2023年济南城市评价汇聚

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济南城市评价篇1

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认识实习报告-----济南行

一．实习目的与要求

我们学院为使我们更多了解信息技术、软件相关的知识及对软件外包的认识，学院组织了一次为期两天对济南齐鲁软件园、浪潮集团及青岛啤酒的认识实习。以此来促使我们将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础

二、实习计划与任务

7月1日  参观齐鲁软件园

7月2日  参观浪潮集团有限公司及青岛啤酒股份有限公司

三、实习记录

7月1日下午，我们参观了济南齐鲁软件园。

齐鲁软件园成立于1995年， 1997年被国家科技部认定为全国首批“国家火炬计划软件产业基地”；2001年7月被国家计委、信-息-产-业-部认定为“国家软件产业基地”。

作为中国十一个软件产业基地之一的齐鲁软件园是山东省软件产业发展的龙头，现有一个软件产业基地，三个子园区，一个软件学院和八个软件人才培训基地。目前，有入园企业367家，入驻企业270多家，其中骨干企业10家。有多家企业通过了iso9000国际质量体系认证，有3家企业通过了cmm3级认证，软件产品600余种，从业人员10000多人。建有由国家科技部和济南高新区共同投资亿元的软件开发测试平台，该平台以其高利用率和先进性被科技部列为榜样平台，是国内it产业技术水平最高、功能最全的技术支撑平台。

齐鲁软件园坚持“营造环境、拉动产业、促进发展、共同提高”的园区发展思路。紧紧围绕产业拉动、园区规划建设、企业服务三大任务，突出了人才集聚、技术支撑、产业国际化、集成联盟四项重点工作。与国外著名软件公司合作建立了“微软解决方案实验室、ibm解决方案实验室、北电网络实验室和dsp联合实验室，齐鲁软件学院与美国ibm公司合作建立了国际计算机培训中心，环保科技园与北欧sem公司合作建立了环保科技产业基地，建立了国际学校。

众家公司企业的入驻使软件园处处体现着科技之光：从大型动漫电影展示，微机发展史到科技在应用于城市交通，“科技强警”，不仅仅是科技的进步更是高科技对人类文明的推动。科技的创新为我们带来了更丰富多彩的生活体验，小小的一枚芯片却蕴藏了成千上万的信息。

7月2日，在浪潮集团领略到的又是另一番风采。

浪潮是中国最早的it品牌之一。这段历史可以追溯到1968年，浪潮的前身--山东电子设备厂在那时开始生产计算机外围设备和低频大功率电子管。1970年，中国第一颗人造卫星“东方红1号”就采用了浪潮生产的晶体管作为电子元件

——1983年，第一台浪潮微机在济南诞生，这是中国it发展的新起点。以浪潮为代表的三大pc厂商将中国pc产业带入了一个变被动为主动的新时代。

——1990年，浪潮研制出全球第一台中文寻呼机，并开发制定了全球第一个汉字寻呼标准，这一标准沿用至今。

——1993年，浪潮在新加坡的技术人员研制出中国第一台小型机服务器，现任浪潮集团总裁的孙丕恕先生是这次开发的主持者。在接下来的10年中，浪潮打破了国外服务器厂商在中国多年的垄断，开创了中国服务器产业的新纪元。自1996年开始，浪潮服务器连续9年蝉联国产服务器第一品牌。

——2004年9月，在浪潮服务器刷新世界商用智能tcp-h世界记录。5个月后，浪潮天梭ts20000服务器又成为全球首台基于infiniband技术通过oce国际认证的'高性能服务器产品。

2015年2月， ccid发布的中国it市场年度报告显示：浪潮集团在包括众多国际巨头在内的中国计算机市场相关领域领导厂商排名第六；

浪潮服务器连续九年国有品牌销量第一，并在2004年获得国产品牌服务器销量与销售额的双料冠军；浪潮连续三年荣获中国服务器市场“年度成功企业”称号；

从总裁到ceo再到资深讲师 ，从浪潮的发展史到国际软件外包服务再到大学生如何提高自身素质，浪潮人的演讲虽朴实却透着骄傲与自信，具有前瞻性的企业发展眼光，关乎天下忧心新生代，与国际接轨，关注大学生就业，一个大企业的担当的社会责任。

在青岛啤酒，感受到的是浓浓的品牌效应。正如青啤的解说小姐所言：外国人知道山东通过两个途径，一是孔子二就是青岛啤酒。言语中带着掩不住的民族自豪感。

锐意进取，做到奋发向上、大胆创新、勇于开拓、永不满足；

奉献社会，做到对股东、对消费者、对社会真诚奉献。“锐意进取，

奉献社会”，体现了青啤人在追求发展、追求经济效益的同时，注重社会效益的价值观念

这便是百年青啤的经营理念。享誉海内外，靠的不仅仅是口口相传的香醇爽口，它注重企业文化，与时俱进的酿酒技术，先进的经营理念。

实习结束了，带着全新的心情回到校园，此行最大收获就是：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,进一步处理好课堂教育与社会实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别通过课堂和实践把我们所学的和实践应用结合起来,才能更完全的掌握知识.

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