小学庆元旦活动策划方案(实例)实用【最新8篇】
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小学庆元旦活动策划方案【第一篇】
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的`形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
20xx年12月底。
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
总编导:
二0xx年十一月四日。
小学庆元旦活动策划方案【第二篇】
一年一度的元旦又来了,元旦玩的开心,但是也不要忘了学习和工作哦,下面网友为大家准备了关于小学元旦游园活动策划方案 ,欢迎阅读。
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。
12月30日下午1:30——4:00
操场、学校各班教室
1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
1. 下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。
2. 蔡校长致新年词。
3.老师代表送祝福。
4.少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)
6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7.大队活动结束仪式。
8.游园活动开始。
1.教室布置:各个教室的'布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。
2、道具准备:请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3.游园活动分三组进行,分别为a一二年级游园区、b四五年级游园区、c三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。
4.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。
5. 各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。
6.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。
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小学庆元旦活动策划方案【第三篇】
主题目标:
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1.认识元旦了解中国的传统节日。
2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服。
3.迎接新年,精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝20xx年元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
小学庆元旦活动策划方案【第四篇】
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
1、 1:20 各中队做好活动准备。
2、1:30―2:10 各中队组织学生活动。
3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。
各中队教室
1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。
2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。
1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。
2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。
3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。
小学庆元旦活动策划方案【第五篇】
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行“民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。
3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。
:20xx年x月x日上午9点。
:幼儿园大操场。
园部准备:
1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐。
2、新年老人服装、礼物、糖果。
班级老师准备:
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。
2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳)。
上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。
1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。
2、主持人宣布活动开始。
3、园长致新年贺词。
4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师)。
5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球,花班——双手交替拍球,果班——跳绳(分成5组开展此活动,顺序为第一组:苗1、苗2,第二组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1)。
6、民间体育游戏展示,每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)。
7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。
小学庆元旦活动策划方案【第六篇】
一、活动领导小组:
组长:李伟强。
副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普。
组员:各班班主任。
二、评委组成员:
李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳。
郭阳阳刘保梅张俊杰。
三、活动安排及要求。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
xx年12月31日下午2:00正式开始。
五、节目初审小组。
郭阳阳郭春霞。
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
六、安全领导小组。
组长:张俊杰。
组员:龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳。
汪赛王亚红张太山。
七、主持人培训:郭阳阳。
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:时艳芳张胜普李水莹和2名学生。
(2)照相:李水莹。
九、奖项设置:
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
小学庆元旦活动策划方案【第七篇】
第一部分:
时值“元旦、春节”佳节的到来,在这辞旧迎新之际,为欢送不平凡的2018年,迎接充满希望的2019年,活跃大家的业余文化生活,锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。
加强医院的凝聚力,增强科室间的协作,丰富大家的业余生活,促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围,让大家在活动中感受快乐,在快乐中感受生活!愉悦大家的身心,为以后更好的工作夯实基础。
通过活动医院向大家表达感谢和祝愿,感谢大家在过去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!
第二部分:
大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。
医院餐厅。
医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。
1、活动物资准备(12月28日至12月29日)。
场地布置所需物资:主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。
活动所需物资:活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。
2、场地布置:
主席台2张桌子、4把椅子;
将印有主题的横幅挂在主席台后方;
悬挂气球、彩带等装饰物品,增加现场气氛;
将活动用品等放置于合理位置;
3、人员安排:
采购人员。
场地布置人员。
主裁判。
助理裁判。
奖品分发管理。
现场维护秩序及引导。
摄影。
第三部分:
1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。
2、趣味活动项目开始。
1、成语连珠:游戏规则:以科室为单位选派4人为一个小组,共8组进行。由主裁判先说个成语,每个组,最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟,在规定时间内未能接上的退出游戏,剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖,最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
一、二、等奖,答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
3、猜谜语:游戏规则:以个人为单位,由裁判员宣布语题,现场举手抢答,抢答者必须在5秒内公布谜底,谜底正确的给予发放奖品,谜底错误或未在规定时间内给出谜底者,为大家自筹表演节目,每人限猜一条谜语。
4、同心协力:游戏规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来,然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处,最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
扶球的现象的,都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜,运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。
1、趣味运动会项目费用(含奖品)约元。
2、场地布置费用约x元。
活动费用共计:约x元。
1、人员安全问题:提醒参加活动的人员注意自己的身体状况,活动重在参与,大家要量力而行,参加符合自身状况的活动,以免出现意外。
2、现场秩序问题:若活动过程中大家情绪激动,引起现场混乱,由现场维护秩序人员稳定局面,各科室主任出面辅助。
注:各科室主任接到策划书后,请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17:00前将参加活动人员名单,及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序,负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14:30前到达会场,我们将按计划时间进行活动安排。
谢谢各位的支持与配合!
小学庆元旦活动策划方案【第八篇】
一.主题“心中有爱成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
二.活动内容。
1.组织一次书画作品展:
书一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。
(各班主任到德育处领取稿纸)。
画纸张大小四开。(学生自己准备)。
参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前)。
评选方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)。
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。