提倡城市环境保护的倡议书汇聚精编8篇

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提倡城市环境保护的倡议书【第一篇】

为了了解广大教师的环保意识、环保知识以及在日常教学生活中的环保行为，绿色星火环保协会制作了一份环保调查问卷，对教师进行抽查问卷。共发30份，收回30份，有效问卷30份。

一、问卷形式及内容。

(一)题量:共20道;。

(二)题型:选择题;。

(三)题目内容:。

环保意识调查、环保知识调查、环保行为(节约行为、一次性物品使用行为、个人环保行为)调查三个方面。

(四)评分标准(附件二:环保问卷评分结果)。

a选项10分、b选项8分、c选项6分，满分200分。分数超过170分，说明非常关心环境，有非常强的环境意识，对环保知识非常了解;如果分在150-170分之间，说明比较关心环境，有较强的环保意识，对环保知识一般了解;如果分数在130-150之间，说明有一点环保意识和环保知识，但还需加强;在130分以下，说明环保知识缺乏，应提高个人修养，增强环保意识。

二、调查对象。

深圳外国语学校高中部共30名教师。

三、调查时间。

四、调查地点。

教师办公室。

五、调查结果。

(一)选项分布(附件三:环保问卷调查统计表)。

(二)反映的问题(附件三:环保问卷调查统计总表)。

1、环保意识方面(18、20题)。

对于环保事业作一点力所能及的贡献这一问题，教师选择愿意;。

对于我校师生的环保意识:83、3%的教师认为不是很强，13%的教师认为差。

2、环保知识方面(6、7题)。

83、3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课;。

3、环保行为方面。

(1)节能、回收行为调查(1、2、3、4、9、11、12、19题):。

上述8题主要针对教师用电、用水、用纸、用餐、驾车、处理废电池的节能、回收行为进行调查。

对于在洗手间洗手时主动半开水龙头(节能):50%的教师会，43、3%的教师一般会。

对于对用过的水进行再次利用(节能):60%的教师不经常。

对于双面使用纸张(节能):53、3%的教师经常会;36、7%的教师偶尔会。

对于在学校就餐时的餐具选择(节能):63、3%的教师选择使用消毒餐具。

(3)个人环保行为(8、12、14、15、16题):。

六、总评和建议。

(一)总体评价。

本次问卷调查公平、公正、公开，参与调查的教师积极配合，绝大部分教师如实填写，本次问卷调查结果真实有效，切实反映我校教师的环保水平。本次参与调查的30名教师中，有43、3%的教师达到优秀，其余教师皆达到良好，教师整体环保水平是很关心环境，有较强的环保意识，对环保知识比较了解，同时也希望问卷反映出来的情况能帮助我校进一步开展环保工作。

(二)建议。

1、建议学校开展环保教育课;。

2、建议学校进一步加强环保教育，加大宣传力度。

3、建议学校把各班的环保程度与七项评比挂钩。

4、建议学校定期组织师生共同参与环保活动。

5、建议学校设立环保周。

以上是针对问卷结果提出的几条建议，仅供参考。

一、调查方法:观察记录，抽样调查。

二、调查对象:生活的周边环境。

三、存在的环境问题:(1)家在农村，在这里，人们都为了省钱，烧饭用草和麦秸杆，烧这些时，向天空望去，全是黑烟，灰蒙蒙的，有时，烧的.塑料还有很强的刺激性气味。

(2)有的人上街买菜，不带篮子或包，用完的塑料袋乱丢乱扔，堆的向山一样。

(3)周边的小河原本十分干净的，但由于工业的发展许多工厂建在这里。它们这有害气体和污水乱放乱排入河中，使水体严重污染。河中的鱼虾也全部死掉，使周边居民生活环境受到了严重阻碍，周边的庄稼也病秧秧的，一点也不旺盛。

(4)社会的进步工业的发展这很好，使交通也发展起来，同时，那些汽车排放大量二氧化碳，制造出很大分贝的噪音，严重影响了人们的生活。

(5)有些人还很不闻名在墙上乱涂乱画，影响我市市容。

七、问题的原因。

(1)人们的环保意识不强，只知发展不知环保，提倡先污染后治理的方针。

(2)环保部门的工作没有做完善。

(3)司机没有认识到噪音污染的污害性。

八、建立。

(1)宣传环保的重要性，加强公民意识，素质，坚持预防为主，防治结合方针。

(2)向工厂的有关人员反映将污水先净化再排放或净化再循环利用。

(3)向环保部门反映对车辆的喇叭的分贝进行限制规定，制定有关法律。

九、反思，结论。

只有先保持环境，才可能走可持续发展道路，目前我国环境污染严重，形势相当严峻，我们必须认识到保护好环境是发展工业的前提，保护好环境也就是保护好我们赖以生存的地球，所以环保要从我做起，从小事做起。

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提倡城市环境保护的倡议书【第二篇】

各位亲爱的校友：

你们好!

