教育工作者的生态文明心得体会范文【最新8篇】

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教育工作者的生态文明心得体会【第一篇】

《生态文明》是一本关于环境保护与可持续发展的著作,通过对“生态文明”概念的深入阐释和案例分析,引导读者认识到环境问题的严峻性,以及个人与整个社会应该在环境保护方面承担的责任。作为一名读者,我读完这本书后深受启发,对于环境问题有了更深刻的认识,同时也意识到了自己应该为环境保护作出的积极努力。

在这本书中,《生态文明》作者指出,“生态文明”是指人类与自然和谐相处、实现可持续发展的一种现代文明模式。在我看来,实现“生态文明”需要我们认识到人类是自然界的一部分,应该尊重自然、保护自然、与自然和谐相处。只有当我们将环境保护与经济社会发展相结合,重视生态文明建设,才能实现可持续发展的目标。

三、环境问题的严峻性。

《生态文明》在书中揭示了当今世界面临的严重环境问题,包括气候变化、空气污染、水资源短缺等。这些问题给人类的生存和发展带来了巨大威胁。我被书中列举的大量真实案例深深震撼,看到了大气污染导致的雾霾天气,看到了水资源短缺导致的干旱和饮水困难,真切地感受到环境恶化给人们的生活带来的困扰。读完书后,我认识到环境问题不仅是某些局部区域的问题,而是全人类共同面临的挑战,每个人都应该为此负起责任。

四、个人责任与积极行动。

《生态文明》引导读者认识到,环境保护是每个人都应该关注并为之努力的重要课题。个人行为对于保护环境也起着重要作用。在日常生活中,我们可以从一些小事做起,如节约用水、节约能源、垃圾分类等。此外,也可以积极参与社会环境保护活动,如参与植树造林、参与垃圾清理等志愿者活动,向他人传递环境保护的重要性。每个人都可以通过自己的行动,为环境保护贡献力量,实现个人与整个社会的双赢。

五、加强环境意识教育和国际合作。

书中也强调了提高全民环境意识和加强国际合作的重要性。在我看来,应该加强对环境教育的普及和深化,让更多的人了解环境问题、认识到环境保护的紧迫性。同时,国际合作也非常关键,因为环境问题超越了国界,只有国际合作才能形成共同的行动力,应对全球的环境挑战。我希望政府、社会各界能够加强国际合作,共同推动全球生态文明建设,为子孙后代创造一个更美好的生活环境。

结语。

《生态文明》这本书让我意识到了环境问题的严峻性,并激励我为之积极行动。我坚信,只有个人与社会共同努力,全球范围内加强环境意识教育和国际合作,才能推动生态文明的建设,让我们的地球变得更加美好。每个人都应该成为环境保护的参与者和实践者,为了子孙后代和我们自己的未来,让我们携手共建一个更加绿色、健康和可持续的世界。

教育工作者的生态文明心得体会【第二篇】

第一段:引言(约200字)。

近年来,随着环境问题的加剧,人们对于保护生态环境的重要性日益认识到位。建设文明生态成为人们的共识。然而,仅仅依靠政府的力量是远远不够的,更需要每个人的参与和自觉行动。在过去的一段时间里,我通过亲身体验和反思,深刻体会到文明生态的重要性,并对如何在日常生活中实践文明生态有了一些心得体会。

第二段:尊重自然与保护生态(约200字)。

人与自然是“命运共同体”,我们必须尊重自然,保护生态。在我的生活中,我尽量减少了对自然环境的破坏,如乘坐公共交通工具减少汽车尾气的排放,减少使用一次性塑料制品等。同时,我还积极参与环保组织的志愿者活动,如植树造林、海滩清洁等,通过实际行动为环境保护贡献自己的力量。

第三段:文明待人与共建和谐社区(约200字)。

一个文明的社区离不开彼此之间的尊重和包容。在我所居住的社区里,我始终尽力与邻居友好相处,避免造成不必要的纷争。同时,我还积极参与社区的志愿者活动,与邻居们一同做一些有意义的事情,促进和谐社区的建设。

第四段:合理消费与资源循环利用(约200字)。

我们必须对自己的消费行为负责,合理使用资源,减少浪费。在我的生活中,我始终坚持不购买不必要的物品,避免过度消费。同时,我还学会了分类垃圾,将可回收的物品进行回收利用,减少了垃圾的产生。这样的生活方式不仅让我感到满足,也为文明生态建设做出了贡献。

