作用。

（二）必须突出抓关键，在加强领导班子建设上下功夫。领导班子是企业改革发展的“火车头”，抓住了班子，就抓住了关键。今年以来，集团公司党委始终把加强领导班子建设和干部队伍建设作为抓机遇、快发展、创辉煌的关键来抓，突出抓住领导班子思想政治建设、后备干部队伍建设这两个重点和干部选拔任用这个关键，把各级领导班子建设成了一个朝气蓬勃、奋发有为的坚强领导集体，这是我们今年以来各项工作取得全面胜利的重要保证。特别是始终坚持以提高素质、优化结构、改进作风和增进团结为重点，大力加强领导班子的思想政治建设，牢牢抓住班子的学习、团结、廉洁和民主集中制四件事不放松，尤其是突出狠抓增进团结的教育，打牢了有利于团结的思想基础、政治基础、组织基础和工作基础，在各级领导班子内部营造了团结一心、干事创业的浓厚氛围。始终站在保证矿区跨越式发展后继有人的高度，坚持把后备干部队伍建设作为一项十分重要而紧迫的战略任务来抓，按照“备用结合、重在培养、定期考察、动态管理”的要求，建设了一支“数量充足、结构合理、专业配套、素质优良”的后备干部队伍。不断推行了干部人事制度改革，逐步加大了对基层领导干部管理、监督、考核和怎追究的力度，形成了能者上、平者让、相形见拙者下的用人机制。一方面，进一步加大了培养选拔优秀中青年干部的力度，使一大批德才兼备、实绩突出的中青年干部走上了各级领导岗位。另一方面，对相形见拙的领导干部疏通了出口，今年以来先后对6名政绩平庸的矿处级干部予以免职或解聘，在全公司引起很大反响。

（三）必须突出抓要害，在加强党风廉政建设上下功夫。加强党的建设，最要害的是加强党风廉政建设。作为一个企业，党风廉政建设抓不好，腐败得不到坚决惩处，党群干群关系就会受到严重损害，就会阻碍企业的发展。多年来，我们矿区党风廉政建设工作搞得比较好，认真地回顾和总结，确实创造和积累了许多宝贵经验。概括起来讲，最重要的是抓自律，最有效的是抓监督，最关键的是抓责任制，同时坚持把查案纠风、效能监察和刹风整纪作为促进党风廉政建设的重要手段和措施。具体讲，一是坚持不断提高认识，这是搞好党风廉政建设的重要前提和思想基础。党风好坏直接关系到企业的稳定，抓住了党风，就抓住了稳定的关键，就抓住了稳定的政治基础，特别在企业困难的时候，党风更为重要，作用更加突出。二是坚持从严治党抓党风，这是搞好党风廉政建设必须遵循的重要原则。没有好的党风，党就没有战斗力，就会脱离群众，就不可能完成党所担负的历史使命。三是坚持重在建设的原则，从根本入手，从源头抓起，实行综合治理抓党风，这是搞好党风廉政建设最有效的方法和途径。党风廉政建设是一个系统工程，必须坚持重在建设的原则，实行综合治理，突出搞好“四个结合”，即治本和治标相结合，抓党风和加强企业管理相结合，和深化企业内部改革相结合，效能监察和财务检查与审计相结合，筑牢思想防线和制度防线，同时加强监督和加大查处力度，切实构建起使领导干部不想腐败、不敢腐败、也不能腐败的长效机制。四是坚持突出重点抓班子、抓干部，这是搞好党风廉政建设的关键。一个单位党风好坏，关键在干部，特别是领导干部。抓住了干部就抓住了党风廉政建设的关键人。五是坚持不断加强领导，这是搞好党风廉政建设的根本保证。党风廉政建设是党的建设的重要组成部分，是党委的一项重要任务，没有党委的坚强领导，党风是不可能搞好的。今年以来，通过加强党风廉政建设，五项重点工作项项实现了新突破，特别是进一步加大了执纪办案的力度，冲破各种阻力，顶住种种压力，突破了一批大案要案，保持了反腐败的'高压态势和强劲势头，从而使全公司党风政风不断好转、党群干群关系不断密切，有力地促进和保证了企业的跨越式发展。

