2024年升职心得体会范文汇聚精彩5篇
升职心得体会【第一篇】
《杜拉拉升职记》是一本小说,一本职场经验小说,依我看实际上是一本借小说的壳、借书中主人翁杜拉拉的经历、视角来说事的企业管理经验、员工职业发展经历的教科书,但与教科书比起来有趣味一点、可读性强多了。下面是本站带来的杜拉拉升职记读书。
欢迎大家阅读。
这段时间读完了《杜拉拉升职记》,不像古装武打剧那样很激动人心,但是看完主人公杜拉拉的这些经历,很有体会,很。
励志。
杜拉拉是一个典型的中产阶级的代表,她没有背景。但是受过较好的教育,走正规路子,靠个人奋斗获取成功。
杜拉拉升职记,主要描述的就是杜拉拉从一名刚毕业的学生到一名工薪阶层的转变。杜拉拉的奋斗史,不可以说有多么的轰轰烈烈,最终由多么的成功,但是对于大部分人来说,她的故事比比尔盖茨的更值得参考,因为她的所作所为有更大的可行性。
从杜拉拉身上我们可以学到很多,其中我总结以下几点:
1、积极的工作态度,聪明:聪明是一个人天生具有的,但是爆出积极的工作态度却是每个人都可以做到的。杜拉拉顶着助理经理的头衔,却可以在资源稀缺的情况下,将一名经理的任务完美的完成,不分昼夜的加班,从而得到了老板的赏识和培养。
2、善于抓住机遇:当杜拉拉任务圆满完成,却得不到上级的提拔和实现当初的承诺的时候,经过多次交涉,杜拉拉无奈直接面陈老板,老板对杜拉拉十分赏识,最终杜拉拉做了行政经理,并且是人事行政经理。
3、主动好学,勇于思考:杜拉拉无论做为一名助理经理还是一名人事行政经理,并不是说什么东西她本身就会的,这个过程就要牵扯到一个“学习”的问题。向顶头上司学,向同行学,向同事学,事事处处皆学问。
4、良好的沟通能力:上级、下级、平级,处处需要沟通,这时候拉拉就表现出她良好的沟通能力。拉拉在替玫瑰挡阵的时候,一直不得工作要领,知道自己升为经理,揣摩总结出了跟上司李斯特沟通的技巧。自己可以任苦任劳的干,但是要让自己的上司知道,自己隐忍着什么都做了,上司不但不知道,万一没做好,也都是自己的责任,因为他不能体会你的难处。另外一个就是跟下属的沟通技巧,对于自负又很要面子的也要讲究策略,一如书中的周亮,拉拉批评他,爬起不到效果,所以采取了以他人带动周亮的策略,让周亮站在领导者的位置用拉拉自己的东西去要求周亮的下属,以期达到让周亮也学习的目的。纵是绕了一大圈,可是拉拉懂得如何针对不同的人,采取不同的策略。如在设计装修上的顺利完成,如撤掉不赚钱的办事处等等都有体现。
6、善于总结:每次出现问题或完成任务,她都会。
自我总结。
以做到有则改之无则加勉在这浮躁社会里能静下来反省自己。
对于我自己来说,自己正是一个没有背景的人。虽然没有像杜拉拉一样聪明,但是看完这本书我总相信。只要自己愿意努力付出就一定能成功。
《杜拉拉升职记》是一本小说,一本职场经验小说,依我看实际上是一本借小说的壳、借书中主人翁杜拉拉的经历、视角来说事的企业管理经验、员工职业发展经历的教科书,但与教科书比起来有趣味一点、可读性强多了。这本书的文学价值一般,但书中许多人物的个性描写还是相当突出,解剖了看,他们实际上是企业员工中各种品质、能力的象征和代表。何好德、柯必得是两位非常优秀的领导者;李斯特等着退休、一心维稳、不好做决定,但也算宽容并肯教导下属;玫瑰聪明漂亮有能力,但对核心能力留一手,关键时刻要挟领导,给领导骑瞎马,甚至在离职前给领导挖个大坑,私心太重,不厚道;王伟少年得意,位居要害,有点眼高于顶;王蔷有一定经验,但比较好斗且方法简单直接,不善于化解矛盾;李文华经验丰富、能力较强,但满足于现状,专心维护自身利益不肯热心助人,对企业也不够忠诚;帕米拉智商超群,但为人刻薄无法有效领导团队;海伦漂亮无比但头脑单纯不思进取;主人翁杜拉拉大学毕业,没有背景,情商、智商、姿色中等,和书中许多人物如玫瑰、帕米拉、王伟等相比并不出色,但她却是一个诚实、努力、婉转、细致的优秀员工,善于辨别领导意图并有效贯彻执行,工作细致入微且努力学习新知识,为人低调团结同事还能够闪转腾挪,临危受命勇挑重担而不斤斤计较,受了委屈能够自我调节而不撂挑子。