2024年冬天的树有哪些耐寒的树 冬天的诗歌有哪些最新8篇

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冬天的树有哪些耐寒的树【第一篇】

以一首诗绽开，从发尖淋到脚底。

细细霏霏，无视冬的凛冽。

你瞧，庭院的深处，一朵红。

雨了故事里的妩媚，含嫣几许。

风，早在南方染色，素语北方的情怀。

一场深绿的相思，由远及近。

听，朦朦胧胧的语音，阔别秋黄。

一丝儿涟漪，一丝儿思绪。

日子走进雪白，以一场飞花描摹。

冷了的心境，不因年末而悲泣。

毅然解开湿润的情怀，任西伯利亚的寒风。

吹遍，每一个角落，直至青顶开雪被，孩子般笑着。

感谢上帝呀，画出来这样的图画，

在这寂寞的路旁，画上了我们两个；

雪花儿是梦一样地缤纷，

中间更添上一道僵冻的小河。

我怀里是灰色的、岁暮的感伤，

你面上却浮荡着绯色的春光——。

我暗自思量啊，如果画图中也有声音。

我心里一定要迸出来：“亲爱的姑娘！”

你是深深地懂得我的深意，

你却淡淡地没有一言半语；

一任远远近近的有情无情，

都无主地飘蓬的风里雪里。

最后我再也忍不住这样的静默，

用我心里惟一的声音把画图撕破。

雪花儿还是梦一样的迷朦，

在迷朦中再也分不清楚你我。

凭栏窗纱望，

冰清花玉簇。

风狂雪乱凝水涯，

飞蝶凌瓣舞。

吹寒为唤尘，

因风惹飞絮。

伤闷悲思何时了，

凄楚海棠梦。

与贤妻邀陆羽品茶，

访无极追寻宓花，

一路芬芳轻拾绣花手帕。

轻罗漫舞在桃林，

吟诗弄月于竹筏，

跟我一起到那里去看雪，好吗?

