初中学历普通农民家庭入党自传范例精编5篇
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初中学历普通农民家庭入党自传1
尊敬的党组织:
现在的我已经是一名中国共产党入党积极分子了,而我已经被列为党的重点观察对象,如果在观察期我的表现得到的党组织的赞许的话,我就可以成为一名中国共产党预备党员了,这对我来说是一种鞭策,也是一种激励。我相信我会凭借我的努力来赢取党组织的的信任的,我有理由相信自己。
在我成为一名中国共产党预备党员之前,我需要向党组织递交一份我的入党自传,详细的向党组织陈述一下我的家庭状况和我的思想。这是我应该做的,我既然想入党,那么我的一切都应该向党组织坦白。
本人***,性别男,汉族人,于19**年**月**日出生在河南省**县一个普通的**家庭。现就读于**********学院******专业*******班。
我的父亲是一名共产党员,当我还是孩提时他就经常给我讲述红军和八路军英雄人物的革命故事,并时时教育我要爱党敬党,爱国爱民。在我懵懂的记忆里,我清楚的知道我们今天的幸福生活来之不易,那是无数的革命先烈用生命和鲜血换来的。中国共产党领导人民最终*三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强,这些都使我深深的体会到“没有共产党就没有新中国”。
我于19**年*月进入*******读小学,之后由于家庭搬迁又转入县**小学。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候的心愿。在学习上我努力刻苦,成绩优秀;在劳动中我处处争先,敢吃苦,不怕累;各项课外活动我也积极的参加。终于在小学二年级的时候,我骄傲的成为了一名中国少年先锋队队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,那种激动之情溢于言表,这也激励着我更加努力的学习,在各方面都力求做到。
19**年*月我小学毕业,进入河南省**县第*初级中学。上中学后,我更加努力学习科学文化知识,思想上积极要求进步,积极参加学校里的各项活动。在这个时候我已经开始认真学习团的知识,懂得了共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军,并自觉以一个共青团员的标准严格要求自己,积极向团组织靠拢,希望自己能够早日加入这个先进的组织。由于各方面
表现突出,两个月后,当学校开始发展第一批共青团员的时候,我光荣的被吸纳进这个先进的组织。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在这里增强了我对党的认识。我时刻告诫自己要以一个优秀团员的标准严格要求自己,戒骄戒躁,继续努力,将来一定要向党组织靠拢。初中阶段,我连续三年担任班长,多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”“县级文明学生”等称号,在校运动会上也多次获奖。
20**年*月我考入县重点高中——**县第*高级中学。在整个高中阶段,我目睹了我们县城的迅速发展,一座座高楼拔地而起,县城的道路交通有了很大改善,路更宽了更平了,灯更亮了,一点一滴我都能感觉到祖国社会主义现代化进程的快节奏。我更加努力的学习,积极的为同学和班级服务。我强烈的意识到,既然是班级的一员,就有责任多为别人和集体服务。
高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定共产党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展。
改革开放带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的。此时的我充满着青春朝气,有着无穷无尽的好奇心和求知欲,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、*思想有了正确的认识,并逐渐确立了正确地世界观和人生观。
我在心里告诉自己一定要加倍努力,将来一定要做一名共产主义战士,学好科学文化知识,为建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。高中三年结束,我的高考分数并不理想,仅仅达到了本科*批的分数线,我毅然选择了**,继续为理想而拼搏,很快高考再次来临,也许是心理承受了巨大的压力,我并没有得到很好的发挥,最终考入了现在就读的大学。即便如此,但我知道,在整个高中阶段我的心智得到了很好的发展,其它方面也都得到了良好的锻炼;在此期间,我担任过班长,数次被评选为“三好学生”等荣誉称号。
20**年*月我进入***********学院****系****专业,开始了我崭新的大学生活。在院系党组织的教育下,我认识到,我们这一代大学生肩负着21世纪的历史使命,将成为全面建设小康社会和社会主义现代化建设的骨干力量。为了担负起这一共同的历史责任,我应该努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的真本领,同时加强思想锻炼,在政治上尽快成熟起来。在大一第一学期我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,希望能够早日加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。
在这之后的党课以及思想政治课的学习中,我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,我认识到中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。这也更加坚定了我对马克思主义的信仰以及我对党和政府的信任。
我相信只有在中国共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,新世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。在院系党组织的培养与帮助下,我于20**年*月被确立为入党积极分子,在工作与学习中我从不敢懈怠,在学业上我勤勤恳恳,每学期综合测评都名列前茅;大二期间担任班级团支书职务,在年末支部评比中我们支部被授予“先进团支部”荣誉称号,自己也被评为“优秀团干部”的光荣称号。
