活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动优推10篇

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活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第一篇】

春风迎面，我们的校园由爱的温暖笼罩。通过这次，让同学们深刻体会到了世界上还有那么多不幸的人。相比较而言，坐在温暖的教室里，睡在温暖的寝室里，吃在温暖的食堂里的我们，是有多么地幸运。借此，体会我们现在所拥有的一切是多么地来之不易，体会我们应该向提供这一切给我们的人们表达感恩之情。不管是父母，老师，亦或是同学，都或多或少地给予我们物质或精神上的财富，但这一切并不是我们生来就必须得到的，我们能拥有，是因为他们关心我们、爱护我们，他们有着一颗善良的心。我们有什么理由不去感恩而以为这是我们理所当然的，怀着感恩的心，做出了一些实际的事情，心在融化，让我们的变得更加和谐、更加温暖。

：爱在春日，让梦起飞。

20xx年3月。

江西理工大学应用科学学院。

应科院学生及老师。

与留守儿童欢乐互动。

1、首先用旗子和彩带将学校进行布置，在主楼大厅办一次摄影与绘画展览2、由学生会学生带领孩子们在学校参观地点操场，将孩子们分组，由一名男生和一名女生陪同一个孩子，在所发的风筝上写下心愿并放飞风筝，放的最高最远则获胜；或进行拔河比赛将学生与孩子搭配分组，获胜者将获得奖品，其余孩子得到鼓励奖。奖品可为学习用品和体育用品。

3与孩子们一起在学校食堂共进午餐。在学术报告厅和孩子们一起观看儿童具有教育意义的喜剧电影，例如小鬼当家。

4、在事先布置好的教室里进行室内游戏，将孩子们分组每组用背夹住气球，在规定时间内夹得最快者获胜。

5、在晚上欣赏晚会。

1、开场舞《西游记》，由学生们扮演经典动画片西游记的人物并带来舞蹈。

2、配乐武术。

3、歌曲演唱。

4、话剧，由学生出演经典童话故事，例如白雪公主等。

5、现代舞表演。

6、喜剧小品。

7、串烧演唱经典儿童歌曲。

你不需要有万丈豪情、柔情、激情，只要一个拥抱，一个笑容，一天就可以看到孩子们无邪的笑容。我希望更多的人能献出一份爱，多为那些真正需要关心的人奉献爱，让他们感受到真诚、善良、耐心和爱的存在。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第二篇】

2、所有募集到的企事业单位捐赠商品将通过一定的渠道兑换成为现金形式

3、最终所得款项除本次活动所需宣传费用外全部用于资助孤儿和困难家庭小朋友相关剧院演出费用。

用先进的舞台声、光、电、音、地标性剧场等设备，结合国庆节、圣诞节春节为等聚集市场动因的节日，为上海的亲子家庭呈现出一系列的文化演餐。

资助儿童走进儿童剧院现场观摩儿童剧，以文艺晚会形态为主要手法，节目形式注重互动性，内容多样性。所有节目中由儿童短剧做为主打节目、结合国内首家集观赏性与艺术性兼备的肩上芭蕾、刺激精彩的少儿杂技，幽默诙谐的现代亲子魔术、以及互动游戏等。

地标性剧场推介：上海大剧院中剧场、中福会儿艺“马兰花”剧场、兰心大戏院。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第三篇】

按照团市委“走进青年转作风，强化服务展形象”主题活动工作要求，结合我局团委作风建设工作实际，经研究制定我局留守儿童关爱行动方案。

结对帮扶留守儿童，采集10个青少年微心愿并负责完成。

1.采集微心愿阶段(6月15日---6月30日)。

确定挂钩学校班级，采集20个青少年微心愿，并从中筛选出10个具有教育引导意义，积极向上的微心愿。将梳理出的10个青少年微心愿，逐项落实责任单位限期完成。6月27日左右召开基层团支部落实责任交办会。

2.实现微心愿阶段(7月1日---7月30日)。

利用7月的四个周末，逐项完成青少年微心愿。局团委牵头，运管处团支部、海事处团支部、公路站团支部、航道站团支部、团支部、各负责一个项目。

活动全过程由局团委、各基层团支部策划参与，活动的过程以“青春关爱、青春助力”为主要形式，强调文化层面和精神层面关爱与引导，用交通特色的新时期文化感染和鼓舞青少年积极向上，勤奋学习，热爱生活。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第四篇】

一活动背景。

具统计至xx年底，14岁以下的聋儿全国共有将近330万人。中国听力医学发展基金会表示，我国每年新增聋儿人数已达3万。据悉，这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。330万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整330万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲，感受不到动人的语言。生活在一个封闭的世界，在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的世界是怎么样的。然后，值得让人高兴的是，其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。