相比之下,优劣立判,玫瑰、李文华在本企业职业生涯取得相当成就却仍就此止步,王蔷、帕米拉功名未就黯然离去,海伦虽在拉拉的帮助下有所进步但进步缓慢,惟有拉拉,面临种种艰难险阻不但屹立不倒反而激流勇进,屡屡被领导委以重任,为企业做出了超出本岗的重要贡献,所以她在个人职业发展道路上能够稳步前进也就不难理解了。
所以,与书中人物对照一下,我们在自己职业发展的道路上,也就不必洋洋得意,或者怨天尤人,或者破罐破摔,有背景、有学历、有经验,智商高、情商优、外形好固然再好不过,但不具备这些条件,或者不全部具备这些条件,也不是什么可怕的事情,它不能成为我们不能取得良好成绩的借口,因为所有这些都不是我们个人职业发展顺利的全部必要条件,更不是充分条件。相反,上面提到的一些“失败者”,实际上是各自都具备很多优异条件,为什么他们会失败呢?因为他们身上存在一些致命缺点。再看杜拉拉,各方面条件中等,反而步步取得成功,因为她具备那些“失败者”身上不具备的许多优异品质,这些品质综合起来,她就成了一名优秀的企业职员。企业内部固然有各种复杂因素,各级领导者固然有不同的个性、喜好,但归根结底企业的发展是需要人才的,就算有“硌瑟”的领导他也是需要下属干活的,俗话说“是金子总会放光”,所以我们的道德品质、工作能力、工作态度、合作精神,这些综合素质的高低最终是决定我们进步速度、攀登高度的主要内因。
那么杜拉拉到底有什么“三头六臂”呢?首先,她没有那些失败者身上的“毛病”。她不象海伦那样得过且过、不思进取,她渴望成功;她不象王蔷那样串联同事跟领导(玫瑰)“干”,以卵击石,她在有私心的领导面前也努力寻找“一致性”,力争消除干扰,把工作做好;她不象玫瑰那样“拥兵自重”,借机要挟领导(李斯特)甚至给领导挖坑,她艰苦努力为领导分忧解难,甚至受了委屈也不怨天尤人;她不象帕米拉那样智商超群但刻薄对待下属(麦琪),她靠“智取”获得同级部门(王宏、王伟、李文华等)的支持,并积极帮助、提携下属(海伦等)。其次,杜拉拉还具备很多出色的职业品质。一是她工作非常细致,努力制订完善的。
工作方案。
细心研究工作细节让自己成为工作的专家能手领导交办的工作(广州办装修)能高质量完成;二是她能承担高强度的工作压力(上海总部装修)积极学习新知识、探索新领域(人事劳资)很快对新工作内容了如指掌关键时刻能承担重要责任能抓住新的发展机会;三是她能聪明处理上下级(玫瑰)、跨级领导(李斯特、何好德)关系灵活协调同级部门避免阻力和干扰努力获得有利的支持和资源;四是她能团结、帮助下属有效地形成本部门合力确保工作任务胜利完成;五是她不对个人利益斤斤计较得失之间能较好地调节自身情绪不影响后续的工作积极性。正是因为具备这些优异素质同时没有一些致命的毛病所以杜拉拉在职业发展的早期和中期取得了相当突出的成绩。
当然,要在职业生涯中获得进一步发展,杜拉拉还需要从何好德、柯必得甚至李斯特身上学习更多的领导者素质,例如对下属授权、平衡和协调下属关系、发现和使用人才、加强经济分析、关心投入和产出等等,因为本书第一册我还没看完,本人iq、eq也属有限,等以后研究明白了再向大家汇报。另外本书还涉及一些复杂的爱情故事,本人看得不太明白,并且也不属于本文探讨范围,这里不细说。
