涵养良好家风凝聚奋进伟力【优秀3篇】
良好家风如润物细无声,凝聚家庭力量,激发奋斗精神,传承美德,助力社会和谐,真是无价之宝!以下是小编为大家整理分享的涵养良好家风凝聚奋进伟力相关内容,供您学习参考!
涵养良好家风凝聚奋进伟力 篇1
“家庭风格反映风格,风格影响家庭风格。诚实的家庭风格可以培养诚实的风格。相反,如果家庭风格不诚实,很容易成为腐败的温床。”7月1日前夕,在西充县委书记孙骏的带领下,县级领导和县级部门“一把手”67人走进西充“家庭风格博物馆”,沐浴在优良的家庭风格中。诚实、自律、修身养性的内涵潜移默化地留在每一位游客的心中。
活动当天,“家风馆”开幕式举行。在评论员的指导下,大家有序参观了“家风馆”。在闪闪发光的党旗下,入党誓词立体安排,字字醒目。孙军在这里给前来参观的党员领导干部上了一堂独特的党课。
“这里的每一幅画都是一门很好的党课,每一件物品都是良好家风的传承。我们党员干部要看在眼里,记在心里。西充县委常委、组织部部长罗嘉陵在活动结束后感慨万千。他说,下一步,他将组织全县党员干部走进“家风馆”,开展党性教育和廉政教育,通过良好的家风熏陶,推动党风政风向上向善。其他同行领导干部也表示,将带家人和单位党员同志来这里参观学习,继承良好的家庭作风。
据了解,西充“家风馆”是在南充市莲池镇原张家沟小学的基础上,按照“修旧如旧、形旧意新”的原则修缮改造而成。家风馆分为家风庭院和室内展厅两个部分。家风庭院部分包括“家风碑刻”“正门楹联”“门风浮雕”“青莲门海”等景点。室内展厅占地面积约300平方米,包含“江河余韵、黄钟大吕”“共产党人家风观”“家祸之源”“坚守与传承”等主题展厅,内容涵盖传统家风家训、共产党人家风传承以及西充传统家风文化等方面。展馆通过文字、图片、展板、楹联、实物、视频等形式,将家风家训、清廉文化等主题内容图文并茂地呈现出来。
“好家风展示家庭美德,我们要做良好家风的践行者。”据西充县委常委、纪委书记、监委主任张洪波介绍,家风馆是集党员干部党性教育、青少年思想品德教育、市民社会主义核心价值观教育于一体的重要基地,旨在持续发挥“家庭”重要阵地作用,引导广大党员干部、群众进一步传家风、立家规、树新风,营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。他说,通过开展常态化的教育活动,让全县广大党员干部汲取营养、感受力量,使党员干部真正做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。
涵养良好家风凝聚奋进伟力 篇2
一、针对“家规不严”的问题,必须刚严在前,以“法”治家
xxx、令计划等人不以法规约束家人,而以亲情代替纪律,以宽容代替关爱,对子女亲属百般溺爱,毫无原则,搞“一人得道、鸡犬升天”,结果既害了自己、也毁了家人。从十八大以来查处的领导干部违纪违法案件和问题看,超过六成涉及亲属。
有的对亲属失察失管,让“枕边风”成为贪腐的导火索,没有经受住亲情的考验;有的纵容包庇妻子儿女,对他们的违纪违法行为睁一只眼闭一只眼,甚至利用手中权力“捞人”“救火”,阻扰干预执法;有的对家人平时不注重思想引导和提醒,使其防范意识和警惕性不高,结果被一些别有用心的人走“夫人路线”,攻破了“后院”,教训发人深省。每一名党员干部都要吸取前车之鉴,克服“法外人”“特殊人”思想,做到严肃家规、严爱相济、动遵法度。
一是立家规。国有国法,家有家规。周恩来为家人制定“十条家规”反对特权;习仲勋教育子女们“勤俭持家、低调做人”。老一辈革命家在这方面身体力行,为我们作出了表率。作为领导干部,要带头定好家规,让家规家训与党纪国法接上轨、对上表。破家规,就是犯国法,畏法度,就是遵家规;带头遵守家规,不义之“利”不沾,不道之“财”不取,不法之“手”不伸;带头践行家规,让遵从者受益、违规者遭谴,形成家规家训的刚严铁力。
