五十六个民族五十六朵花歌词完整版(通用5篇)
五十六个民族五十六朵花,各具芬芳,共同绽放在广袤的土地上。团结奋斗,携手共进,描绘出和谐美好的画卷,传承着悠久的文化与情感。以下是小编整理的优秀范文“五十六个民族五十六朵花歌词完整版”,希望您喜欢。
五十六个民族五十六朵花歌词完整版【第一篇】
同学们,你们可知道,在我们中国还没有强大起来之前,我们的祖国曾被万恶的侵略者洗劫一空!像圆明园就是这样一个典型例子。
我们的祖国因清政府的腐败无能而被迫签订了《马关条约》。大片的土地被割让给英法联军,而我们那时的皇帝却不顾他的子民们,首先想到自己,去避暑山庄避暑,这么不负责任的皇帝,难怪会失去江山。但是,英法联军的贪婪也是导致圆明园毁灭的原因之一!
如今的中国虽已强盛,但我们不能就此止步,祖国还需要人才来建设,作为新中国的小学生,我们的肩上担负着建设祖国的重任!
如果我们不好好学习、成为栋梁之材来建设祖国,那么,我们的祖国还要落后,我们的祖国还要遭受万恶侵略者的袭击!因此,为了我们的祖国朝好的方向发展,为了我们的祖国更加富强,从现在开始,好好学习吧!
同学们,科技还在不断的发展,我们的祖国也在不断的发展,整个世界都在不断的发展!
如果你满足了,停住了追求的脚步,那么处在发展状态的世界将会把你淘汰!但是,现在的祖国还缺少人才,所以我们新一代担负着建设祖国的重任!好好学习吧!这将是你对祖国的最大回报!
五十六个民族五十六朵花歌词完整版【第二篇】
亲爱的教授、同学们:
在全国的东方,有一条起飞的巨龙,那便是生我们、养我们的故国母亲!故国有960万平方千米的大好国土,西湖、洞庭湖是母亲敞亮的眼睛,奔驰的黄河、长江是母亲的血脉,连绵的长城是母亲的脊梁,巍峨的喜马拉雅山更让母亲顾盼环球!
我们铭记中华5000年长久的北京,在全国的一切还处在愚蠢和隐约的时候,陈腐的东方,意味生命的火种已经北京熊燃烧。
当欧洲还是教会神权统治的时候,中华后代已经用四大发现拉开了北京期间的帷幕,人类留下了大都高雅的篇章!
改革开放,一个个当代企业起飞,一座座高楼大厦耸起,08年北京奥运会告成,神舟7号飞天登月,开启中国航天奇迹新篇章!
固然,我不是墨客,也不是歌手,但身为中华后代、炎黄子孙、龙的传人,为故国母亲广阔的版图、美丽的山川、长久的北京,我一样心潮澎湃、思路万千!我将好好进修,每天向上,时候筹办着,用本身勤奋的双手,谱写一首首中华民族更加英俊的诗篇!
感谢大家!
五十六个民族五十六朵花歌词完整版【第三篇】
今天我演讲的题目是:“民族团结一家亲”!
从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到!
团结合作价更高,,团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。新中国成立以后,_和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。
我们班就是一个团结的大家庭,有满族、哈萨克族、维吾尔族、苗族,不久前转走了一个羌族。虽然民族不同,但是民族团结的心是一样的。我们并没有因为语言方面而不交流,有困难我们互相帮助,互相诉说心里话。 亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在党的“十八大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
让我们56个民族手拉手,心连心。共同合作,让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始,我们一起努力,共同发展!
