学习强国个人表现3篇

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学习强国个人表现1

刘**是宜兴市培源实验小学的一名学生，有一次，她无意中发现了一款非常特别的软件，下载后一浏览，便被深深地吸引住了，这款特别的软件正是“学习强国”APP。在“学习强国”里，她了解到了许多国家大事和时政新闻，丰富了国际视野；在“学习强国”里，她学习到了各种文化传承和科学知识，拓宽了学习渠道；在“学习强国”里，她领略到了祖国山河壮美和人文风情，增长了眼见学识。丰富的学习视频、有趣的挑战答题、每天的分数累积丰富了她的学习方式，激发了她浓厚的学习兴趣。

在她的影响下，全家人都开启了“学习强国”之路。有一次，在收看了全国抗击新冠肺炎表彰大会后，她深深地被英雄们的事迹所感动，暗自下定决心，一定要好好学习，长大以后像英雄们一样，做一个对国家、对社会有用的栋梁之才。

学习强国个人表现2

**是芳桥街道纪检室的一名工作人员，是一名工作在基层的年轻党员。使用“学习强国”，对她来说，不仅是积极响应党组织的方式，更是全方位了解国家、提升自我的方式。在平时的工作中，她认真严谨，积极向上，讲究原则，这份党性修养，正是来自于她母亲陈**的言传身教。陈**是芳桥街道后村村的工作人员，也是一名有着16年党龄的老党员。在基层工作的几十年时间里，陈静芳始终严格自我要求，积极做好工作，处处为村里和群众着想，在后村村的群众中有着良好的口碑和较高的威信。自“学习强国”平台推广使用开始，陈**每天醒来的第一件事情，就是打开“学习强国”APP进行学习、答题。

渐渐地，“学习强国”成了陈**每日的必修课，同时也是她提升自我的重要方式。毛文雅传承了她的认真与执着，同时也努力将这份良好的家风家教传递给自己的儿子。现在，她每天都会带着儿子一起看“学习强国”，给儿子播放一些寓言小故事、历史小知识等等，用“学习强国”陪伴儿子的成长，传承优良的家风家教。

学习强国个人表现3

我是一名转业战士，在十二年的军旅生活，先后被团评委“优秀共产党员”、“两学一做”学习标兵。培育我了现代军人的使命感和责任感，在部队这个大熔炉里潜移默化让自己对党性要求和学习新时代中新思想有了独特的喜好。18年12月末我被分配到东洲区城乡管理局工作，负责党务工作软件管理平台(“辽沈智慧党建云平台”“学习强国”)，感谢领导信任近阶段接手审批科工作。工作任务的增多并没有减退我对“学习强国”的学习热情，每篇文章都能认真学习、总结实时政治方针政策、与大家分享交流体会。不走形式不走过场，更加珍惜这个学习提高自己文化素质的机会。坚持学习的同时兼顾本职工作，不光自己学习，积极配合领导推动本单位开展学习工作，在全区排名我们城乡管理局都能取得优异的名次。确实推动加强党员学习，用好学**台。

一、提高站位，层层动员

镇党委第一时间召开“学习强国”工作动员会，要求镇机关支部，各社区党委、支部，切实提高思想认识和政治站位，高度重视“学习强国”平台使用推广工作，充分发挥党员干部示范带头作用，把动员广大党员使用“学习强国”学**台列为当前一项重要任务，迅速推进。当日，镇级、社区级共12个学习小组组建完毕，各支部党建专职副书记、专职党务工作者担任学习小组管理员。

二、分片包干，不漏一人

各社区党委、党总支，将工作推进会和现场服务会合二为一，分支部召开支部党员大会，传达精神，动员学习。每天开展集中服务，逐一向参会党员介绍，如何下载客户端，如何安装平台，如何注册和学习重点内容。使他们能尽快用起来、学起来。社区党务工作者利用“党员信息管理平台”，通过电话、短信、微信积极联系未能参会的在职党员，确保不漏一人。实现了从“关键少数”到**名在职党员全覆盖。

三、带头领学，分享助学

学习强国平台内容广博而精彩，党委班子成员带头学习，每日在学习群内分享学习内容，点评学习情况，对每日学习积分前三的学习之星通报表扬。同时利用每日机关早学习和每周的“**讲堂”，开展学习分享活动。部门负责人带头，党员轮流“上讲台”。精彩的知识内容和领学分享的“授课”压力，使每一位党员完成了从“要我学”到“我要学”的认识转变。