学会欣赏别人样例优秀10篇
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学会欣赏别人【第一篇】
不管怎样，明天又是新的一天!——斯佳丽。
她是斯佳丽，拥有狂野的爱尔兰血统，却又不失优雅的法国人风格。她狂妄但不失温柔，她精明但总抓不住幸福，她热情也很自私。她所有的优、缺点组成一个非同凡响的女性。她就是斯佳丽，《飘》中的女主人公，一个我最欣赏的人!
学会欣赏别人【第二篇】
当然，安定的生活不能满足斯佳丽的要求。斯佳丽违心地嫁给了一个自己不爱的商人，并在他死后，一个人撑起了几座工厂。
这就是斯佳丽，独自一人驾着马车，舞动着皮鞭督促工人劳作。作为一个女子，这种行为简直不可思议!
这也是我最欣赏的性格。不做依靠男人的小女人，因为依靠他们，意味着丧失平等，与自由。精明、狂妄的斯佳丽哪能容忍别人控制自己?她的骨子里透露着四个字：特立独行!
学会欣赏别人【第三篇】
斯佳丽是美国南方庄园主的千金。美丽的`斯佳丽富有、快乐地生活了十六年，是战争夺走了她所有的梦：斯佳丽精明善良的妈妈在战乱中被疾病夺走了生命，斯佳丽富有的家庭也随着动荡的社会变得一贫如洗。最要命的，则是斯佳丽最爱的卫希礼也离她而去。
但就因为她是斯佳丽，她能一个人带领全家，用自己曾经白哲细腻的双手，将塔拉庄园打理得井井有条。虽然斯佳丽不再富有，但她凭着自己顽强的意志，使每个人又过上了安定的生活。
学会欣赏别人【第四篇】
大森林里，住着一大群的动物。一天，山羊(以下简称羊)在大森林里散步，故事就从这里开始。
羊在草地上吃草，抬头望见了在吃树叶的长颈鹿(以下简称鹿)，显出了鄙夷的神色。
羊：唉哟哟，这是谁呀，人高马大的站在那儿?我真是第一次见到长着这么短的角的家伙!
鹿：(不服气)什么，你那么小的个儿还敢跟我比。(他瞅了瞅一旁的象)这个大家伙颈子也真够“长”的!
(大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的，他用自己长长的鼻子摸了摸自己粗壮的`颈子，“是呀，我确实是没有颈子呀，可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子)。
象：(甩了甩自己的长鼻子)看我的鼻子——多长，你们谁能比得过我?
羊：(慌张)我的角有嗅觉功能，不需要鼻子。
(大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子)。
羊：(看不起)只有这个小东西才需要鼻子，但独独只有他没有长鼻子，只有个“小圆点”!
羊、鹿、象：哈哈哈!
(猴子生气极了，丢开了手中的香蕉，扑倒在山羊的身上)。
猴：(尾巴摇来摇去，两只手揪着山羊兔子似的尾巴)是吗?你觉得我的鼻子是“小圆点”，不过我觉得你的尾巴更像是“小圆点”，而且还是“小小圆点”。
象：(笑)是呀，我怎么才发现呀，哈哈哈哈，太可笑了，哈哈哈……。
(在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了，她飞下来落到了大象的头上)。
鸟：(看着象)大象伯伯，虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的长，可您有一个无人能比的长鼻子呀!(看着猴)猴子哥哥，虽然您的鼻子没有大象伯伯的长，但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀!(看着山羊)山羊爷爷，虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴，但是您有那双又尖又锋利的角呀!(看着长颈鹿)您也一样，虽然您没有像山羊爷爷那样的角，但您有那顶天立地的颈子呀!
