足球的征文精编10篇

【引言】下面是由阿拉网友“奥运”整理分享的“足球的征文精编10篇”，供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享给大家吧！

足球的征文 篇1：

一个小小的足球，可以让校园充满激情，充满活力。

我们东小就是这样一个与足球一起快乐成长的学校，在东小，你只要拿出一个足球，东小的学生就会滔滔不绝地讲出一大堆足球知识，并拿过你手中的足球，为你跳一段好看的足球操!

我们学校的大型足球操表演大约有1000人，这么多学生手中拿一个并不起眼的小足球，人虽多但却能配合默契整齐划一地跳着，这个大型的球操不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的文体生活，更让大家懂得了怎样的进行团体合作。

放学了，大部分的学生都离开了校园，我们学校足球队的小队员们却开始了辛苦地训练，他们的汗水流在足球上，这些小队员在校园里不断展现着独特迷人的风采，他们不怕苦，不怕累，笑容挂在每个人的脸上，笑声传遍了校园的每个角落，这是一道我们学校特有的阳光灿烂的风景。

在各种足球比赛上，我们学校的小队员们一个个英姿勃勃，看啊，他们头顶球，腿铲球，肩拦球，12个小身影飞奔在比赛场上，他们紧密配合，不仅发挥着个人精湛的球技，也把团队协作精神体现的淋漓尽致，通过他们平常的艰苦训练和场上的.拼搏精神，为我校迎得了不少闪光的奖杯。

足球是一项充满无限魅力的运动，它不仅能促进个人的发展和成长，让个人具有坚强地信心和拼搏精神，更主要的是，足球是一项团体运动，它能培养团队协作和公平竞争精神。

足球滚动快乐，创建阳光校园，足球伴我成长，拼搏协作进取。

足球的征文 篇2：

足球这是一项富有魅力的运动。在那一片绿茵场上，二十二个人，一颗足球。如此的组合时时在世界的各个角落上演一场完美的演出，激起人们澎湃的热情。

有人说，这是一项集结力量、速度、技巧为一体的运动；也有人说，这是一种集结热情的巨大黑洞。我说这更像一部浓缩了历史的壮丽史诗。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠军杯、上演了一幕幕的王者归来、锋芒初露、长途奔袭、远箭传心，鼓动着人们潜藏在内心的激情与梦想，为此一次次忘我的欢呼。有人曾经做过一个统计，繁忙的公路、金属敲打的声音、甚至连喷气式飞机的声音的分贝都无法超越这忘情的呐喊。虽然最终的'冠军只有一个，但是一颗小小的足球，遍布世界各地，出现了各队豪强，举世球星。这些闪耀着冠军光芒的名字如雷贯耳，铭记在每一个球迷的心中。南美的巴西、阿根廷；欧洲的群雄，如意大利、法国等；近日异军突起的亚洲足坛，也涌起了韩国、日本的新秀。大罗（罗纳尔多）、小罗（罗纳尔迪尼奥）、劳尔、菲哥、贝利、贝克汉姆，一个个独门绝技，一个个经典进球。这些一个个奇迹的创造者，仿佛浩瀚银河中一颗闪亮星；仿佛仙界中一位精灵。用不可思议的脚法，穿越一个又一个障碍，演绎出一首酣畅淋漓的交响。观看足球比赛，不由得让人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不仅仅会给人以感观与精神的冲击，更会给人已非凡的艺术享受。有人喜欢扣篮，因为这是空中的艺术；有人喜欢街舞，因为这是地面的艺术。然而当拼尽全身气力，抽射出足球时，这无疑是地面艺术；当一个角球开来，进攻队员高高跃起，把球顶入网窝，这便是天空的艺术了。然而有人对这项艺术却提出了诸多不满，它的进球极少，往往一场球下来仅会互交白卷；它过于鲁莽，容易造成运动员的伤病；它体力消耗过大，没有冰舞那般优雅、绚烂。但，却能够给人以精神的极度震撼，当一场激烈的足球比赛时，双方队员汗水浸透战袍，依旧奋勇拼搏，这是一种顽强的体育精神。

