最新升旗手事迹简介(通用15篇)

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升旗手以坚定的信念和无私的奉献精神,展现了爱国情怀和责任担当,激励着身边的人们共同追求梦想。以下是小编整理的优秀范文“升旗手事迹简介”,希望您喜欢。

升旗手事迹简介

升旗手事迹简介 篇1

大家好,我叫赵赟欣,是来自三(3)中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛,喜欢画画,www.看书,跳舞,弹古筝,唱歌,并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项,田径场上经常能看到我矫健的身姿,因为我期望为班级增添光彩。

今日,我能荣幸的站在国旗下,是教师和同学们对我的信任,我必须会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负教师和同学们对我的期望。

升旗手事迹简介 篇2

各位老师、同学:

上午好!

早上起身迟,卫生打扫不干净,体弱多病,丢三落四,这就是吴建勇给我的最初的印象。学校召开第一次家长会的时候,来参加家长会的是他二叔,从他二叔那里,我了解到,他的爸爸妈妈常年都在外面打工,平时跟他二叔在一起,据他二叔介绍,吴建勇其实很懂事,很少要他们操心。从那时开始,我就找他谈心,生活中关心他,学习上不断鼓励他,打开他心中的结。

不久,我发现他身上的缺点越来越少了,人也变得积极了,为了能安心学习,他主动找我要求调整座位,课间经常独坐在教室里思考、背诵;办公室里经常有他请教的身影,功夫不负有心人,第一次检测时他初露头角,以后的每次考试中,他一步一个脚印,稳步前行,成为我们班进步最大的同学。当然这一路走来,有鲜花也有荆棘,有坦途也有过坎坷,但毕竟已经走出了属于他自已的艳阳天。世界上最怕“认真”二字,付出自有回报。

其实我们九(4)班脱颖而出的,不仅有吴建勇这样的同学,在这学期中,在全班你追我赶的竞争中,像葛兰凤、徐秀敏、王澳兰、蔡建、王爱俊、丁正杰、王伟等同学,他们的努力也给班级带动了一股正能量,全班上下形成了一股你追我赶、不甘落后的竞争势头。

同学们,今天是2014年第一次升旗仪式,期末考试的战鼓已经敲响,你还在等待吗?你还在观望吗?你还会犹豫不决吗?你们要像他们那样,用“咬定青山不放松,任尔东西南北风”的精神,去拼搏、去奋斗!

特别是九年级的学子们,新的一年的到来,也意味着火红的六月已经不远,你们用什么来回报你们的父母,回报你们的老师,回报你们三年在寒冬与酷暑中的努力,那就是行动,就像吴建勇、葛兰凤、徐秀敏他们那样,用全部的精力与斗志,迎接一个又一个的挑战,为火红的六月争光添彩!谢谢!

九(4)班班主任汪爱平

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升旗手事迹简介 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自五年三班的段曜骐,很荣幸能担任本次升旗手,我感到十分激动。我是一名活泼开朗的女生,在班里担任学习委员工作。是老师的得力助手之一。我善于思考。学习认真,成绩优秀,尊敬师长,团结同学。常在学校活动中努力拼搏,为班争光。学习上我认真、努力、刻苦钻研,遇到难题会绞尽脑汁的去寻找答案。课后老师留的作业也会保质保量的完成。

我的爱好广泛,羽毛球、游泳、折纸等都是我的强项,我还会口琴、葫芦丝、画画等特长,舞蹈也已经十级。

因为在做最好的自己晒优势活动中,我排名第二,所以同学们一致推选我为升旗手,当上升旗手我会加倍努力,让自己变得更加优秀。

升旗手事迹简介 篇4

我聪慧善良、活泼开朗、乐于助人,是爸爸妈妈心中的乖乖女;老师眼里的好学生;同学心里的好朋友!

我虽然是三年一班年龄最小的学生,但是我的各科学习成绩一向持续优秀,其他方面的表现也都可圈可点。个性是升入三年级后,我的进步更加迅速,开学两个多月我已经获得了四十五颗星。我擅长美术和音乐,我的绘画作品多次在学校和社会活动上展出,荣获“和平书画展金奖”!

