江西公务员考试申论精品文章【精编8篇】

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江西公务员考试申论精品文章【第一篇】

对于贫困人员更为严谨了，要求建档立卡，以免出现有些人钻空子，这样让真正贫困并且想要从事公务员行业的考生更多的机会。

(2)关于面试调剂。

对面试人数不足的职位，由省公务员主管部门组织在网上进行公开调剂。2018年调剂报名结束后，需要由设区市公务员主管部门和省直招录机关对调剂报名人员信息进行网上预审。预审结束后，调剂系统将按调剂名额从高分到低分确定调剂入闱面试人员。调剂和入面的要求提高，入闱面试人员名单(含调剂入闱面试人员)由省公务员主管部门在网上公布。公布内容为：面试人员姓名、准考证号、报考职位、该职位参加面试人员最低分数(调剂职位还需公布调剂入闱人员最低分数)。

(3)关于面试资格审查。

有关定向招录乡镇(场、街道)事业单位工作人员的职位，报考人员需到本县(市、区)人社局出具证明，证明报考人员截止到2018年9月30日在本县(市、区)乡镇(场、街道)事业单位正式连续在编在岗5年以上。

而报考乡镇专职人民武装干部职位的大学生退役士兵，须同时提供全日制普通高校专科以上学历毕业证书和退役证。其余要求不变。

不难发现，招录考试的透明度在不断增强，考试的公平性也大大提高。所以考生只要你是认真努力，有足够能力的，充分备考的，那就放心大胆的报考吧。

来源：公考通。

江西公务员考试申论精品文章【第二篇】

报考者须取得职位要求的学历(或对应的学位)，且该学历(或学位)所学专业必须与职位要求相符。

报考者取得学历(或学位)的时间须在2018年3月20日之前，但对国家统一招生的全日制普通高校2018年毕业生，如能在2018年9月30日之前取得学历(或学位)证书的，可按毕业时的学历(或学位)报考。

非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生，在2018年3月20日之前取得学历(或学位)证书的，可以报考。

取得高级工职业资格的高级技校、技师学院全日制高级工班毕业生，可视同大专学历报考;取得预备技师职业资格的技师学院全日制预备技师班毕业生，可视同本科学历报考;上述考生仅限报考市以下没有专业要求的职位。

定向招录乡镇(场、街道)事业单位工作人员的职位，报考人员最低需具有中专或高中学历。

专业分类按照《江西省2018年度考试录用公务员专业条件设置指导目录》执行。相近专业或者目录中没有的专业，符合职位需求及专业分类原则的，需在报名前经招录机关及设区市以上公务员主管部门同意后，方可报考。

江西公务员考试申论精品文章【第三篇】

民为邦本，本固邦宁。人民是历史的创造者，也是社会主义制度的践行者。国家领导始终强调人民的主体性，我们始终坚持将人民对美好生活的向往和期待作为我们工作的动力。的确，党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民，人民是执政兴国最大的底气。我们要常怀为民之心，常怀敬民之意，用责任担当诠释初心使命，江山就是人民，人民就是江山，我们要努力用自身的辛苦指数换取人民群众的幸福指数。

将发展为了人民作为增进民生福祉的重要手段。坚持为人民谋幸福是共产党人的初心与使命过去的五年是不平凡的五年，我国逐步建成小康社会。从站起来到强起来，到富起来的伟大成就令我们骄傲。全国绝对贫困人口实现摘帽，9899万农村人口露出灿烂笑容，这是彪炳史册的奇迹。此外，还有民法典的出台，互联网+政务服务的精细化，网上办、一证多办，打通便民最后一公里等等便民服务。这样的努力始终体现着我党全心全意为人民服务的宗旨。人民有信仰，民族就有希望，目光所至，皆是华夏五星闪耀。由此可见，我们基层工作者要冲锋在前，心中有人民，心中有国家，在群众面前甘当小学生，要有能干事的本领。一步一个脚印扎实走好为民服务的公仆之路。