回顾二十几来年的成长过程,我深深感到是党把我从一个不懂事的孩子培养成一个初步具有共产主义思想觉悟,具有一定科学文化知识和专业技能的青年。我感激党、热爱党。
作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员的标准相比,自己还有一定得差距。我认为任何一个党员,并不是生来就具有优秀品格的,而是通过后天学习实践不断完善自我的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生,就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放,发展市场经济的大潮中,面对21世纪我国宏伟的建设任务,除了学习科学文化,最根本的是学习马列主义,*思想,尤其是邓小平理论。
在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动继续努力,以一个真正党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与真正党员之间的距离。我坚信在党组织的关怀与帮助下,我一定能够成长为一名真正的共产主义战士,为人类共产主义事业奉献自己的一切。
也许现在的我还有很多的小缺点和毛病,比如学习不是很积极,也不是很勤快,但这些都是可以改正的,我在大方向上是好的,我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,我从小到大都安分守己,没有给家里带来任何的麻烦。我的思想也是激进不失平稳。我是一个强烈的民族主义者,对任何欺侮中华的人和事物都抱有极其强烈的反感。也许是我们祖国的强大发展和过去一百年余年的耻辱引起了我的思潮。我敢说,当前中国的年轻人都有着前列的民族责任心,我们需要把过去清朝鸦片战争失败到中华人民共和国成立之间的耻辱一百年记住,我们早晚会把这些耻辱抛到太平洋区,我们一定会有一个美好光明的未来。
现在我们国家正在快速的发展,所以国家需要大量的人才来帮助国家建设,现在的我马上就要大学毕业了,所以我会更加努力的学习,在我走上社会的时候,为我们的祖国建设作出我应有的贡献。我相信我是能够做到的。
请党组织在实践中考验我!
个人自传通用版 农村低学历个人入党自传初中学历普通农民家庭入党自传2
敬爱的党组织:
我叫**x,系**大学学生,现担任班级宣传委职务,女,1988年1月1日出生于北京的一个普通工人阶级的家庭里。
在我上小学之前,我就知道了中国共产党,我是在父母的教育下茁壮成长的,我懂得了很多的知识,虽然我不明白其中的意思,但是我已经知道了毛爷爷和没有共产党,就没有新中国,这就是我的幼儿教育吧。直到现在我都很感谢父母对我的多年教育。**x年我进入**x工学院小学开始读书,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像解放军那样不怕吃苦,才配戴上它。我牢记母亲的话,上学后,学习上刻苦努力,争当先进; 劳动中不怕脏,不怕累。最后在小学二年级就光荣的加入了中国少年先锋队。
在一九**x年,我以优异的学习成绩迈入了**×市联合收中学的大门,年龄和知识的增长使我逐渐认识到青年要想学习好,并且健康的发展,就必须在思想上和政治要求积极进步,政治上与党的方针政策保持一致,经过我自身的努力和团组织的培养,我在初中 年级就光荣的加入了共产主义青年团,成为了一名共青团员,从此我时刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己,在各项活动中起到模范带头作用,积极公益活动,多次被评为校、市级三好学生。
**x年我考入了**×市第一职业高中,就读于电算会计专业,在党和团组织的共同培养下,我在思想上渐渐成熟起来,并逐步确立了正确的人生观、世界观,为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。从****年开始,我便正式在**×师范专科学校财务科工作,真真正正的成为服务社会主义事业的一员。我在工作中勤勤恳恳,并在工作中不断提高对党的认识。通过学习诸多有关党的知识,增进了我对党的认识;领导和同志还经常帮助我,找我谈心,听优秀共产党员演讲,又进一步拉进了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰,领导人民通往人类最美好的社会共产主义,于是我对党的组织更加向往。从此我便时刻以党员的标准严格要求自己,在工作中我深深的感到自己专业知识的溃乏,为人民服务的坚难,于是在我毅然决定到**×师范专科学校会计系进修。在进修中,我努力学习各门功课,以优异的成绩毕业。
**x年我进入了**×大学财务处工作,财务工作是一项原则性很强的工作,但我依然能够时刻以一名共产党员的标准要求自己,一丝不苟的工作。 **x年,由于工作需要,我调入**×大学学生工作部(处)助学贷款科工作,经过党组织的大力培养,和自己的进一步努力,我向党组织郑重地递交了入党申请书同时我也知道,我对党的认识还不够,需要不断的学习与锻炼来提高自己,党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训学习,懂得我国正处于社会主义初级阶段,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、基本路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶段的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个共产党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照"三个代表"的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。回顾走过的道路,无论是童年还是青年时代,无论是在困难的时候,还是在顺利的时候,我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党朴素的感情到今天对党有了深刻的认识和了解,都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培养,一定要加倍地努力学习工作,为共产主义事业奋斗终身!
