纪检干部队伍教育整顿剖析材料范例【优推4篇】

【写作参考】精选写作资料让您远离加班熬夜，此例“纪检干部队伍教育整顿剖析材料范例【优推4篇】”由阿拉网友整理分享，供您阅读参考之用，希望对您有所帮助，如需更多相关内容请搜索查阅，喜欢就复制下载吧！

纪检干部队伍教育整顿剖析材料【第一篇】

按照委机关统一部署安排，我认真学习了纪检监察干部队伍教育整顿指定材料和权威读本，进一步深化了对开展纪检监察干部队伍教育整顿的重大意义的认识，奠定了扎实的思想基础。在检视整治环节，我重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，对照“六个是否”主动说清问题。坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，认真自查，反躬自省，剖析原因，切实整改。现将个人检视情况汇报如下：

一、存在的问题

1.在信仰缺失方面。理想信念是否坚定，是摆在纪检监察干部面前的首要问题。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。本人在坚定理想信念上还存在不足，对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，还需进一步夯实。在践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想上，还缺乏虔诚而执着、至信而深厚的韧劲。对信仰的缺失、理想信念的滑坡导致党员干部违纪违法的危害性认识不深，自警自省不够。作为一名纪检监察干部，既要做到自身政治过硬，又要把思想政治工作贯穿正风肃纪反腐全过程，自己在这一方面还需提高政治觉悟、增强纪律意识。

2.在政治动摇方面。“两个维护”是否坚决，是做好纪检监察工作的政治原则。自己对“两个确立”的决定性意义感悟不深，真学深悟上下的功夫还不够，有浅尝辄止的现象，没有深刻学习领会其理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑，敢于同一切危害“两个维护”的言行作最坚决斗争的勇气不足。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂还有差距，学习领会不深入、不彻底，学思用贯通方面存在短板，党性锻炼不经常、不及时，坚持党对反腐败工作的集中统一领导，将党的领导贯穿纪检监察工作全方位、全过程还不够严实。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，对标对表、看齐跟上不够。

3.在放弃原则方面。先进性是否钝化，是每一名纪检监察干部时刻保持清醒认识的问题。发挥党员干部的先进性，必须坚持原则，保持立场坚定。对照党员义务，自己的模范作用发挥不够充分。在遵守纪律和制度上带头作用没有凸显，敢于担当、敢于负责、敢于斗争的精神有所欠缺。在重大政治原则和大是大非问题上勇于交锋、敢于亮剑的勇气不足，在同歪风邪气和消极腐败现象作斗争时坚持原则、秉公执纪执法的态度不够坚决。对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不够深刻，在工作中，碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，有回避矛盾的现象，不敢迎难而上，勇于承担责任。

4.在作风不正方面。斗争精神是否保持，是纪检监察干部作风建设的重要方面。强化作风能力建设，发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强斗争本领，是打造敢于善于斗争的纪检监察铁军的基本要求。自己的斗争精神有待强化，斗争本领有待增强。审查调查工作缺乏敢于斗争、善于斗争的精神，较真硬碰、敢作敢为的担当有所缺失，特别是对疑难问题线索仅满足于处置完毕，未能做到查清查透、全面化解；日常监督工作中缺乏主动性，早发现早提醒作用未有效发挥，对干部日常工作中的小节不规范现象和“四风”苗头，熟视无睹，置若罔闻，任由其发展，没有及时纠正和提醒，导致严重问题的发生。

5.在滥用权力方面。系统施治是否到位，是衡量纪检监察工作高质量发展的内在要求。坚持系统施治、标本兼治，也是深化纪检监察体制改革的重要方法。自己在工作中坚持上下贯通、左右衔接做的还不够，“两个责任”落实还不够平衡。有的工作还存在停留在表面、流于形式的问题，责任压力衰减、责任覆盖存在盲区、责任措施不深不实、责任追究失于宽软的问题还没有得到有效解决，“室组”联动监督、“室组地”联合办案制度机制还没有有效落实。一些违规违纪问题没有得到及时处理，执纪问责刚性不足，弹性有余，对“四风”问题反弹压力认识不够，对一些违纪违规行为“隐身”、“变异”的问题洞察力欠缺，缺乏针对性的整治措施。