这更像一场大战，双方的将领（足球教练），带领各军的11名勇士，走向了广阔的战场（球场），每一支军团（球队）都有自己的风格，有的是进攻如狂风暴雨的骑兵军团；有的是成熟稳健的王牌豪门；有的是身经百战的成熟老将，有的是带球猛冲的愣头青。一粒粒进球是证明功劳的最好凭证，有的球员因进球而伟大，有的进球而球星则成名。进攻与防守，激情与传奇，力量与技巧，豪情与热血，将它们有机的融合在一起的，只有足球！

足球的征文 篇3：

成立足球社团的目的：

体育不仅仅是强健体魄，还包括精神状态，心理状态的培养，体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神，一种一往无前的奋斗精神，一种开放进取的创新精神，参加体育运动，不仅有益身体健康，还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心，自信心，激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动，无意是三大球，而足球是世界第一运动，对一年级的小学生来说，玩足球是一个非常好的锻炼身体，建立自信心和培养情感的运动，在玩耍中，孩子们的身心得到充分的放松，在团队中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了体育这个特长，就会觉得自己特别酷，这对培养孩子的.性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起，带领孩子们认识足球，学习足球，引导学生自觉喜爱和参与足球运动，让更多的孩子从这项运动中获益。

足球社团的发展思路：

在足球启蒙的开始阶段，教师根据儿童年龄段生心理特点，利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法，让儿童了解足球，喜爱足球活动，会不会踢球都不重要，玩的开心才是重要的，通过多种无球和结合球的游戏，让儿童尽情玩耍，以培养他们对足球的强烈爱好，提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣，并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上，规范足球动作，学习运动防护，在经过半年的时间，每个班选拔5-9名足球小将组建足球队，进行5对5、或9-9的班级比赛。年复一年，周而复始，滚动式提高学校的足球水平。

当今世界上很多国家将足球视为“国球”，成为人们生活中不可缺少的部分。我国党和国家领导人非常重视足球运动的开展，在我国足坛这方沃土上，造就了一批又一批绿茵健将，为我国的足球史写下辉煌的一页，为祖国的足球事业立下了汗马功劳，他们的辉煌成就就崐是从小抓起，从学校抓起。足球教材安排量不少，从基本技术开始学起，逐步上升由几个基本技术组成的配合，进而形成基本战术，安排顺序由易到难，由简单到复杂，随着年龄的崐增长，增加了战术的安排，从而巩固基本技术，但足球教学时数有限，在足球教学中为达到改善中学生的神经系统、呼吸系统和血液循环系统的生理功能，发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质，全面地锻炼身体，了解和初步掌握足球运动的基本技术和基本战术，同时培养学生勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔，勇于克服困难的崐意志和团结协作的集体主义精神。笔者积极学习和探索足球教学的最佳途径，通过实践，认为采用五步教学法收效明显，特别在利用课余时间通过完成体育作业，自觉自学和复习，为顺序地完成足球课教学任务打下良好基础，使学生在课堂内外自觉地掌握足球运动的技术、技能，有利地促进了足球运动在学校的开展，为我国足球冲出亚洲，走向世界打下坚实的基础。

最后，本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才，拓宽成材道路。通过本次活动，可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好，来锻炼身体，愉悦身心;稍具足球潜力的孩子，可选择依靠足球特长，报考专业的体育院校，将来从事体育教师和教练工作;具有特殊足球天赋的孩子，在接受完义务教育后，可选择专业运动队进行训练，将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托，体教结合的青少年足球人才培养体系。

相信在不久的将来，国足现状会发生翻天覆地的变化，将会是我们茶余饭后津津乐道的话题。我很幸运能在这次校园足球活动中，奉献出自己的一点微薄之力，我将继续坚定而执着的走下去……

足球的征文 篇4：

我爱足球 “黑白的足球是我的爱，美丽的弧线在眼前划开，什么样的比赛，是最呀最精彩，什么样的球队才是最厉害，我们要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的景观，登上九霄最美的舞台”当唱起这首自编的《最炫足球风》时，就使我热血沸腾。