（四）必须突出抓基础，在加强基层党组织建设上下功夫。基础不牢，地动山摇。加强党的建设，加强党的建设，源泉在基层，活力在基层，重心在基层。今年来，各级党组织以开展保持党员先进性教育活动为契机，以增强党组织的创作力、凝聚力和战斗力为目的，按照集团公司党委提出的“六个都”的要求，牢牢抓住基层党支部和党员队伍两项建设，与时俱进，开拓创新，在企业的改革发展稳定中较好地发挥了基层党支部的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用。实践证明，加强基层党组织建设，首要的是必须健全组织，生产经营组织发展到哪里，改革改制进行到哪里，作用就必须及时发挥到哪里。其次，必须配强班子，要切实注重选拔那些热爱党务工作、政治业务素质高、清正廉洁、有群众威信的党员担任党支部书记，同时要注重党支部书记政治业务素质的培训和提高。再是，必须加强对党员队伍的教育和管理，最重要的是坚持好“三会一课”制度，既要抓好在职党员的教育和管理，也要抓好离退休职工党员的教育和管理。今年我们全公司保持党员先进性教育活动之所以取得了圆满成功，与我们有一支高素质的党支部书记队伍是分不开的，特别是保证了党员一个不漏、一个不少、一个也没有走过场，真正达到了使党员人人受教育的目的。四是必须开展好党内“创先争优”活动，这是我们今年在保持党员先进性教育活动中收到学习和工作“互促双丰”效果的有效载体和重要保证。大封矿党委紧密结合企业实际，坚持抓基层、打基础，狠抓基层组织建设，为企业的改革发展筑牢夯实了组织基础，促进了企业经济效益的提高。

（五）必须突出抓重点，在提高参与企业重大问题决策水平上下功夫。参与企业重大问题决策是党组织发挥政治核心作用的重要职责和基本途径。在这方面，我们已经能够形成了一套比较健全完善和规范的制度、程序，已经形成了一个从集团公司单位到各单位党委、区队党支部和党员四级参与的工作格局，并较好的做到了按制度参与、组织参与、重点参与和全过程参与。今年以来，各级党组织针对矿区跨越式发展的新形势，结合贯彻省委工作会议精神，着力在提高党组织的参与水平特别是在正确分析和预见形势、把握大局、未雨绸缪、提出真知灼见上下功夫。始终坚持把提高参与水平的着力点，突出放在对企业改革发展面临的重大问题超前性地进行深入细致的调查研究上，坚持把提高参与水平的落脚点，突出放在善于总揽全局，出大主意、拿大思路，善于集中党内和职工群众的集体智慧，提出有价值的意见和建议，保证决策的正确性和科学性上。从而较好地发挥了党组织的把关定向和保证监督作用。同时，坚持把促进和保证决策的落实作为参与的一个重要环节来抓，积极放手发动群众，把党组织的保证监督作用贯穿、融合、渗透到了决策落实的全过程。

（六）必须突出抓优势，在加强和改进思想政治工作上下功夫。发挥思想政治工作“生命线”的作用，是党委发挥政治核心作用的重要内容。多年来，我们始终坚持以调动职工积极性和促进矿区改革发展稳定为目的，贴近实际，贴近群众，贴近生活，在突出思想政治工作的时代感，增强针对性、实效性和主动性上进行了积极探索。最为重要的是不断健全和完善大政工体系，充分发挥了全员做思想政治工作的优势。特别是今年以来，各级党组织针对企业改革发展和生产经营任务繁重的实际，坚持不懈地加强了形势任务教育、安全教育、改革教育和稳定教育，统一了职工的思想，创造了良好的安全环境，营造了有利于改革的舆论氛围，维护了矿区的稳定，促进了企业的发展。尤其是坚持把做好稳定工作摆在了非常突出的位置。认识到了没有稳定的环境什么事情也干不成和稳定无小事、任何时候都只能加强不能消弱的道理；创造和积累了做好稳定工作不能就稳定抓稳定，必须从基础抓起，实行综合治理的经验，特别是必须突出抓好经济效益、党风廉政建设、思想政治工作者三个维护矿区稳定的基础和信访、治安保卫这两个关键。实践证明，抓好了这两个基础、两个关键，就出不了大问题。