6.在清廉失守方面。纯洁性是否被污染，主要是看纪检监察干部是否做到了清正廉洁、作风正派。检视自己在执行廉政纪律和制度方面，还存在不足。对廉政纪律和制度的执行力有“虚化”的现象，对党的各项规章制度执行不到位，落实不力，没有时刻做到自警自醒、自我反省，自我约束不够严，不太重视防微杜渐，律己不严，纪律松懈。对廉政准则和廉政条例的遵守有“大事不犯、小事不算”的倾向，践行标准不高，口头承诺较多，实际落实不严，走在纪律规矩的边缘，打“擦边球”的现象没有完全杜绝。调查取证谈话工作研究不深不透，原则性不强，有时为了让被调查人配合好工作，向其提前透露可能受到的处分档次。

二、原因剖析

1.政治素养有待提升。学政治、学理论的主动性和自觉性不够，为学而学、形而上学的现象还存在。对政治理论的学习主要集中在会议学、活动学，而不是主动学、自觉学。对关于全面从严治党的重要论述和系列重要讲话精神领会不深刻，对中央、省、市纪委全会精神实质把握不准，对完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的要求认识不高。放松了对党性修养的淬炼，导致思想和行动的先进性和纯洁性打折扣，理想信念的基石不够坚固，自我革命意志不坚，政治定力不强。捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的自觉性不高，胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”的主动性不强，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。

2、宗旨意识有待提升。旗帜鲜明讲政治，自觉做党和人民的忠诚卫士是纪检监察干部最鲜明的政治品格。以人民为中心的发展思想树得不牢，群众观念淡化，为民执纪的宗旨意识有待提升。坚守为民服务初心，持续整治群众身边腐败和不正之风，促进社会公平正义、保障群众合法权益上做的还不够。在持续纠治教育医疗、养老社保、生态环保、安全生产、食品药品安全、执法司法等领域腐败和作风问题方面，冲锋陷阵、敢闯敢干、敢于斗争的作风和精神还需锤炼，工作方法和措施还需优化。

3.自身建设有待提升。建设政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军，是纪检监察机关加强自身建设的目标。对照这一目标要求，自己还存在短板，在作风建设、能力建设方面还需强化。在旗帜鲜明讲政治，带头提高政治“三力”，强化纪法意识、纪法思维、纪法素养，提高专业化水平等方面，还需再加力度、再鼓干劲。在认真落实和执行《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》和《监察机关监督执法工作规定》上有偏差，自觉接受约束和监督不严格，没有严格按照权限、规则、程序开展工作。在落实《规则》和《规定》上没有做到严之又严，实之又实，学习不深不透，执行不严不实，守纪律、讲规矩意识有所淡化。

三、整改措施

1.筑牢政治忠诚。把对党绝对忠诚作为工作的首要政治原则、个人的首要政治品质，不断淬炼对党绝对忠诚的政治品格。关键是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步学懂弄通做实，把旗帜鲜明讲政治作为第一要求、把讲忠诚作为第一标准，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保纪检监察干部队伍忠诚纯洁可靠。结合教育整顿强化政治建设，坚定正确的政治方向，切实提高政治能力，始终把坚持党的领导摆在纪检监察工作的首位，当讲政治的表率，当讲忠诚的标兵，系好纪检监察的“第一颗扣子”，坚守“两个确立”不动摇，做到“两个维护”不松懈，永葆爱党初心。

2.提升本领能力。把能力建设摆到更加重要的位置，加强《中国共产党章程》《党纪处分条例》《监察法》《监督执纪工作规则》《监察机关监督执法工作规定》等法律法规的学习，熟练运用纪法两把尺子，强化纪法意识、纪法思维、纪法素养，重事实、讲证据、严程序。积极参加实岗练兵、技能比武等活动，注重在急难险重任务中培养斗争精神、提高斗争本领。以开展“深学习、实调研、抓落实”工作年活动为契机，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在反复磨练中练心练技、成长成才。主动参与“法规制度执行年”活动，严格按照法定权限、规则、程序开展工作。认真落实案件质量评查考核办法，在“乡案县审”“常态评审”中，不断提升案件质量。在抓落实上下功夫，在攻坚克难中勇于担当作为、推动工作落实，把教育整顿活动的实际成效转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力和具体行动。

