踢毽子比赛命题范例优推8篇
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踢毽子比赛命题范文【第一篇】
秋天到，天气冷。想要暖和就来一起玩踢毽子吧！瞧！我们家也举行了一场踢毽子比赛。
我先观察了一下这个毽子，毽子中心是个黄色的圆柱，下面接着一个黄色圆形软片。而圆柱外面有许多大大小小的铁圆片。圆柱里面还插着五颜六色的羽毛，真漂亮啊！
我看爸爸妈妈先踢，妈妈把毽子往上一抛，在用脚把掉下来的毽子又踢了上去，这样就是踢毽子了。我想：哼，你们会踢，我也会踢。
唉，看花容易绣花难。我竟然一个也没有踢到，我气急败坏地说：“这个毽子根本就不听我的`话！”爸爸笑了笑说：“你没有耐心，毽子怎么会听你的话呢？”我脸红了。于是我决心要努力学会踢毽子。我一直练啊练，终于，功夫不负与有心人。我可以连贯地踢毽子了。“终于可以再和爸爸妈妈比一比了。”我想着，心里美滋滋的。
我懂得了，凡事又要有耐心。你懂得了什么呢？
踢毽子比赛命题范文【第二篇】
今天下午第二节课，我们班举行了踢毽子比赛。
轮到陆铿博他们组了。由我来为他计数。
“开始！”邓老师一声令下，九个小朋友同时开始踢毽子。只见陆铿博的脸绷得紧紧的，两眼死死地盯着毽子。他的眼神告诉我，他一定要拿高分！“……16、17、18……”我数着，数着，忍不住要数出声来。
“还有二十秒！”邓老师说。此时，我心里在想：“陆铿博，加油！你已经踢了二十二个，要坚持到三十三个啊！”
不知是陆铿博猜出了我的心思还是天助我也，邓老师一喊“停”，陆铿博刚好踢了三十三个。当我把他踢的个数告诉他时，陆铿博高兴地把毽子往上一抛，毽子刚好挂在高处的树上。调皮的陆铿博就这样丢了一个毽子。
轮到我们组了。我心里紧张极了，虽然穿着短袖短裤我都全身冒汗。
我并不灰心，仍然捡起继续踢。一次、两次、三次……我每一次踢都只能踢一个。渐渐地，我的速度放慢了一些，终于一次能连踢好几下了。
“还剩二十秒！”一听邓老师这么说，我又着急了起来，可一次又只能踢一两个了。
时间到了，我垂头丧气地问帮我计数的聂康骏，我踢了多少下。我想：“一定会很少。”聂康骏说：“你只踢了二十八个。”我一听，后悔极了，早知刚开始就别那么急，可是现在后悔也来不及了。
轮到宋笛秋和他的组员上场了。我想看看宋笛秋的成绩怎么样。
开始了。我紧紧地盯着宋笛秋看，我的眼睛仿佛是照相机，要把他的一举一动都拍下来似的。
宋笛秋可能也比较急，几乎每一次都只能踢一个！他的毽子像顽皮的.孩子，总不让宋笛秋接住。
时间到！宋笛秋停止了踢毽子。我问计数的尚蔚：“宋笛秋踢了多少个？“十九个。”尚蔚说。
天！宋笛秋踢得比我还少？
有趣的踢毽子比赛就这样结束了。我真想再比一次，弥补我着急的错误，并且赶上踢了六十个的熊畅！
踢毽子比赛命题范文【第三篇】
星期六的下午，学校为了迎接20xx年的到来，举行了。为了这次比赛，我做了许多准备，一直都在期待着。
先上场的是一年级。天呐！他们竟然把毽子系上了绳！要是我也系上绳子，准能踢上一百多个！但那毕竟是学校的比赛规则，不能违反啊！
不知过了多长时间，快到我们比赛了，我和几个同学到后面去练习，我一分钟踢了56个，还可以。可是，我在比赛时，吃了大亏！
随着一声哨响，我们的毽子纷纷从空中落下来，像一只只受伤的大雁垂在地上。我一下子紧张起来：我会踢多少？是三十多个？还是……我轻轻的'问了问给我数个数的同学，他说我踢了41个。我心想：还行，总比十几二十几个好！但我问旁边的同学时，他们都踢了五六十个，只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾，但我也挺高兴得到了锻炼。
学生比完赛以后还有老师和跳绳比赛。
我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了。哨声震耳，响亮，加油声更是铿锵有力！李老师和赵老师的毽子一起一伏，发出哒哒的声音，那声音就像有节奏的乐曲。
又一声哨声响起，毽子们就乖乖的落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我，李老师踢了八十多个，赵老师踢了九十多个！听到这个消息，我快高兴死了！
这场充分展现了我们小孩子的乐趣，同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名，但在比赛中我明白了一个道理：无论做什么事都要冷静，那样才能发挥自己的最佳水平。
踢毽子比赛命题范文【第四篇】