冬天的树有哪些耐寒的树【第二篇】

2、一条藤径绿，万点雪峰晴。李白《冬日归旧山》。

3、百泉冻皆咽，我吟寒更切。刘驾《苦寒吟》。

4、夜深知雪重，时闻折竹声。白居易《夜雪》。

5、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。张谓《早梅》。

6、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。宋之问《苑中遇雪》。

7、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。李白《北风行》。

8、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。王维《观猎》。

9、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫《绝句》。

10、大雪压青松，青松挺且直。陈毅《青松》。

11、地白风色寒，雪花大如手。李白《嘲王历阳不肯饮酒》。

12、冬尽今宵促，年开明日长。董思恭：《守岁》。

13、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游：《秋日郊居》。

14、隔牖风惊竹，开门雪满山。王维《冬晚对雪忆胡居士家》。

15、孤飞一片雪，百里见秋毫。李白《观放白鹰·其一》。

16、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐·柳宗元《江雪》。

17、古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白。唐·李颀《听董大弹胡》。

18、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。白居易：《冬至夜思家》。

19、寒风吹日短，风浪与云平。杜甫《公安县怀古》。

20、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。李白《北风行》。

21、黄云万里动风色，白波九道流雪山。李白《庐山谣寄》。

22、回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。唐·李益《夜上受降城》。

23、江山不夜月千里，天地无私玉万家。元·黄庚《雪》。

24、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。唐·高骈《对雪》。

25、隆冬到来时，百花即已绝。陈毅：《梅》。

26、路出寒云外，人归暮雪时。唐·卢纶《送李端》。

27、乱山残雪夜，孤独异乡人。唐·崔涂《除夜有怀》。

28、乱云低薄暮，急雪舞回风。杜甫《对雪》。

29、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。南宋·卢梅坡《雪梅》。

30、明月照积雪，朔风劲且哀。谢灵运《岁暮》。

31、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。王微：《四气诗》。

32、南邻更可念，布破冬未赎。陆游：《十月二十八日风雨大作》。

33、凄凄岁暮风，翳翳经日雪。陶渊明《癸卯岁十二月中作》。

34、其馀七匹亦殊绝，迥若寒空动烟雪。杜甫《讽录事宅观》。

35、砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。李煜《清平乐》。

36、千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。唐·元稹《南秦雪》。

37、千里黄云白日昏，被风吹雁雪纷纷。唐·高适《别董大》。

38、墙角数枝梅，凌寒独自开。王安石《梅花》。

39、且如今年冬，未休关西卒。杜甫：《兵车行》。

40、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。渊明：《四时》。

41、日暮苍山远，天寒白屋贫。刘长卿《逢雪宿芙蓉山》。

42、山回路转不见君，雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武》。

43、十月江南天气好，可怜冬景似春华。白居易《早冬》。

44、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。韩愈《悼李花》。

45、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。杜甫《阁夜》。

46、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。唐·孟郊《苦寒吟》。

47、天时人事日相催，冬至阳生春又来。杜甫：《小至》。

48、万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。唐·祖咏《望蓟门》。

49、五月天山雪，无花只有寒。李白《塞下曲·其一》。

50、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。杜甫《野望》。

冬天的树有哪些耐寒的树【第三篇】

冬天，指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节，其他的为春、夏、秋。描写冬天2字词语有哪些的呢，我们来看看下文。

冬：冬季。可单用。如“数九隆冬”。

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

初冬：冬季的开头。

冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

冬天：冬季。

寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬：冬季的第三个月。

隆冬：冬天最冷的阶段。

孟冬：冬季的第一个月。

严冬：冬天特别冷的时节。

仲冬：冬季的第二个。

白雪皑皑：形容雪很洁白。白雪皑皑是冬天的景象。

冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

大雪纷飞：形容雪很大。

滴水成冰：形容天气特别冷。

寒风凛冽：凛冽，刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

十冬腊月：指农历十月、十一月（冬月）、十二月（腊月），天气寒冷的季节。也称为“寒冬腊月”。

数九寒天：数九，从冬至开始每九天是一个“九”，从一“九”数起，数到九“九”为止。形容特别冷的冬天。

天寒地冻：形容天气特别冷。

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

冷风：寒冷的'风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

逆风：迎面而来的风。

顺风：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风：猛烈的凤。

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风：急剧猛烈的风。

狂飘：狂风。多用于书面语。

狂风：狂暴的风。

烈风：同狂风。

强风：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风：轻微的风。

小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

飞沙走石：形容风刮得很猛烈火情景。例；“顿时狂风大作，昏天暗地，飞沙走石，路人掩面。”

冬天的树有哪些耐寒的树【第四篇】

《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。送走秋天迎来冬天，树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，我们学校门前有许多风景树：法国的梧桐树、各种槐树等，树叶像一只只蝴蝶似的飘落下来，户外活动时常常看到幼儿们追逐飘舞的树叶，并把拣到的叶子握在手中左看右看舍不得扔掉，有的幼儿把它当扇子、有的当雨伞，一名幼儿跑过来问我：“老师，树上的叶子掉光了，冬天就看不到树叶了”，“不对，不对，冬天的时候还能看到叶子，有的树上的叶子是不会落的”，另一名幼儿说“那是什么树上的叶子呢?”“我也不知道那是什么树上的叶子?”,结合幼儿的谈话内容及对问题的兴趣,我开展了《冬天能看到哪些树叶》的谈话活动，通过讨论研究满足幼儿的好奇心，激发他们积极探索的兴趣。

根据教学的要求和幼儿已有的经验，我认为本次活动的重点：让幼儿了解冬天能看到哪些树叶?难点：了解几种树叶的名称及不落叶的原因。

利用幼儿对谈话活动的兴趣让幼儿自己去大自然中观察、发现树叶的变化，通过课件图片的展示让幼儿更多了解冬天树叶的变化，从而使活动的重难点有效突破。

(1)让幼儿了解树有：常绿树和落叶树。

(2)常见的常绿树有几种?