3.锤炼过硬作风。自觉接受监督，自觉遵守党纪国法，做严守纪律、改进作风、拒腐防变的表率。通过这次教育整顿，实现自我革新，努力解决政治不忠诚、监督执纪不公正、办案不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，更好担负起党和人民赋予的新时代职责使命。要弘扬党敢于自我革命、敢于斗争的精神，切实增强斗争的本领。敢于坚持原则、秉公执纪，面对困难压力敢于知难而进、迎难而上。要淬炼“越是艰险越向前”的斗争勇气，培塑“斗罢艰险再出发”的斗争气魄，以自我革命的精神从严从实加强作风和纪律建设，坚决防止家人、亲属利用纪检监察干部影响谋取私利，坚决杜绝“灯下黑”，以铁一般的纪律作风锻造铁军形象。

纪检干部队伍教育整顿剖析材料【第二篇】

开展纪检监察干部队伍教育整顿以来，我坚持把政治理论学习始终作为“第一课题”，深入领会党中央关于全面从严治党的战略要求，认真学习有关纪检监察干部队伍教育整顿文件方案、必读篇目，进一步提升了对开展纪检监察干部队伍教育整顿重大意义的思想认识，切实做好了此次个人检视前期准备工作。根据xxxx党委安排部署，现就个人“是否信仰缺失、是否政治动摇、是否放弃原则、是否滥用权力、是否清廉失守”等六个方面进行深刻检视报告，不足之处，请各位领导和同志给予批评指正。

一、对照“六个方面”自查自纠出的主要问题

（一）对照是否信仰缺失方面。多年来，在工作学习生活中，我能够坚定理想信念，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想锤炼党性、指导实践、推动工作，能够坚持用当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义――习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。但经过认真对照反思，还存在如下问题和不足：一是对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习认识不全面不系统，有时仅停留在抽象性、概念性的层面上，对时代背景、深刻内涵、具体内容、发展意义的研究思考还不够深入，说到底自己在党的理论真信真用上还有一定的偏差，理想信念还不够牢固；二是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的主动性不够强，具体表现为参加集中学习的时间多些、个人自学的时间少些，有时为了完成学习任务而学习，存有学得不深不透的问题；三是当前在带头宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想方面做得还不够好，有时认为有xxx等职能部门负责组织宣讲，对于组织安排的工作任务存在宣讲不认真、不生动、不深入的问题。

（二）对照是否政治动摇方面。作为一名党员领导干部，我能够始终在政治立场、政治方向、政治原则上保持坚定，但在实际工作中，有时会受到各种因素的影响，导致政治立场上出现动摇。具体表现为：一是在处理某些问题时，存在犹豫不决、优柔寡断的情况，没有果断地按照中央和省市委的决策部署行动；二是对某些政策措施的理解和认识存在偏差没有充分理解中央精神，导致工作出现偏差；三是在面对某些重要决策时，缺乏明确的政治态度和政治意识，没有充分发挥党员干部的先锋模范作用，没有及时表明自己的政治立场和态度。

（三）对照是否放弃原则方面。作为一名党员干部，我一直坚持不放弃自己的原则和底线，但在实际工作中，有时会因为各种原因出现放弃原则的情况。具体表现为：一是在处理某些问题时，存在违反规定、违反纪律的情况，没有严格按照制度和规定行事；二是在面对某些利益诱惑时，存在违背原则、利欲熏心的情况，没有始终坚持正确的价值观和道德底线；三是在处理某些人员关系时，存在放弃原则、违背公正的情况，没有真正做到以法律为准绳、以正义为尺度。

（四）对照是否滥用权力方面。作为一名党员领导干部，我一直坚持正确行使权力，但在实际工作中，有时会因为各种原因出现滥用权力的情况。具体表现为：一是在处理某些问题时，存在权力过度集中、不顾民意的情况，没有充分听取各方面的意见，造成了不良影响；二是在处理某些人员关系时，存在以权谋私、以权压人的情况，没有真正做到公正、公平、公开；三是在处理某些重要事项时，存在不尊重程序、不遵守规定的情况，没有严格按照制度和规定行事。