（七）必须突出抓动力，在加强精神文明建设和企业文化建设上下功夫。精神文明建设和企业文化建设都是企业的重要组成部分，是企业核心竞争力的重要内容。今年以来，各级党组织坚持以“三个代表”重要思想为指导，以开展“企业文化建设年”活动为主线，以建设“四有”职工队伍为目标，以培育企业精神为核心，以创建文明单位为重点，按照重在建设的原则，坚持三个文明建设相结合，硬件投入和软件建设相结合，创建文明示范点和开展群众性创建活动相结合，突出在加强思想教育上，在建设学习型企业和培育学习型员工队伍上，在培育具有特色的企业精神上，在加强党校、职校和“四家”建设上，在环境建设上，在开展创建活动上等方面狠下了功夫，使全公司精神文明建设和企业文化建设在去年的基础上又有新的发展和新的提高。最突出的是深入扎实地开展了“创建学习企业、争当学习员工”等各种形式的精神文明建设和企业文化建设系列创建活动，进一步加大了以“四家”为主的阵地建设，以环境育人为目的的环境建设，以完善规范化管理为主体的制度建设，强化了薄弱点，培育了闪光点，提升了企业和职工的文明素质，凝聚了人心，鼓舞了斗志，为矿区的跨越式发展和再创辉煌提供了持久的源源不断的精神动力。

（八）必须突出抓合力，在发挥群众组织的重要作用上下功夫。群众组织具有独特的优势和作用，是党联系群众的一个重要桥梁和纽带。重视群众工作，是我们党的一个优良传统。无论什么时候、什么情况下，群众工作都只能加强，不能消弱。这一点我们坚定不移、毫不动摇。多年来特别是今年以来，各级党组织面对矿区跨越式发展的新形势，认真贯彻落实党的依靠方针，始终注重加强和改善党对群众工作的领导，支持群众组织在党委的统一领导下围绕企业中心任务，依照法律和各自的章程，独立自主地创造性地开展工作。同时，坚持把群众工作作为党的工作的重要组成部分，纳入党委“1444”工程总体规划之中，把健全群众组织、配强班子、带好队伍、发挥作用作为党委加强四项建设、突出四项重点工作、发挥四个重要作用的其中一项，始终坚持同研究、同部署、同总结、同表彰，在改革发展稳定中较好地发挥了群众组织自身的独特优势和作用。特别是各级工会组织突出抓着民管、维权两个重点，平等协商、签订集体合同两个难点，较好地发挥了主力军作用、主人翁作用、桥梁纽带作用、“双刃剑”作用和维护矿区稳定的“基石”作用等；各级女职工组织在维护好女职工合法权益和特殊权益的同时，深入开展巾帼建功活动，充分发挥了女职工在企业改革发展中的“半边天”作用；各级团组织大力加强自身建设，认真履行教育青年、团结青年、服务青年、联系青年的职能，特别是抓住党建带团建的有利契机，在保持党员先进性教育活动中深入扎实地开展了团员跟进教育活动，进一步增强了团组织的战斗力，较好地发挥了党的助手、后备军作用和团员青年的突击队、生力军作用。各级武装、民兵、老干部、统战等组织和部门在企业改革发展稳定中也都发挥了极其重要的作用。

总之，近几年来全公司党建思想政治工作创造和积累了许多宝贵经验，值得我们进一步挖掘、总结、提炼和推广。概括起来讲，最主要的是作为企业党组织，必须始终坚持围绕经济抓党建、抓好党建促发展的指导思想，只有这样，企业党建思想政治工作才能始终保持正确的健康的发展方向；必须紧紧围绕企业改革发展稳定的大局和提高经济效益这个中心来开展工作，以企业改革发展和生产经营的成果作为检验党建思想政治工作成效的主要标准，只有这样，企业党建思想政治工作才能找准位置，找准开展工作的立足点和发挥作用的着力点；必须坚持与时俱进、改进创新，不断开创新局面，只有这样，党家思想政治工作才能常抓常新；必须靠作为树形象，党的工作有作为才有地位，起作用就有地位，只有这样，企业党组织在干部群众中才具有吸引力、凝聚力和号召力。