将依靠人民作为守得住江山的必要条件。我国是拥有14亿人口的大国，人民的力量自然不能小看，人民如水我们如舟，水能载舟亦能覆舟，依靠水的力量我们自然能扬帆起航，而逆水行舟定会舟碎人亡。我们要坚持依人民的力量顺水推舟。抗日战争日期我们的人民用小推车推出了淮海战役的胜利。改革开放时期我们依据人民的需求开设了经济特区促进了经济腾飞，在新时代面临特大洪水，我们全国人民缪力同心，齐头并进。捐钱捐物，众志成城。一言以蔽之，只有牢牢依靠人民，才能江山稳固。

将发展成果与人民共享作为守得住江山的必然要求。十三五全面建成小康社会是过去时，现在我们以向全面建成社会主义现代化国家新征程迈进。我们始终坚持共同富裕的理想目标。要营造共建共治共享的新格局。在执法办案中优化信息，公开平台信息，让群众了解案件详情，同时在办案过程中也会通过网络进行部分信息公开，让信息公开透明化。新冠疫情的袭来，我国猝不及防，但我们及时做出反应，设置健康码，公开疫情信息，研制疫苗，通过努力，实现复工复产，经济增长，各项目成果让全民共享，社会才能如此安定和谐，可见，要想守住江山就让人民得到实惠。

国家领导曾在1篇文章里写道：作为一名人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念，要为人民做实事。空谈误国实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后，继往开来，把我们的党建设好。用心用情用力解决基层困难事、群众的烦心事，就一定能永葆党的初心使命，在新征程上创造更美好的未来。

江西公务员考试申论精品文章【第四篇】

报名成功的人员，要在4月16日至20日登录报名网站打印准考证，按照准考证上规定的时间和地点参加笔试。

笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科。定向招录乡镇(场、街道)事业单位工作人员的职位，笔试公共科目为《行政职业能力测验》一科。考试时间为2018年4月21日。考试大纲在报名网站下载。

报考公安机关执法勤务职位的考生，还需参加公安机关执法勤务职位专业科目考试。考试时间为4月22日，考试大纲在报名网站下载。

报考省外事侨务办英语职位的考生，还需参加英语专业科目考试。考试时间为4月22日，考试大纲在报名网站下载。

凡未注明专业考试科目的职位，则不进行专业科目考试。

公共科目笔试和专业科目笔试在省公务员主管部门的指导下进行，考务工作委托省人事考试中心负责。

本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

江西公务员考试申论精品文章【第五篇】

1.首先，阅读作答要求。

审题环节的准确、全面与否，直接决定了作答的最终结果，因此，审题是申论作答中极为重要的一步。通过对申论作答要求的审视、思考、分析，了解作答的基本要求，确定作答采用的方式、文体，大致明确作答的中心任务和立意方向。明确了问题之后才能在作答时有的放矢，有目的性地去阅读材料。审题过程中，有题目中会出现“给定资料几（或从资料几到资料几）提到……”，阅读时要理清作答任务、作答对象、作答条件后方可继续阅读，读懂题目要求，顺利作答是审题的最终目的。

2.其次，提取材料要点。

与“影响”有关的；

与“对策”有关的，同时要注意做好标记。

3.再次，阅读材料首尾段。

浏览材料后基本上就对本次考试的主题或者背景有了大致的了解，可通过阅读材料首尾段或者题干的要求，梳理材料的背景，判断材料的主题，力争在最短的时间内快速抓取段落要点和材料论证中心，正确把握本次申论给定材料的行文脉络，以便于随后的篇章材料整合，既有利于客观小题答案的要点作答书写，又有利于申论大作文的总论点和分论点的确立。

4.最后，整体浏览材料。

很多考生在拿到试卷的时候会有些茫然，不知从何着手的感受。那么在拿到申论试卷后，首先主要看给定资料共有几则。其次就是要边翻看试卷，查看有无问题的同时，边看看客观小题目所涉及到材料，做到从心目中有整体给定材料的宏观把握，这样操作能够以防遗漏，而不是急于先去看问题是什么或者急于仔细阅读材料内容。