书是读了,学有所用才是真正的目的。反观自己这么多年来,虽然没有读过《杜拉拉升职记》这类奇书,但其实一直是自觉地践行“杜拉拉精神”的,努力领会、执行领导意图,真诚对待每一位同事,用心做好每一项工作,调动全副身心写好每1篇重要文稿,创新性地开辟和完善了许多新领域的工作,但和杜拉拉相比确实存在明显差距,一是在iq、eq上明显不足,难以做到像杜妹妹那样遇谁谁喜欢、干啥啥成;二是毕竟上班十五年了,逐渐产生了海伦的思想。今后我将进一步深入研究《杜拉拉升职记》及其他管理知识,取其精华,去其糟粕,振奋精神,改进不足,不断充实提高自己,努力发展自身技能,以更加扎实的态度为分公司贡献力量。
小说的主人公杜拉拉是一个普普通通的职场新人,她没有背景,受过良好的教育,凭着自己的努力、勤奋和悟性,再加上运气,一步步沿着晋升的阶梯爬上去,实现自己的梦想,展现自我的价值,从这个意义上说,拉拉的故事的确更值得我们职场新人参考,也更值得我们学习。下面是我阅读书籍的一些收获:
1.管理类知识收获。
书中介绍了外企中常用的一些管理工具,如用于有效设定工作目标的smart原则(即specific—明确性;measurable—衡量性;attainable—可接受性;relevant—实际性;time-based—时限性。);用于全面评估员工表现的360度反馈(即上司、同事、下级,客户都参与评估);用于规范流程、避免人与人之间矛盾sop(办事处管理标准操作流程,越是标准化,则人与人之间的矛盾就越少);用于综合分析问题的swot分析法(即对优势、劣势、机会和威胁的分析)。
2.为人处事技能。
书中描述了很多和上级、同级打交道的技巧,以及怎样领导下属,展现出领导力,怎样和内外部客户打交道。
有件事情印象特别深刻,描述了拉拉面对强硬的同事的经过。拉拉负责办公室搬迁工作,但销售总监带头不配合。想明白自己没有退路后,拉拉横下一条心,强硬地对王伟说:“项目的工期太紧,半天我也要争取。不好意思,王伟,今天的搬家安排事先开会和各部门都协调好的,你们部门也是同意这个计划的,到下午6点,这一半的场地就得清场,时间一到,这边所有未打包的东西,都会被当成是各部门不要的东西清走。而且,电话和电脑网络也会卡断。为了不影响大家明天的办公,也避免有用的东西被当成垃圾清走,真的要请各部门抓紧打包好有用的东西。”说完,她头也不回的转身走开。随后王伟十分配合的开始收拾东西。
感悟:面对强硬的同事,一味地妥协并不是最好的办法,有力的表达自己的观点和立场非常重要,你的坚持有时会让他肃然起敬。
3.不断学习,善于学习。
拉拉的好学在书中随处可见,包括开始做行政主管时对办公装修专业知识的学习,使她能够出色的完成上海办的修装工作,并且想问题办事情具有很强的条理性、说服性。后来拉拉在学做人力资源管理的时候,也不不断的虚心请教经验丰富的李文华。
再比如,为了更科学的对销售人员进行评估考核,拉拉向建议请销售培训部派人,给区域hr做销售技巧、产品知识以及市场策略的培训。她说:“要先了解业务才能支持好业务,总说外行话的hr无法赢得销售团队的信任和尊重。”
4.管理的艺术。
拉拉看到下属周亮设定的绩效目标中,考核标准不够量化,时间性的规定也不明确,于是拉拉想打电话约周亮关于smart原则进行交流。但她转念一想,对于hr来说,smart原则应该是很熟练运用的基本法则之一,假如就这个法则再和周亮一二三四地研讨一番,拉拉只怕他会下不来台,搞得大家没意思。
拉拉想了想,劈劈啪啪地开始打字,她虚拟了一个故事,用以解说smart原则。
然后将邮件发给周亮,正文中写到:附件是我最近收到的朋友转的一个关于smart原则的小故事,其中的内容比较简单生动。为了帮助下属设置好个人绩效目标,请在一周内给下属就smart原则做一次详尽的辅导。辅导完成后,你的每位下属都要写一份简短扼要的关于smart原则的运用心得,请两周内交给我。
