读城南旧事有感样例【精选5篇】

读城南旧事有感【第一篇】

今天是8月12号，我终于把《城南旧事》这本书看完了，所以我要写1篇作文。

这本书的作者是林海音，小名叫英子，林海音写的是她小时候的童年生活。故事大概是这样的：二十世纪二十年代，北京城南的一座四合院里住着英子温暖快乐的一家人。通过英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲、欢、离、合，有一种说不出来的天真。半个多世纪前，京华古都的城垛、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇，为之着迷。会馆面前的疯女子、遍体鞭痕的妞儿、出没在草丛的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容相貌犹在，却又都一一悄然离去。

林海音出版过许多书，而且从小养成了好习惯、自主学习。而我却让妈妈说着我才写作业。记得有一次，星期五放学回家，一到家我就打开电视然后对妈妈说：”妈妈我可以明天在写作业吗？“妈妈说：”可以。“第二天，妈妈把我叫醒说：”起来写作业了。“我说：”明天再写。“于是妈妈说：”做人一定要养成好习惯。“听了妈妈的话我坐到学习桌的凳子上，不一会儿，我就把作业做完了，妈妈夸我是个好孩子。

读城南旧事有感【第二篇】

这一本书讲的是六件发生在作者小时候的事情：第一件事情主要讲的是：骆驼队经过作者家门口时，给作者留下了鲜明的记忆。作者认为驼铃声是作者童年里最美妙的音响。第二件事情主要讲的是：作者从台湾搬到了北京，认识了秀贞和妞儿。知道秀贞要带妞儿乘火车去找她的亲生父母，但是没有钱。英子把她母亲藏了多年的金镯子偷来卖钱，给她们做乘火车的钱。第三件事情主要讲的是：英子在厂甸附小上学，认识了一位大人，他告诉英子，等她长大了，带她去看大海。第四件事情主要讲的是：兰姨娘成了英子家的一位新成员，在七月十五那天，给英子做了一个西瓜灯。第五件事情主要讲的是：在英子家当奶娘的儿子——小栓子死了，女儿被丈夫送人了，宋妈在家人的劝告下回了老家。

读城南旧事有感【第三篇】

炎炎夏季，每每热的不能出门时，儿子便在书架上来回搜索着自己喜欢并能看懂的书籍，儿子的这个不经意间的动作让我感到惭愧了，由于工作的忙碌，我鲜有时间去静下心来阅读一本书，于是这个假期我便和儿子一起走进我们的阅读之旅。每每阅读到高兴处，儿子时不时还会笑的咯咯咯的，把读书的快乐阐释的淋漓尽致。

一次逛书店，我选了一本《城南旧事》，一回到家便和儿子开始了我们的阅读大餐。翻开这本《城南旧事》，不知为何心情开始忧伤起来。这本书写了20世纪20年代末的北京，当时环境动荡不安，不安定因素比较多。作者通过主人公英子的视角来描绘大人世界的悲欢离合，整本书分为《冬阳、童年、骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》，《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》6篇。小说中处处都蕴含着一股淡淡的哀愁，其中还饱含了作者对人生悲剧意蕴的感悟。小说中每一个主要人物都有着悲剧的命运，这是人生悲剧的真实写照。林海音通过朴实的手法营造出哀怨悲伤的氛围，使文章时时都蕴含着悲伤的味道。

经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子的第一个朋友。秀珍曾经和一个大学生暗中相爱，之后大学生又一去不返，秀珍生下女儿小桂子又被家人扔到齐化门城根下，生死不明。英子对她非常同情。当英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现妞儿脖子后边的青记，急忙带她去找秀贞。两人相认后，秀珍立刻带着小桂子去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。

之后英子一家迁居新帘子胡同，英子又在附近荒草园中认识了一个厚嘴唇的年轻人，他为了供弟弟上学，不得不去做小偷。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草园捡到一个小铜佛，被便衣警察发现，因为英子无意间的透漏，使得厚嘴唇男人被抓，英子觉得非常难过。

兰姨娘是一个敢于抗争封建社会，并敢作敢为的新时代女性。最终因为英子的聪明，撮合兰姨娘和德先叔成为眷侣，以保全了自己父母婚姻的完整。

英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫再一次来到英子家，使得宋妈知道自己的儿子两年前就已经掉进河里淹死，女儿被丈夫卖给了别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么要扔下自己的一双儿女来他们家做老妈子。