六十三年前,共和国的缔造者毛主席在天安门按动电钮升起了第一面五星红旗。从此,在这面旗帜下一代又一代的少先队员茁壮成长!这天,我荣幸的成为了升旗手,将要亲手升起这面绚丽的五星红旗,心里十分激动!我必须不辜负先辈们的殷切期望,努力学习,加强修养,做德智体美劳全面发展的好少年,将来报效国家,服务社会!

我能成为升旗手,得益于老师的辛勤培养和

升旗手事迹简介 篇5

我是一个体魄强健,活泼开朗的女孩子。我的兴趣广泛,跑步、画画、钢笔字,我都喜欢。遇到困难我不怕,应对未来我能行。

我是一个热爱祖国,梦想远大的好少年。我爱自我,更爱祖国,我要发奋学习,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强,为中华之崛起而努力学习!

升旗手事迹简介 篇6

五(1)中队的xx同学是个十分懂事、善于思考的.好学生。自20xx年秋季转入我校以来,进取融入班团体,各方面表现出色,是教师的好帮手,同学的好朋友。她学习习惯养成好,上课听讲专注,课后作业认真,不论哪门功课,都能踏踏实实,持之以恒,一年来取得了各科总评全优的成绩。陈徐菲同学关心团体,友爱同学,乐于为同学服务,进取完成教师交给的各项任务。一年来先后获得“数学家简介卡制作”金奖、“30秒单人跳”第三名、数学节“数独活动”铜奖、古诗文大赛三等奖、艺术节优秀作品奖等。期望陈徐菲同学在今后的学习中再接再厉,克服不足,争取更好的成绩,成为优秀的毕业生。

升旗手事迹简介 篇7

朱晓健,来自高一(7)班,现任该班班长。在工作中,他有一种“踏石有印,抓铁留痕”的精神和勇气狠抓班级建设,协助班主任做了大量有益于班级的工作。在学习上,他虽然不是班上的佼佼者,但他仍拥有坚持不懈的信念和持之以恒的精神,顽强拼搏、努力学习,为班级学习氛围的营造提供了丰富的“正能量”。自信和乐观是他人生的信条,勤奋和踏实是助他成长的“双翼”。他的人生格言是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

升旗手事迹简介 篇8

大家好,我叫赵赟欣,是来自三(3)中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛,喜欢画画,看书,跳舞,弹古筝,唱歌,并且我还是我们班的'运动健将。跑步是我的强项,田径场上经常能看到我矫健的身姿,因为我期望为班级增添光彩。

今日,我能荣幸的站在国旗下,是教师和同学们对我的信任,我必须会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负教师和同学们对我的期望。

升旗手事迹简介 篇9

站在左边的升旗仪式叫做xx。这个学期不管是学习还是人,他都很踏实,一点也不严格。在班里举行的随笔书法等比赛中取得了好成绩。他充满智慧,越来越懂得科学的学习方法。他对人的热情越来越受到老师和同学的喜爱。希望他的明天更完美!

升旗手事迹简介 篇10

五(5)中队的xx同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人,积极参加班级、校级各项活动,并多次为班级获得校级区级奖项,为班级争光!陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖,四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛,他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出,其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的`二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐,今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外,陆正豪还热爱体育,积极参加社会公益跑,不仅仅锻炼了自我,也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次,能成为一名光荣的升旗手,是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上,他将一如既往地坚持优良的道德品质,严于律己,不骄不躁,踏踏实实走好每一步,未来的收获终将硕果累累!

升旗手事迹简介 篇11

大家好,我叫赵赟欣,是来自三(3)中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛,喜欢画画,看书,跳舞,弹古筝,唱歌,并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项,田径场上经常能看到我矫健的身姿,因为我期望为班级增添光彩。

今日,我能荣幸的站在国旗下,是教师和同学们对我的信任,我必须会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负教师和同学们对我的期望。

升旗手事迹简介 篇12

大家好!我是__班的___,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任___和___的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,__是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!