二活动目的。

1陪伴着他们度过最初认知世界的阶段，让他们看到的世界是美好的。

2给他们以最真诚的鼓励，最阳光的笑容和最温暖的拥抱。

3肯定他们的存在感，帮助他树立信心。

4让他们度过一个有更多色彩的童年。

5对于我们自己而言，感受到健康的珍贵，他们的活泼可爱，他们的无忧无虑。感受做志愿者的快乐。学会去陪伴和成长。

三活动内容策划。

3周六周日不定期的举办活动。如植物园，动物园游玩。

411月份，举办聋儿进长理校园活动。（主要活动范围为田径场)。

512月份，和义务家教基地合作。来一次大联谊。小朋友表演节目。

四活动人员。

活动主办方长沙市雨花雨聆聋儿康复中心。

活动承办方长沙理工大学爱心中转站。

服务对象长沙市雨花雨聆聋儿20名。

五活动注意事项。

1招募志愿者的宣传（宣传部重点，亮点，宣传方式，范烨+刘慧娟）。

2招募志愿者的选拔(人数，品质，评判标准）联系的负责人（曹璧辉）。

3小孩的安全问题（李玉兰，收集聋儿的相关资料，形成因素，疾病种类，救治方法）。

4大型活动是否会冲突（两次大型活动，11月9号生日宴11号开始活动，12月份的联谊）。

5活动经费（预算，去哪里找经费）。

6志愿者培训的问题，联系老师。（专家？尽可能联系）。

7志愿服务场地（学校刘天鹏联系项目拓展部，康复中心，植物园，动物园）。

8康复中心基本情况的收集（徐佳辉）。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第五篇】

二、活动背景：

三、活动目的：

1、宣传自闭症日，关爱自闭症儿童，为方舟小学的小朋友们送去一份温暖。

2、加强社团内部的联系。

四、活动介绍：

4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会。

五、活动时间安排：

晚会前：

1、设计以及布置会场（气球、彩带、横幅）。

2、准备纪念品类型：

1、邀请型礼物。

2、送给上台表演的方舟小朋友礼物（小吊坠、文具均可）。

3、节目的安排以及排练。

5、活动当天15：00时在红楼门前集合，组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学，务必在到达方舟小学（在医科大学坐705路车）。

晚会中：18：00~19：10。

《节目表》主持人：梁小迎、王广橙。

1、指导老师以及方舟老的老师讲话。

2、舞蹈：李雪玲、王海年以及其会友。

3、手语：文凤玲、黄海霞等。

4、互动环节。

5、时尚街舞：张国强、雷明智。

6、方舟小学所准备的`节目。

7、吉它弹奏：梁月夜。

8、精彩互动环节。

9、武术协会表演。

10、在场人员合唱《爱因为在心中》。

11、同跳兔子舞。

晚会后：

晚会结束后各负责人安排人员清理会场，清理结束后20时由负责的组织人员带队离场。

六、晚会中的突发事情：由于晚会在特殊的学校举行，活动中可能会出现突发事件：

1、小朋友不听话，解决办法是由我们的负责人和小朋友父母以及老师一起想办法让小孩子尽可能聚集在一起看表演。

七、活动参与者：

爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小朋友、方舟小朋友父母、贵宾（邀请不是本社团的人）。

八、人员安排：

工作人员安排。

项目。

金额。

负责人。

主持人。

梁小迎。

王广橙。

设计以及布置会场。

实践部2人、宣传部2人，秘书部、发展规划部各1人。

购买（纪念品）。

1、气球—————15元2、纪念品——————送给武协10元送给小朋友25元。

3、彩带———————5元4、横幅———————5元（买红纸写）。

5、糖果———————50元。

6、未定金额——20元。

梁琴、乔巧琳（气球、横幅、彩带）。

蒙金章、潘广荣（礼品、糖果）。

组织（带路、负责安全）。

曹华丽、梁伟恒、李海霞。

拍摄主要负责人。

雷明智、张国强。

收集背景音乐。

雷明智。

策划书。

王广橙、黄叶海。

记者小组。

梁琴、叶庆想。

合计。

130元。

总负责人。

王广橙：13978865253、黄叶海：14795571421。

九、请有准备节目的务必于4月14号中午12点前将背景音乐交到雷明智那里。

雷明智：13978874348。

十、意见回馈及总结会：

时间：4月16晚上8点。

地点：四餐厅。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第六篇】

一，活动主题：“爱在方舟，我们不曾孤单”

二，活动背景：

社会上有这样一群孩子，他们想遥遥天空闪烁的星星，远离我们的现实生活，从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋，却充耳不闻，总沉寖在自己封闭的`思维天地，他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩！为了打开他们心灵绿色的窗，我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭，用爱将他们唤回!

