实用揪尾巴游戏【汇编8篇】

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最新揪尾巴游戏【第一篇】

指导幼儿练习自然走、躲闪跑和追逐跑。

使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

在活动中将幼儿可爱的'一面展现出来。

练习自然走、躲闪跑和追逐跑。

布若干,小花猫头饰一个。

游戏的玩法。

1:教师戴头饰扮成小花猫,幼儿每人拖一个布。

2:游戏开始,老师和幼儿一起说儿歌。

小花猫。

小花猫,本领大。

小,最怕它。

“喵喵喵,喵喵喵”

今天要把抓。

被踩着尾巴的停下。

3:幼儿轮流扮小花猫和。

4:教师注意观察幼儿活动情况,引导幼儿在追跑中练习改变方向、急停、躲闪。(可根据幼儿的活动量和活动兴趣决定活动次数)。

培养了幼儿肢体的灵活性,促进幼儿健康成长。

最新揪尾巴游戏【第二篇】

活动目标:。

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的灵活性、协调性。

2、在游戏中有合作意识及合作能力。

活动准备:

废旧报纸条、彩色布条、音乐游戏光盘。

活动过程:

一、热身运动。

1、队列练习。

列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等。

2、听着音乐做热身运动。

教师自编,上肢----下蹲----体转-----腹背----踢腿-----整理运动。

二、游戏开始:

1、请幼儿想想两人怎样玩布条。

请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。

2、请幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。

教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。

3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓励幼儿快跑躲闪身体灵活动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利。

三、自由玩布条。

1、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩。

2、互相交流分享各自发现的新玩法。

3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。

最新揪尾巴游戏【第三篇】

寒假里的趣事,非“抓尾巴”莫属了,这是我同我的小伙伴们一起玩的一个简单而有趣的游戏。

开始分组,我被分到了大沈的队伍,我们这支队伍可是一支强队,拥有大沈,小沈,小秦和小陆这群抓尾巴“名将”。对方也有小丁,小唐和小蒋几位“神对手”。立刻,空气中弥漫开了浓浓的火药味。

“三,二,一,开始!”大家都冲到“战斗前线”,我一下子冲进了敌人的`包围圈中,只见小丁正背对着我。我一个箭步冲上前,小丁好像后脑勺上也长了两只眼睛,一下子转过身来。我本来还想和小丁拼一下的,无奈后面的小唐也来支援小丁了,我只好悻悻地回到了阵地。可刚走没几步,小陆和小秦来了,我见他们来了,便不顾一切地冲了上去,小丁、小唐见我们人多势众,像偷吃粮食的老鼠,一见到有人,便以光速逃走了。这时,小沈见敌人逃跑,便穷追不舍,和小丁战斗了起来。这时,小沈眼疾手快,一下撕掉了小丁的尾巴,可自己的尾巴也被小丁一撕,缠在了他的裤脚管上,可没过几秒,就掉到了地上。“哈哈哈哈……”大家捧腹大笑,有的嘴里念叨着“缠在了裤子上,哈哈哈哈”;有的干脆躺倒在地;还有的趴在地上,捶打着凹凸不平的地面。而我,在地上滚来滚去,笑得肚子都快抽筋了!随即,大家继续开始战斗。我悄悄绕到正在发呆的小蒋背后,抓住他的“尾巴”,一撕!“耶!”我干掉了对方大将小蒋,心里无比激动,又向四周望了望,大家都把敌人消灭的一干二净。

胜利了,我们把手中的红布条,也就是“尾巴们”一齐向蓝天抛去。今天的“抓尾巴”太有意思了!

最新揪尾巴游戏【第四篇】

小时候,我看到牛儿们的尾巴有各种各样的'形状,便去拽它们的尾巴,疼得它们“哞哞”直叫。从那时起我便想,如果玩个给人安个尾巴再拽下来的游戏,一定很好玩吧。

今天在课上,老师让我们进行一个游戏――抓尾巴。老师找来两条围巾,一条是灰色的,一条是彩色的,说谁系上了灰围巾,谁就是灰尾巴狼,谁系上了彩围巾谁就是花尾巴狼,谁先把对方的尾巴拽下来谁就获胜。

我和李政阳一组,我是灰尾巴狼,李政阳是花尾巴狼。老师帮我们俩系好尾巴。开始比赛了,我和李政阳分别站在场地两端。老师说:“开始!”比赛开始了,李政阳的双脚在地板上不停地滑动,而我是眼睛死死地盯着李政阳的大尾巴,手紧紧地握着拳头,像要和李政阳打一架。李政阳的目光里有一股冷冷的杀气。我的心中在想:哼,谁怕谁呀!我一定要打败李政阳,一定要找机会拽着他的尾巴,一定要获胜!我们俩开始战斗了。我们俩先是交换了场地,在转圈,接着不停地转圈,我先要把他转晕,然后再把他的尾巴给拽下来。后来我猛地向李正阳扑去,只见他赶紧往后退,我们俩都倒在了地上,我趁其不备迅速抓住李政阳的尾巴,然后李正阳也抓住了我的尾巴。我先抓到他的,所以我赢了。同学们都为我喝彩:“张逢源赢了!张逢源赢了!”

最新揪尾巴游戏【第五篇】

“把他翻过来,快点儿,快,耶,我们又赢了!”“哎,怎么又输了,这不科学啊!”怎么回事?为什么那么吵,原来在玩揪尾巴游戏,听起来很热闹,我们去看看吧!