6月7日(端午节)广西北大校友之家将正式开放使用。在此，学术部面向广大校友发出“校友书架”捐书活动倡议书。

一册书籍一份情，一缕书香一片心!您的赠书见证着您求知的汗水，珍藏着您美好的回忆，承载着您伟大的梦想，传递着您对母校的深情。“书香传递，爱心永存”，让我们一起把感恩和爱心凝聚，通过共同携手搭建的“校友书架”来分享读书的收获、感受交流的快乐吧!

书香传递，爱心永存。

捐赠说明。

为了便于您的捐赠，现对捐书事宜说明如下：

一、捐赠原则。

1.以自愿为原则。

2.数量无需多，盼精编为上。

3.思想积极向上，值得分享和收藏。

4.新书、经典书、专业书、畅销书、儿童书、外文书均可。

5.专人负责接收、登记和管理。

二、捐赠方式。

1.现场或者邮寄赠书。

2.建议在扉页或另贴小页写上赠言和自己的名字、日期。

三、捐赠时间。

1.集中捐赠：206月7日—年7月7日。

2.平时捐赠：

(1)校友会举办活动时;。

四、捐赠地点。

南宁市青秀区汇东国际e座6楼广西北大校友之家。

五、捐赠联系人。

提倡城市环境保护的倡议书【第三篇】

全校师生员工、校友、社会各界人士：

感谢大家多年来对学校改革发展的关注和支持!

石狮一中自1992年创建以来，在全校师生员工、校友、社会各界人士的关心支持和帮助下，学校图书馆馆藏进一步丰富，文献资源建设取得长足进步，为学校教育教学研究和学子成长成才提供了重要保障，但目前馆藏图书数量种类、更新速度与广大师生的需求和一级达标学校复查的目标任务相比，仍有较大差距。为了进一步完善我校图书馆藏，增强图书馆文献信息服务的能力，我们特向全校师生员工、校友以及关心学校发展的社会各界人士，发出向学校捐赠图书的倡议。

在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了一个人拓展视野、增加智慧、升华灵魂的重要途径，我们衷心期盼大家继续弘扬“知识共享，爱心传递”的理念，动手整理自己的书架，将那些凝聚着人类智慧、曾带给您丰富精神养分的书籍，作为一份珍贵的礼物捐献给学校，让图书所承载的知识得以广泛传播和分享，用您的无私奉献为学校发展贡献一份力量。赠人玫瑰，手留余香，您捐出的书籍将润泽更多一中学子，您的爱将同书香盈溢一中校园!

为了便于您的捐赠，对图书(款)捐赠事宜说明如下：

1、捐赠图书正版，无破损、无污渍、无缺页，内容适合我校初高中学生和教师阅读的各类图书，教材、练习册除外。

2、学校成立专项账户，所捐赠款项专门用于图书资源建设的投入。所捐书款可按捐款人的要求购买指定图书。捐赠图书加盖印章注明捐赠来源，捐赠明细将分别在学校网站上公布。

3、捐赠的图书可以直接到一中图书馆三楼办理捐赠手续。校友、社会各界人士捐书可联系图书馆电话：

石狮市第一中学。

提倡城市环境保护的倡议书【第四篇】

文明城市称号是反映城市整体文明、和-谐水平的综合性荣誉称号，是城市形象、品位和发展水平的集中体现。焦作是我家，文明靠大家，倡导文明新风、共建美好家园是广大市民的共同心愿;全力维护焦作文明城市形象，为文明城市创建增光添彩，是我们每一个市民义不容辞的责任。在此，我们发出如下倡议：

一、规范个人言行，争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。严格要求自己，不断修身律己，增强文明意识和参与文明城市创建的自觉性，争当知礼向善公民，塑造文明市民形象。从现在起，说文明话，办文明事，做文明人，用文明的方式影响他人，形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。

二、维护公共秩序，推动文明城市建设。要自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的公共秩序，爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为，形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序，创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动，保护、维修、整饰庭院、街道、广场、园林公用设施，监督和举报损坏公物行为。

三、树立窗口文明形象，提升公共服务水平。旅游、金融、铁路、交通、卫生、市政公用、通信等公共服务行业和饮食服务业等涉外窗口行业,要以“塑文明行业形象、树文明服务品牌”为主题，深入开展创建优质文明服务品牌活动;自觉遵守社会主义职业道德和商业道德，依法经营、公平竞争，共同维护良好的市场秩序;不断提高优质服务水平，做到语言规范、热情周到、安全卫生。

文明城市呼唤文明市民，文明市民创造幸福城市。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从细节做起，传承文明，践行文明，为建设和-谐、美丽焦作作出自己应有的贡献。

倡议人：

日期：

提倡城市环境保护的倡议书【第五篇】

各位市民，各社会组织，各企业：

涓涓细流，汇聚成海;予以图书，手留墨香。为丰富图书馆馆藏，让更多读者共享文化资源，本着“自愿分享、共同参与”的原则，现向社会各界人士发出图书捐赠活动倡议。让我们行动起来，捐一缕书香，留一份真情，为共建文明城市、共享文化成果贡献一份力量。