第五段:个人示范与影响力的传递(约200字)。

作为一个普通的市民,我虽然不能改变整个世界,但是我可以以身作则,通过自己的行动影响身边的人。我始终坚持文明出行、文明购物、文明用餐等生活方式,并积极宣传和推广这些理念。通过我个人的示范,我希望能够影响更多的人,让他们加入到文明生态建设的行列中来。

总结(约200字)。

文明生态是一项长期的工作,需要每个人的共同努力和坚持。通过对自然环境的尊重、与他人和谐相处、合理消费和个人示范,我深刻体会到文明生态在构建美好社会中的重要性。每一个人都应该以身作则,为保护环境负起责任,通过个人的努力共同创造一个更加文明、更加美好的生态环境。

教育工作者的生态文明心得体会【第三篇】

《生态文明》一书以“生态文明”的概念为核心,深入剖析了当今世界面临的生态危机和环境问题,提供了一条可行的发展道路。生态文明是指人类生产生活方式与自然环境相协调、相适应,实现经济、社会和生态可持续发展的一种文明模式。在全球化进程中,提出和落实生态文明已成为当务之急。

二、重视自然与人的关系。

生态文明强调人与自然的和谐共生关系,这是构建可持续发展的关键。现代工业化和城市化进程中,经济的增长往往以牺牲环境为代价,环境破坏和资源耗竭问题逐渐凸显。但《生态文明》提出了生产方式的转变,推动绿色发展。只有适应自然规律,改变过度开发的行为,才能实现人与自然的和谐共生。

走向生态文明的道路,需要坚持可持续发展的理念,即在经济发展的同时,尊重资源环境的承载能力,避免不可逆转的生态灾难。只有通过绿色发展,优化产业结构,提高资源利用效率,才能实现经济、社会和生态的协同发展。《生态文明》中指出,生态文明发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这是实现可持续发展的关键。

四、重视环境保护和生态修复。

《生态文明》强调生态保护和生态修复的重要性。环境破坏已经到了不可忽视的程度,解决环境问题已成为当务之急。生态保护包括保护自然生态系统,保护生物多样性,减少污染排放等任务。生态修复则是通过植树造林、生态恢复工程等手段,使破坏的生态系统得到恢复。同时,也需要加大环境执法力度,打击破坏环境的行为。

构建生态文明不仅要求国家级政策支持,更需要全球共同努力。全球生态环境问题不分国界,需要共同应对。在气候变化、生物多样性保护等国际议题上,国际社会应该加强合作,共同制定行动计划。只有通过国际合作,形成全球范围的生态文明理念,才能有效应对全球生态危机。

从《生态文明》这本书中,我们可以深刻感受到生态文明对于人类未来的重要性。我们要重视自然与人的关系,转变发展理念,加大环境保护和生态修复力度,共同努力构建生态文明。每个人都有责任和义务为生态文明贡献自己的力量,以确保人类未来的可持续发展。只有这样,我们才能拥有一个更加美好的世界。

教育工作者的生态文明心得体会【第四篇】

随着人类社会和经济的快速发展,环境问题也日益引起人们的广泛关注。生态文明作为我国发展的新理念,不仅是当代中国的发展方向,也是世界各国共同的追求目标。在过去的一段时间里,我对生态文明有了一些新的理解和体会。

首先,我认识到我们与自然的相互关系是如此紧密。在追求经济发展的同时,我们不能忽视对自然环境的保护。只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展。我曾经在一个山区进行社会实践活动,亲眼目睹了山区村民们因滥砍滥伐而失去了宝贵的水源和土壤,导致生活环境日益恶化,农作物收成也越来越差。这个经历让我深刻认识到,我们的发展需要建立在对自然的尊重和保护之上。

其次,生态文明需要每个人的努力和参与。保护环境不仅是政府的责任,也是每个个体应尽的义务。我发现有些人对环境问题漠不关心,甚至随意排放废弃物,这种行为是对生态文明理念的背离。我曾参加过学校组织的一次环境保护志愿者活动,我们清理了街道上的废纸和塑料瓶,并宣传垃圾分类的重要性。通过这次活动,我意识到每个人的小小努力都可以为环境保护做出贡献,而如果每个人都能积极参与,那么我们的社会将变得更加美好。

第三,生态文明需要政府的引导和支持。政府在环境保护方面起着至关重要的作用。我所在的城市曾经遭受严重的大气污染,导致空气质量下降,给居民的生活带来了极大的困扰。然而,在政府的大力推动下,我们进行了大规模的环境治理,并制定了一系列的环保政策,如限制车辆尾气排放和建设新能源发电厂等。这些措施的实施有效改善了空气质量,让我们的城市变得更加宜居。我相信,只有政府和社会各界的共同努力,才能实现生态文明的目标。