我爱足球，我也爱观看足球比赛，像西甲，英超，德甲，意甲等联赛，我就非常喜爱。我也关注中国的甲级联赛，更关注我们学校足球队的各项比赛。一听到学校有比赛，我就非常兴奋，激动不已。看到那一场场激烈的比赛，我的心就也跟着澎湃起来。队员们那踢球的智慧，勇气，潇洒的传球、带球动作，守门员精彩的扑救，使我欣喜若狂，让我感觉浑身充满了力量。我的每一根神经都跟着不断运动的足球而动起来了。

他们胜利了，我跟着队员们不停地欢呼，庆祝胜利，同时也告诉他们，不要骄傲，争取下一次更大的胜利；他们失败了，我会替他们感到惋惜，而默默地流下眼泪，看到队员们那憋足了劲，不怕输的精神，我又感到很欣慰，看来这次的失败，会让他们总结经验教训，查漏补缺，不断提高和完善自己，为以后平时的训练增加新目标及前进的方向。想一想足球精神和我们的学习精神是互相贯通的，我们的学习又何尝不是这样呢？

我们国家的国家足球队，虽然现在没有取得优异的成绩，但是，我们作为中国人，不能抱怨国家教练员及队员们的能力。我们国家足

球运动起步晚，需要一个发展过程。除了教练员，运动员自身的努力和拼搏之外，还需要我们对他们永恒的热爱和支持。我们爱足球，更要爱教练员和运动员，他们不仅给我们展现的是一场精彩的'比赛，同时给我们展示的也是他们那种奋力拼搏，永不怕输的精神，我们有什么理由不爱他们呢。欧洲及南美洲足球之所以发展迅速，踢的水平很高，因为他们国家的人民从小时候开始都热爱足球，都喜欢踢足球，就像我们国家的乒乓球，环境塑造人。我们学校非常重视足球的发展，从建校一开始就成立了校足球队，并聘请了有名的足球教练作为校足球队的教练，若每一个学校都像我们学校一样重视足球，热爱足球，相信我们以后的国家队一定会人才济济，取得优异的成绩一定会为期不远！

足球的魅力不仅仅是鲜花和掌声，而它所展现出来的精神是多么的令人尊敬和崇拜，我爱足球，爱中国的足球，更爱我们学校的足球。

足球的征文 篇5：

在我们生活的周围，有许多物品都与数学有着丝丝关联： 一盒火 柴、一把筷子、一箱饮料……今天，我来讲一个足球与数学的故事。 假期中，我经常和好朋友汤瑞泽一起玩。有一次，我与他来到学 校的足球场踢足球。休息的时候，我看着足球，突发奇想地对汤瑞泽 说： “足球上白色的正六边形和黑色的正五边形一共有多少块？我们 一起来数，谁数的快，下次出来踢足球的时间就由谁来决定，好不 好？”汤瑞泽不假思索地说： “好，一言为定！ ” 我脑筋一转，从围墙边捡起一块红砖角，先在白色的正六边形上 分别标出数字 １、２、３……一直标到 ２０；又在黑色的正五边形上分别 标出数字 １～１２，３２ 块，我数出来了，我把我的`足球递给汤瑞泽，让 他看看我是如何数的。汤瑞泽认真地核对了一遍，竖起了大拇指。 我们相视一眼都会意地笑了， 汤瑞泽由衷地说着“以后我听你的， 听你的。 ”

足球的征文 篇6：

当黄色黯然离开的时候，我伤心了，伤心的很厉害。也是在那时起，我知道，黄色的梦想会由红色去继续。

去做那不可能的梦想，去和那打不败的敌人战斗，承担那无法承受的哀愁，奔向那勇者们都不敢前去的地方。

我愿意跟随那些过往的真正骑士的脚步，在沉沉入睡的荒野中信马漫步。我的命运将紧连着动人的传说，追随自己的信念将是我一生的行为。岁月啊，究竟在无尽的幻想中昏然流逝而去，还是应该在广阔的世界中，刻下万世留名的战绩？