最后英子的爸爸因为肺病去世，英子带着种种疑惑告别了童年。

《城南旧事》整本书描写的人物大多是不幸的，“疯”女人秀贞、为供弟弟上学不得已才做小偷的厚嘴唇、被继父继母虐待的妞儿、不堪忍受丈夫轻视与虐待离家出走的宋妈，他们都是悲剧命运的代表，然而每一个人却都无法改变自己的悲剧命运。但是兰姨娘风流婉转光彩照人，她懂得自己想要什么，什么样的生活才适合自己，在被施家赶出来之后知道回旋于英子家，最终在英子的撮合下与德先觅得幸福。

最后我们再看看整本书的主人公英子，人小胆大，头一次邂逅妞儿就替她解围、帮秀贞找到女儿小桂子、帮自个儿的'妈妈完成婚姻保卫战、听说自己长大后能当女校长非常自豪、爸爸去世也微笑着生活，包括她特别喜欢回嘴、喜欢把鞋上的灰跺干净而不是掸干净这些小细节，都是一个面对生活非常积极主动的角色。

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。

因为迟到被爸爸打，从此以后再也不迟到。

“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了”；“闯练闯练，英子”；因为爸爸的这两句话英子学会了寄钱，学会了很多书中没有写到的东西。

宋妈临回她的老家的时候说：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！”

兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说：“英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！”

蹲在草地里的那个人说：“等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。”

虽然这些人都随着我长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗？

童年是美好的，童年如同小苗，慢慢接受风雨的考验；童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。童年伴随着悠悠的驼铃声远去了，每个人都是这样，在离别中长大，在离别中读懂人生……我们每个人都是“英子”，都有点缀在我们成长历程中的人和事，我们在悲叹童年远去的时候，悲叹每一次离别的时候，悲叹每一次失败的时候，我们发现，其实我们已经长大了！

与子共阅读，与子共成长，与生共阅读，与生共成长！

榜样阅读，从我做起！

读城南旧事有感【第四篇】

住在北京城南的小英子是一个向往自由的小女孩，她结交了许多好朋友，过着自由自在的生活。可在她爸爸去世后，她终于成为了大人。

这本书主要写了20年代末，六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里。结识了经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯女人”秀贞。英子得知小伙伴妞儿的身世很像秀贞女儿小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞立即带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。英子觉得他很善良，但又分不清他是好是坏。不久，英子在荒地上捡到一个小铜佛，被警察暗探发现，巡警来抓走了这个年轻人，这件事让英子非常难过，英子九岁那年，她的奶娘宋妈的丈夫来到林家。后来英子的爸爸因肺病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。

50年过去了，如今远离北京的游子，对这一切依然情意缱绻。那一缕缕哀怨，那一抹沉沉的相思，深深地印在她记忆里，永不消退。她用童真的`笔描绘了一个孩子眼中的老北京生活，自由自在的生活。那样不疾不驰，温厚淳和，那样纯净淡泊，弥久恒馨，那样人间烟火味，却无半点追逐名利心。她小时候爱帮助人，动不动就说：“包在我身上”，不懂大人会讨厌对方，可在“我”眼里，他是好人。伙伴间，即使哭鼻子，闹翻了，到了第二天，还是一样嘻嘻哈哈，“我们”总是无忧无虑，无拘无束地生活着......“看见东阳下的骆驼队走过来，听见缓缓悦耳的铃声，童年重临于我的心头”......

读城南旧事有感【第五篇】

四年级下学期我学过林海音的《冬阳·童年·骆驼队》，知道了《城南旧事》。于是，刚放暑假，我就用零花钱到新华书店买了这本书，一买回家，我就如饥似渴地看了起来。

同英子的童年相比，我是幸福的。我有看不完的书；有各种样式的新衣服；有吃不完的美食……但是，我也有烦恼，比如说我想自己出去旅游，可是妈妈不放心；我想有更多的.自己支配的时间，可是妈妈给我安排的满满的；我再怎么努力，她也会说你离谁谁还差的远哪……对啦，我也要向英子一样，把自己的童年趣事记录下来，题目就叫《成长中的我》吧！