第四,生态文明需要全球合作。环境问题不仅仅局限于国内,而是全球性的挑战。只有各国携手合作,共同应对,才能够真正解决环境问题。我曾参加过一次国际环境保护论坛,与来自不同国家的年轻人交流了各自国家的环保经验和做法。这次交流让我认识到,环境保护是全球性的责任,我们需要共同努力,分享成功经验,共同应对全球环境挑战。

最后,生态文明需要教育的支持。教育是塑造人们环保意识和培养环保行动力的重要途径。学校和家庭应该给予孩子们环境保护的教育,让他们从小就学会爱护环境。在我所在的学校,我们开设了一门环境保护课程,培养学生的环保意识,并组织了一次环境保护创意设计大赛,鼓励学生们通过自己的创作来传递环保的理念。通过这些教育活动,我们的学生懂得了保护环境的重要性,也学会了通过自己的努力来改变环境。

总之,生态文明作为新时代的发展理念,需要每个人的努力和共同参与。我们与自然的关系紧密相连,只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展。政府的引导和支持、全球合作以及教育的支持都是实现生态文明的重要途径。只有通过全社会的共同努力,我们才能实现生态文明建设的目标,让我们的地球变得更加美丽。

教育工作者的生态文明心得体会【第五篇】

生态文明,是中国特色社会主义发展道路的重要内容,也是当代世界可持续发展的必经之路。近年来,我国在建设生态文明方面取得了令人瞩目的成就。通过深入学习和实践,我对生态文明建设有了一些心得体会。

首先,生态文明建设需要全社会共同参与。生态环境保护不仅仅是政府的责任,更是全民的事业。在我国,政府通过颁布一系列法律法规,规范生态环境保护行为,推动各方参与。而广大市民也应该积极行动起来,从身边做起,从小事做起,如分类垃圾、节约用水、保护野生动物等。只有人人参与、人人尽力,才能形成一股强大的合力,推动生态文明建设的不断深入。

其次,科技创新是生态文明建设的重要推动力。近年来,我国在科技领域取得了显著成就,如清洁能源技术、环境监测技术等。这些技术的应用,为生态环境的保护和修复提供了有力支撑。科技创新不仅能够提高资源利用效率,减少污染排放,还能够促进产业升级,推动经济社会可持续发展。因此,要加强科技创新投入,培养更多的科技人才,提高我国在生态环境领域的科技创新能力。

第三,坚持绿色发展是生态文明建设的根本方向。经济发展是社会发展的基础,但不能以牺牲环境为代价。要坚持绿色发展理念,通过提高资源利用效率、节约能源、减少污染排放等方式,实现经济的持续健康发展。绿色发展既是经济高质量发展的需要,也是生态环境保护的需要。只有在绿色发展的基础上,才能保持生态平衡、实现人与自然和谐共生。

第四,污染治理是生态文明建设的重要任务。近年来,我国对大气、水体、土壤等污染治理取得了明显成效。但仍然存在一些突出问题,如环境违法行为多发、大气污染治理任务重等。要加强污染治理,加大法律法规的执法力度,完善监测与监管体系,加强环境检测和治理技术研发,确保污染治理工作取得实效。只有通过坚决治理环境污染问题,才能真正保护生态环境,推动生态文明建设。

最后,生态文明建设需要跨区域合作和全球合作。生态环境问题是全球性问题,需要国际社会共同应对。我国积极参与全球合作,为解决气候变化、生物多样性保护等全球环境问题贡献力量。同时,各地区之间也要加强合作,形成区域合作机制,共同应对生态环境问题。只有通过跨区域合作和全球合作,才能更好地实现生态文明建设的目标。

总之,生态文明建设是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。在不断的学习和实践中,我深刻认识到生态文明建设的重要性,也认识到只有通过全社会的共同参与、科技创新、绿色发展、污染治理和跨区域合作才能不断推进生态文明建设,实现人与自然和谐共生。我坚信,在党和政府的正确领导下,我国一定能够取得更大的成就,为人类创造更加美好的生态环境。

教育工作者的生态文明心得体会【第六篇】

《生态文明》一书是集中了党中央、国务院、中央委员会和军委有关生态文明建设的大量公文重要讲话和文章精华而编撰而成的。这本书为我们提供了一种全新的理念,以及对于人与自然之间关系的思考,从而为我们提供了清晰、全面的观察可持续性发展、环境保护和经济发展的框架,为我们构建了美丽中国的理想之路。