这是堂吉诃德的独白，也是西班牙足球百年奋斗的缩影。

76年的世界杯征途像是一个长眠的梦，西班牙人用了76年终于走到了最后。在这个梦里，西班牙人当了几十年的配角，目睹了七位冠军黄袍加身，经历了对金杯的永久追随。

堂吉诃德用其一生去追求那个不可能的梦，无论结果如何，都留下了骑士精神代代传扬。西班牙足球世界之巅的梦，西班牙人不舍艺术和美丽的梦，当荷兰人因大力神杯的诱惑放弃全攻全守时，只有西班牙还在秉承着荷兰人克鲁伊夫带到巴萨的那个美丽足球的梦想。

在你的双臂都已疲惫的时候，继续努力，伸手去探取那遥不可及的'星星，这就是我的梦想，去追寻那颗星星，不论希望多么渺茫，不论路途多么遥远。

今天的斗牛士，伸手就够到了金杯；今天的斗牛士第一次出现在了世界杯决赛的现场，即使皇家马德里被称为世纪最佳，即使巴塞罗那用美丽的足球扫荡欧洲登顶世界，但那不是国家队，那更不是世界杯。今天之前，顶级豪门中只有西班牙从未打入过世界杯的决赛，世界杯的梦不是那一梦三四年的梦，这个梦里凝聚着屈辱与遗憾，这个梦里蕴藏着战斗与不服，这个梦已经做了很长很长，这个梦到了冲破所有枷锁与束缚、破茧成蝶的时刻。

毫不犹豫的向梦想而战，即使向地狱迸发也毫不退缩！而我明白只有坚守者光明的使命，闭上双眼，内心必将得到安宁与平静，世界也将因此变的更加美好！无所畏惧，带着伤疤的人将坚持到最后，直到摘到梦想中的那颗星。

116分钟，漫长的等待之后，伊涅斯塔进球了，这个进球让漫长的梦到了尽头，这个梦里有一次次跌倒的创伤、一次次起航的希望，最后无所畏惧的西班牙斗牛士终于摘取了梦想中的那颗星，从此世界上有了第八个世界冠军，从此西班牙的战袍上也将拥有一颗星星。

梦因希望而存在，梦因无悔而坚强，追梦是光荣的使命，实现梦想是无尽的光荣，追梦无悔，红色西班牙！

下一个四年，世界杯再相见，期待黄色与红色的撞击。

足球的征文 篇7：

我的爸爸很爱看足球，他玩腻了电脑后，就回来跟我抢电视看足球赛。

有一次，我们在吃饭，爸爸把遥控器放在身边，生怕别人把遥控器拿走。于是，我就问爸爸：“爸爸，你怎么这么爱看足球赛呢。”爸爸回答道：“因为我特别喜欢足球。”我就说：“爸爸，既然你这么喜欢足球，那你就去参加篮球队吧。”爸爸说：“我个子太小了，所以我不能参加足球赛。”我就说：“那你参加一个矮小队，把篮球拦设低一点，这样，你就能参赛了。”爸爸什么也没有说，继续一别看足球赛一边吃早饭，吃完早饭，爸爸还在看足球赛。

还有一次，我在看动画片，爸爸突然把电视换成的.足球赛，一看就是老半天。我哇哇大哭，立刻跑到屋里面，把门给锁住了，妈妈怎么劝我，我也不开门，后来，爸爸求我出来，他还把足球赛换成了动画片，我听到了动画片的声音，就立马跑了出来，眼泪还没有擦就笑了。

