元宵节儿童活动方案 元宵节活动元宵节文化活动方案【精彩4篇】

组织元宵节儿童活动，通过制作灯笼、猜灯谜和品尝汤圆等环节，增进亲子互动，培养孩子们的动手能力与节日文化认知，营造欢乐氛围。以下是小编整理的优秀范文“元宵节儿童活动方案”，希望您喜欢。

元宵节儿童活动方案【第一篇】

正月十五日元宵节，是春节的最后一個高潮，亦称“小过年”。但每年此时却因为大人上班、孩子上学而有所忽略。我们希望学生藉由这个实践活动，了解元宵节的习俗，参与元宵节的各项活动，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐；同时也提高他们的动手能力，更好地融入民俗文化中来。此外，这次规划的庆祝活动，我们将收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望学生在活动中得到能力提升。

1、欢度佳节： 感受元宵节的热闹氛围，亲身感受中华民族文化的魅力，藉由全校师生的参与,让校园充满欢乐的气氛。

2、文化薪传：体验充满欢乐与民俗色彩的传统佳节，让传统的元宵节活动更具浓郁的民俗情怀。

3、寓教于乐：猜灯谜让学生体验中华民族特有的文字联想游戏。插花比赛让学生感受美，同时培养学生的动手能力。

品年味，看年俗，展形象

3月1日下午2：00---5：00。

：新教学楼一楼

（一）准备阶段：1月20日——2月19日（寒假期间）

1、学生通过各种形式的调查研究，从“春节、元宵节的由来、习俗、元宵诗歌童谣等方面了解节日的来历、演变过程以及相关习俗，收集相关的文字、图片、收集制作食品的工具、视频等资料，以班为单位做好展区作品准备。

2、与父母长辈一起动手制作节日食品。

3、在寒假期间学生学习有关插花艺术，2月21日下午，以班为单位学习插花艺术。

4、学习醒狮表演。

（二）实施阶段：2月21日——2月25日

1、各班利用班会课、课余时间，学生交流节日的来历，讲讲关于节日的故事，朗诵、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。

2、各班学生在美术、综合实践老师的指导下继续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。班主任组织学生相互欣赏，评选出最能代表班级水平的作品参加学校年俗文化展。

3、各班学生在老师的指导下制作灯谜。

（三）展示阶段：2月25日下午

学校组织“20xx年闹元宵活动暨第二届年俗文化节活动”主题大队活动。

1、校长致辞

2、醒狮表演

3、插花比赛（时间30分钟）

（2）所有参赛的作品集中到指定地点参加评比，评委由全校教师担任。分低中高年部进行评比，每年部评出一、二、三等奖若干名。

4、年俗文化展

（1）班级展区：

活动形式：4—6年级每班设置一个展区，3年级以年级为单位，展示家乡各具特色的年俗（暑期制作的节日手抄报、手工制作、对联；展示过年拍摄的节日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。

活动要求：精心布置展区，要求每班安排2—3名的小讲解员做介绍。

展区完成时间：2月25日上午12:00前

活动时间：2：30—4:00

（2）猜灯谜

活动形式：设置灯谜区（在礼堂绑上彩旗，将灯谜挂在上面，用小灯笼、彩带加以装饰）和兑奖区。

活动负责：

（四）总结阶段：2月25日——2月28日

写一段话或1篇文章来记录难忘的春节和元宵节，抒发自己的感受，参加学校的评选比赛。

1、动员。激发学生的兴趣，鼓励学生积极筹备，简单分工。

2、指导。教师重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去。

3、协调。充分调动家长，请家长积极参与孩子收集、制作的活动，以便让活动能达到更佳的教育效果。

4、安全。加强安全教育，增强学生安全意识。

（2）灯谜区工作（灯谜、奖品250份）

（3）音响调试、摄影：

（4）活动主持：学生两名

（5）活动总调控：

（6）会场纪律：全体教师分区域负责

（6）活动宣传报道：课题组教师

元宵节儿童活动方案【第二篇】

20x'x年信诺欢乐元宵会

增加节日气氛，感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的交流，促进员工的凝聚力和归属感。

20x'x年3月5日晚上19：00——20：30

公司食堂

信诺全体员工

1、活动准备：

2、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

1、活动说明：

工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。独立思考猜出卡片上的谜底（注不能看手机，且只能入场一次，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2、现场工作人员分工安排：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；

5、保持好现场卫生，及时清理垃圾。

略

元宵节儿童活动方案【第三篇】

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的.闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题：金猴迎春到，欢乐闹元宵

二、活动时间

20xx年寒假以及2月22日下午，12:15开始

三、活动内容和具体安排

（一）前期准备（寒假）

（二）主题活动（元宵节当天）

1、营造浓郁的活动氛围

（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——xx负责

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

2、“欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2:00-3:00）

3、“巧手做元宵”活动（12:15——13:15）

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12:15各班派代表去食堂领取食材）。

4、“开心尝元宵”活动（一三年级：约1:30开始；二四五年级：约2:00开始）

5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

四、摄影摄像：xx

五、通讯报道：xx。

备注：当天提早至11:00用午餐。

xx小学

20xx年2月

元宵节儿童活动方案【第四篇】

全体医院员工：

正月十五闹元宵，欢天喜地笑开颜！在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中，我们迎来了20xx年的元宵佳节。值此佳节来临之际，医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”，并为此准备了丰富的奖品，为新春佳节再添喜庆，希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下：

一、时间：正月十四日下午（2月10日）；

二、地点： 大会议室；

三、活动规则：

4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

特此通知

xx区人民医院工会委员会

20xx年1月20日