实用教务处职责和工作内容 教务处工作职责【热选4篇】
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教务处职责和工作内容【第一篇】
教务处是学院教学管理的主要职能部门,在分管院长的领导下,对全校教学工作进行宏观管理,行使监督、检查、考核、分析等调控、指挥职能,其主要职责是:
1、根据学院总体规划,研究学院教学发展的基本策略,组织起草学院教学工作计划及总结。制定专业建设、课程建设、教学改革的总体方案。
2、制定、完善学院教学管理规章制度。
3、根据学院的办学宗旨、办学理念和培养目标,确定专业教学计划和教学大纲的制定原则和修订原则。审核系(部)上报的专业教学计划和教学大纲并检查执行、完成情况。
4、审批全院专业学期教学任务,编制校历,组织编排各类课表及考试安排
5、负责全院学期、学年教学计划的组织实施工作,对系(部)教学过程实施监督。
6、对教学质量进行评价,开展教学工作督导,掌握全院教学进程,建立、维护正常的教学秩序。
7、制定学院专业设置和专业建设规划。对系(部)专业建设、课程建设、教学改革的实施、教学管理规章制度和人才培养方案(教学计划)的执行等进行指导、审核、考核、评估。组织申报新专业,审核各系专业设置及专业方向的调整。
8、按照学院人才建设规划制订教师队伍建设规划,开展教师培养培训工作。建立考核评价和激励机制,对教师教学情况进行动态考评并及时反馈,不断提高教师教学水平,优化师资队伍结构。
9、负责实验实训教学管理。制定各专业毕业实习教学计划并下达到各系,审定学生毕业实习成绩和鉴定。
10、协调各系(部)相关专业的技能教学及鉴定工作,汇总获“双证”毕业学生率。
11、审核各种对外培训。
12、部署、协调全院教学研究工作。负责各级各类教学改革的申报、评审、验收等工作。
13、建立学生基本信息库,负责制定、修订有关学籍管理条例,负责全院学生的成绩、学籍管理。审核各系部上报的学生补考、休学、复学、退学、毕业、结业、肄业等情况并负责办理学生的相关手续。组织学生英语及计算机应用能力考试工作,并颁发毕业文凭。
14、制定学院教材建设计划、规划和管理,组织开展教材研究负责教材的编审、预订、印刷、采购及供应。
15、协助人事部门搞好教师录用、聘用、职称晋升考评等工作。组织实施师资培训。
16、建立教学工作档案和教师档案。负责本处教学文件管理和档案资料的整理、归档工作。
17、协调各系(部)之间及与其他部门之间的工作,为教学工作的开展提供保障,为师生做好服务。
18、汇编全院教学信息。
19、完成学院领导交办的其他教学行政工作。
教务处职责和工作内容【第二篇】
教务处是在学校党委及分管校长督导下,负责学校教育教学管理的业务部门,主要工作职责如下:
一、贯彻党的教育方针,执行党的教育政策,按国家颁布的课程标准和课程改革要求组织教学,坚持“以教学为中心、以质量为核心”,面向全体学生实施素质教育,努力提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
二、保质保量完成上级主管部门安排的各项工作任务,围绕学校每年制定的工作中心、工作目标展开工作,推动学校特色建设工作,在教育教学管理领域,努力完成学校《第二个十年教育改革与发展纲要》中拟定的目标。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、适合教育信息化的教师队伍,为学校的可持续发展奠定基础。
1、加强教师师德师风建设,强化“三爱”教育和“三种意识”教育,进一步提高全体教师的职业道德水平。
2、大力加强教师业务培训工作,坚持组织教师参加校本培训及各级各类的业务学习活动,继续实施“名师打造工程”、“园丁培养工程”、“青蓝培养工程”,落实好名师和骨干教师的培养计划,做好青年教师的传帮带工作。
3、制定教师学习现代化教育技术的系列培训计划,使大部分教师能熟练的运用现代化教学手段进行教学,逐步实现网络教学。
4、建立健全面向全体、动态管理、不断优化的教师评聘制度及多元化的教师评价体系,坚持“以实绩立身、靠贡献晋级”的原则,做好教师综合考评工作。
5、收集、整理教师资料,完善教师业务档案。
四、制定学校学期或教学计划并组织实施,做好学期或总结工作。
五、制定教学管理规章制度,做好各年级组、教研组、备课组、教师落实教学常规要求的督导、检查及考核工作。
六、规范和落实教学常规管理工作,保证教学有序进行。
1、负责编制“三表”,即教学进度计划表、课程表、作息时间表。
2、抓好学生学习的阶段性检测工作,负责考试安排、质量分析、效果评价等工作。
3、规范教师的教学环节,做好教师的备、教、批、辅、考等工作的督导、检查及考核。
4、坚持创新性的开展教师常规听、评课活动,增强集体备课的实效性。