（五）对照是否清廉失守方面。作为一名党员领导干部，我一直坚持廉洁自律，但在实际工作中，有时会因为各种原因出现清廉失守的情况。具体表现为：一是在处理某些事务时，存在利益输送、收受礼金的情况，没有保持清正廉洁的态度；二是在处理某些人员关系时，存在利益输送、收取好处费的情况，没有严格遵守党的纪律和规定；三是在处理某些重要事项时，存在不公正、不公平的情况，没有真正做到廉洁奉公。

二、反思和思考

通过对照“六个方面”，我对自己的工作和生活进行了深刻的反思和思考。首先，我认识到自己在学习理论、坚持原则、正确行使权力、保持清廉方面还存在着不足和偏差，需要进一步加强学习和提高自身素质。其次，我深刻认识到作为一名党员领导干部，必须时刻保持高度的政治敏感性和政治意识，始终坚持正确的政治立场和政治方向，严格遵守党的纪律和规定，做到清正廉洁、公正公平、勇于担当。最后，我将以此次检视为契机，进一步加强学习，不断提高自身素质，以更加优秀的表现回报组织和社会。

纪检干部队伍教育整顿剖析材料【第三篇】

按照**区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室统一部署安排，我在参加党课、学习研讨、检视反思、警示教育的基础上，结合本人思想和纪检监察工作实际，紧紧围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”，认真总结学习成效，查摆存在问题，剖析问题原因，制定针对措施，明确努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下，请同志们批评指正。

一、收获体会

教育整顿以来，我能始终保持清醒的头脑，认清开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要意义，明确教育整顿的目的和任务，始终坚持“学查改”的原则，积极参加学习讨论、主题党课和警示教育，灵魂收到了洗礼，精神受到了鼓舞，思想受到了升华，不断提高了自我锻造、自我完善、自我修复、自我提升的能力。作为一名纪检监察干部，要充分认识到纪检监察干部开展教育整顿的必要性和紧迫性，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把问题摆进去，以刀刃向内的勇气，以刮骨疗毒的魄力，全面查找自身存在的病灶，对症下药，全面排查突出问题，及时发现问题隐患，做到防微杜渐，抓早抓小细，确保教育整顿工作落实到位。

二、对照“六个方面”查摆的突出问题

(一)对照信仰是否缺失方面。在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神存在一定的差距。主要表现在，学习钻研的不透彻，分析研判的不全面，贴合实际不紧密，学习浅尝辄止，走马观花，停留在浅表化的阶段，思想认识没有得到显著的提高，尚未达到修炼升级、凝心铸魂的境界，政治信仰的塑造还不够“成形”，缺乏稳固性和持久性，对信仰的追求，缺乏坚定的信念，存在犹豫徘徊、漂移滑坡的现象。

(二)对照是否政治动摇方面。尽管自己能够不断地提高政治觉悟，提高政治站位，但标准立得不高，要求定得不严，执行抓得不紧，缺乏政治的敏锐性和政治鉴别力，跳不出按部就班、思维僵化的套路，从政治上观察问题、分析问题的方法不当、思维不畅、能力不强。在执法执纪过程中，政治理念的贯穿和融入不够，缺乏政治的高度、宽度和厚度。

(三)对照是否放弃原则方面。作为一名纪检监察干部，在执法执纪过程中，对原则的理解和运用，存在搞变通、打折扣、装门面的现象。对待干部存在的一些问题，没有拿出揭短亮丑、咬耳扯袖的勇气和魄力，喜欢遮遮掩掩、欲盖弥彰，致使原则的履行打了折扣，缩了水。对干部的关怀和提醒，缺乏严、实、细的作风，批评与自我批评不够，往往“睁一只眼、闭一只眼”，致使一些突出的问题暴露出来，也抱有侥幸心理，动真碰硬不足，有时执法过程中，存在不以法律为准绳，凭借主观臆断和个人情绪对待事情和人的现象，明显存在执法不公的态度和行为。

(四)对照作风不正方面。虽然能够雷打不动地履行中央八项规定及实施细则的要求，但执行的标准不严，缺乏久久为功、常抓不懈的狠劲和韧劲，有时对实施细则的要求成为摆设，关注度不够，偶尔出现吃吃喝喝，越轨越界的现象发生。对党风廉政建设责任制的落实不够严，岗位廉政风险防范的意识和标准不高，排查风险隐患和漏洞，态度敷衍，轻描淡写，存在形式主义的问题。特别是由于工作繁琐，以人民为中心的思想树立得还不牢固，深入基层调查研究不够，接地气的入户走访较少，未能及时了解群众的所想所盼，解决居民群众的问题，缺乏统筹的思路和真抓实干的作风。

