2024年少年广播稿样例优质5篇

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少年广播稿【第一篇】

感恩是中华民族的传统美德之一,每人都应该怀有一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢老师、感谢朋友等。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。

在社会中,在你遇到困难的.时候,一定有热心肠的人去帮助你,这时,你就要懂得感恩。中国有一句古话:“滴水之恩,涌泉相报。”这便是感恩的基本。一次美国前总统罗斯福家中失盗,被偷去很多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友回了一封信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷了我的部分东西;第三,做贼的是他,不是我。对任何人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

感恩,一种和谐的美:含蓄亦张扬,简单亦复杂,平凡亦伟大。让我们一起学会感恩吧!

少年广播稿【第二篇】

亲爱的老师,同学们:

人们常说,万事岂能如意,人生不如意事十有八九。在人生的漫漫旅途上,有着难以知晓的挫折在等待,当你面对这些看似无法逾越的困难时,你是选择退缩沮丧,还是选择积极对待?也许,每个人的回答都是后者,每个人都感觉自己有着健康的心理,和强大的承受力,但身边所发生的事情,实在值得我们深思——有这样一个男孩,平日里学习成绩很不错,考取了一所优秀的中学。老师,家长都很期望他能考取名牌大学,他就在题海奋斗,终于心头的压力和学习负担的增重使他实在难以负荷,有一天他便从高高的教学楼上一跃而下,亲手葬送了自己宝贵的生命。听到这个消息,我相信同学们和老师一样非常震惊,他最多只有十五、六岁,正值花季年龄,他本该拥有充实幸福的现在和前程似锦的未来,但他却全然不顾这一切,不论是父母的痛心,还是未来的召唤,都无法拯救他宝贵的生命。

如果他在这沉重的压力面前,能持有健康乐观的心态,或许就不会发生这场惨剧。的确,一个心理不健康的人对于严峻的现实只会漠然和沮丧,不懂得如何面对,更不会调节自己的心态,结果只会伤害自己,伤害爱自己的亲人,他们亲手摧残自己美丽的生命,让生命的鲜花寂寞无助的凋零,化成失败的泪水,化为亲友心中永远的痛,留下的只有可惜和遗憾。

我认为“阳光好少年”应当具备“四个有”——

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

当下,我们小学生正处在人生发展的特殊时期,自我认识不够,自尊心很强,情绪和情感都不太稳定,容易波动,加上一些学生的情绪调控能力欠缺,使得他们在理想与现实之间、独立与依赖之间以及学习方面产生了很多问题,带来挫折感。比如我们有的同学因为一次考试成绩不理想就整天情绪低落,导致接下来成绩一落千丈,其实这是完全没有必要的。我们要知道好心情是自己给的,如果没有一颗坚强的心,面对困难和挫折只会退而止步,没有正确的处理挫折的方法,很容易给学习、生活以及成长带来挫败感。因此,应该正确认识自己,合理看待他人对自己的评价,这样你就会觉得轻松、快乐了。而能在学习方面掌握有效的方法,在人际交往方面,讲究正确的策略,才能做生活的强者,养成乐观坚强的意志,提高自己的耐挫能力。:

其次,身心健康还要求我们努力上进、团结互助,遵纪守法、诚实守信等等,所以我们想成为一名合格的“阳光少年”就应该切实做到以下几点:(1)在家里,做孝敬父母,关心亲人,热爱劳动的“小帮手”;(2)在社会,做热爱祖国,文明礼貌,遵纪守法的“小标兵”;(3)在学校,做团结友爱,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;(4)在公共场所,做热爱公务,讲究卫生,保护环境的“小卫士”;(5)在独处时,做胸怀开阔,心理健康,善于创新的“小主人”。老师最近经常能看到有些同学平时总是懒洋洋的,学习没精打采,课间也懒洋洋的,好象有很多烦心事似的。作为心理老师,我也曾问过他们是不是真的有很多烦恼,可是他们的回答却是并没有。有时候,一些很小的事情,比如同学之间的一点小误会,我们就没必要一直放在心上,只要我们心胸开阔这些很快就不是什么问题。所以我们不要斤斤计较,做一个胸怀开阔,心理健康的小学生吧!

当然,除了以上这些,我们还要掌握合理的学习方法,为自己、为祖国的'明天而努力学习!我们必须从小养成良好的习惯,从小事做起,要做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”。对待每件事都要认认真真的,这样才能为21世纪的中国贡献自己的力量。

同学们,作为21世纪的“小公民”我们应该尤为关注自己的心理健康。让我们的心一起飞翔,变得更加快乐阳光吧!