5、做好各学科教学资料的收集和整理工作,积累厚实的优质教学资源。
6、立足课堂教学,结合我校教学实际,努力构建符合创新教学要求的“高效课堂”模式。
七、抓好年级组的管理工作,落实年级主任责任制,协助年级主任全面开展年级组工作。
八、协助教科室做好教育教研工作;协助政教处做好每年的招生工作;配合政教处、校团委、校工会、校团委广泛开展学生、教师的文体活动,丰富师生的“第二课堂”;配合政教处、保卫科做好师生的安全工作,确保师生重大安全责任事故为零。
九、做好教辅管理工作,负责教材、教师用书、教学用具、教学用品的订购、管理、发放及回收工作。
十、制定各功能室的管理制度,抓好多媒体教室、实验室、微机室、图书室的管理工作。督导教师积极利用现代化教育技术辅助教学,提高电教设备及各供能室的利用率。
十一、做好学校的宣传工作,及时反映教育教学的最新动态及重大成果。
十二、完成学校交办的其他工作。
襄阳市实验中学教务处。
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教务处职责和工作内容【第三篇】
教务处是在校长室领导下,负责学校教学工作管理的职能机构,主要职能如下:
一、执行国家课程计划和标准,制订并实施学校教务工作计划和有关教学工作的各项规章制度。审阅教研组工作计划和教学进度。
二、检查教学工作实施情况,检查教学常规落实情况,总结交流教学工作经验,组织安排各级公开课、示范课。
三、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定,安排好体育卫生工作,组织好两课两操达标活动;组织好运动会,建立健全卫生保健制度,做好卫生教学的监督。
四、安排好全校排课、调课、代课等工作,编制校历、课程表、作息时间表和课外活动表。
五、严格学籍管理;做好学生的。编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业等教务工作;建立并管理好学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、毕业生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。
六、做好全校师生的教科书、教学参考书等的征订工作。
教务处职责和工作内容【第四篇】
教导处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是:
1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。
2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学教学执行计划和校历。
3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。
4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。
5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。
6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。
7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。
8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。
9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。
10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。
11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。
12、完成校领导交办的其他工作。
教导处副主任岗位职责。
教导处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是:
1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。
2、协助主任分管教、科研工作。起草教学工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。
3、协助主任分管教导处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教导处内部的日常管理工作。
4、协助主任做好教导处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;提高教学管理水平。