请家长与幼儿一起搜集有关常绿树的资料。

(1)让幼儿到户外观察各种树的叶子。

(2)让幼儿想一下冬天有哪些叶子不会落并进行搜集。

通过这些准备工作可以丰富幼儿已有的经验，使幼儿在探索问题时能积极大胆、主动使重难点更容易突破。

在教学中运用了观察记录法、启发提问法、引导思考法、课件演示法、搜集资料法等方法的运用，克服了传统的说教，让幼儿通过观察、对比、引导、思考、讨论及课件的演示，让幼儿获得知识习得经验。

让幼儿通过对比互相讨论及课件演示的方法让幼儿知道冬天能看到哪些叶子?总结幼儿谈话内容。

(2)你们知道冬天到了哪些叶子不会落吗?(让幼儿集体谈论)。

在这一环节中，让幼儿对冬天能看到哪些叶子有初步的认识，从而进行进一步探索活动。

通过课件的演示,使幼儿对已有的经验得到认识和肯定,同时使幼儿对冬天能看到哪些树叶有进一步认识。

(1)请小朋友说一下你们知道冬天有哪些树叶不会落?(鼓励幼儿大但发表自己的意见)。

常见的有冬青、松树、柏树等。

(3)仔细观察冬天的树叶有什么特点?(集体讨论)。

总结：冬青树叶较后，有蜡质，松柏树叶小，针状较厚，两种类型的树叶冬天都不会落。

互相欣赏绘画作品并进行讲述说明，使幼儿体验到合作的快乐。

冬天的树有哪些耐寒的树【第五篇】

冬天，又称冬季。北半球一年当中最寒冷的季节，其他的为春、夏、秋。大家不妨来看看网友推送的冬天风的诗句，希望给分享的“2024年冬天的树有哪些耐寒的树 冬天的诗歌有哪些最新8篇”，凛然寒风生。－－《酬崔五郎中》唐.李白。

2、冻结南云，寒风朔吹，纷纷六出飞花坠。－－《踏莎行咏雪》元.白朴。

3、寒风摧树木，严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》。

4、寒风动地气苍芒，横吹先悲出塞长。－－《送孙徵赴云中》唐.韦应物。

5、寒风淅沥,遥天万里，黯淡同云幂幂。－－《白苎》宋.紫姑。

6、寒风响枯木，通夕不得卧。－－《子夜歌十八首》唐.晁采。

7、烈烈寒风起，惨惨飞云浮。－－《冬狩》唐.李世民。

看了此诗句的网友还看了：描写冬天的诗句描写冬天景物的好段关于描写冬天的成语。

8、明月照积雪，朔风劲且哀朔风：北风。劲：猛烈。哀：凄厉。南朝宋·谢灵运《岁暮》。

10、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”