(也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心，他们互相你望望我，我望望他，他望望你，再看着自己，他们此刻才明白，什么叫做“欣赏”，而什么又叫做“欣赏别人”)。
在美丽的大森林里，有这样一个故事……。
学会欣赏别人【第五篇】
学会欣赏别人，每一个人都是别人眼中一道美丽的风景线。在日常生活中，你是否有过别人对你认真的态度和赏识？你是否常常殷切地期待他人的夸奖和赞美呢？那么，你能够把别人对你的赞美与夸奖统统回敬给他吗？可能对我们来说，往往指出别人的缺点来谴责别人十分容易做得到，但是要以真心话来赞扬一个人或许就有些困难。如果你想使自己渐渐走向完美，你就真的有必要去深切体会我所抒发的真心话语了。
懂得欣赏别人，其实是在为自己铺路。善于欣赏别人的人，他总是获得别人毫不犹豫地帮助。然而不善于欣赏别人的人，却总是受到别人的不满和指责。善于欣赏别人，自己将创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又充满人情味的人际环境。让对方感受到你的关注其实不难，只要你时时刻刻去把他放在心上，欣赏他的优点，不经意间就会流露出来。从而他也愿意与你做最好的朋友，发展人与人之间的人际关系，摆在你面前的将是充满阳光的坦途。
伟大的《猎人笔记》作家屠格涅夫就特别善于欣赏别人，他善于发扬别人的优点。有一次，屠格涅夫在打猎时无意间发现一本皱巴巴的《现代人》杂志，他随手翻了几页，突然被1篇叫《童年》的小说吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第1篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一阵光明，他立志要把精力投入在写作上，最终成为了家喻户晓地诗人、作家。他就是“列夫·托尔斯泰”。
相同的事例还有这一件，台湾著名作家林清玄曾经是报社记者，他曾经报道过一个得手上千次的小偷。有一次，他无意间看见那个小偷正在逃离现场，他立刻叫住了他。小偷十分慌张，一直低着头。林清玄不但没有责备他，反而夸赞他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因为这不经意的开导，反而改变了这个小偷一生。后来，小偷成了一家知名大酒店的老板，从此过着十分富裕的日子。
欣赏别人就是这样，它往往能发挥出无穷的力量。让我们在生活中多一份欣赏，欣赏是一种给予，一种理解，一种信赖和祝福，如果人人都多一份欣赏，那么世界将会充满温暖与生机！
学会欣赏别人【第六篇】
欣赏同一片大海，有的人看到了广阔辽远，有的人看到了幽远深邃，而我看到了快活明亮；欣赏同一片天空，有的人看到了万顷无云，有的人看到了阳光明媚，而我看到了悠扬深沉。在下雨季节等待彩虹的人、在飘雪时守候花开的人，才是最会欣赏的人。
学会欣赏别人【第七篇】
有一只羊和一只骆驼是好朋友，它们一个高，一个矮，有一天它们一起去公园里玩，说着说着就谈起高好还是矮好的问题。骆驼说：“当然是高好，你看，再高的树叶我也能够得着。”说完，它一抬头就吃了一口树叶，羊伸长脖子却怎么也够不到一片树叶。羊不服气，走到公园的一个栅栏门口，羊一拱身子就进去了，一边吃起里面的青草一边说：“还是矮好吧，你看，这里的草多嫩啊。”骆驼爬下身子，使劲往里钻，也没能够吃到里面的青草。它们互相不服气，后来一起找到了老牛评理。老牛说：“高有高的好处，矮有矮的好处，我们不能只看到自己的长处，看不到别人的优点。”羊和骆驼这才明白，尺有所短，寸有所长，发现别人的长处、优点，才能取长补短，做好事情。
这个道理可能大家都懂，但是有时我们仍会不经意地犯上骆驼和羊的毛病，习惯于只看到自己的长处，看到别人的短处；喜欢拿自己的长处与别人比较，而对于别人的优点和成绩却不太服气。其实，金无足赤，人无完人。生活中不是缺少美，而是缺少发现；不是朋友、同学身上缺少优点，而是我们缺少欣赏和赞美朋友、同学的勇气、胸怀和主动意识，而一旦我们认识到了，你就会发现，我们的周围有数学大王、英语能手、有体育健将、有科学小博士、小画家，有勤劳负责的班干部，有乐于助人的活雷锋，有懂礼貌的礼仪模范，有爱你关心你的父母师长，有许许多多认识和不认识的，但都在为我们付出劳动、付出关怀的.人们。他们的身上都有许多值得我们学习的品质和优点。既然我们发现了别人的优点，那么，就让我们送上真诚的赞美吧：早晨见到马路边勤劳的清洁工阿姨，说一声＂您早，谢谢您为我们付出劳动＂；学校里见到认真学习的同学，不妨说＂你真认真，我要向你学习＂；谁在比赛中获奖了，我们送给他热烈的掌声，告诉他＂你真了不起＂；谁受到老师表扬了，我们向他翘起大拇指说＂祝贺你＂；谁战胜了困难或是取得了进步，我们不妨给他热情的拥抱dd好样的，我的朋友！更多的职场励志文章推荐：完美主义的拖延与固定心态每周回顾：一小时拯救如何培养细心的习惯
学会欣赏别人【第八篇】
其实有时候，比起在这个作文库网站上写作赚点零花钱，其实我内心更倾向于在这个网站上看别人的作文。有些小作文比较懂事，有很多东西可以给我一些教育意义。即使很多人写一些琐碎的事情或者随便写一些东西，说话的人也没有听的意思，我是一个特别喜欢观察和关注生活的人。
在我看来，阅读和写作其实是一个比例。写作可以磨练你的写作风格，让你的写作更有技巧，描述事物更流畅，有一定的写作技巧。可见作文同样重要。很多人喜欢抄别人的作文，这让我有点瞧不起。别人的作文是别人的财富。如果你照搬，只会让人看不起你。读作文和抄作文差别很大。