中国共产党十九大以来,我们有了生态文明意识的觉醒,进而引领了国家对于环境保护的新方向和新时代。生态文明建设是关系到我们人类整体生态命运的建设,是指围绕建设生态文明体系这一主题,优化经济体系、调整经济结构,加强资源节约和环境保护,实现经济、环境、社会的协调发展。同时,生态文明与系统性紧密相关。

第三段:清晰的发展道路。

《生态文明》这一理念提醒人们牢固树立新时代中国发展观,强调了以人为本、全面发展、绿色发展等观念,努力推向生态文明。同时也释放了明确的行动意图,提出了生态文明建设的总思路、地位和重要意义,以及生态文明建设的基本方针和政策体系等。这为中国的生态文明建设指明了前进的方向,并保持着生态文明与经济社会的协同互动。

第四段:美丽中国的实现。

美丽中国这一展望在习近平主席的领导下再次被提出。这是一种要求人与自然相协调发展,并为了保护人类和地球生态环境而努力的愿景。美丽中国的基础是生态文明建设,而这将在环境保护、经济发展、社会生活和政治生活等方面寻求全面改变。

第五段:结论。

为了实现美丽中国这样的构想,我们必须始终坚持生态文明建设的目标与实现途径。这不仅是为国家提供健康与可持续发展的未来,也是为了给孩子们留下清新的空气、香甜的水源、茂盛的植被和充满活力的地球,就必须不断努力。而《生态文明》这本书的出现,无疑是我们在生态文明建设道路上的指南,是为了让人们了解生态文明的现状、进程、现实和担当,不断促进可持续发展和人类与自然的和谐共生。

教育工作者的生态文明心得体会【第七篇】

随着人类的不断发展和进步,我们的生存环境也面临着严峻的挑战。环境问题不仅影响到我们每个人的生活质量,也对整个社会和经济产生了极大的影响。为了解决这些问题,中国实施了“生态文明制度”,我们在实践中的体验,让我深深地认识到了这种制度的意义和重要性。

“生态文明制度”是中国在生态文明建设中的重要制度,它包括了国家制度和行业制度两部分。国家制度是指各种法规、政策和标准等文件的集合,而行业制度则涵盖了具体领域内的制度安排、行业规范和操作规程等。这种制度体系旨在保护生态环境,建设绿色低碳经济,创造健康美好的社会环境。

生态文明制度的实施和推广为生态环境带来了翻天覆地的变化。在过去,土地、水资源等环境问题极为突出,而现在我们所见到的全民参与、政府引导和媒体曝光的场景,让我们认识到环保已成为全民的共识。企业和政府在生态环保领域发挥了巨大的作用,经济效益和社会效益也在不断地提高。

通过前两段的介绍我们不难看出,生态文明制度的实施给我们带来了很多好处。它不仅提高了人们的健康水平,还可以促进生态环境的可持续发展,推动社会的经济繁荣和可持续发展,实现自然资源的长期利用等。只有通过良好的生态环境、健康的生态保护机制,才能够促进社会、经济的长远发展。

段落四:我身边的生态文明。

作为一名公民,我们应该主动融入生态文明制度的实践,积极倡导生态文明,从自身出发,做到节约用电、节约用水、环保生态,通过自己的实践,为生态文明建设提供力量。同时,我们还可以通过普及环保理念、参与环保志愿活动、推广新能源等方式,发挥自己的特长和作用,为生态文明制度的实施壮大生态产业。

段落五:展望未来。

从我们身边的变化到生态制度的实施,我们可以看出,生态文明制度已经成为中国发展的重要支撑,但是,我们还需要不断地完善它、发展它。随着各种新技术的出现和推广,我们生态文明的建设会越来越完善,也将会给我们创造一个更加生态美好的世界。

总之,生态文明制度是中国实现可持续发展和环境保护的基石和基础。我们每个人都应该融入到这个大家庭中去,积极参与推广生态文明,使生态环保工作得到更好的落实。让我们共同努力,共创绿水青山的美好明天。