江西公务员考试申论精品文章【第六篇】

20__年政府工作报告指出，。推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学生课外负担重问题。儿童是民族的未来、家庭的希望。要多渠道增加学前教育资源供给，运用互联网等信息化手段，加强对儿童托育全过程监管，一定要让家长放心安心。支持社会力量举办职业教育。推进普及高中阶段教育。以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快“双一流”建设，支持中西部建设有特色、高水平大学。继续实施农村和贫困地区专项招生计划。发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育。加强师资队伍和师德师风建设。要办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。

解读。

教育承载着国家的未来、人民的期盼。所谓民生，就是要老百姓学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。教育是民生之本，正基于此，每年两会上教育都备受关注。李克强总理在政府工作报告中重申公平优质教育，强调“发展公平而有质量的教育”的价值遵循，其实是在承诺，让教育发展的红利，能惠及到所有百姓家庭。大家期待中国教育品质再上新台阶，推进教育优质均衡发展，让教育改革的红利惠及更多民众。

[综合分析]。

在教育问题上，历来有质量和公平两大纬度。社会主义国家的教育，必须在教育和公平上实现最大的平衡。所有人接受低水平的教育，不是我们的追求。自然配置教育资源，部分孩子接受贵族教育，另一部分孩子接受基本生存教育，只会人为制造教育机会上的不均，进而影响整个社会公平体系的构建。办出高水平又能兼顾公平性的教育，事实上是在为全体社会成员创造公平机会，畅通社会上升通道，建设人人皆可成才、人人皆能充分发展的和谐智慧社会。

教育公平可以从两个层面来理解。一方面，教育公平应该由各级政府和教育行政部门来担当。它主要指向教育的区域差异或校际差异。比如，教育资源的均衡配置、教育政策的适当倾斜、教育评价的因地制宜等。从目前情况来看，资源均衡配置中的硬软件正在由政府组织强力推进，但人力资源的“逆洼地效应”对经济相对落后地区带来的不公平现象还比较严重。教育公平的另一层理解指向学校。它是指学校或学校老师能否公平公正地对待每一位学生。它更多地指向同一所学校内的群际差异或生际差异。对同一所学校而言，无论其生源状况怎么样，它的学生群体都会存在性格气质、文化基础、学习习惯、兴趣特长等方面的差异。正是这些差异才成就了一个个具体的“人”，才让每一个孩子都具有了潜在的发展轨迹。但是，多年来，受应试教育的影响，学校和老师更喜欢用分数来区分和对待自己的学生。从学校角度看，很多学校会把文化成绩相对优异的学生集中编班，安排相对优秀的老师到该班任教。从同一班级角度看，班主任和任课教师也容易更加器重那些文化成绩好的孩子，而忽视甚至轻视那些文化成绩相对落后的孩子。殊不知，“你的教鞭下有瓦特。你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”因此，上述现象与行为都是有违教育公平原则的，都需要我们教育人在工作实践中不断改进。

其次谈谈有质量。关于教育质量问题，很多专家学者和教育行政部门都有过很完美的论述。遗憾的是，这些论述在当下的教育实践中并未达到理想的引领效果。我想，这也是习总书记要在十九报告中对教育特别强调的原因。事实上，目前的基础教育阶段，教育质量观还更多地停留在考试分数上。造成这种局面的原因是多方面的。比如政府、职能部门和社会对基础教育的评价、家长因为短视而对教育形成的功利期待、学生综合素养的形成与提升及这种素养对学生终身发展所起的作用难以在短期内看到和评价。