(五)对照是否滥用权力方面。虽然能够在执法执纪中，时刻保持警醒的头脑，认清自己的定位，不滥用权力，不触碰底线，不违法乱纪，无论从理论还是政治上都能够保持足够的清醒和坚定。但偶尔存在不按照规定办事，擅自减低“工作标准”，凭借本本主义和经验主义解决实际问题，有时存在打听案情现象，急需要擦亮眼睛，采取对策，矫枉过正，以免在“乱花渐欲迷人眼”中沦陷。

(六)对照清廉失守方面。本人虽然能够认真履行廉行廉洁自律的各项准则，做到不碰火线，不入雷池，不闯禁地，但在清廉失守方面，定力掌控拿捏的分寸不够，思想信念的篱笆扎得不牢，面对一些各种各样诱惑，思想上或多或少有种动摇滑坡的趁势，精神斗志不坚，甚至对未来的懂憬呈现迷茫的状态。渐渐地，享乐主义思想逐渐滋生蔓延，廉洁自律责任之弦慢慢产生松动，抓好廉洁自律，守牢底线意识有待于进一步加强。

三、原因分析

(一)理论学习的风向标没有树牢。作为一名党员，对理论学习抓得不紧，抓得不实，缺乏系统性、全面性和细致性。局限于草草浏览各种文件，了解个梗概和基本，对文件的精神吃的不透，投入的精力不足，主要依赖于周一例会的集中学习，抽出业余时间学习钻研不够，学习浮在表面，应付差事、敷衍了事，缺乏攻坚克难的钻劲和韧劲，缺乏创新的思路和全面的提炼，一定程度上存在挑肥拣瘦、零碎敲打的现象，运用理论知识指导区委纪检监察工作存在短板和盲区。

(二)理想信念的奠基石没有筑牢。由于长期在繁琐冗杂的工作中没有解脱出来，经常打疲劳战，精神状态处于低迷状态。往往以工作忙为借口，忽视理论素质的培养和打磨，现学现用、急学急用，逐渐产生了以工代学、临时补课的现象，未能全面、系统、深入地理解习近平新时代中国特色社会主义思想次进义，“钙”的吸收和消化不良，导致理想信念坚守有所放松，存在松动的状态，工作的积极性、主动性、创造性不高，心静不下来，气沉不下来，劲使不出来，对纪检监察人的价值追求坚守不强。

(三)党性修养的篱笆墙没有扎牢。反躬自省，自己能够坚持清廉的道德操守，能够认清是非曲直，能够站稳政治立场，能够经受各种考验。面对随之而来的各种诱惑，能够保持足够的定力，出污泥而不染。能够顶得住压力，扛得住寂寞，守得住底线。但是，由于时间的推移，阅历的丰富，对有些事情似乎看透了，自暴自弃，与世无争的思想逐渐占据主动，习惯于岗位工作代替党性锻炼，导致自身免疫力下降，自我锻造、自我打磨、自我锤炼的能力有待于进一步夯实和加强。

四、今后努力方向及改进措施

(一)加强理论武装，提高综合素养。始终把学习作为久久为功、常抓不懈的政治责任来抓，以理论上的清醒，始终保持政治上的坚定。要不断提高学习的积极性、主动性和创造性，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神突出学习重点、改善学习方法、严格学习制度，切实把学习成果与纪检监察工作实际结合起来，突出贯通性和融合性，为纪检监察工作积累厚重的知识功底和能力功底。

(二)加强自身修炼，强化廉洁自律。要始终不渝地克服本领恐慌和能力恐慌，对自己进行全方位的锻造和打磨，要经受住各种复杂的考验，拒绝各种令人艳羡的诱惑，顶住各种意想不到的压力，让自己在实践的摸爬滚打中增长才干，积累经验。要时常对自己进行体检，照镜子、洗洗澡、正衣冠，努力矫正自身存在的问题和不足，遏制贪欲的膨胀扭曲，努力铲除腐败滋生的土壤，切实清除思想和心灵上的污垢。要严格执行党风廉建设的各项责任，严格执行廉政标准，自觉接受干部和群众的监督，努力做一个政治坚定、作风优良、工作过硬、清正廉洁的纪检监察干部。