在总结经验的同时，我们还应清醒地看到工作中还存在着一些问题和不足，对此，在上半年党委工作会上我们已经进行了认真分析，查找出了安全教育上、企业文化建设上、党风廉政建设上、改进创新措施上等四个方面存在的主要问题。这些问题，在个别单位还比较突出，究其根源主要还是一个认识问题、领导问题和工作问题。可以说，一个单位党建思想政治工作搞得好不好，根本在于党务政工干部队伍特别是党组织主要负责人的认识、能力和水平，关键在于责任制的健全、完善和落实。这既是一条原因，也是一条教训，还是一条值得深思的宝贵经验。

二、认真学好用好经验，不断开创矿区党建思想政治工作的新局面。

总结经验的目的，是为了学习经验、运用经验、创造新的经验。为此，各级党组织要以这次党建思想政治工作经验交流会为新的契机、新的起点，在认真学好用好经验的同时，积极探索，大胆创新，勇于实践，不断创造新的经验，为实现矿区党的工作整体创新的目标要求继续努力，全面开创矿区党建思想政治工作的新局面。

（一）要紧密联系企业党建和改革发展、生产经营的实际，认真学好用好经验。学好经验是用好经验的前提，首先要突出解决好为什么学、学什么、怎么学的问题。经验是亮点，也是特色，更是一种追赶的目标、努力的方向和巨大的动力。今天会上交流的经验，都是在实践中不断探索、归纳、总结、提炼的结果，是集体智慧的结晶，都有自己的特色，都有独到之处。因此，各单位都要动起来，学起来，把别人的成功经验学过来为我所用，并进一步发扬光大。要在学习借鉴中学会“比较”，用自己的短处比别人的长处，发现自己的不足，取人之长，补己之短。只有这样，才能比出差距，比出争先恐后、你追我赶的压力和动力，才能有所进步。同时，学习先进经验，要注意学精髓、学实质、学根本、学方法，一句话就是要学真经，坚决防止那种学经验只停留在嘴上、会上、材料上，就是不落实在实际行动上的漂浮作风和现象，这样什么时候也学不来，什么时候本单位的工作也上不去。用好经验是学习经验的目的，关键是要紧密联系本单位党建和改革发展、生产经营的实际，决不能生搬硬套，照抄照搬，这是必须坚持和遵循的一个基本原则。要善于在坚持和发挥自身优势的基础上，通过学习借鉴别人的经验，在改进中创新，在创新中提高，从而使自己的优势更明显，劣势变优势，不足变长处，干出自己的特色。

（二）要突出体现与时俱进的开拓创新精神，积极创造新的经验。在学好用好经验的同时，更重要的是要不断创造新的经验。经验是有局限性的，在一个相对较短的时期管用而在另一个相对较长的时期就不一定管用。因此，经验也要与时俱进，不断地进行完善和创新，这是更好的继承和运用。不管是不是经验单位，都有一个需要创改造的问题。是经验单位的，如果固守自己已有的经验自我循环，不去创造新的经验，就会倒退。不是经验单位的，如果固守陈规旧矩、平推平拥，不去积极地创造经验，就会更加落后。从某种意义上讲，不是经验单位的，在结合实际学习借鉴别人经验的基础上，更能够创造性地开展工作，创造出新的经验来。为此，各单位都要树立强烈的创新意识、敢于创新，改进工作的方式方法、善于创新，选准活动载体和狠抓工作落实、不断促进创新。要切实从实际出发，善于吃透上情、掌握内情、了解外情，善于举一反三、触类旁通，善于推陈出新、革故鼎新，善于由点到面、由感性认识上升为理性认识。只有这样，才能在实际工作中创出亮点、创出特色，创出新经验，开创新局面，才能后进变先进、先进更先进。