周亮看到邮件中最后要求他们的下属都得写一份心得上交,免不了自己先认真地看一遍“拉拉的朋友”转来的“故事”,然后再转发给下属们一起讨论。
5.管理者情商要高。
通读此书,发现拉拉是一个eq比较高的人,她能够控制自己的情绪,并且能够很快的调整自己,使自己适应当时的环境。其中与销售总监王伟最初的几次交往中,王伟说了几句不恰当的话,拉拉心中暗想:这家伙情商这么低,居然也能做到这么高的职位?这件事从侧面反映出,情商对一名管理者的重要性。
普遍认为,一个人的智商iq越高越好,在公司管理上也是iq越高越好。其实不然,因为人群中真正iq高的人不多,只占5%,绝大多数的iq都差不多。实践证明,智商iq在管理上只占20%,80%却是由情商eq决定!
升职心得体会【第二篇】
随着社会的发展,保安这一行业已经成为了社会的重要一份子。保安职业要求保安人员具备稳定的心态和专业的技能,随着时间的推移,保安人员也需要不断的升职晋升。本文将从自身实践出发,结合大家的普遍经验,总结保安人员升职心得体会,分享给大家。
第二段:如何准备升职。
升职的前提是你必须对待工作具有坚定的信念和耐心,尊重和合作其他员工,并努力提高工作技能,积极参加培训以及学习相关的课程,提高自己的综合素质,从而为未来的梦想铺平道路。
第三段:如何展现自己的价值。
在保安工作中,体现出准确、高效、负责任的工作态度,了解相关法律法规,熟悉工作场所以及周围的环境和做法,了解如何疏散,如何协调。通过加强协作,保安员可以通过自己的业绩和业务能力为企业创造更多的价值,从而展现自己的综合比较强的实力。
首先,要懂得立一个长远的职业规划,有计划的制定自己的职业发展方向,重视时间的价值,以实现自己的职业目标。其次,需要建立与上级领导良好的关系,提高自己的知名度,升职不仅依赖于个人的能力和业绩,上级批准也是非常重要的。最后,要不断的多听多看,不断的提高自己,多思考职场和生活中的问题,积极查找解决方案,并将其运用到工作中,实现自身的升职晋升的目标。
第五段:总结。
保安是一项相对特殊的行业,需要保安人员具备较高的职业素养,忠诚与热情。升职晋升同样需要保持稳定的心态,认真做好自己的工作,积极参与培训,深入研究岗位的相关知识,提高自己的能力和技能,持续地进步和发展。希望以上的保安升职心得体会能够对初入社会或正在职场发展中的朋友们有所帮助,也希望每一位保安人员在自己的工作中更加认真,扎实的扛起保护社会安全的双重职责。
升职心得体会【第三篇】
随着社会的发展,公司职场竞争越来越激烈,每个人都在为了提升自己的职场地位而不懈努力。而升职成为很多职场人士奋斗的一个目标,不同的人有不同的升职经历和体会。本文通过自己的升职经历,分享一些有用的心得体会,供职场同仁参考。
第二段:认真学习,尽职尽责。
想要升职,首先要做的是认真学习专业知识和技能,积极参加公司内部培训、外部培训和交流活动。同时,要在日常工作中尽职尽责,持续提高自己的工作效率和质量,赢得领导和同事的认可。只有具备扎实的专业素养和出色的工作表现,才有可能被领导看重、给予更多机会和晋升空间。
第三段:主动承担,善于合作。
在工作中,要主动承担重要的任务和项目,展现自己的能力和才华。在组织协作中,也要善于与同事沟通协调,发挥个人的优势,形成有力的团队,共同完成任务目标。与此同时,要注重沟通和交流,积极反馈和接受反馈,学会倾听他人的意见和建议,吸取他人的经验和教训,不断完善自己。
第四段:成果导向,勇于创新。
在职场中,最终的评价标准是成果和效益。因此,要在工作中持续实现自我价值,提高绩效水平和贡献度,形成稳定的业绩规模和经验经历。同时,还要勇于创新和迎接变革,积极评估和反思工作,寻找优化和改进的办法,推动个人和团队向更高层次发展,取得更大的成功和荣誉。