老师们,同学们,短暂的相聚时间马上就要过去了,愿我们每期的广播都能带给您轻松与快乐,收获与启迪。同学们,我们下周四再见!

合:尊敬的老师、同学们:

新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孙玲玲,我是三(1)班的刘雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主题是“争当阳光好少年”。

季婷婷:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

孙玲玲:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

刘雪:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

胡佳宇:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年.

我时时沐浴在阳光里,

唱歌、跳舞……

听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!我的世界

到处充满阳光。

我是一位阳光少年,

哪里有阳光,

哪里就有我的身影,

哪里就有我的歌声。

春天,阳光来到草地上,

我悄悄地走到它身旁,

我想轻轻地握住它,

它却如风一般地溜走了。

夏天,阳光来到小河边,

倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,

“噢,sorry! 我正在游泳。”

秋天到了,

阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

冬天已经来临,

朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我向往明媚的春天,

更向往春天那明亮的阳光。

季婷婷:最后,让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》

孙玲玲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

合:尊敬的老师、同学们:

新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孙玲玲,我是三(1)班的刘雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主题是“争当阳光好少年”。

季婷婷:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

孙玲玲:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

刘雪:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

胡佳宇:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年.

我时时沐浴在阳光里,

唱歌、跳舞……

听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!我的世界

到处充满阳光。

我是一位阳光少年,

哪里有阳光,

哪里就有我的身影,

哪里就有我的歌声。

春天,阳光来到草地上,

我悄悄地走到它身旁,

我想轻轻地握住它,

它却如风一般地溜走了。

夏天,阳光来到小河边,

倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,

“噢,sorry! 我正在游泳。”

秋天到了,

阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

冬天已经来临,

朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我向往明媚的春天,

更向往春天那明亮的阳光。

季婷婷:最后,让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》

孙玲玲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

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少年广播稿【第三篇】

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:燎原之声又和大家见面了!本期广播由我们四(1)班负责,我是今天的主持人xxxxxxxx 。

甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

甲:在进入我们的主题播报区之前,先让我们来听一首歌吧。(播放《清明》)听了这首歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。

乙:是的,本期的主题是《牢记历史,缅怀先烈》.

甲:下面有请我们班的xx跟我们讲讲清明节的来历和习俗

乙:xxx懂得的可真多!

乙:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。

甲:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。

乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的。

甲:是的。人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们!

乙:“清明节”,让我们思念已故亲人的亲切容颜;

甲:“清明节”,让我们感怀先人的高风亮节;

乙:“清明节”,更让我们追忆往昔,缅怀革命的先烈们!

甲:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。

乙:在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

甲:银屏上的抗日英雄张嘎,送鸡毛信的抗日小英雄海娃,活在歌声里的王二小

乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好生活。

甲:下面有请我们班的xxx,给我们讲个英雄故事。

乙:小英雄雨来的故事,

甲:今天,我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。

乙:花园般的校园,宽敞而明亮的教室,先进的教学设备,还有循循善诱,无私奉献的老师

甲:要知道这一切都是来之不易的!

乙:我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢?

甲:清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,感恩幸福,学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

乙:同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,

甲:在学校做团结友爱、创新进取的好同学;

乙:在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大。

合:不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩精神永伴在我们心中。欢乐恰恰恰

甲:让我们进入“欢乐恰恰恰”,让我们一起聆听我们班的xxx带来的诗歌朗诵《清明》

结束语

甲:时间过的很快,又到了跟大家说再见的时候了

乙:衷心地祝愿:燎原广播站能成为你的良师益友,

甲:能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐,

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:希望本次播音能给分享的“2024年少年广播稿样例优质5篇”,谢谢您的收听,我们下次再见!

少年广播稿【第四篇】

敬爱的老师们,亲爱的小伙伴们,大家早上好!第二期红领巾广播又在周五和大家见面了。我是播音员,六(2)班的潘佳妮,本期红领巾广播的主题是——学雷锋精神,做美德少年。

三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了又一轮学习雷锋的热潮。转眼,时间已经悄然来到了20xx年,虽然历经了社会几十年的发展,雷锋的名字依然时时被提起,雷锋的名字依然响彻云霄。

雷锋的光辉事迹数不胜数,他的无私精神代代发扬。在我们的校园里,也涌现着许许多多的小雷锋:有的同学捡到钱物时,毫不动心,主动交给老师。有的同学每天认真打扫卫生区,不怕脏,不怕累有些同学放学后总是走在最后,默默关了灯才离开。有的同学主动弯腰为他人捡起一本书;有的同学扶老人过马路;为有需要的人让座,还有的同学见到有损公物的行为马上制止,有的同学为灾区或有困难的同学捐款真是毫不犹豫,这些身影其实都有一个共同的名字,你可以叫他们为红领巾,也可以称他们为“雷锋”。