一、捐书要求。

所捐图书应为正规出版社出版的纸质图书，内容积极健康，少儿图书尤佳(不包括教科书、教辅书、散页报纸、各类期刊)。所捐图书要求达到七成新以上，应保持整洁，无缺页、污损和较严重的涂画等。拒绝接受盗版图书和迷信、非法政治性出版物等内容不健康的图书。

二、捐书时间。

集中捐赠时间为即日起至8月15日;集中捐赠活动结束后，由市图书馆继续设立有关受赠点，接受社会各界的捐赠。

三、捐书方式。

本次捐书活动接受捐赠图书、捐赠购书款项两种方式。捐赠单位和个人可直接将图书送到市图书馆一楼外借室或各镇(街)文体服务中心，也可通过邮寄方式寄到恩平市图书馆。捐赠单位和个人还可通过市慈善会捐赠购书款项的方式进行捐赠。

四、鼓励措施。

对于参与本次捐赠活动的爱心人士和个人，我市将通过媒体进行公开感谢。捐款的个人或单位集体将纳入恩平市慈善会进行表彰。

“书香恩州•共享阅读”。一册书籍一份情，一缕书香一片心!你们慷慨捐赠的每一册书籍将惠泽社会，使更多的人感受分享阅读的快乐，你们献出的书香与爱心将永久传递!

捐款账户信息：

恩平市人民政府。

2019年6月。

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提倡城市环境保护的倡议书【第六篇】

各位市民：

为了进一步推动“关爱生命，文明出行”文明交通行动，增强公司广大干部职工的文明交通意识，公司决定向广大干部职工发出如下倡议：

1、交通事关上海这座大都市形象，事关市民群众的切身利益，公司广大干部职工要认真学习《道路交通安全法》及相关法规，主动做好身边亲属、朋友的宣传引导工作，争做学法懂法的表率。

2、整治交通拥堵是实实在在排民忧、解民难，提高市民群众幸福指数的具体行动，公司广大干部职工要不开“英雄车”、“堵气车”，不开无证无牌车、报废车、非法拼装车，不酒后驾车、疲劳驾驶、违规停车、违规超车、闯灯逆行，自觉遵守道路交通安全法规，争做遵法守法的表率。

3、交通安全关系千家万户，文明交通靠大家共同维护。公司广大干部职工要以身作则，倡导节能环保、低碳生活的绿色健康生活理念，少开车、多走路、不添堵。积极加入文明交通志愿者队伍，参与文明交通公益活动;热情劝阻不文明交通行为，主动纠正交通违法者，叫响“跟我排”，争当志愿者服务的表率。

治堵缓堵是考量一个城市管理水平和文明程度的重要标志，而保持良好的交通秩序则是上海这座国际化大都市的重要内容。相信拥有安全、畅通、和谐、有序的交通环境是大家的共同心愿。文明礼让，从我先行。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，关爱生命，文明出行，对自己负责，对他人负责，对社会负责，发挥公司广大干部职工的示范带动作用，共同打造文明安全、畅通有序的交通环境，为xx区早日迈入全国文明城区行列争做贡献。

提倡城市环境保护的倡议书【第七篇】

尊敬的全体教职员工：

学校自近两年实施养成教育以来，取得了可喜的成绩，同学们的精神面貌发生了很大的变化，纪律意识、责任意识明显增强，尖叫争吵、追逐打闹的现象几乎看不到了。然而近一段时间，校园里出现了一些不和-谐的现象，它给平静的校园增添了不安宁的因素。如有的教职员工在教学区大声说笑，有的穿着有声响的高跟鞋在教学楼内走动，有的在教学区大声接打手机等等，这些行为不仅严重地影响了教学秩序，而且还极大地损坏了自身的形象。

学校的教室、楼道、办公室等均是公共场所，保持这些场所的安静，就能体现出我们高尚的品德修养。言语行为也是一个人整体素质的外在体现，公共场所不高声喧哗是每个人必备的素质，更是今天国际社会的共同准则。

为了文明习惯的养成，为了绿色的校园形象，希望我们全体教职员工，增强。

公共意识，从自身做起，共同为师生营造一个安静、温馨、文明的工作学习环境，保持办公场所安静，实现办公氛围和-谐文明。

特此向全体教职员工倡议：

一、不在教学区和办公场所大声谈话和聊天。

二、不穿有声响的高跟鞋。

三、不在教学区接打电话。

四、课间与学生个别交流或接待家长时，音量要低。

静能生慧，静能冶情，静能保安全。在公共场所活动时，时刻要考虑到自己的言行是否会给他人带来不便，或者造成不良的影响，心中一定要装着他人，做到自我约束。这样做，约束的是我们自己，受益的是你我他，是我们大家。

老师们，同志们，让我们赶快行动起来吧，从我做起，从身边做起，创造一个安静、温馨、文明的校园环境，让大家心灵享受愉悦!

倡议人：

20xx年xx月xx日。

提倡城市环境保护的倡议书【第八篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造“环境友好、构建和-谐”的人文环境。

但是，随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下倡议：

1.不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢;。

3.上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”;。

4.爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木;。

倡议人：

日期：