只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,以的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力,而且积极参加党、团组织开展的各项活动,为同事服务,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步。我还经常作自我批评,并深知按党的要求,自己离共产党员的标准还有很大距离,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日加入党组织。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!
回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的熏陶:不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。 我要积极向党组织靠拢,忠诚党的事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心,使自身完成从团员到党员的质变!现在的我已经是一名20周岁的大学生了,正处在人生中最美好的时刻,我会把最多的精力用在加入到中国共产党中来,我会做好我自己,将我的思想,理论、学习水平全部提高,我想我凭借自己的努力,是能够符合党组织对党员的要求的,我会做的更好!
请党组织在实践中考验我!
自传人:**x
20**年x月x日
初中学历普通农民家庭入党自传3
敬爱的党组织:
我**年**月出生于**省**市。到目前为止,我的成长历程就是从校门走入新的校门,刚刚参加工作,走向社会,如今在县农业局工作,现在当一名研究生,为乡村致富出谋划策。****年**月**日,我怀着童年的梦想上了**小学。在这段时间里,给我印象最深的,对我帮助教育的就是我的老师**。老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须从一点一滴做起,从小事做起。于是我按照老师的要求,在学校带领同学打扫卫生、擦黑板,帮助成绩差的同学补习功课,因此受到父母的称赞和老师的表扬。在三年级,我早早埋藏在心中的愿望实现了,终于戴上了革命先烈用鲜血染成的红旗一角——红领巾。从那以后,我担任了班级学习委员等职务,由于表现突出,被评为优秀干部、县级三好学生等。在老师的培养下,**年,我以优异的成绩考入****中学。
顺利升入****中学,从此,我学习更加刻苦努力。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得作为一名青年要成长进步就必须主动靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过团组织的帮助和自己的努力,我于****年**月光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军,当我在团旗下举起右手庄严宣誓时,我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面起到模范带头作用,当好社会主义建设的接班人。****年我完成了中学学业,进入**中学开始高中学习生涯,翻开我人生征程崭新的一页,通过学习我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律等党的基本知识有了比较系统的了解,对党的历史也有了进一步的认识,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,党的历史使命是与人民群众的幸福生活紧密结合在一起的,随着认识的不断加深,我加入中国共产党的决心更加坚定。
****年我考入**,在校期间我学习认真,在学习以外积极参加学校各类文体活动。正是在大学学习生活中,我开始大量阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。随着年纪的增长,知识的丰富,我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列,成为她中间的一员。
大学毕业后我有幸考上了研究生,走上工作岗位后,我参加了第三批学习实践科学发展观活动、创先争优活动等各种学习实践活动,让我更加直接地看到了身边的共产党员身先士卒,活跃于各项工作的最前线,发挥出强大的战斗力,带领人民群众建设美好家园的事迹,这些都深深地震撼着我,党的光辉形象更加具体、形象地展现在我眼前。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。此时我对党的认识更加清晰,这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党,正领导人民通往人类最美好的社会建设中。
于是我对党组织更加向往,并向党组织郑重地递交了入党申请书,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。**年**月份我参加了“公务员初任培训班”的学习,通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。我懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革开放,坚持党的领导和社会主义道路。
因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。随着自己思想的逐渐成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成为一名共产党员。为党、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。
初中学历普通农民家庭入党自传4
有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述:“硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。”当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这三年多的时间里,我和我的班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。
一、依靠群体智慧,聚合力
俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年段长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。
在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归。所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率。对于年段长,今年我尝试了承包制的形式,让他们自主管理自己的年段,从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。
二、重视反思研究,强实力
(一)创新管理模式
学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。
1、创建目标,激发动机
共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件,也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议,切实了解教师对人际环境的期望和需求,大家都认为:一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状,我们确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一,使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。
2、创设环境、注重熏陶
环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用,我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来,在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊,以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观,强化教职工对团队管理的心理认同感。
3、提倡自主,共享远景
幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享,任何有突出表现的班组团队,也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长,与她们签定了承包班组管理的责任书,让她们自定班组团队建设目标,自主开展组风建设,团队合作等班组活动,让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。
(二)提高研究能力
现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。
1、抓住机遇
2004年5月,我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题XX实 验区的七个实验园之一,在市课题专家和教育局领导的指导和关心下,初步确立了我园的家教课题:《社区亲子指导角的实践研究》,抓住这一机遇,我带领园课题组的成员,利用暑期休息时间,在新成各个社区广场设立咨询角,了解新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求,从而掌握了第一手的资料,确定了以祖辈家长作为指导对象,该课题成为2004年市家庭教育“十五”立项课题。
2、加强学习
为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性,我和课题组的成员一起上网收集有关资料,并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积累了依据。
3、深入实践
课题确定后,能否取得预期的效果,关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人,我坚持每学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中,我注重获取来自各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。
由于我和课题组成员的一致努力,我园的04课题通过一年多的实施取得了非常好的成效,获得了良好的社会声誉。
三、群策群力,求实效
要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。2005年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。
四、不足与思考
1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题。
2、对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。
初中学历普通农民家庭入党自传5
我叫XXX,男,汉族人,XX年X月X日出生,现年X岁,籍贯是XXX,学历XX。我XXX年毕业于XXX学校,XXX年至年,在XXXX参加工作至今。
小时候,“中国共产党”这个光荣的名称在课本中常常出现,被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思,但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到,那一定是一个伟大的组织,一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事,那些深入人心人物,一次次让我认识到,在那个腥风血雨的年代,共产党是何等英明,共产党员是何等勇敢,那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像,王成、雷锋、董存瑞、江姐……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。
记得在我上三年级时,我光荣地加入了中国少年先锋队,老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾,并告诉我——这是五星红旗的一角,是革命先辈们用鲜血染红的,戴上红领巾我分外激动。那时候,有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾,虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻,可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪——“准备着,为共产主义事业奋斗终生!”每当唱起“我们是共产主义接班人……”时,我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期,我用心学习各科知识,并积极参加学校组织的活动,连年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”。
升入初中后,在初中一年级的下学期,我迎来了人生的另一次重要的跨越——站在鲜艳的团旗下,我光荣地加入了中国共产主义青年团,成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里,我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人发利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利,我度过了我的初中阶段。在初中阶段,我发愤学习,立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。
XXX年7月,我通过层层选拔,顺利考入XXX学校。在这里,我一边进行专业课学习,一边读了大量与党有关的书籍,也就是在这个时候,我对党有了更深刻的认识,感受到了党和温暖和伟大,见证了中国共产党在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导能力和决策能力。
经过三年的学习,我带着青春的激情和满腔热血走上了教书育人的道路,开始了人生新的里程。在工作中,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。平时的工作中,我开始系统学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论,以“三个代表”重要思想为指引,努力践行科学发展观,以党的先进思想和理论为引领认认真真工作,踏踏实实做人。XXX年Xp月,我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习,使我对党的认识从表面走入了内涵。在学习和生活中,我逐渐认识到作为一名真正的共产党员,不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质,作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段,生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高,共产党有义务接受社会赋予的责任。在困难面前,共产党员要勇往直前,起到先锋带头作用;在利益面前,国家、集体和他人的利益高于一切。
回顾走过的道路,不论是童年还是青年时期,我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识,都是党组织培养教育的结果。我深信入党是一个长期的过程,要真正入党关键是思想上要入党,要以自己的实际行动做一名真正的党员。我觉得我对党的认识是一个逐步加深的过程,从小时候那种朦胧的憧憬,到少年时那种无比的渴望与崇敬,通过党校的学习,我才真正对中国共产党有了比较深刻的认识。中国共产党是中国的执政党,要带领全国各族人民建设社会主义,这就要求共产党人要有勇挑重担的气魄,要有开拓创新的精神,肩负着历史所赋予的神圣使命,克服重重困难,把中国的社会主义事业推向一个又一个新的高潮!
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距,但我有决心不断完善自我,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的共产党员。在以后的工作和学习中,我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习,用科学的世界观来武装自己,进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养,以共产党员的标准来要求自己、完善自我,为党和人民的事业而努力奋斗。
以上是我的个人自传,情况全部属实,请党组织审核。
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