有人问:今天的社会经济好了,我们的生活条件这么好,还要不要学雷锋,雷锋精神是不是已经过时了?我想反问你:当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没人扶你;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声;当你需要帮助,却没人愿意伸出援助之手的时候。你,会是什么心情呢?想必会是又酸又涩吧。可就在这时候,有人向你伸出了手,去帮助你,你是不是会心存感激呢?答案很明显。其实雷锋精神就代表着关爱,它让我们感受到人与人之间的和谐相处,感受到做人的温暖。当然,雷锋精神不只有关爱。还有看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧的“节能小雷锋”,看见地上静静地躺着一片纸屑,主动弯腰把它捡起的“环保小雷锋”,见了老师敬个礼,见了同学问声好的“礼貌小雷锋”,你看,在我们身边并不缺乏这样的人。

助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是去一个容易引起关注的地方做好事。无疑,主要的原因做这些容易受到长辈、老师的表扬,但这种事例却违背了雷锋精神的真正意义所在。其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,让我们的学校、我们的社会,到处充满正能量。

同学们,再过几天就是一年一度的妇女节,我们要给全校的女教师们送上一份节日的问候和祝福,让我们共同祝愿全校的女教师们节日快乐,身体健康。同时,3月8日也是我们最亲爱的妈妈的节日。在我们的成长过程中,妈妈为我们付出了多少心血,我们要好好利用这个机会为妈妈过一个有意义的节日。那同学们有没有想好怎样给妈妈过这个节?在这,我给同学们提一些建议:可以给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一些家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡,省下零用钱为妈妈买一件礼物,向妈妈说说心里话等等。

最后,请允许我,以雷锋的这句话作为这次广播的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一番不平凡的成就吧!本期红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,老师们,同学们,让我们下期再见。

少年广播稿【第五篇】

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

合:三月,大地换新颜。

甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

乙:三月的春天又来到了,应该是“绝胜烟柳满校园”。

甲:改得好,春风吹绿了校园,吹动了我们的心。

合:红领巾广播又和着春风、沐着细雨和大家见面了!

甲:我是主持人玛迪安

乙:我是主持人李欣钰

甲:首先报道是法制小知识

乙:三月是缤纷的',在这缤纷的三月里有许多节日,李欣钰你可知道吗?

甲:你这就可难不倒我了——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙:是呀,缤纷的三月的节日特别多。下面是我们的《健康驿站》时间了,让我们来听听今天为同学们准备了哪些健康知识。

甲:春天是美好的,但春天也是各种疾病盛行的季节。我们应该及早预防哟。

乙:春天,气温不稳定、昼夜温差大,务必小心呼吸道疾病。呼吸道疾病最大的危害是引发并发症,如气管炎、支气管炎、肺气肿、肺心病等,治疗不及时甚至会危及生命。对我们同学们来说最容易得的是感冒了。

甲:为什么会呢?那是因为春天来临,春寒,暗潮涌动。温暖的环境,极易让我们对春寒掉以轻心。由于冷暖气流交汇,使得气温变化无常,加上我们不注意保暖,那样就着凉了,感冒就找上你了。

乙:这里友情提醒大家,防范以上疾病,要注意随温度变化选择衣物。春天虽然温暖,但春寒不可忽视,所以要特别注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;老人、孩子和身体虚弱者应注意保持室内空气湿度。由于春天天气温和,可适当开窗通风、晾晒衣被,这样既可抑制细菌、病毒的繁殖,又可预防呼吸系统疾病。

甲:还要尽量不要去公共场所以及人多的地方,要养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手。

甲:下面为大家朗读一则《预防流感绕口令》

合:流感病毒药预防,这种疾病不用慌;遇到病人戴口罩,人多不去凑热闹;如果生病发了烧,及时要往医院靠;一日三餐营养好,猪肉要熟才能咬;家里教室通风畅,衣被常洗照太阳;双手都要洗清爽,病毒难以近身旁;预防妙招尽知晓,疾病不能逞雄狂。

甲:接下来让我们轻松一下,由我向大家推荐一则童话故事:《粗鲁的小老鼠》,从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

乙:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

甲:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

乙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

乙:一日之计在于晨,

甲:一年之计在于春。

乙:春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的美好,积极投入到“文明礼貌月”的活动中来,给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

乙:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

甲:亲爱的老师和同学们,我们的节目已接近尾声。

乙:在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

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