二是融真爱。讲人性、重家庭、讲感情、爱家人,是人之常情,但领导干部决不能以此为借口,违反党性原则,破坏党纪国法,对家人亲属搞溺爱、偏爱、错爱。“为亲则计之长远”。“畏法度,守规矩”就是对家庭的大爱、对亲人的真爱。要爱在紧要之处,对家人的违规想法,要讲清纪律、讲清后果,帮助打消念头、扑灭苗头;要爱在平时之举,繁忙之际,多问候家人,闲暇之余,多理理家务;要爱在长远之际,把家庭平平安安,子女身心健康,作为最大的目标去追求,最大的财富去坚守。
三是正亲私。开国少将甘祖昌夫人龚全珍老人一生公私分明、不搞特殊,对正亲私做了很好的诠释,为我们立起了标杆,树起了榜样。我们领导干部,就应该像龚全珍老人那样,把正亲情私利,追求公道大义,时时以集体、单位、大局利益为重,让小家服从大家,让私利让位公利。要过好家庭关、亲情关,管好自己不出事、管好家人不添乱、管好亲属不扰事。对自己及亲属要求更严、标准更高,法律不允许的事情家人坚决不能做,普通人可以做的事家人也要慎重去做,不能让别人找到短处,让旁人指指点点。
二、针对“家风不正”的问题,必须警诫为先,以“廉”持家
剖析纪委通报案件的教训,不难看出,清廉失守,家中必百病丛生,不以“廉”持家,家道必邪气满盈!现实生活中,一些党员干部对此并不引以为然。有的还沉醉在过去“潜规则”“旧习气”中,对吃拿卡要那一套流连忘返;
有的对亲属和身边人明里暗里关照,在职务提升、工程承包、物资采购等方面,利用手中权力打招呼、开口子牟私利;有的“图方便”“有面子”,家人出行有公车,亲属旅游有接待,个人宴请有报销,私车来队有油加,家属办事有捷径。对这些问题,如果不“踩刹车”,势必落个“一人不廉,全家不圆”的下场。“廉”是涵养家风、把住正气、支撑家规的顶梁柱,领导干部位高权重,必须警诫为先、身正为旗、以上率下。
一是言传身教,做出榜样。“将教天下,必定其家,必正其身”。领导干部应自觉提高品位,树立高尚的人生追求,在各种诱惑面前洁身自好,远离是非之地、是非之人、是非之事;要自觉端正品行,不做“两面人”,要求别人做好的自己首先做好;要自觉树好品德,不能开的口坚决不开,不能动用的权利坚决不用,不能沾染的钱物坚决不拿。
二是防微杜渐,守住小节。守住小节,才能成就大义,防微杜渐,才能永保平安。革命志士方志敏曾因其妻收受友人赠送的一块绒布,对妻子严厉批评,并连夜将绒布送还。一块布虽轻小,但小中有领导形象,轻中见家风底色。作为领导干部,在涵养家风上,就是要像革命先辈那样,“勿以恶小而为之”,始终做到慎初、慎独、慎微,时刻保持“久入芝兰之室不闻其香,久入鲍鱼之肆不闻其臭”的警醒。
三是定心稳神,把好关口。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。要抬高站位,定心稳神。每个领导干部都要把家风家德放在国运兴衰的大环境中去看待,放在强国复兴的大背景中去考验,放在社会风尚的大潮流中去评判,对家风的涵养培塑始终保持清醒的认识、坚定的态度,有更自觉的行动;要积极作为,把住关口,特别是面对改革这场大考,要把住家风这个口子,一言一行,要对家庭负责,为家人着想,不向家庭传递负能量,不做有损家风、有违家德的事,尤其是不能在清廉方面失守;要头脑清醒,自我约束。
三、针对“家教不好”的问题,必须躬行为重,以“德”养家
纵观十八大以来查处的高级领导干部,许多都是封妻荫子导致子女亲属失于家教、道德沦丧。现实中,有的人前教育部属一套,背后教育家人一套,甚至灌输不健康的钱权思想;有的热衷不正当交往,乱拉男女关系,造成家庭不和谐;有的默认“宰相门前七品官”,无视身边人“扯大旗作虎皮”;