教育工作者的生态文明心得体会【第八篇】

密切联系群众是我们党最大的政治优势和重要法宝。我们党从成立那一天起就把全心全意为人民服务作为根本宗旨。在革命、建设和改革各个时期,我们党都注意与人民群众建立密切联系,形成了一套“从群众中来,到群众中去”“一切为了群众、一切依靠群众”的党的群众路线。可以说,一部中国共产党的'历史就是一部坚持做好群众工作、紧紧依靠并带领人民群众不懈努力和奋斗的历史。在我们党的发展历程中,之所以能够始终保持进取精神和强大力量,经历各种曲折和失败而愈挫愈勇,最根本的是始终高度重视作风建设,坚持党的群众路线,锻造出人民群众拥护和支持我们党的基本政治优势,成为我们党区别于其他政党的显著标志之一。

新时代密切联系群众是推进新的历史使命的必然要求。改革开放xx年来,我们党始终坚持在发展中保障和改善民生,全面推进幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,不断改善人民生活、增进人民福祉,取得了举世瞩目的发展成就。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把密切联系群众工作作为长远之计和固本之举,制定并带头落实八项规定,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,取得显著成效,深得党心民心。实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,必须做好新时代密切联系群众工作,推动基层党组织扎实做好组织动员和教育引导群众的工作,最大限度地把广大群众团结凝聚在党组织周围,不忘初心、牢记使命,真抓实干、攻坚克难,凝聚起实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

做好密切联系群众工作是实现人民群众对美好生活的应有之义。我们党来自人民、扎根人民、造福人民,必须以最广大人民根本利益为根本出发点和落脚点,更好推动人的全面发展、社会全面进步。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾,人民群众的需求呈现出多样化多层次多方面的特点。基层党组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的坚强战斗堡垒,党的各项任务最终要靠基层党组织卓有成效的工作来完成,党和群众的血肉联系最终要靠党组织来保持和发展。要坚持以人民为中心的发展思想,充分调动人民的积极性、主动性、创造性,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,团结带领群众更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。

党的十九大党章修正案规定,“党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责”,这一表述进一步明确了基层党组织做好群众工作的职责定位。党的基层组织就要着眼夯实党的群众基础,聚焦职能职责,坚持党的根本宗旨,认真贯彻党的群众路线,加强政治引领,自觉做好群众工作,在密切联系服务群众工作中唱主角。

要着力组织群众,汇聚推动改革发展稳定的磅礴力量。提高群众的组织化程度,是基层党组织做好群众工作的重要途径。基层党组织要紧紧围绕改革发展稳定的重点任务,全面提升组织力,充分发挥组织优势、组织功能、组织力量,把社会不同阶层、不同群体的群众组织集中起来,实现高效聚合。坚持和完善基层群众自治制度,健全基层民主选举、民主决策、民主管理、民主监督机制,提高群众的参与度和满意度。加大党务、政务、厂务公开力度,创新社会管理方式,群众的事群众商量着办,让广大群众全面参与到基层社会治理中来,提高群众的参与度和满意度。领导和带动群团、工会、妇联等群众组织,组织、动员和团结广大党内外干部群众,努力完成本地区本单位的工作任务。创新“互联网+”群众工作模式,运用信息化手段,加快推进电子政务,打造网上交流共享、在线服务平台,组织群众在网上交流、协调、解决问题,拉近党群干群距离。

要注重宣传群众,增强群众对建设中国特色社会主义的信心。坚持不懈地用党的理论创新成果教育群众,推进当代中国马克思主义大众化,引导广大群众坚定对建设中国特色社会主义的信念。大力宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传党的理论路线方针政策,引导群众坚定改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。大力宣传改革开放和社会主义现代化建设的实践成果,宣传各类先进典型事迹,引导激励广大群众立足本职作贡献。做好思想政治工作,通过解疑释惑、沟通协调,统一群众认识,激发工作热情,为改革发展提供思想保证和舆论支持。把青年群体作为重点对象,了解他们的思想工作生活状态和行为特点,有针对性地做好工作。

要坚持凝聚群众,把群众紧紧团结在党组织周围。基层党组织要当好群众的“主心骨”。要坚持政治引领,引导广大群众坚定不移地维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚定不移地走中国特色社会主义道路,自觉在党的领导和中国特色社会主义旗帜下行动。坚持组织引领,引导各类组织做好服务群众工作,带领群众广泛参加基层社会治理,使各类组织和群众成为党的左膀右臂。坚持机制引领,以基层党建引领基层社会治理,健全党组织领导下的民主协商、群团带动和社会参与等机制,全面实行网格化管理等方式,推行村(居)民议事会、村(居)民理事会、民情恳谈会,健全基层民主选举、民主决策、民主管理、民主监督机制,不断提高基层党组织领导基层治理能力,引领广大群众共商、共建、共治、共享。