大家好,我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中,我第一次当选光荣升旗手,我感到无比自豪。

我是一个性格开朗、十分自信的女孩。

我学习认真,总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极,声音响亮,回答问题自信,完整,我是一个优秀的女孩。

我是同学们的好伙伴,小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手,帮助老师收发作业本,出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手,我心里无比激动,我会更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定不会让老师失望的,我相信:不久的将来,我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人,这样,才不枉同学们对我的信任,才不枉老师对我的栽培,才不枉我当过这个光荣的升旗手!

我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员,但我每天都能坚持做三件事:

一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。

二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净,然后再去帮助其他同学一起劳动。

三、放学后,班级同学在走廊排队时,我会再巡视一下教室整理的情况,把桌椅对齐,把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学,并提醒他们:“以后别忘了拿。”

正因为这些点滴的小事,使我成为了一名有责任心的少先队员,我要再次感谢老师、同学们对于我的信任,使我能成为一名光荣的升旗手。

第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任,张子阳同学坚持为班级服务,无论是老师交代的任务还是班级的各项事务,他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步,所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗,祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上,希望他们再接再厉,取得更多的进步。

张子阳同学的:

老师们、同学们,大家早上好!我叫张子阳,来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候,每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空,心里就非常的羡慕,一直想当一名升旗手。今天,这个愿望终于实现了,这要感谢我的老师和同学们对我的信任,是他们给予了我这次机会。

我的爱好很多,如打乒乓球、篮球、足球等等,我非常热爱军事,希望长大后能为国家做出自己的贡献,保护我们的家园。我有很多的优点,如热爱帮助同学,为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多,粗心大意是我的最大的缺点,我一定要努力改正我的缺点,在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力,为班级增光,为五小增光。

我会记住今天这个光荣的时刻,它会成为我成长过程中的一个美好回忆。

升旗手事迹简介 篇13

五(5)中队的。同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人,参加班级、校级各项活动,并多次为班级获得校级区级奖项,为班级争光!陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖,四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛,他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出,其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐,今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外,陆正豪还热爱体育,参加社会公益跑,不仅仅锻炼了自我,也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次,能成为一名光荣的'升旗手,是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上,他将一如既往地坚持优良的道德品质,严于律己,不骄不躁,踏踏实实走好每一步,未来的收获终将硕果累累!

升旗手事迹简介 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月丁香绽放,春色溢满校园;

五月阳光明媚,旗帜正向蓝天。

我叫刘鸿睿,来自团结、奋进的三年二班。非常感谢学校给我这次机会,让我做一名光荣的升旗手,展示少先队员的风采。我更要感谢班主任王宏老师,是她把我从懵懂的孩子教育成品学兼优的学生,不仅在学习上取得好成绩,而且在市少年宫舞蹈比赛中获得一等奖,成为一名阳光少年。每当看到五星红旗冉冉升起,我的内心就不由自主涌出无法言语的激动,看到升旗手把五星红旗升上了天空,我总觉得那是一种神圣的召唤。今天,我终于当上了升旗手,我一定不会辜负老师和同学们的期望,努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,坚持以自己的行动,发挥模范作用,当好老师的小帮手,与同学们一起,在不断成长中为班级、为学校争得荣誉。

今日,我们扬起风帆;今日,红旗愈加鲜艳。老师,同学们!我一定会完成好这光荣的任务,把鲜艳的五星红旗,升上安广校园湛蓝的天空!

2009年5月25日

升旗手事迹简介 篇15

担任这天升旗手的来自五(2)班的胡迪同学。她是一名热爱学习、兴趣广泛,是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,乐于助人。在学习方面,做到语数英三门功课齐头并进,同时音体美各方面全面发展。平时她的其它兴趣也十分广泛,看书、下棋、画画等她都乐此不疲。

在学校,她为人诚恳,待人和气。能严格遵守学校纪律,有很强的班级荣誉感,能用心参加学校组织的各项活动,是一名品学兼优的好学生。当同学遇到困难的时候,总能挺身而出。对于老师交给的任务,也能尽心尽职。

在家中,她还是爸爸妈妈的开心果,能够照顾好自己,也能处理好自己的事情,不让他们操心。

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