成绩下降的检讨书 成绩下降检讨书（优质10篇）

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成绩下降的检讨书【第一篇】

尊敬的老师：

在刚刚结束的考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

成绩下降的检讨书【第二篇】

亲爱的老师、父母：

你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的.成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：

1、平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。

3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

检讨人：xx。

xx月xx日。

成绩下降的检讨书【第三篇】

尊敬的老师：

您好！

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。

我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常偷工减料，而且组词、造句我经常借用学习机或电脑来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。课后老师布置的作业，比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。

数学课上，由于我觉得那些数字太缭乱了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得难而多次不完成数学作业，很多内容都是一知半解。

历史课上，当历史老师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。

地理课上，由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上，由于书上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我慢慢对生物学科失去了兴趣，所以在生物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。

政治课上，由于政治老师十分严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。

在深刻的自我反思之后，我决心在本学期一定做到以下几点：

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2.用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4.在上课时一定认真听讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。

5.每天老师布置的作业按时按量完成，做到准确无误

6.上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。

7.老师讲课时，都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

成绩下降的检讨书【第四篇】

在有过错的情况下，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来悔过，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是网友收集分享的“成绩下降的检讨书 成绩下降检讨书（优质10篇）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师：

您好！

每当看到老师们在讲台上面给我们认真讲课的画面，和家里父母辛苦工作回来了还要给我做饭关心我的时候，我就会感到难过和自责，愧疚自己这一次考试的事情，大家都这么关心我的成绩为了我们付出了这么多，我却还是这么的不懂事，考试考的这么差，一个假期的时间就让自己在开学的第一堂考试就下降了这么多，我真的是对不起你们啊！最重要的事情是学习是我自己的事情，可是现在我自己都知道重视，还学要别人来为我操心别人都在为我的成绩无比的担心的时候，只有我还在因为贪玩偷懒不爱学习，整天想着的都是看看视频玩游戏，让我在开学考试里面下降的这么严重。

看到自己新学期开学来的第一次考试，心中有万般的后悔，跟上学期期末的考试成绩相比，自己在短短的几个月的时间里面名词一降到底，分数直线下降。而心中再后悔再难过，也只能责怪自己，想了想自己放假这段时间和在家上网课的这段时间，自己真的不算是一个合格的`学生。明明自己在还没有考期末考试的时候，自己就给自己在心里面做了个大致的规划的，计划在假期里面要更加用心的复习才行，说要将自己以前没有学好的知识给补回来，还要提前学习下新学期的内容，到时候新学期开学了给大家看到全新的我，后面期末考试出来考的不错的我更加坚定要在假期里面好好学习更近一步的，可是到了假期，这一切都变了。一到放假，因为没有了同学们的互相学习鼓励竞争，也没有了老师的监督和讲课，再加上那个时候爸妈都还在上班，我一下子就放松了对自己的要求，每天都是沉浸于沉浸于玩手机和玩电脑中，整个人都变得懒惰了起来，每天都是想着放假时间这么长，作业后面再写就可以了，看书什么的后面再看也来的及。再到后来特殊原因的影响，我们在家的时间延长了，我更加的放肆了，依旧没有怎么学习，待到在家上网课的时候，自己也是有在听课，可是思想上总是想着各种玩的东西，表面上是在认真听课，可是“灵魂”早已经飘到网络世界中去了，所以我网课学习的效率并不高。这次考试成绩下降的原因是多方面的，有外部因素的影响，但是更多的还是自己内在存在的缺点所导致的，自己的自制力太差，学习思想不够端正等等。

看到下降了一大截的分数，我真的觉得特别的后悔，我不愿意就此服输的，所以接下来的时间，我一定要改正自己的思想，一定要争分夺秒的把学习补回来，争取将成绩提上来，当然最重要的是，在学习的同时改正自己身上的陋习！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

成绩下降的检讨书【第五篇】

这次月考，在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自己，是我自己不够努力，不够认真。

在数学课上，我经常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本不行，我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错题本的时候，也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。当我在做题的时候，经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。可是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。

在政治和历史这两大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。

而英语这一门学科，对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力，成绩就是上不去。英语老师也曾找过我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，笔记我也在认真的记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知道该选什么答案，该填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。

在这个月里，我要改掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望!

检讨人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

成绩下降的检讨书【第六篇】

尊敬的老师们：

您们好！现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为，这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！

xxx。

20xx年xx月xx日。

成绩下降的检讨书【第七篇】

在本次考试中，我并没有取得应有的成绩。以至于从280多名掉落到了300多名。这样的结果是不应该出现的。对此，我已经深深地认识到了自己的错误。

对于本次考试，并没有引起我的重视，我忽略的它的重要性。凭借着280的好名次，我就开始夜郎自大，认为自己已经很好了。只要跟着老师的进度走，就可以稳稳地占据着280的位置。从此，我不在认真的看待为一处习题错误，再也不重视任何一道难题。面对着数理化，这三门难嚼的学科，我更是，得过且过。每天，我都真睡在自己的幻想中。

可是，后来我才明白。学如逆水行舟，不进则退。在我仍是游戏，看小说的时候。别人已经勤奋读书了;在我仍是睡懒觉的时候，别人已经刻苦钻研了。渐渐地，我已在不知不觉中，与同学们产生了差距。并且差距压来越大，以至于到了现在。我已经落后了20多名!