第五段:结语和展望。
升职之路充满挑战和机遇,需要有足够的耐心和勇气,不断拼搏和积累。通过以上的经验和体会,我也更加坚信,只有拥有恒心和毅力的人,才能实现自己职业生涯的梦想和成就。在未来的工作中,我将继续坚持认真学习、正确合作、成果导向和勇于创新,努力成长为更好的职场人才。希望能与更多的同仁一起共同探索、共同发展。
升职心得体会【第四篇】
也很久没有期待这么一部影片了,这次《杜拉拉升职记》一上映就迫不及待的去看了。总的来说影片不错,感触挺深:
1、看完电影中db公司的工作环境,终于明白弟弟为什么在北京毕业后就不愿意回来了,即使是人们眼中的生活天堂—杭州也吸引不了他。
2、原来老牛真的可以啃嫩草,徐静蕾女强人刻划的不错,可能跟她现实中奋斗的历程有关,有些演技通过经验可以演的更加逼真。就是和黄立行在一起感觉大姐姐带着小弟弟。估计看完这个现实中会让那些姐弟恋的同胞找到心里安慰。
3、影片的衣服不错,帅哥靓妹真让人眼前一亮,原来当金领可以穿这么漂亮的衣服。钱还是挺重要的。
4、女人要有男人宠爱,但女人要学会独立,无论何时,因为这世上最靠的住的人就是自己。
5、徐静蕾的确是一个聪明能干的女人,连影片里的看点和黄立行的激情戏可以这样点到为止,而不被像当时的汤唯那样被人用口水淹,女强人不愧是女强人。
杜拉拉,我未来职场的目标,为了美好的明天努力!
之所以用如此朴实的中学生作文似的题目来写这篇博文,是以此表达对该书的敬意。
对于俺这样一个号称可以写“励志书”的前辈来说,早过了读书励志的时期,当下市面上拼凑的各类“励志书”是不屑一顾的;不过该书的大名和在所谓白领中的影响也多有耳闻。那天国航飞机再一次如期晚点,百无聊赖之中,在机场买了本该书打发时间,谁知一读方知有料,远超前几年的超强职场励志类读物《给加西亚的一封信》,深刻地揭示了外企生存智慧,既可以消遣地来看,也可以把它当经验分享之类的职场实用手册来使用。遂强力推荐给该书的目标人群----俺公司的老少爷们,相信对不同阶段的外资白领都会有所借鉴(在这本书结尾部分杜拉拉给李都的邮件,那才是本书的精华所在):
职场菜鸟不妨看看其中的一些知识类的东西,像用于有效设定工作目标的smart原则;用于全面评判员工表现的360度反馈;用于规范操作流程、避免人与人之间矛盾的sop。它们就像是数学中的公式和概念,你记住了,就可以解题了。
有几年工作经验的人,则可以在书中更深入的了解职场中各方面的关系、立场和处理这些关系的技巧。比如不越级的江湖规矩;比如花费的原则:第一,要有预算且符合政策,第二看投入产出比;比如对他人的认可要及时。如何处理与上司、下属和平级的关系,是出彩之处。
再老到一些的人,可以借鉴如何保留手下的重要员工,避免官僚、该决定时果敢决定、提供支持,充满变数时谨慎站好立场,提防功高压主的危害,对重大事件权衡利弊做出妥协。
生活:
节奏越来越快的今天,淡泊从容的简单生活越来越成为一种奢侈的愿望,面朝大海春暖花开,从明天起关心粮食和蔬菜,这样的生活不仅仅健康简朴,同时埋伏着昂贵,我们生活的时代已经大大不同于我们的父辈,平静的水面下,处处是湍急的暗流,需要快速高效地做出漂亮成果,否则你就很容易出局。小说的主人公杜拉拉是典型的中产阶级代表,她没有背景,受过较好的教育,从一个朴实的销售助理,见识了各种职场变迁,历经了各种职场磨练,最终成长为一个专业干练的hr经理。从她身上看到自己那么多的背影。原来,成长是如此的相似,成熟是如此的必然,“那些曾经以为念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了”.....