[对策措施]。

首先，进一步深化教育领域综合改革。教育领域综合改革是激发教育发展活力动力的重要途径。深化改革，一方面要从教育供给侧发力，加大投入扩大优质教育资源;另一方面要科学配置资源以扩大优质资源的受益面，让更多的学生共享教育改革发展成果。特别是要通过综合改革，树立正确教育政绩观和科学的教育发展观，尽可能扩大优质教育资源的总量和共享水平。比如，由优质学校牵头，建立教育集团和办学联合体，强校带弱校、名校办分校;建立和完善教师、校长轮岗交流的长效机制，使得优秀教师和校长自愿交流轮岗，城市教师自愿到农村学校任教任职;改革对学校和校长的评价标准，体现多样化导向，引导学校办出特色，满足学生的个性化教育需求。当前，要通过深化改革尽快克服单纯以考试分数、单纯以中高考升学率为唯一标准评价学校、评价校长、评价教师的做法，确保立德树人这一根本任务落到实处，确保学生的全面发展。

其次，加快学校标准化建设步伐。学校标准化建设是促进均衡发展、促进教育公平的重要举措和抓手。当前，要制定中小学、幼儿园的办学标准，使所有义务教育公办学校和幼儿园、普通高中等在教学条件、体育美育设施设备、生活条件等方面，都达到标准化和均等化，旗帜鲜明反对豪华学校、重点学校、超级学校，把有限教育资源用在“刀刃上”，最大限度满足教育教学和学生全面发展的需求。尤其要加快补齐短板，使农村中小学和幼儿园达到标准化。

第三，综合施策提高教师队伍整体素质。教师是立教之本、兴教之源。以习近平总书记2014年教师节在北京师范大学的讲话为指导思想，以“四有”教师为目标和方向，多措并举、综合施策提高教师队伍整体素质。一是提高入职门槛，严把教师入口关。提高教师的入职条件，确实将那些热爱教育事业、品德高尚、教育教学能力较强的乐教善教热爱学生的优秀大学毕业生招聘进入教师行列。二是设立特殊津贴，鼓励优秀人才到薄弱、贫困、偏远地区中小学从教。三是建立有利于教育发展的教师管理体制。四是开展精准培训，切实提高在职教师的素质。

第四，借助教育信息化实现弯道超车。当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式，深刻展示了世界发展的前景。特别是互联网的普及和移动学习的流行，不仅对教师的教育教学方式、学生的学习方式产生了重要影响，也对优质教育资源的获得和共享产生了重要影响，不受时空限制共享全球优质教育资源已成为现实。信息化既能提高教育质量，又能促进教育公平。因此，加快教育信息化步伐，实现信息技术与教育的深度融合，是办好优质公平教育的重要途径和有效策略，也是未来教育改革与发展的重要方向。特别是对西部地区、农村学校，更要把教育信息化作为教育改革与发展最为优先的领域，优先配置、深度融合、普遍使用，借助信息化实现弯道超车。

第五，强化督导与问责，确保优质与公平的有机统一。教育督导是促进各项教育改革发展政策措施落实到位的有效方法。进一步加强教育督导队伍建设，建立一支热爱教育事业、专业水平较高、工作严肃认真的专兼职相结合教育督导队伍;要将教育督导工作常规化、制度化，做到时时督导、时时监控;重点对违背教育规律、热衷政绩工程的现象坚决纠正和严肃处理，真正做到有问题能够及时发现，发现问题能够及时解决，建立有利于优质公平教育发展的教育环境和生活环境。要把督学与督政结合起来，加大督政的力度，确保各级政府将优质资源与公平教育有机统一，树立优质与公平并重的教育政绩观和教育发展观;建立督导报告发布制度，及时发布督导工作中发现的各种问题，以引起有关各方面和公众的关注，促使问题及时解决。

江西公务员考试申论精品文章【第七篇】

审题重点在题型申论不管是以什么样的形式在考试，都是万变不离其宗，总是围绕着五大题型在考，之所以要分题型的目的就在于不同的题，做题的方法是不同的，那么分清题型是重点。以前考生在审题的时，判断题型的主要方法就是看题目设置的外在特征，比如看到题干中有“概括”、“归纳”等就判断这个题目为归纳概括题。