惨淡的分数，以及您的批评是我才是我从浑浑噩噩中醒来。我的惊醒，代表着我决心改正!从现在起，我将不再浪费大好的光阴。面对着数理化的难题，我不会再逃避。只有迎难而上，方是学习进步的阶梯!

您让我写检讨书，原本，我还有些不情愿。但是此时，我已明白，您并不是要批评我的过错。而是要我深深的记住这次错误。从哪里摔倒，就从哪里站起!您让我认识到，重视任何细节，认真对待每一门学科!无论喜欢，或是不喜欢;精通，或是生涩，我都应该用百分之百得态度去面对它。

在此，请让我谢谢您给予我这次机会，这次认识到自己的机会。请您相信我，我一定会改正错误，认真学习，认真对待每一天!!!

检讨人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

成绩下降的检讨书【第八篇】

尊敬的老师：

您好！

考试的成绩出来之后我就明白自己是应该会被罚写检讨了，看着自己又一次下降的分数，我实在也是不好受的，在语文方面我总是没有办法较好的掌握，我感觉到自己真的很笨，成绩下降是我的错，我也会再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。

对于语文，我是真的很是不喜欢，平时在老师的课堂上我也没有十分的投入，对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的，还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过，每次都以应付老师为我的目的。但是经过这次之后我也算是明白了，不管自己是有将自己隐藏得多好，成绩始终是会将自己前期的行为暴露出来，现在我才开始为自己的行为感到后悔，但是现在都已经晚了，并且我更是知道了自己应该是要努力去做到让自己在学校期间好好的对待学习。

之前就受到教育学生是必须要好好学习的，在学校认真上课就是首要任务，但是还是没有将学习真正的重视起来，直到现在才真的明白，成绩对我的重要性。对我这次如此失败的成绩回到家中自然少不了一顿臭骂，所以要保持一份优异的成绩对于我自己来说还是相当重要的。

我的成绩之所以会下降还是自己去贪玩了，不仅仅在上课的时候没有认真去想着玩耍，还在放学后继续去玩，把自己应该做好的任务都抛在脑后，现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难受。

从这次的成绩就能够知道，我没有将自己身为学生的事情完成好，并且我更是没有认真的对待学习，这是我个人所存在的问题，所以我也是希望我是能够在未来的学习上去做出更多的努力，也想要老师可以多多的监督我，让我可以更好的进入老师的课堂氛围，在老师的教导之下收获到更多，更精彩的知识，感受来自老师的那些魅力。

下降的成绩也是让我有了很多的警醒，就算是为了不受到责骂也是必须要将成绩提升上来的，更何况学习本来就是我自己的事情，那我就更是应该花费时间让自己能收获到一定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣，我相信在我慢慢的适应和认真学习之下我定会对学习产生更多的喜爱，并且让学习成为我人生中的很棒一部分。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

成绩下降的检讨书【第九篇】

尊敬的英语老师：

时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。

1、思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。

2、没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。

3、基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。

总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

成绩下降的检讨书【第十篇】

尊敬的老师：

您好！

我很抱歉，这次的期中考试考得这么糟糕，本来我的`各科成绩在班上算是最普通的那种学生，硬是凭借着语文成绩的优异跻身到了班级中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅长的学科——语文，没想到这次的成绩也下降了这么多，您批评我，我接受，毕竟您因为想激发我的学习动力，让我把对语文成绩的学习动力也转化到别的学科上，任命我为班上的语文课代表，但是我这次却让你那么的失望，我也很内疚，对不起。

试卷没发下来之前，我知道了我的成绩，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，为啥成绩一下子下降这么多，一点也不符合我平常语文考试的水准。试卷一发下来，我经过长时间的反思，在您讲解试卷的时候，我打起十足的精神在听。在试卷的最后看到了自己本次期中考试语文成绩下降的主要原因。我仔细的检查了我的试卷，原来我这次考试犯了一个致命的的错误——审题不严谨。题明明让我们写1篇议论文，而我因为审题不够仔细，写成了记叙文，导致我的作文分数只有仅仅10分，低的可怜，我的这篇文章虽然来说写的很不错，但无奈作文类型方向写错了，阅卷老师能给我10分已经算是非常网开一面了。我仔细的分析了我这次的试卷，最前面的现代文阅读、文言文阅读题我都是得到了满分35分。中间的语言文字运用题我丢分丢的也十分的少，就是作文，作文满分60分，我才得到仅仅10分。我身为语文课代表的作文居然考成这样，犯了这样致命的错误，我对不起您的信任，对不起您给我上的每一节课！

经过这次的事情，也反映出我自身很多的问题：

1、阅卷审题不仔细。

2、写完试卷没检查，做题速度还有待提升，总是踩点完后试卷，来不及检查。

3、对待其他学科持无所谓的态度，且觉得自己依靠语文就可以了，我现在严重意识到这种心态究竟有多么的可怕。

我十分感谢这次期中考试把我自身的问题都给暴露出来了，越早发现自己自身存在的问题越好，总比以后中考了，高考了再发生这样的失误要好，那就后悔就没机会了。老师我向您保证，如果以后在做题的时候再出现类似于这次期中考试这样的问题，我一个人就打扫教室、环境区卫生一个月！以此来激励我不会再犯错。这绝对是最后一次，下次的语文成绩我保证拿到全班第一，证明我这个语文课代表的实力。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年x月x日。