要努力服务群众,不断解决群众的操心事烦心事。基层党组织是党联系服务群众的桥梁和纽带。要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以服务群众、做群众工作为主要任务,强化服务理念、提升服务能力,把工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来。围绕抓好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等任务落实,办好那些群众衣食住行、柴米油盐等具体的、琐碎的事,办好那些就医、就业、就学、养老、环保等老百姓感到难办的事、烦心的事,让改革发展成果更多惠及老百姓。坚持“好事”让基层党组织和党员来做,推行一站式服务、全程代办等做法,开展党员社区报到、志愿服务、责任区、示范岗、结对帮扶等活动,为群众提供差异化、个性化服务,着力解决群众反映强烈的突出问题,把工作做到群众心坎上。深入实施精准扶贫精准脱贫,集中力量支持深度贫困地区脱贫攻坚,加快实施交通、水利、电力和网络扶贫行动,真心实意为贫困人口办实事、解难事。

中国特色社会主义进入新时代,要立足担当新使命、发挥新作为,牢固树立大抓基层的鲜明导向,以提升组织力为重点,突出政治功能,加强基层组织体系建设,把各领域基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

要健全基本组织,构建健全的基层组织体系。近年来,许多地方适应经济社会结构、生产方式、生活方式、工作方式等的变化,弘扬“支部建在连上”的光荣传统,积极探索创新党支部设置形式,不断扩大党的组织和党的工作对经济社会发展各领域的覆盖,取得明显成效。要围绕新形势新任务新要求,按照有利于密切联系群众、党组织发挥作用的原则,健全基层组织,优化组织设置,理顺隶属关系,推进党的组织和党的工作全覆盖,避免出现党的群众工作盲区和“空白点”,做到哪里有群众哪里就有党的工作,哪里有党的组织哪里就有党组织的创造力凝聚力战斗力。

要建强基本队伍,打造忠诚干净担当的骨干力量。党员干部特别是党组织书记是密切联系群众的领头雁。要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,加强教育培训和实践锻炼,不断提高党员干部推动发展、改善民生、化解矛盾、促进和谐的本领。以村居“两委”换届为契机,坚持把政治标准放在首位,重点从致富带头人、技术能手、外出务工经商人员、复员退伍军人、返乡大中专毕业生中选拔村居“两委”班子成员特别是书记。聚力精准脱贫攻坚,选好派强驻村工作力量,选派优秀年轻干部到贫困落后和维稳形势复杂的村和社区担任第一书记、驻村干部。

要落实基本制度,推动党内组织生活正常规范、严肃认真。基层党组织是党员锤炼党性的熔炉,组织生活是党组织对党员进行教育管理的基本方式。新出台的《中国共产党支部工作条例(试行)》对提高组织生活质量提出了新的要求,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定了“三会一课”和主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党支部开展组织生活的基本形式。要严格党内政治生活,坚持“三会一课”、支部主题党日等组织制度,确保基层党组织的组织生活能够经常开展、取得实效。从严管理监督党员,引导广大党员加强党性修养,坚定理想信念,充分发挥党员在密切联系服务群众方面的先锋模范作用。

要开展基本活动,充分发挥党组织的组织优势和组织力量。近年来,许多地方党员干部特别是领导干部采取建立基层联系点、实地调研、民情夜访、驻村帮扶等形式,走出机关、走进基层、走进群众,为密切党同人民群众的血肉联系奠定了坚实的基础。要紧紧围绕改进作风、服务群众、密切党群干群关系,组织党员开展承诺践诺活动,组织各级领导干部联乡包村、党员干部包户入户,推动领导力量和工作力量下沉基层,组织党员干部与困难群众结对,更好地联系服务群众。深化党员设岗定责、依岗承诺和党员责任区、党员示范岗等活动,提升群众的获得感和对党支部的信任度。

要强化基本保障,不断夯实基层基础水平。着眼推动基层党组织有资源、有条件为群众服务,大力解决村和社区基层党组织有钱办事、有人管理、有场所议事的问题,推动人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜。落实基层党组织工作经费、服务群众专项经费、基层干部报酬待遇和基本养老医疗保险,推动发展壮大薄弱村空壳村集体经济,加强乡镇“小食堂、小厕所、小澡堂、小图书室、小文体室”和干部周转房以及村级组织活动场所建设,逐步改善基层干部工作生活条件,保证群众话有地方说、事有地方办、困难有人帮、问题有人管。

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