有的对亲属在外接受宴请,收受红包不提醒矫正,对家属直接指使下属或公务员办事听之任之。德者本也,财者末也。家教不好、家德败坏正是引发问题的导火索。对领导干部来说,必须牢记习近平总书记“三个注重”(注重家庭,注重家风,注重家教),把家庭建设好,把德行立起来。
一是学以立德。中华民族自古就重视以优良的家规家风立德树人,“孔明诫子”等故事广为流传。领导干部要把学习摆在家庭建设的首位,与家人常讲党史国史,常看廉政故事,常学道德文化、增强家庭成员立德做人的意识,达到厚植家德、纯洁家风的目的。
二是教以养德。“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。领导干部要引导亲属树立“君子爱财取之有道”正确金钱观念,切记不义之财不可取;树立“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”的勤俭持家观念,营造克勤克俭、戒骄去奢的家风环境;树立“百善孝为先”的孝悌兴家观念,克服给钱给物的错误思想,始终善事父母、教好子女。
三是行以树德。“第一届全国文明家庭”获得者玉山县虞元顺老人带领子孙义务行医60余载,成为传播家庭美德的践行者。我们就要像虞元顺老人那样,对家规家风常抓常思,对家德家教常塑常养,心不为物役,人不为物累。要做“正直人”,面对诱惑,不伸手、不苟合,坐得正、行得端;
要做“实在人”,关爱家人、善待亲人、以心交心;要做“纯洁人”,实以谋事、修德明理、忠厚持家;要做“高尚人”,追求远大理想,培养健康情趣,以领导干部在涤风励德上的嘉言懿行,引领家庭文明新风尚,带动党风的清正纯洁。
涵养良好家风凝聚奋进伟力 篇3
习近平总书记曾经意味深长地指出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的基点。”家是最小国,国是千万家。自古以来,中华民族非常重视家庭教育,始终重视“家国”文化建设,把优良的家训家规、家教家风,作为励志勉学的精神食粮、修身处世的道德标准、为官从政的坚挺脊梁。孟母择邻,三迁其居;岳母刺字,精忠报国。颜氏家训、曾国藩家书等更是最好的注脚。中华文明源远流长,在很大程度上得益于家教家风的有序传承。良好家风的传承,体现了中华民族优良的民族之风,是对古朴美德的尊崇,是社会道德土壤保持深厚肥沃的一道屏障,是炎黄子孙对向上向善价值取向的坚守和担当,更是铸就中华民族精气神的不竭薪火。
“对一个社会来说,家庭生活依托不可替代,家庭的社会功能不可替代,家庭的文明作用不可替代。”家风是社风民风之源,在潜移默化中不断改造着“小家”,影响着“大家”。革命战争年代革命理想高于天、为有牺牲多壮志的家国情怀,艰苦创业时期先大家后小家、为大家舍小家的高尚追求,激励着全国人民为民族独立、人民解放、国家富强勇往直前。
新的时代需要新的好家风。在实现“两个一百年”奋斗目标的新的历史时期,尤其要紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族,坚持“以德治家、以学兴家、忠厚传家、平安保家”的原则,传递“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的观念,倡导“忠诚、责任、亲情、学习、公益”的理念,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,培育好家风,涵养好社风。
争做文明家庭,共圆美好梦想。作为贸促系统党员干部,有义务、有责任,更有职责学榜样、做榜样,致力建设更高水平的文明城市之举,形成强大的合力,共同浇注文明家庭之花,使我们贸促会机关形成一个文明家庭之花竞相绽放的生动局面,汇聚成现代化新征程的强大的正能量!
