学生志愿者参与元旦活动方案(案例)专业（最新8篇）
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学生志愿者参与元旦活动方案【第一篇】
通过与小学生的互动与沟通，向他们讲述我国历史文化与伟人事迹，以纪念建国七十三周年。
xx年9月25日下午。
龙泉平安小学。
1、大合唱祖国颂。
2、游戏“我爱记歌词”
3、历史题问答。
4、朗诵爱国诗歌。
5、跳兔子舞。
6、独唱英语歌曲。
7、伟人图像简介。
(注：以上活动，志愿者和小学生均共同参与)。
活动经费：2元。
活动人员：青年志愿者约2人。
1、前期准备。
(1)创意部提出活动方案，并交与策划部;。
(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。
2、期中安排。
(1)向总队借2副左右帽子和工作排;。
(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;。
(3)网络部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站;。
(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。
3、期后总结。
(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道;。
(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校，并在一天之类作出活动总结;。
(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短。
学生志愿者参与元旦活动方案【第二篇】
推进“做小小志愿者”主题活动中开展的以“日行一善”为内容的道德实践活动的经验，将之贯穿到年度未成年人思想道德建设工作之中，寓学雷锋于未成年人日常学习生活之中，引导未成年人以知善行善为切入点，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，在日常学习生活中做好事、长好心、做好人。
(二)活动时间。
长期推广开展。
(三)活动内容。
1、让学生每天坚持做一件好事，并记录在每个学生的《日行一善登记本》上。这一件好事可以是：帮助同学搞卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，通过长期坚持做好事，长期地去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。
2、配合班主任老师负责每周从学生的《日行一善登记本》上摘录相关好人好事，在每周的班会课、团队活动时加以褒扬、推广，引导全班同学去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。
3、社区开展大讲堂活动，定期开展“学雷锋我行动”以及“日行一善”活动汇报会、报告会。各级在开展“身边好人”、“美德少年”推荐评选时，要充分应用“日行一善”活动的成果。
(四)活动要求。
“日行一善”活动主题鲜明、导向正确、具体实在，适应未成年人身心特点，符合道德养成规律，易学易做，操作性强，是一个引导未成年人参与道德实践、增强道德观念、养成良好行为的好载体，是一条引导未成年人成长为有德之人的好途径。
学生志愿者参与元旦活动方案【第三篇】
1、报名时间：20xx年9月1日~9月6日(下午2：00截止)。
2、报名要求。
(1)三――六年级每班3~5人，对工作有责任心，有爱心和团队合作能力，愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。
(2)本着自愿报名原则，根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。
学生志愿者参与元旦活动方案【第四篇】
二、活动目的：
1、对校园进行整体清洁，让我们的学校变得更加整洁与温馨；
2、起模范带头作用，鼓励同学们加入我们的公益清洁行列；
3、通过我们的'行动，告诉大家好的学习环境要我们共同维护；
4、在清洁的同时，向全校同学展现我们政管学院的风采。
三、活动口号：我爱我家
四、活动时间：11月17号
五、活动地点：全校
六、活动宣传
1、前期宣传
（1）平面宣传：制作宣传海报，张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏。
（2）网络宣传：利用校园网站、起点论坛、qq空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传
（3）校园广播宣传：和校园广播合作，宣传此次活动
2、中期宣传
通过拍照、录像等方法记录此次活动，同时及时发布活动最新进展
3、后期宣传
活动后期进行活动总结及活动成果展示，进一步宣传
七、活动流程：
1、上午8：30，全体政管学院学生会成员在上午8：30在社科群里集合
2、领导讲话，鼓舞士气
3、分配任务：院学负责一食堂宣传栏清理工作；公关负责五食堂宣传栏清理工作；土管负责田径场宣传栏清理工作；行管系负责旅院宣传栏清理工作。
4、分头行动，完成任务
八、任务分配：
1、宣传报道工作：五个单位各出2名宣传部人员负责宣传海报制作和报道工作
2、联系后勤：院学组织部
九、所需物品
1、扫把、铲子（每个人自带）
2、小铲刀10个（用于清理校园广告）
十、活动预算
1、小铲刀10个5×10=50元
2、宣传海报制作5×3=15元
共计：65元
十一、危机预案
如果出现下雨等天气问题，活动时间向后推迟。
附录二
学生志愿者参与元旦活动方案【第五篇】
以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体，引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观，切实从未成年人的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，利用学生寒暑假、周末等课余时间，组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动，引导未成年人学习、践行雷锋精神。从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节，引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神，要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围，感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求，亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型，引导广大未成年人从一点一滴做起，从小事做起，推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。
学生志愿者参与元旦活动方案【第六篇】
弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。
学生志愿者参与元旦活动方案【第七篇】
通过与小学生的互动与沟通，向他们讲述我国历史文化与伟人事迹，以纪念建国六十周年。
xx年9月25日下午
：龙泉平安小学
1、大合唱祖国颂
2、游戏“我爱记歌词”
3、历史题问答
4、朗诵爱国诗歌
5、跳兔子舞
6、独唱英语歌曲
7、伟人图像简介
活动经费：2元
活动人员：青年志愿者约2人
(1)创意部提出活动方案，并交与策划部;
(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。
(1)向总队借2副左右帽子和工作排;
(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;
(3)网络部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站;
(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。
(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道;
(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校，并在一天之类作出活动总结;
(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短。
学生志愿者参与元旦活动方案【第八篇】
通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动，引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则，并能及时主动的引导身边的人。
通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展，开创德育工作新局面。