11、塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。－－《送董元达》宋.谢逸。

12、十里向北行，寒风吹破耳。－－《早朝贺雪寄陈山人》唐.白居易。

1.百泉冻皆咽，我吟寒更切。

2.且如今年冬，未休关西卒。

3.秋月扬明恽，冬岭秀寒松。

4.撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

5.霜严衣带断，指直不得结。

6.天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。

7.天时人事日相催，冬至阳生春又来。

8.斜阳疏竹上，残雪乱山中。

9.旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。

10.严冬不肃杀，何以见阳春。优美的诗句。

11.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

12.夜深知雪重，时闻折竹声。

13.一条藤径绿，万点雪峰晴。

14.云晴鸥更舞，风逆雁无行。

15.战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。

16.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。

17.冬尽今宵促，年开明日长。

18.儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。

19.隔牖风惊竹，开门雪满山。

20.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

21.寒风吹我骨，严霜切我肌。

22.寒风摧树木，严霜结庭兰。

23.寒天催日短，风浪与云平。优美的诗句。

24.江山不夜月千里，天地无私玉万家。

25.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

26.隆冬到来时，百花即已绝。

27.孟冬寒气至，北风何惨栗。

28.明月照积雪，朔风劲且哀。

29.南邻更可念，布破冬未赎。百泉冻皆咽，我吟寒更切。

30.且如今年冬，未休关西卒。

31.秋月扬明恽，冬岭秀寒松。

32.撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

33.霜严衣带断，指直不得结。

34.天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。

35.天时人事日相催，冬至阳生春又来。

36.斜阳疏竹上，残雪乱山中。

37.旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。

38.严冬不肃杀，何以见阳春。优美的诗句。

39.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

40.夜深知雪重，时闻折竹声。

41.一条藤径绿，万点雪峰晴。

42.云晴鸥更舞，风逆雁无行。

43.战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。

44.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。

45.冬尽今宵促，年开明日长。

46.儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。

47.隔牖风惊竹，开门雪满山。

48.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

49.寒风吹我骨，严霜切我肌。

50.寒风摧树木，严霜结庭兰。

51.寒天催日短，风浪与云平。优美的诗句。

52.江山不夜月千里，天地无私玉万家。

53.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

54.隆冬到来时，百花即已绝。

55.孟冬寒气至，北风何惨栗。

56.明月照积雪，朔风劲且哀。

57.南邻更可念，布破冬未赎。

冬天的树有哪些耐寒的树【第六篇】

活动目标：

1. 乐于观察，发现身边常见树木在夏季和冬季里的不同变化。

2. 能用较连贯的语言表述自己的发现。

3. 关注自然界中树木的落叶与不落叶（常绿）的现象，并产生好奇感。

活动准备：

1. 在夏秋季节里经常带领幼儿观察身边常见树木的生长情况，并留有照片或录像资料。

2. 教学挂图：《多彩的树叶》。

活动过程：

1. 利用录像或图片帮助幼儿回忆身边常见的树木在四季中的生长情况。

引起幼儿观看兴趣。

引导幼儿边看边说说录像中的内容。

2. 引发幼儿再次寻找、观察树叶的兴趣。

教师：猜猜看在冬天里我们身边的树木会变成什么样子呢？树上的叶子还像我们夏天看见的那么多吗？你还能看见哪些树的叶子？让我们再去仔细找找、看看。

3. 带领幼儿实地观察各种树木在冬天里的变化。

教师：好朋友一起去院子里找一找，冬天里，你看到的树木是什么样子的？

幼儿自由结伴寻找并观察树木的变化，教师进行个别指导。

4. 带领幼儿返园，借助录像进行集体交流。

教师：刚才我们出去做什么了？你和朋友发现了什么？

帮助幼儿回忆与讨论。

5. 教师与幼儿共同小结活动中的发现。

教师：夏天，许多树的叶子都长得非常茂盛。冬天到了，树木的生长发生变化了，有的树叶落光了，变得光秃秃的；有的树上还有许多树叶，这些树木可真有趣。

教师：各种树木的叶子有什么不同？

引导幼儿欣赏教学挂图《多彩的树叶》，进一步感受树叶的种类和变化。

冬天的树有哪些耐寒的树【第七篇】

天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，

风雪夜归人。

终南阴岭秀，

积雪浮云端。

林表明霁色，

城中增暮寒。

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

绿蚁新醅酒，

红泥小火炉。

晚来天欲雪，

能饮一杯无。

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

为有暗香来。

烛龙栖寒门，光耀犹旦开。

日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。

中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。

箭空在，人今战死不复回。

不忍见此物，焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

冬日诚可爱，不如夜漏多。幸君霜露里，车马犯寒过。

学耕不逢年，稂莠败黍禾。岂唯亲宾散，鸟鼠移巢窠。

独见青松心，凌霜庇柔萝。壮日贱若此，留恩意如何。

因忆古丈夫，一言重山河。临风弹楚剑，为子奏燕歌。

十月江南天气好，可怜冬景似春华。

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。

此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

杲杲冬日出，照我屋南隅。负暄闭目坐，和气生肌肤。

初似饮醇醪，又如蛰者苏。外融百骸畅，中适一念无。

旷然忘所在，心与虚空俱。

家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。

冷落灯火暗，离披帘幕破。策策窗户前，又闻新雪下。

长年渐省睡，夜半起端坐。不学坐忘心，寂莫安可过。

兀然身寄世，浩然心委化。如此来四年，一千三百夜。

八月边风高，胡鹰白锦毛。孤飞一片雪，百里见秋毫。

寒冬十二月，苍鹰八九毛。寄言燕雀莫相啅，自有云霄万里高。

冬天的树有哪些耐寒的树【第八篇】

也别跟我说叶儿飘零，

我只想轻轻问一句：

那房前的野菊花是否开了？

请别跟我说寒风似剑吧，

也别跟我说浓霜如雪，

我只想轻轻问一句：

那屋后的松柏是否依旧完好？

什么都别说了吧，

什么都不用说，

我只想轻轻告诉你：

春天就在不远的前方。