倡行文明健康家风,筑牢和谐廉洁基石,要注重从3个方面发力。
一是追“根”溯“源”,注重文化传承。中华民源远流长,是四大古文明中唯一没有断代的文明古国。文明家风底蕴厚重、源远流长。炎黄子孙坚忍不拔、百折不挠、自强不息、开拓进取的文化根脉,成为文明家风的“根”。xx是革命圣地,自力更生、艰苦奋斗的红色文化,成为文明家风的“魂”。关中平原生态宝地,上善若水、道法自然、天人合一的生态文化,成为文明家风的“源”。xx宜居乐地,崇德尚法、立木为信、诚信包容的老秦人精神客家文化,成为文明家风的“韵”。
二是搭“台”唱“戏”,注重载体创新。以“家庭、家教、家风”为主线,打好家庭文明创建“组合拳”。依托丰富的红色资源、文化资源,进行特色鲜明的文明家风教育,举办好“道德讲堂”等主题讲座,以身边人、模范人物当老师,用鲜活事例自我教育,带动家庭文明创建。
三是强“筋”壮“骨”,注重干部带头。倡行文明家风,党员领导干部这个“关键少数”要带头。注重正面教育,把文明家风作为“必修课”,纳入“党史学习教育”和干部教育培训、支部集体学习等内容。要注重反面警示,开展家风问题“查、摆、议”,订立《家风负面清单》,定期组织党员干部及家属接受廉政教育。注重正确引导,把家庭文明建设纳入日常考核和干部考察,优先选用家庭好、家教严、家风正的干部,引导干部带头树立好家风、涵养好作风。欲治其国者,先齐其家。家风正则民风淳、社会兴。党员干部当带头抓家风,做良好家风的引领者。
倡行文明健康家风,筑牢和谐廉洁基石,要注重从3个方面做起:
一要以德立家。“自强不息、厚德载物”是中华文化的精髓,也是家风的承载之基。大力弘扬中华传统美德,深入践行社会主义核心价值观,树立端正的家教家风,继承优秀的家规家训。作为党员干部,要注重自身道德修养,明礼诚信,为人正派,以自己的一言一行来感染家人、教化子女,在家庭中营造崇尚道德、崇尚传统美德的良好氛围。
二要廉洁齐家。纵览很多腐败案例,“家族式腐败”问题突出。党员领导干部尤其要严格对家人的教育管理,决不能默许或纵容亲属利用自己的职权或影响谋取私利。“俭节则昌,淫逸则亡”,历代仁人志士都倡俭戒奢,鞭挞奢靡之风,党员领导干部更要保持平淡生活、平和心态、平民情结,做到公道无私、清廉无畏、朴实无华,不为名利所困,不为物欲所惑,不为人情所扰,以一身正气、两袖清风的良好形象为家人树立榜样。
三要温情润家。和谐有爱的家庭,是幸福生活的源泉,也是事业成功的基石。党员领导干部要学会“弹钢琴”,处理好工作与家庭的关系,既要有爱民之心,也要有顾家之情。一声简短的问候、一顿饭的陪伴、一回促膝长谈、一次学习互动,在平凡的家庭生活中释放压力、获取动力,感受幸福、感悟人生。
倡行文明健康家风,筑牢和谐廉洁基石,要注重构建“家文化”:
构建“家文化”,就是要注重家庭,弘扬美德力量。“服民以道德,渐民以教化”。我们要以社会主义核心价值观为引领,锤炼个人品德、书写家庭美德、遵守职业道德、弘扬社会公德。精神塑造呼唤榜样的力量,文明家庭评选表彰活动,就是对时代美德的汇聚和提炼,我们要以此引领广大家庭以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家,以家庭“小气候”,温润社会“大气候”。
构建“家文化”,就是要注重家教,打亮成长底色。“少成若天性,习惯如自然”。注重家教,就是要重言传、重身教,帮助青少年扣好人生第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要大力推动文明礼仪养成教育进家庭,坚持开展公益巡讲、家xx龙、亲子体验等活动,有效拓展家庭教育的载体和空间。
构建“家文化”,就是要注重家风,修身成风化人。“将教天下,必定其家,必正其身。”要明明白白“立家规、传家训”,尤其是领导干部更要廉洁修身、清正齐家、严守纪律,把“好家风”纳入好作风的范畴。
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