(三)聚焦民生问题，服务人民群众。要牢固树立以人民为中心的发展思想。结合纪检监察部门工作实际，进一步强化执纪、执法监督，对执行惠民政策缩水走样、打折扣、搞变通、放空炮等侵害居民群众的不正之风问题，要重拳出击、亮剑在手，发现问题，严肃惩处，绝不姑息，绝不手软。要以壮士断腕的决心，以抓铁有痕的勇气，不断坚持问题导向，强化源头治理，主动捍卫居民群众的利益。要把更多的时间和精力放在进社入户中，及时了解居民群众的生活状况和各种需求，掌握他们对纪检监察工作诉求。及时检查督促各项惠民政策是否落实到位，惠民政策的监督机制是否完善，努力破解服务群众的“最后一步路”的问题，以有力的纪检监察制度保障群众权益。

纪检干部队伍教育整顿剖析材料【第四篇】

按照县纪委统一部署安排，进一步深化对开展纪检监察干部队伍教育整顿的重大意义的认识，重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力几个方面。根据县纪委检查督导反馈问题，现将我乡问题整改情况汇报如下：

一、存在问题及整改措施

（一）学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化，学习笔记记录次数偏少，质量不高。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）

整改措施及落实情况：加强对干部队伍的理论学习，精读相关书籍，提高学习的深度和广度，严格要求学习笔记记录，按照学习计划高质量记录学习笔记。

一是强化理论专题学。围绕习近平总书记关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的重要批示，《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》及党的二十大精神等内容,制定了《XXX纪委纪检监察干部教育整顿学习计划》，明确学习内容，通过集中学习、个人自学、认真记录学习笔记等方式，抓细抓实纪检监察干部理论学习,进-步提高履职尽责水平。二是强化作风整改学。按照县纪委监委关于全县纪检监察干部队伍教育整顿方案，要求全乡纪检监察干部深刻查摆问题，形成《XXX纪检监察系统作风整顿问题整改清单》，建立问题台账，明确整改措施，通过逐条销号的方式，立行整改、确保实效,在整改过程中发现问题，在整改过程中提高自身业务水平,以过硬的作风彰显担当作为。三是强化工作实践学。紧密结合实际，把纪检监察干部队伍教育整顿与乡村重点工作相结合,深入各村开展督导检查,为近期民政低保年审工作保驾护航，确保符合政策条件的困难群众实现“应保尽保”，在实际工作中练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，提高业务能力和工作质效。

（二）在组织学习习近平关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述方面的深度和广度还不够，在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）

整改措施及落实情况：将党风廉政建设作为一项重大政治任务，切实把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，不断推动党风廉政建设和反腐败斗争工作取得实效。

一要强化主体意识。党风廉政建设的主体责任是党委的政治责任，是必须履行的政治任务。党委书记作为党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，要牢固树立“抓好党建是最大的政绩”“不抓党风廉政建设就是失职”的理念，既要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任，也要当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。其他成员要按照“一岗双责”的要求，抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作，既管事又管人，做到工作职责和掌握的权力管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。广大党员干部也要始终牢记“两个务必”，坚持“赶考”永远在路上的使命担当，时刻绷紧居安思危这根弦，做到自重、自省、自警、自励，对可能存在的风险和隐患要防微杜渐、防患于未然。二要细化责任体系。完善的责任体系是确保主体责任落实到位的前提。党委要抓好党风廉政建设责任分解和任务分工，明确牵头部门和协办部门的工作任务，把责任层层分解到基层，具体落实到个人。党委要加强对党风廉政建设的统一领导，健全反腐败领导体制和工作机制，落实党风廉政建设责任制，把党风廉政建设和反腐败工作纳入总体部署，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立起上下互动、有机链接的责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，当好廉洁从政表率等方面看好“自留地”，种好“责任田”。三要实化工作举措。落实党委主体责任，重点在落实、关键看成效。党委作为党风廉政建设和反腐败斗争工作的主体，必须持续加强自身建设，始终做到胸怀大局、把握大势，紧跟中央和省委步伐，自觉维护中央和省委权威。要切实加强基层组织建设，严格执行“三会一课”制度，提升党组织活力，将日常发现的问题纳入党风廉政建设年度考核，系统全面地考核抓党风廉政建设和反腐败斗争的工作实绩，以此作为落实主体责任的重要保障。