但是前面提到现在题目的形式上已经很难直接从外在特征上判断题型了。遇到这样的情况我们怎么办?其实判断题型最靠谱的办法就是看这个题目的对象，只要把对象找明白了，这个题型也就判断清楚了。比如这道题“请谈谈大学生就业难的原因”，看到这个题干很多考生以为是综合分析题，只看到了外在特征，那么这就错了，我们判断题型最靠谱的办法是看对象，而这道题的对象是“原因”，这道题就是归纳概括题，所以广大考生一定要注意，判断题型最靠谱的办法是对象而非外在特征。

审题不可忽视题目要求很多考生在拿到题目的时候非常着急，看了题干就立马开始做题了，但是做完才发现，有些题目要求没有做到，但是已经把答案写到了答题卡上，一切的悔恨已经来不及。所以在审题时，不仅到看题干，同时题目要求也是关注的重点。一方面，在题目要求里会给考生提出一些作答这道题的具体要求，也就是在写答案的时候一定要按照要求来。

比如题目要求“要点全面”那就是说这道题是踩点给分的，一定要把自己能找到的点都写进去，模棱两可得要点在字数允许的范围内也要尽量写进去。

比如题目要求“对策要具有针对性”，意思就是说你提的这些对策一定要能解决题干设定的问题或者材料中存在问题。另一方面，题目要求能够提供一些做题思路。贯彻执行题是广大考生的难点，但是做这样的题有一定的技巧和方法，其中有一个方法就是要根据题干和题目要求来确定文章的行文结构。比如这道题“假如你是社区的一名工作人员，请为社区写一份节水宣传材料。

要求：1.能够体现国家相关节约用水精神;。

2.结合实际，语言通俗易懂。”这个题在题目要求里，明确提出要体现国家相关节约用水精神，所以我们在写这份宣传材料时一定要注意写上国家的相关的精神，要不很大一部分分数就会丢掉。

审题是关键，所以广大考生在考试时心态一定要平缓，拿到题目不要着急，一定要判断清楚题型，同时注意题目要求，这样才不至于出现题目做错的情况。

江西公务员考试申论精品文章【第八篇】

(一)确定体检(体测)对象面试结束后，根据计划数1:1的比例，设区市公务员主管部门和省直招录机关按照考试综合成绩从高分到低分的顺序等额确定体检(体测)对象。入闱体检(体测)名单由设区市公务员主管部门和省直招录机关在网上予以公布，公布内容为：考生姓名、准考证号、报考职位、职位代码、笔试成绩、面试成绩、综合成绩。

当招考职位出现无人可递补、面试前临时缺考等情形，造成实际面试人数小于或等于招考计划数时，确定体检(体测)对象时应符合以下条件：

1、当职位实际面试人数只有1人时，该考生面试成绩须达到70分或所在考官小组实际面试人员的平均分;如果其所在考官小组实际面试人员仅此1人，该考生面试成绩须达到70分。

2、当职位实际面试人数大于1人且小于或等于招考计划数时，综合成绩排名该职位末位的考生，其面试成绩须达到70分或所在考官小组实际面试人员的平均分。

(二)体测。

对于需要进行体能测评的职位，报考人员经体能测评合格后，方能进入体检程序。体能测评工作由设区市公务员主管部门或省直招录机关负责组织实施。人民警察职位的体能测评标准按照《关于印发公安机关录用人民警察体能测评项目和标准(暂行)的通知》(人社部发〔2011〕48号)执行，特警职位体能测评标准按照《关于印发考录特警人员体能测评项目及标准的通知》(赣公字〔2005〕98号)执行，乡镇专武干部职位体能测评按照《关于在全省乡(镇)、街道专武干部考试录用中加试军事理论和进行体能测试等有关问题的通知》(赣组字〔2007〕57号)执行。其中，男子1000米跑、女子800米跑项目的测评次数为1次，10米×4往返跑项目测评次数为不超过2次，纵跳摸高的测评次数为不超过3次。

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