爱情:
很欣赏对杜拉拉典型办公室爱情写实主义的描写,都市生活中充斥着现代和一些永远传统的东西,伴随外企般飞快的节奏,让人体会到爱情的不易,中产阶级后现代情感生活中的疲惫与温存。读到最后王伟负责任地悄然离去,于人海中彻底消失;从此,杜拉拉的生活便像极了那句歌词:“想着一个人,闪着泪光也是一种幸福”----明明知道这才是最符合逻辑的爱情结局,但还是止不住悄然泪下。这也许就是现代职场的代价。爱情,只是个奢侈品,再三的折腾,累了,让人冷了心肠。
从长沙回京的机场,忍不住又买了本《杜拉拉升职记》的续集《似水年华》;昨天关起门来闭门学习,一天把它通读了一遍,有点怀疑是不是出自作者李可本人之手,与所有续集一样,显得牵强和说教,结构、条理逻辑混乱,为了突出知识性,勉强加入一点故事性,感觉和俺学的mba教材雷同了。
升职心得体会【第五篇】
师爱为魂,学高为师,身正为范”是对教师职业良心内涵的高度概括。然而在当今这个物欲横流的社会,如何修养自己的职业良心是教师必须深思的问题,在此谈谈个人的一点浅见:
生观、价值观、世界观,有了这种服务的思想,服务的意识,才能更加热爱所有从事的教育事业,才能热爱每一位学生,才能真正称得上人民教师的光荣称号。
二、加强理论学习,更新教育观念,提高教学能力。教学工作是教师工作的核心,所以教学能力就成为教师职业道德修养必然要求。这就要求教师具有厚实的专业知识和渊博的科学文化知识,教育科学理论以及较强的教学、科研能力。只有不断提高自身能力,才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务,认识社会和人生。才能真正给学生传道、授业、解惑;才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。
爱学生,才能为培养下一代呕心沥血、竭尽全力。
四、为人师表,注重身教,加强自我修养。教师工作的"示范性"和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。一个教师的言谈举止、待人接物、工作和生活方式,甚至服饰仪表等,都回对学生有潜移默化的影响,学生往往是“度德而师之”,教师伟大的能动作用,正是用自己的世界观、自己的面貌来塑造新的一代。因此,作为教师必须处处以身作则,时时为人师表。要求学生做到的,自己首先要做到。要言行一致,品行端正,情操高尚,诚实谦逊,公德正派,举止文雅。要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,做到心灵美、语言美、行为美、环境美。处处严格要求自己,不要做有损教师声誉的事。所以每一个教师都要加强修养,坚持不懈地使自己的思想品质修养不断提高,达到更高的境界水平,以适应教育和社会发展的需要。
总之每个教师都应明确自己的光荣职责,认识自己劳动的特点和应具备的素质,在教学实践中努力提高自己的思想水平和业务能力,在新时代中自觉加强教师职业良心的全面修养,争取做一名优秀的人民教师。
“德高为师,身正为范”。教师作为人类灵魂工程师,其必备的首要条件就是要具有高尚的师德。从古至今,国内国外,人们都把师德作为衡量教师素质的第一杆标尺。可以说,教师的职业道德素质不仅直接关系到大中小学德育工作状况及亿万青少年的身心健康,还对整个国家和民族的精神风貌产生深远影响,所以说师德建设的重要性无论提到怎样的高度都不为过;随着我国市场经济改革力度的不断加大,社会开放程度的不断加深,我们教育所面临的社会环境和文化氛围也在不断地发生着巨大的改变,学校教育和师德建设面临着许多新情况、新问题和新挑战。同时,随着人民大众对于优质教育需求的日益增长,人们对教师素质及师德水平提出了新的更高的要求。因而作为一名教师,不断提升新时期自身的职业道德修养是直接关系到教学效果的头等重要的大事。现就我个人对师德修养的理解谈一点肤浅的看法:
一、师德的重要性。
德是做人的灵魂和根本。一个人的道德水平如何,直接决定着这个人的行为准则和人生方向。甚至影响着周围的人和事。因此,做人德为先,育人先育德。教师只有率先垂范,注重师德修养才能以德育德,铸造学生健康人格,才不愧为人类灵魂的工程师。
二、贯彻以德育人的思想。
首先要尊重学生,用爱的力量来教育学生。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者,更是精神的熏陶者、人格的影响者和道德的体现者。确切的说教师要爱孩子。若教师连起码的爱孩子的心都没有,那严格地讲就不配做老师,没有爱就没有教育。高尔基说过“爱孩子那是连母鸡都会做的事”,如何教育孩子才是一件大事。爱是教育的基础,而了解学生、理解学生、尊重学生和引导学生又是爱向正确方向发展的保证。任何学生都有其闪光之处,都有自己的志向,有自己的热情,有自己的人格。都渴望得到老师的理解信任和尊重,这就要求教师以极大的热忱和父母般的胸怀关心学生的全面发展,用高尚的道德情感浇灌学生的心田。教师要经常深入到学生中间去,和他们打成一片,做他们的知心朋友建立最有亲和力的师生关系。要多发现学生的成绩和优点,并及时的给予肯定和赞美,最大限度地满足他们的人格要求。激发他们奋发向上的满腔热情。其次教师要重视人格力量的震撼力,培育高尚的职业人格。所谓人格力量,是指教师个人的政治品格治学态度,道德情感意志作风等,即通过教师的言传身教,对学生产生一定的教育功能。人格的力量是巨大的,教师要改进工作作风,以育人为己任,刚直不阿,廉洁从教,并以此塑造学生高尚的人格。怎样对待自己,怎样对待他人,怎样对待社会这些为人处世的道理教师不仅要讲给学生听,而且更要做给学生看。教师本身就是一部活生生的育人教材。德的功能是巨大的。但这种巨大的作用又是以教师的才学为基础的,没有才学的德是苍白无力的。这就要求教师除了不断提高自身的道德水平外,还必须重视和加强自身的才学修养,全方位地充实自己,完善自己。只有德才兼备的教师才能培养出德才兼备的学生。为此,教师应该深刻认识自身职业的重要性,热爱本职工作,努力学习现代教育理论,改革教育思想,创新教育观充分利用现代教学手段。用精湛的学识赢得学生。
三、在业务上要注意不断提高自己。
动,会有很好的收获。学生自主学习意识是在兴趣中调动起来的,是在认为自己能学的情感中形成的,有了一种自主意识,学习的品质和精神就得到了提升。五是要引导学生走出教科书,走出教室,充分利用校内外、体育课的各种学习资源给学生感性刺激,激发学生爱祖国、爱家乡的情感,形成健康的审美心理,不仅会丰富学生的生活与学习内容,而且会使实践学习的过程成为人文素养形成的过程。六是教师要当学生发展的促进者,就要用高度的热情和能力把学生引入自主发展的新天地,着眼学生的发展,着力教学创新,这应是我们每个教师的追求转变的一种表现。
正如教育部长所说的,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育,要把责任的教育放在师德建设的首要位置。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。高尚的师德是成为“人师”的最重要的素质,人类优秀的文明成果和高尚的道德品质正是由教师薪火相传,传递给了一辈又一辈的莘莘学子,使民族和人类具有更加美好的未来。
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