（三）对反面典型案例的剖析不够深入，警示教育的针对性和有效性不够。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）

整改措施及落实情况：一是进一步提升政治站位，教育纪检监察干部深刻理解以案促改工作,是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治.上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是进一步提高自身的工作能力，努力做到克服消极思维、积极工作,加强专业知识的理论学习，进一步提高自己的工作能力,改进工作作风，不断完善和提高工作水平，脚踏实地的投入工作中区。

（四）会议记录本不固定，记录不完整，不具体，记录质量不高。（责任领导:XXX，责任人:XXX，完成时限:立即整改）

整改措施和落实情况：一是会议准备和记录要由专业的会议组织负责人负责，负责人需要充分熟悉会议的重要事项和特定的工作内容，确保会议记录的准确性和权威性。二是会议主持人应该在每次会议前，细致仔细的安排议程，并要求参会人员提前阅读，以便在会议中记录的信息更加准确可靠。三是会议记录必须明确表达出会议的重要性和内容，特别是会议整体内容组织清晰、语言表达准确，有利于更准确和深入的理解会议内容。四是及时记录会议各项事项，工作中碰到的重要问题是会议主要内容，必须及时记录，而不是延误内容的及时性，特别是对于对下一步工作的细节一定要清晰的记录。

二、下一步工作打算

下一步，我们将坚持把学习教育与检视问题、巩固提升有机结合,坚持边学边查边改推动教育整顿各环节融合贯通、联动共进，做到以学促改、以学促查、边学边改，努力实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。

（一）坚持把学习教育贯穿始终。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际，大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育，以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心，引导广大纪检监察干部坚定信心，增强斗志，把思想统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来。持续开展纪检监察干部“知敬畏存戒惧守底线做表率”警示教育活动，深化以案为戒、以案明纪、以案说法，切实让广大纪检监察干部感受到党纪法规既是“紧箍咒”，更是“护身符”。

（二）加强业务知识培训。采取走出去的办法，有计划地选派纪检监察干部到上级机关参加业务知识培训、跟班轮训和参与办案，提升“实战”能力。对新从事纪检监察工作的同志，除搞好岗前培训外，还需经常举办业务培训，促其加快从不懂到较懂到精通的进程，提高他们的综合素质和业务能力，使每个纪检监察干部都能成为业务精通、知识全面的多面手，从而增强纪检监察干部队伍履行职责的能力、驾驭全局的能力、科学决策的能力和抓班子带队伍的能力。

（三）坚持把检视整治作为重点。针对教育整顿线索受理处置工作印发通知，在信访举报核查、案件质量评查、监督调研访查、督查指导、清仓起底倒查中对十八大以来涉及纪检监察干部的问题线索起底过筛,对未办结的实行销号处置,彻底清除存量;对已办结但教育整顿期间又反映集中的开展“回头看”，采取领导包案方式逐一核查;对新发现的线索即收即办、动态处置,确保件件有着落，事事有结果。动态跟踪掌握线索处置情况，对查不深、查不透、查不实的重点线索实行提级办理。组织层层开展谈心谈话，做到“四必谈”，即领导班子成员之间必谈，班子成员与科级干部必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头的干部必谈，乡纪委书记与纪检监察干部必谈，教育引导纪检监察干部围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守六个方面,做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手。

（四）坚持把巩固提升常抓不懈。坚持将教育整顿与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来，与落实今年重点任务、重点工作结合起来，修订完善《XXX纪检监察干部队伍教育整顿工作方案》，进一步优化内部工作流程，不断提高纪检监察干部履职能力。严格按照要求，分级组织开展好教育整顿专题民主生活会和组织生活会，推动思想问题和实际问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题统等解决，建立边整改边总结边提升工作机制，力促形成一批管思想、管工作、管作风、管纪律的管理机制，做到系统集成相应配套。对照学习教育、检视整治、巩固提升三个环节评估标准，适时对重点环节、重点步骤组织开展“回头看”,确保干部思想受到深刻洗礼、顽瘴痼疾得到有力整治、害群之马得到彻底清除，队伍战斗力明显提升。

XXXXXX检查委员会