5、完成主任交办的其他工作。
年级主任岗位职责。
年级主任对教务主任负责,在教导处的领导下,对本年级的教学管理工作全面负责,指导教研组教、科研活动,其主要职责是:
1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,协助教务主任制定各种教学管理制度和规范,狠抓常规教学管理,努力提高教育质量。
2、根据教导处工作计划,制定年级组工作计划;根据教学工作规范,负责对本年级各学科教师常规教学工作的指导与考核。负责对本年级学生常规教学活动和纪律的检查与考核。
3、协助教务主任做好教师队伍的建设。负责本年级教师的选聘、管理、思想教育与业务考核;加强对青年教师的培养,组织青年教师研究新课程标准、指导青年教师的过关课等。
4、协助主任做好教、科研工作。领导教研室,指导本年级教师积极开展教学研究、教学改革和科学研究工作。
5、参与班主任的选聘。负责对本年级各班主任的领导,指导班主任工作,负责对班主任工作的管理与考核。
6、根据学生工作管理办法,加强对本年级学生的管理。落实优秀生的培养计划,加强对特长生的培养,对学习成绩优秀的学生及时给与表彰与奖励,对学困生及时进行帮扶,协组德育处及时对违纪的学生进行处理;加强对学生的安全教育和纪律教育。
7、主持年级组会议,加强对常规教学的管理和对教学过程的管理。及时进行教学分析与总结,查缺补漏,奖优罚劣。
8、负责本年级新生的编班工作。
9、根据教师请假管理权限,负责对本年级教师请假的审批;
10、参与教材的征订,负责教学资料印刷的审批工作。
11、完成教务主任交办的其他工作。
教务干事岗位职责。
教务干事对教务主任和年级主任负责,在教导处正、副主任和年级主任的领导下工作,落实和承办教学、教务方面的具体工作。其主要职责是:
一、教导处的工作。
1、承办教导处各种文件、材料的起草与印刷;各种会议、消息的发布与通知;各种会议的准备、组织、考勤与记录;各种文书档案、电子文档的整理与管理。
2、常规教学管理工作。落实教师的任课安排;负责安排课表及各种数据的统计等。
3、学籍管理工作。落实学生的高中学籍;承办学生的升、留级、转学、休学、复学、考籍等;负责成绩管理;管理学生成长档案;承办与发放学历证明等。
4、招生工作。做好有关招生的宣传工作;落实有关招生的各种材料;承办学生录取的有关手续;会同年级主任承办分班工作;提供住宿学生的名单。
5、参加考试组织工作。执行考务组长分配给自己的工作任务;认真做好编制考试组织册;试题分发;监考人员安排;准备考试用品;试场布置与督促;试卷验收与装订;评卷的组织;分数的登记与统计;校内试题试卷的管理等。
6、承办各种教材、教参和资料的征订、发放与管理工作。
7、各种档案材料的搜集、整理与管理。教学教务会议记录;新生录审表;各学期学生考试成绩册;各级各类文件;教学计划、各学期教学执行计划、课表、校历;教师业务档案;各个时期、各种考试组织册与试题;各学期、各种教学检查与考核材料;各个时期、各年级的教材;各种电子文档等。
8、承办教学方面对外的各种联络,取送文件、通知等。
9、教师的科研成果。科研成果的统计、造册与展览;表彰大会的准备与组织等。
10、为教师做好服务工作。认真做好教师评定职称时所需的相关材料与数据。
11、做好多媒体教室财产、卫生、使用方面的管理等。
12、教导处财产、设备与卫生管理。各种办公用品的领取、发放与管理;设备的使用与管理;固定资产的使用与管理;财产帐的登记与管理;办公室的卫生与绿化、美化、香化等。
13、完成教务主任交办的其他工作。
二、年级组的工作。
1、协助年级主任组织年级组的各种会议并做好考勤与记录。
2、常规教学工作。负责常规教学方面教师的教案、上课、自习辅导、作业批改、听课记录、学习笔记、教研组记录、到位情况、教学进度、教育教学反思录等方面的检查与考勤;负责对学生的早读、自习、作业等方面的检查。承办调课并做好记录;换发学生作业本;考试分析方面各种制表和数据的统计等。
3、会同年级主任对教研组会议与相关活动进行检查与考核。
4、教学调查工作。协助年级主任召开教师、学生的各种座谈会;承办学生对教师、教师对学生的问卷调查;做好各种数据的整理、统计与管理;了解教学情况,关注教学动态。
5、协助相关部门组织学生教学方面的各种竞赛活动。承办学生的各种奖励:获奖学生名单的统计、奖品的准备、光荣榜的制作、奖励大会的准备工作等。
6、协助相关部门组织学生的各种课外教学活动与实践,并进行检查与考核。
7、支持班主任做好学生工作。配合做好评教评学、家长连心桥、学生学期与毕业鉴定等工作。
8、完成年级主任交办的其他工作。
二0一0年三月。
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