阅读作文就是欣赏别人的写作技巧，但不一定要看别人的例子。其实阅读作文让我们受益匪浅。每个人都不是圣人，每个人都有自己的缺点，所以写出来的作文必然有缺陷，那么如何弥补这个缺陷呢？只有不断进步，才能取长补短，同时阅读欣赏别人的作文。是的，这是一个取长补短的过程。你可以慢慢学习别人的长处，但不能偷换别人的例子。
其实有几千个案子，没必要去偷别人的案子。怎么知道自己想不出比别人更好的案例？抄袭是人品不好的人的行为，也是不自信的人的行为。只有当你不相信自己的灵感，不相信你能想出比别人更好的作文时，你才能做到这一点。
特别喜欢借鉴别人的长处，一点一点积累别人的写作技巧。渐渐地，这种写作技巧是我自己的了？不是吗？因为我自己可以熟练运用这种技巧或者写作风格，这是你自己的事情。所以欣赏别人的作文和写作文一样重要。
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学会欣赏别人【第九篇】
但更多的人，是与我们相识在生活的某个阶段，介入到我们的生活，丰富着我们日常的茶米油盐。
在这个世界里，不同的性格，不同的人生，不同的环境造就着不同的遇见，很多遇见，会让我们刻骨铭心。
世上的人千千万，与我们相遇，相知的人注定不会只有一个，都去爱吗？不可能！
所以，学会欣赏一个人，比会爱一个人更重要，欣赏、喜欢和爱便成了我们最难把握的尺度。
我们身边的人，每天都会是来来往往，遇见发生在每一个朝夕，有的人与我们一见如故，那份感动会是来自内心深处；有的人对我们关怀备至，好似一份亲情被延续了千年；有的人好似童话里的人物，被我们遇见，可是生活只允许他们其中的一个人与我们共度此生，我们不可能接受所有的感情。
资料。
据研究，人一生会遇到约2920万人，这么多的人中，能与我们相知的人一定不会只有一个，能与我们心心相惜的人也一定不会只有一个，但是，我们却不可能与每一个人都成为爱人，他们中只有一个人可以真的走入我们的生活，和自己一起慢慢共度此生。
很多的时候，我们发现，自己身边很需要这样一位友人，我们不想说他是蓝颜，或者她是红颜，只是觉得身边很需要几个真诚的`友人，在自己不同的生活领域谈论不同的话题。
这样会觉得自己的生活是真实的，思路也是开阔的，我们平衡在自己的世界里。
其实，我们很多人都需要真诚的友谊，这份友谊里不要掺杂暧昧的成份。
如果我们做不成爱人，就让我们保持纯真的友情吧，这对我们来说很重要。我不希望爱过的人都变成仇人，两不相见，做不成爱人，友谊也不存在。
学会欣赏别人【第十篇】
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获，更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。
看似简单的摔了一跤，然而其所反映出的是一个社会问题，是一个值得家庭、学校和社会高度关注的问题，即如何来关注青少年的成长。近期媒体频频披露青少年违法犯罪问题，引起社会广泛关注。有一条消息称：河南省某县一名15岁的男孩，为了筹集上网的费用，残忍地杀害了同村的邻居，抢了二十多元钱，当警方抓到他时，他还在县城某网吧上网玩游戏。随着调查的深入，发现这名小男孩是一名“留守”少年，父母都到广东打工去了，和弟妹一起与爷爷奶奶在家里生活，书读到五年级由于成绩不好、加之经常旷课、逃学，被学校退学了。邻居们都知道这孩子就喜欢上网玩游戏，爷爷奶奶劝说也不听，为筹上网的费用，还时常干些偷鸡摸狗的事。
无知的小男孩将为自己的行为付出沉重的代价，受到法律的严惩。而我们的家庭、学校、社会又岂是一句“出事了吧！”相互埋怨、指责、推诿得了的？当我们的父母将年幼的孩子扔在家里外出打工挣钱，只求其不饥不饿不寒；当我们的学校将“不乖”的学生拒之门外，只求升学率及校风的“严谨”；当我们的社会只图挣钱而任由未成年人出入网吧……醒醒吧！孩子是我们的未来！如果大家都希望有“将来”，那就一起来关注孩子们的成长吧！
人生如棋，走错一步两步是很正常的，然而如果不及时修的，则将一错再错，最终导致满盘皆输。人生如此，社会亦如此。当前，我们正在构建和谐社会。“和谐”一词早已深入人心。社会是由千千万万个家庭组成的，家庭和谐，社会就和谐；反之，家庭不和谐，社会必然动荡不安。作为中国特色的家庭，孩子无疑是家庭的重心，孩子的成长无疑是家庭、学校和社会各方关注的焦点。然而当孩子在成长的过程中遇到挫折，不小心“摔了一跤”时，作为家庭、学校和社会，如何来理顺这方方面面的关系？我想，各方均有责任和义务从自身方面寻找原因，继而找出解决问题的方法，而不是简单的一句“出事了吧”就能推脱责任的。作为家庭，尤其是孩子的父母、孩子的第一监护人，必须将孩子的健康成长放在首位，千万不能忽视了家庭教育，父母永远是孩子的第一位老师。作为学校，不仅要担负着“授业”的责任，还须“传道”，传授学生知识、铸造学生品行，而不应只片面地追求一落空率，从而忽视了孩子人生观、世界观和价值观的培养。作为社会，我们亦应起着广泛监督和帮教的作用，建立健全和完善各种机制，为未成年人的成长创造良好的外部条件。
少年强则中国强。孩子是祖国的未来，是家庭的希望。让我们各方携起手来，共同关注孩子的成长，当他们不小心摔了一跤时，都不约而同地伸出手来扶他们一把，并不忘一句：“不怕，摔倒再爬起来！”