第一局,大胖对小胖,只见两人都虎视眈眈地望着对方,闻到浓浓地火药味。大胖小胖两人都目中无人,不屑一顾的样子。比赛开始了,小胖先发制人扑了上去,大胖一下子就闪开了,可怜的小胖摔了个四脚朝天。大胖见机立刻冲了上去,把小胖压在地上,小胖真惨。小胖努力护住尾巴,另一只手去抓大胖的`尾巴。只见小胖一声吼:“你把尾巴藏起来了,你作弊。”大胖拿出他的尾巴,来证明自己,小胖一个箭步冲过去,抢了大胖的尾巴,这局,机智的小胖赢了。

新的一局开始了,是田对易。一开始,田冲了上去,易也不甘示弱,可易跑到一半,摔了一跤,摔了个四脚朝天。随后,田和易来了个三百六十度大旋转,易被弄得头晕目眩,田趁其不备,抢走了易的尾巴。两局下来,两个小组打成平局。

你看,揪尾巴游戏刺激吧。来参加一个吧,它会让你忘掉烦恼的。

文档为doc格式。

最新揪尾巴游戏【第六篇】

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的灵活性、协调性。

2、在游戏中有合作意识及合作能力。

活动准备:

废旧报纸条、彩色布条、音乐游戏光盘。

1、队列练习。

列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等。

2、听着音乐做热身运动。

教师自编,上肢----下蹲----体转-----腹背----踢腿-----整理运动。

1、请幼儿想想两人怎样玩布条。

请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。

2、请幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。

教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。

3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的.尾巴?鼓励幼儿快跑躲闪身体灵活动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利。

1、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩。

2、互相交流分享各自发现的新玩法。

3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。

最新揪尾巴游戏【第七篇】

1、喜欢参与幼儿集体游戏活动。

2、学习听口令做游戏,听懂游戏规则。

3、与同伴合作进行的搭建游戏。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

提供小、花猫头饰若干小的尾巴。

1、告诉幼儿游戏规则,提醒幼儿要遵守游戏规则。

2、提醒幼儿跑时小脚要抬起来,两手握拳,两臂前后摆动。

3、提醒幼儿注意安全。

1.开始部分

(1)请幼儿说说什么动物有尾巴谁说出一个动物名,即给按上一条布尾巴。

(2)模仿小动物走路,来起到活动身体的效果。

2.基本部分。教师和幼儿共同游戏

游戏开始,教师说“捉尾巴的人来啦”!小动物四散跑开,教师想办法把小动物的尾巴揪下来,小动物利用转身、变速跑、左右躲闪等方法保护自己的尾巴,被捉到尾巴的幼儿暂时退出游戏。没被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。讨论:怎样做才不会被别人揪下尾巴。

幼儿游戏:幼儿两人一组互相捉尾巴,胜利者套一根牛皮筋。(做两遍)男女小朋友互相揪尾巴,胜利者套一根牛皮筋。

3.结束部分

(1)数一数自己在这次活动中一共的到几根皮筋。

(2)告诉孩子得到几根皮筋回活动室就可以的到几颗糖果,让孩子体验成功的喜悦。

(3)老师会把小朋友找到的保护尾巴的好办法告诉小动物,他们一定会很高兴的。

爱玩是孩子的天性,特别是对于小班的孩子,跑跑跳跳的户外游戏,对他们来说具有很强的吸引力。户外游戏《揪尾巴》,是孩子们最近时常玩的一种新的游戏。在游戏开始时,大部分幼儿不知道怎样逃避别人的追赶,只顾自己跑自己的,不知道去抓同班的尾巴,没有一定的技能和技巧。经过几次反复的游戏后,幼儿的积极性被调动了起来,同伴间合作的意识也更强了。在整个游戏过程中,孩子们十分兴奋和喜欢,当夹尾巴的同伴来抓他们的尾巴时,他们都开心地跑向四周,角色很投入,所以面几次的游戏进行的较顺利,孩子们真正的从中体验了合作游戏带来的快乐。

每次活动结束后,我都会根据活动情况进行活动反思,我认为活动中的优点是尽可能给了幼儿自主学习的机会,没有过多限制幼儿。不足之处是缺乏教师更大的灵活性、应变性。我想,小班的孩子其实还是喜欢玩易掌握的单一的动作的游戏,他们喜欢玩同一类游戏尤其喜欢角色化的游戏内容,而角逐、竞赛、运动量大的游戏,对他们来说具有一定的挑战性。

最新揪尾巴游戏【第八篇】

体育上,我们做完预备操后开始了“抓尾巴”游戏。

老师告诉我们怎么玩,说:“抓尾巴这个游戏很简单,大家先把红领巾揭开。”老师刚说完,大家都争先恐后的把红领巾解开,等待老师说下一个步骤。“再把红领巾放在裤子里面,不要只露出一点点。”我们又做了起来,我放好后问旁边的同学――丁世泓。“这样可以吗?”结果他故意说:“太长太长。”还没等我同意他就把我的“尾巴”拉下去一把。我气的火冒三丈想:等会儿游戏开始时我第一个就抓你的,哼!老师又开始讲规则:“如果跑出圈外,自动弃权!我说预备时到圈内准备,说开始时候再开始。”我们点了点头,老师又说:“预备,”我们来到圈内。“开始。”我二话不说赶快向丁世泓跑去,我刚要抓住他的“尾巴”时,他一闪,当我回过神来已无影无踪。我四处眺望,不仅没找着,而且自己的“尾巴”被别人抓住了,人越来越少,最后只剩下五个、四个、三个、两个,我一看原来是一个是丁世泓,还有一个是夏奕涵。他们两个斗得你死我活,只见丁世泓的“尾巴”快要被夏奕涵抓住了,没想到他来了个反击,一闪,又迅速的把夏奕涵的“尾巴”抓住,后来丁世泓取得了胜利。

我望着他的背影想:他真了不起啊!既灵敏又幽默。

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