（三）要进一步加强党建思想为政治工作研究，积极探索党建思想政治工作新路子。各级党组织要进一步提高对搞好党建思想政治工作研究重要性的认识，特别是在当前集团公司跨越式发展的关键时期，要切实把工作研究作为加强和改进党建思想政治工作的一个重要基础和前提，作为不断增强党建思想政治工作的前瞻性、针对性和实效性的一个重要措施来抓。要持之以恒，常抓不懈，争取不断取得新的更大的成效。为此，各级党组织要在深化保持党员先进性教育活动七个课题研究的基础上，进一步加强对党建思想政治工作研究的领导，加大研究的力度，加大研究的措施。要继续紧紧围绕企业改革发展和提高经济效益这个中心，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧密结合企业的工作和实际和职工群众的思想实际，以改革的精神不断研究党建思想政治工作面临的新情况、新问题，积极探索新思路、新途径，善于总结新典型、新经验，使全公司党建思想政治工作不断适应加快企业跨越式发展的新要求，最终达到以研究促进工作的加强、改进、创新和提高的目的。在此基础上，各单位要根据建立保持党员先进性长效机制的要求和党建思想政治工作研究的成果，进一步修改、完善和建立符合本单位实际的有关规章制度，为不断加强和改进党建思想政治工作提供坚强有力的制度保证。

同志们，集团公司党委坚信，只要全公司各级党群组织和部门、广大党员干部，以这次经验交流会为新的契机，学好用好先进经验，进一步统一思想，振奋精神，发扬成绩，再接再厉，扎实工作，我们就一定能够开创矿区党建思想政治工作的新局面，就一定能够完成集团公司全年的各项目标任务！

谢谢大家！

《公司思想政治工作经验交流会讲话》来源于本网会员分享，欢迎阅读公司思想政治工作经验交流会讲话。

青少年科技活动指南【第六篇】

近年来，生物科技活动在国内越来越流行，成为人们生活中的重要一环。作为一名生物科技活动的爱好者，我深感其对我的成长和未来发展的影响，因此此次参加生物科技活动指南的学习，让我受益匪浅。在此，我将分享我在参加这次活动中收获到的点点滴滴，体会到的心得感悟。

一、学习到独立思考和自主创造的能力。

在参加生物科技活动指南的过程中，我认识到了独立思考和自主创造的能力是最关键的。通过探究和实践，我们可以找到各种问题的创新方案，培养自己的发明创造能力。在每一个实验环节中，我们都要进行分析和思考，寻找最好的解决方案。在此过程中，我们不断探索未知领域，发现问题，寻找答案，并在实践中不断改进。这让我体会到了“实践出真知”的道理。

二、提升了实验技能和科学素养。

通过生物科技活动指南的学习，我不仅了解了生物科技的最新成果，也提高了实验技能和科学素养。在实验过程中，我认真观察化学反应的过程，并从中不断发现问题和解决方法。同时，在实验中，我也学会了记录实验过程和计算结果，并总结出实验的规律及应用。这让我在学习生物科技知识及发展历程时，可以更加深入了解所有相关细节和步骤，促使我在实验过程中具备了观察能力、实验技能和批判性思维。

三、增强了与他人合作的能力。

生物科技活动指南不仅要求我们独立思考，而且在团队中完成任务也是我们必须掌握的。在一起合作完成一个项目，需要每一个人承担不同的角色，以避免出现问题。因此，无论我们在哪一个团队内，了解团队活动的重要性，就如同我们生活中必须考虑J团队合作。在生物科技活动指南中学习到的与他人沟通和解决问题的能力，让我成为了一个更好的团队成员，让我更具备了成功的本领和创造力。

四、认识了现代生物科技的发展。

生物科技活动指南在向我们展示了现代生物科技的发展历程及其现状。我们所了解到的不仅是生物技术的新成果和实现的效果，还有其在现实生活中的广泛应用。从这些方面，我们可以将理论知识和实践经验结合起来，从而更加了解生物科技和其发展方向。同时，我们也明确了现代科技的重要性，找到了自己在其中扮演的角色。