今天,我们班举行了一场既令人羨慕,又令自己紧张的踢毽子比赛。虽然我只踢了二十五下，但依然很高兴。
比赛开始了，邓老师一声下令，只见曾语航拿起毽子就踢。踼子好像就是被施了魔法似的`，不停地在他脚下飞来飞去，我不禁羨慕起来：“哇，他踢得真棒，也有点嫉妒他。”“踼慢点，踼少点，毽子快点落地，时间快点到。”
我把目光转移到尼燚杉身上，只见他踢起毽子来也好象有魔力似的，紧紧地吸住毽子，怎么样也掉不下来，我也不禁敬佩起他来。我只踢了二十五下，他却踢了四十八下，整整比我多二十三下，实在太历害了。
轮到了我们组踢了，我仿佛看到比赛已经开始了，我拼命用脚踢，可一点力气都用不上，这使我急出了一身汗来。我这才想起还没开始，老师下了囗令，我飞快地踢着，可是老踢不到，我想：“弟子规不是说:事勿忙,忙多错.”我应该静下人来.立刻就踢了起来,可惜踢了二十五下吋间结束了。我有点伤心。
但愿下次比赛可以拿到好成绩。
踢毽子比赛命题范文【第五篇】
星期四的下午，我们学校二年级全体学生要举行踢毽子比赛了。
同学们每天都利用下课的时间在走廊里练习，回家完成作业后又练习。经过这些天的练习，我觉得同学们有的已经踢得很棒了，有的还踢得一般般，但我知道我们都已经很努力了。
下午第二节下课后，我们排好队来到操场。比赛开始了，听到老师吹响了哨子。我们就飞快地踢起毽子来，我还在心里不停地对自己说：“我要加油，我要努力。”比赛很快就结束了。我们都在等待好消息。
到了第二天上课，老师宣布在一分钟踢毽子比赛活动中，二（5）班取得年段第二名的好成绩。还在我们的.班级博客上公布了荣获班级“踢毽子小能手”称号的同学名单，我看来看去都没有我的名字，实在伤心呀！
踢毽子比赛命题范文【第六篇】
昨天，阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸，给我做了一个纸毽子，就像迷你版狮子头。
今天早上，我一醒，就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住，然后再轻松地把毽子踢起来。”我默默地念着秘诀。
第二次，毽子就像灰太狼，我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。
第三次，纸毽子在我的弹簧脚上飞了出去，又像泰坦尼克号一样沉了下去。
有次，我两只脚一起踢，结果，我四脚朝天躺在地上，摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感觉，我在蹂躏纸毽子。
现在，妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并，一跃而起，毽子在她的脚背上蹦了起来。
踢毽子比赛命题范文【第七篇】
今天是个秋高气爽的日子。我可高兴了，因为下午老师让我们到操场上去进行踢毽子比赛。
比赛前的.课间，同学们非常积极地练习着。期盼已久的铃声终于打响了。上课了，老师带我们到操场去踢毽子，全班立刻沸腾了。老师告诉我们比赛的规则：“每组选出两名同学进入决赛，并决出冠、亚、季军。”我们拿着键子来到操场上，女生先进入赛场，踢毽子比赛正式开始。
第一组女生表现非常好，选出了王可儿和张可妮进入决赛。其他组进入决赛的还有：贾依然、种道旭、熊骏欣、廖宇森、文梓戈。
在比赛中，我踢了十八个，虽然没有他们踢的多，但我觉得自己的成绩也很不错了。这次比赛让我终于明白了：场上一分钟，场下十年功的道理。
踢毽子比赛命题范文【第八篇】
为了庆祝元旦的到来，昨天我校举行一场有趣的踢毽子比赛，下午第三节课时，我们在大操场上集结完毕。
哨声一响，同学们排好队进入了比赛区域，体育老师先讲清楚了这次比赛的规则，然后宣布比赛开始。
比赛分成低年级组与高年级组。一至三年级为低年级组，一分钟限时赛；四至六年级为高年级组，有个人赛与集体赛。个人赛在圈内踢毽子，若毽子落地或超圈外就比赛结束，踢多者为胜，集体赛是每班派5人，每人踢50个接力，时间最短的班级为胜。
由于受风的影响，有的`同学踢10多个就结束了，最厉害的是四年级的一位男同学，他踢了137个。不久，到了集体接力赛了，四个班级同时进行，大家狂喊：“加油！加油！”有的同学还激动得站起来大喊，我们班上的同学也齐声大叫：“三（1）班，加油！加油！”整个场面沸腾起来了。
在这次踢毽子比赛的集体接力赛中，我们班获得了低年级组第一名，大家高兴得大叫，我们兴奋无比。真的希望学校以后多举行这么有意义的比赛，锻炼我们的身体、增强我们的体质。