五十六个民族五十六朵花歌词完整版【第四篇】
活动目标:
1、初步认识维吾尔族、蒙古族的服饰、风俗习惯等。
2、知道维吾尔族和蒙古族是少数民族。知道我国是个多民族国家。
3、激发了解更多少数民族的兴趣。
教学重点:
知道我国是一个多民族的国家,了解少数民族的民族风俗习惯和特色。
教学难点:
能通过各民族的主要风俗习惯和特色辨认不同的少数民族。
活动准备:
课件、服装,《爱我中华》《娃哈哈》音乐
活动过程:
一、导入。
师:今天,老师带大家坐飞机去旅游好吗?我们今天的目的地有三个地方,我们先出发去第一站吧!(课件出示飞机飞行音乐《小飞机》幼儿同时动作飞机飞行状)飞机慢慢降落,大家下飞机,轻轻地坐下。我们来到了维吾尔族小朋友的家乡—新疆(出示中国地图画面课件。)
二、认识维吾尔族。
1、演示课件:
(1)你们了解维吾尔族,了解新疆吗?
(2)他们在干什么?(跳舞。维吾尔族喜欢跳舞,他们是一个能歌善舞的民族。)
(3)他们还是一个很好客的民族,瞧,有两个维吾尔族的小朋友来欢迎我们了!(维吾尔小朋友问好)维吾尔族穿什么样的衣服?什么款式的?(都戴小帽,女的穿黑色坎肩、长裙、男的穿对襟长袍。)
(4)维吾尔小朋友端出葡萄干款待大家。(丰富词汇:亚克西。)
新疆还有什么特产?(哈密瓜、葡萄、葡萄干)
(5)维吾尔族人在干什么?他们有哪些生活习惯?(弹冬不拉、吃羊肉串、摘葡萄)
(6)我们今天交到了维吾尔族的.好朋友大家高兴吗?我们邀请维吾尔小朋友一起来跳个新疆舞吧。(大家一起跳新疆舞蹈。)
(7)今天,大家在新疆的旅程就结束了,和维吾尔小朋友再见!(维吾尔小朋友:欢迎你们下次再来!)
三、认识蒙古族
2、演示课件。
(1)我们来到了内蒙古自治区,这里是蒙古族人民的家乡,让我们跟着导游阿姨去逛逛大草原吧!(观看视频)
(2)反馈:跟着导游阿姨逛了一圈,你对蒙古族有什么了解?(住蒙古包,放牧,骑马)
三、拓展延伸
1、认识了两个少数民族你们高兴吗?那你们是什么民族的?(汉族)
小结:我们中国有五十六个民族,其中汉族人口最多,其他民族人口较少,这些人口较少的民族叫少数民族。维吾尔族、蒙古族都是少数民族。
2、你们还听说过那些少数民族?
接下来让我们走入行程的最后的一站就是民族村。
3、参观民族村(放课件)教师讲解。
介绍傣族、苗族、藏族。不管是汉族还是少数民族,我们都是中国人!五十六个民族团结生活在一起,共同建设我们伟大的祖国。
(放音乐《爱我中华》)现在让我们邀请老师们伴着欢快的乐曲团结起来,跳一支团结舞。
五十六个民族五十六朵花歌词完整版【第五篇】
学情分析:
在生活中学生能够了解一些我们国家是个多民族的国家,但对这些民族是哪些不够了解,也不太了解他们生活的环境和风俗习惯,在这节课中,让学生自己动手收集资料对少数民族进行了解,培养了学生的收集资料的能力。
教学目标:
知识与能力:知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家。
情感与态度:懂得“民族团结则百业兴旺”,我们应为增进民族团结而努力。
教学重点:知道我国是一个统一的多民族国家,了解一些常见的民族知识。
教学难点:能够和各民族小朋友和平相处。
教学准备:多媒体课件、各民族资料等
教学过程:
一、 猜猜看看 导入新课
(通过猜谜语的形式导入新课,激发兴趣)
二、合作探究 对话交流
2、走进民族风情园(组内交流),(师适时出现多媒体课件)
(培养学生团队的合作能力,解决本节课的重点)
3、你还知道哪些民族的风俗习惯呢?学生自由畅谈。
三、结合实际、行为导航
四、课堂升华、总结收获
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