这就是爱看足球的爸爸。

足球的征文 篇8：

今天阳光明媚，上体育课时，我和李晨阳、王伟琪┉几个同学在操场上进行了一场激烈而又精彩的足球比赛。

我们分成a、b两队，a队的队长是我，b队是李晨阳当队长。一声哨响，比赛开始了，先由b队的李晨光守门员发球，那一球差点就进了我们a队的球门，幸亏后卫王伟琪用头一下把球顶了回去，可惜被b队的中锋王伟遨接到了， 他又把球传给了陈涛。突然，陈涛向我们的'球门发动了猛攻，只见他带着球飞快的向我们的球门冲去，飞起一脚，球向着我们的球门直奔而去。王命守门员唐超奋不顾身的迎了上去，在球快要进门的时候被接到了。就这样几个来回，我们都大汗淋漓了，但谁也没有得分。我突然发现，他们只顾着进攻，而忽略了防守。我猛地跳起，在空中开了一个大脚，只见球向着b队他们的球门直飞而去，b队的守门员李晨光呆呆的望着球进了门。我的偷袭成功了。我们以1比0的分数险胜b队。

在a队的队员们的欢呼声中，一场激烈的比赛结束了。

足球的征文 篇9：

哎，这里有块空地，落叶落在空地上，周围长满了杂草，小石子坑坑洼洼的铺在地上。就是这块毫不起眼的空地，却时常有孩子到这里来踢足球。这块空地从此就成了他们的乐园。“这块空地不错，我们就在这里开始比赛吧！”话音刚落，一群人迅速分为两队，严阵以待，还招来不少观众。一切准备就绪。

“比赛开始。”裁判喊道。顿时场上热闹起来。“带球过人，铲球，快快！截球！”足球场上的小伙伴们个个都拿出自己的绝技，场上出现了许多高难度动作，观众席上不时传来阵阵欢呼声。激烈的足球赛进行着，比赛进入白热化的阶段，两队的分数也打成了3比3平。这时，一个队员在禁区前犯规，使对方得到了一个罚点球的机会，这可是关乎胜败的一球啊！

球场上一下子静了下来，所有的人都屏息凝神，连大气儿也不敢出。空中的小鸟也停止了歌唱。那个留着平头的守门员，身体微微向前倾，双腿弯曲，手撑在膝盖上。他带着手套，警惕的注视着前方，甚至连膝盖磕破了也不为所动。守门员后头那个腆着肚子的男孩，嘴成了O字型，生怕自己队会输。一个带红帽子的小女孩就怕别人挡住她，使劲往外探着身子，紧紧地盯住球场。那个系着蝴蝶结的.小姑娘忍不住站了起来，她的心似乎提到了嗓子眼。那个大个子叔叔双手死死的按住膝盖。那只漂亮的白狗，现在也睁开眼睛来，注视着球场的一草一木。大家都注视着球场，注视着那一个球，注视着那一个点……

“射门！”随着一声怒吼，球飞一般的射向球门的左上角。守门员就像一个绷得紧紧的弹簧跳了起来，耍了一个狮子接绣球的高难度动作，球稳稳的抱在他怀里。“耶！”守门员一阵欢呼，他把球扑住了。观众席上响起了一阵热烈的掌声。踢球的那位，懊恼的垂下了头。这场惊心动魄的足球赛结束了，那块空地又恢复了往日的宁静。

足球的征文 篇10：

我的梦想是什么？我的.梦想是当一位足球选手，代表国家出去比赛。

为什么我要当个足球选手？因为可以和同伴培养默契，也可以和同伴拿到胜利的奖杯。足球，它不只是好玩，能给许多人开心。赢得比赛时，大家都很高兴；输的时候，会让人非常难过，让人想要继续努力，超越别人，这就是为什么足球如此吸引我。

想要实现这一个当足球选手的梦想，可不是那么简单。我从幼儿园小班开始踢足球，小班到大班一星期就只有星期三早上有练习。刚开始从传球练习，到了小学时，我也加入了足球社，从传球变成带球加上传球，慢慢有了射门，加上每一个运动员都要做的体能训练，就这样子我已快要训练五年了。之后如果仍不停的练习，希望我有机会能够成为一位扬名国际的足球选手。

虽然我的梦想有可能没办法实现，想要出国留学也没有那笔费用，但是只要我不断练习，就算没能实现梦想，我也要继续踢下去。没得名，没关厘，只要加把劲，就可以了，希望我还可以踢足球到初中、高中或成年。