实用三年级我有一个想法字作文3篇

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三年级我有一个想法字作文篇1

生活中有很多需要改进的问题，如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。那生活中那些现象或问题引起了你的注意，你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。

我对乱扔垃圾的看法

相信很多同学都听过这样一句话，叫“保护环境，人人有责。”然而我们身边有些人却随地乱扔垃圾，不仅破坏了校园卫生，还养成了不良习惯。

记得有一次，上课铃响了，老师走进教室，四下望了望，结果脸色变得越来越难看，同学们内心很忐忑，但却一头雾水，不知道发生了什么事？这时，老师严厉地说：“请同学们看一看自己的脚下、桌子旁有些什么？”我低头望去，发现原本干净的教室里，不知什么时候又冒出一个个小纸团。

怪不得老师很生气，我觉得乱扔垃圾这种做法实在是太不文明了，教室后面就有垃圾桶，为什么不把垃圾扔到垃圾桶呢？这些纸屑随手一扔，多么影响教室的美观呀。

乱扔垃圾不但不文明，而且还给每天的值日人员增添了负担，为了给大家创造一个干净的环境，值日的同学每天都认真打扫，非常辛苦，但有些同学却没有尊重别人的劳动成果。如果我们每个人都多些环保意识，不乱扔垃圾啊，那么我们的教室将会变得更洁净。

教室是我家，清洁靠大家，同学们，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，让我们一起做个环保小卫士吧！

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三年级我有一个想法字作文篇2

在我的印象里，老家是美丽的，树是绿绿的，水是清清的。

这次我跟爸爸妈妈一起回老家过年，却发生了一些我很不愿意看到的景象。

以往清清的河水上面漂着很多塑料瓶和塑料袋，河水也没有以前那么清澈了。正当我在河边发呆时，有几个人过来把家里的垃圾往河边一丢，有些装满了垃圾的红的、黑的、白的垃圾袋，在岸边滚了几滚，就滚进了河里。我和他们说：“你们不能把垃圾丢到水里，这样水会被污染的。”“哼！小孩子管那么多，我怎样方便怎样做。”他们却不屑一顾。

要改变人们长期固化的思想很难，可是要怎样才能保护好我们的水资源呢？我想到了一个办法，我想造一个防水污染机。这种机器里面装有一种具备强烈吸力的吸石，它会把周围的垃圾连同水一起吸到机器里面去。机器内部有清洁过滤的设备，可以把水净化干净后从一个小孔排回到水里。吸进来的垃圾会被机器自动分类并加以无害处理，并储存在一个个不同的储存仓里，人们定期清理储存仓就可以了。这个防水污染机的内部有一个防水的智能芯片，可以控制机器的每一个操作。机器的外部使用的也是一种不会污染水和环境的材料制成的外壳。

乱扔垃圾是一种很不好的行为习惯，我们不能这么做。就算制造出了防水污染机，也不能光靠机器。爱护环境，人人有责！

真希望下次再回老家，又能看到清清的河水！

三年级我有一个想法字作文篇3

我喜欢读书，在我还是小婴儿时，妈妈就开始给我读书了。告诉我，我很早就会讲话，能准确运用很多词汇。到了三四岁时，我的表达能力就明显高于同龄的小伙伴。上学以后开始写文章，我的文章已经达到一类文水平，而且写文章毫不费力。而且我知识丰富，常常给小伙伴当老师。我口才也非常好。

我们班从二年级开始参加百班千人共读活动。自此我们班变成了学校的明星。我们班同学们在书中享受快乐，感受阅读的乐趣，积累丰富的知识。还学会了画思维导图、故事地图等。我们班整体写作水平都提高了。我们班还获得了“书虫中队”的称号。

读书破万卷，下笔如有神。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以我建议在班中建立一个图书角。这样，我们下课就可以享受阅读的快乐，品味书中深奥的道理。同学之间可以互相讨论，互相推荐。

我想大家可以一起购买书籍。可以请手巧的家长废物利用做一些书架。之后分门别类摆放书籍，找专门的同学做小小图书管理员。在书架上放置一个记录本，记下每人借阅的时间及书名。我们自己动手做借阅证，上面写上“小太阳图书馆。”我们还可以组织读书讨论会。也可以开图书推荐会。

小小图书角，内含大智慧。一本书可以改变人的修养，可以带我们去光明的远方，可以带我们了解未知的世界，让我们一起读书吧！