五、对未来的发展有着更加清晰的规划。

通过参加生物科技活动指南，我认识到自己在未来的方向，明确了自己的职业发展规划。现代生物科技涉及面广泛，包括从基础研究到实践应用，是一个充满挑战和创新的领域。通过学习生物科技的相关知识和实践经验，我认清了自己的发展方向，培养自己的兴趣和发展方向，为未来打下了坚实的基础。

总之，参加生物科技活动指南让我从多个方面受益，提升了自己的实验技能和科学素养，培养了独立思考和自主创造的能力，增强了与他人合作的能力，明确了自己的方向和规划。我相信，只有不断学习，适应当下的时代，才能为未来打下稳定的基础。

青少年科技活动指南【第七篇】

我们学校的科技节真是丰富多彩，有令人惊叹的纸船承重，有让人喜悦的土电话，有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

我试了试，哦，挺简单的。我吹得很顺利，连过了三关。还有最后一关就能进入全班pk了，这时，有同学告诉我，你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单，全班pk的话是用一个高脚杯，你一定要加油呢！

我顿时感觉到了压力，刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气，成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯，尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气，心想这下肯定是没希望了，上去一定要被同学笑话了，我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神，刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

开始全班pk了，第一个上去的是我。“开始！”老师说着，我一听，立马小心又用劲地吹了起来，可任凭水花四溅，乒乓球还是在那个水杯里旋转，跳不起来，就像在和我耍脾气，我再用力一吹，许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下，换了个姿势，蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹，乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

回家后，我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水与空气的浮力，并用风力载它“跳远”的。了解了这些，我本来头上的乌云解开了，放出了小太阳，因为我学到了知识了呀。

科技，是我们现在方便生活的重要基石，而只要你肯开动脑筋，愿意发明，长大后你一定能成为一名发明家、科学家！

青少年科技活动指南【第八篇】

在当今社会，生物科技行业已经迅速发展，为我们的生活带来了很多便利和进步。其中，生物科技活动也成为一个新颖而有趣的科普教育形式，让公众更好地了解和体验这一行业的成果和进展。在此，本文将分享我参与生物科技活动指南的心得体会，希望对各位读者有所启示。

在生物科技活动指南中，我们可以亲身参与到实验操作中，拥有更真实、丰富的体验，这是一般科普教育难以比拟的。我在参与活动时，了解了更多有关植物、动物和微生物方面的知识，比如克隆、基因编辑等一些前沿技术。同时，在实验过程中，我也学会了一些实用的科技技能，比如科学实验的规范操作、数据分析和结果判断。这些经验不仅仅可以让我更好地与生物科技行业联系和交流，也拓展了我的生活技能，为未来的学习和工作打下了坚实的基础。

生物科技活动指南不仅仅是一种科普教育形式，它还有着深刻的社会意义。通过宣传尖端科技的发展进展，它可以使公众了解当前社会科研前沿动态，加深对于科技领域的关注和理解，引领科学技术进步对于社会的巨大贡献。同时，生物科技活动指南还可以提高公众的科学素养，形成坚实的科学观，来自自觉抵制和拒绝超越道德、伦理等一切不适宜的科学技术进展。

生物科技活动指南创造性地将尖端科技融入新型科普教育形式之中，不仅仅提供一个学习的平台，更带有一定的娱乐性和互动性，在活动中通过参与式教育，使受众在轻松愉悦的氛围中获得知识和体验。同时，生物科技活动指南的规划和执行，强化了学生的动手能力和实用技能，推进了科学素养和实用技能的综合提升。这种创新性教育方式，有力地促进了科学教育的改革和发展。

第五段：结论。

综上所述，生物科技活动指南以其全新的科普教育形式，使我们在亲身实验体验中深入了解和学习了有关植物、动物和微生物等生物科技的知识，同时也提高了我们的科技素养和实用技能。此外，生物科技活动指南还有着重要的社会意义，将尖端科技和科学教育相结合，为推进科普教育创新和科学素养提升做出贡献。希望生物科技活动指南能够在未来继续发扬光大，为推进我们的社会和科学技术的发展带来更加深入和广泛的影响。