三，活动目的：

1，关爱自闭症儿童，让他们不再觉得孤单。

2，让他们感受到社会对他们的关注和理解，尽我们的努力，让孩子们健康快乐地成长。

3，提高我们对自闭症儿童的关爱意识，也锻炼同学们的交流能力和耐心。

4，尽我们所能，为孩子及其家庭提供永远的支持。

四，活动对象：方舟小学全体儿童及家长，老师们。

五，活动时间：20xx年x月20日。

六，活动地点：南宁新阳路北三里16号。

七，活动安排：

1，会场布置：由文艺部负责，其他部门部员协助。

2，电脑，音箱由会长王广橙负责。

3，拍照，宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

4，水果，秘书部负责。

5，实践部负责与方舟老师联系好，以及晚会纪律维持。

6，主持人:男-李佳德女-李彩鲜。

7，奖品制作，丘霞。

8，会场收拾，文艺部和实践部负责。

八，活动流程:。

1，各部门部长负责通知部员。

2，布置会场的人员提前一个半小时过去，其他人员联系部长集体过去。

3，节目由各部门出一个节目，文艺部3个，共7个。

4，晚会在19：00之前结束。

九，活动内容：

出自

1，《春天在哪里》合唱--发展规划部。

2，《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕。

3，《三只小猪》童话剧--宣传部。

4，《冒险气球》舞蹈--文艺部。

5，《生命之河》歌曲--秘书部。

6，《调皮师生》小品--实践部。

7，《我们都是好孩子》手语操--文艺部。

8，《我是一只型猫》舞蹈--秘书部。

9，《爱，因为在心中》全体合唱。

十，注意事项：

1，与小朋友交流时要注意下说话的语气。

2，若需提前返校要跟部长说明。

3，注意安全，保管好自己的物品。

总策划人：王海年杨梦思。

策划人：王洁婷郭艳娜丘霞莫燕仪。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第七篇】

他们是一群特殊的宝贝，同样有着天真可爱的脸庞，可是他们大都是自闭症和智力障碍的孩子，他们就是重庆市乐一融合幼儿园的孩子们。为此，借团委金秋颂系列活动得机会，我们开展去幼儿园，关爱特殊群体的活动。

让小朋友感受我们的真心，感受我们的爱。对于社会的特殊群体，我们更应该让他们感受到我们在关心他们，大家在关注他们。每一个眼神，每一个动作都可以传递出爱的信息，让他们在爱的氛围里成长，学会如何爱人。同时，大学生利用本身优势帮助幼儿园开展更多的活动，充分利用其自身的文化资源帮助他们学习课堂以及课堂以外的知识。大学生也能在义教中得到锻炼和学习。

重庆交通大学知园团委学生会（人数：20人左右）。

重庆乐一融合幼儿园。

20xx年4月28日下午（若幼儿园方不方便再做调整）。

1、确定人数：每个部门确定1至2人。

2、物品采购：由实践部负责，在周六中午之前完成3、各部门部长做好通知工作。

4、带上不要相关物品于4月28日下午两点半在七公里车站集合。

5、人到齐后一同前往乐一融合幼儿园。

7、与小朋友们告别，回校。

总计：480元。

1、这是一次关注弱势群体，奉献爱心的活动，希望大家踊跃参与。

2、周六下午参加的人要准时到达集合地点。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第八篇】

在淮安市涟水县保滩镇中心小学有着这样一群儿童，他们的父母为了家庭的需要，背井离乡来到陌生的城市打工，留下了一群还未成年的孩子。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应，感到孤独无助，有的承受不了新的压力，诚惶诚恐，有的劳累过度，力不从心，等等。

1、通过策划开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。

出发时间：3月28日下午1：00。

集合地点：新校区北园大门口。

淮安市涟水县保滩镇中心小学。

淮阴工学院机械系团委。

承办单位：淮阴工学院机械设计及其自动化1112、1113班。

1、校长宣布活动开幕。

2、老师代表讲话。

3、学生代表做发言。

4、文艺演出。（史云飞演奏乐器，谭柳教小朋友们唱歌等）。

5、做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、拔萝卜等游戏。

6、在校内征集爱心图书，发放给留守儿童（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）。

7、进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童。

每班出18人，班长协助班主任带好队，确保安全。

1、心理委员收集如何关心留守儿童心理方面的资料，并于当天与留守儿童交流。

2、组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结。

3、宣传委员积极动员同学们参加本次活动和献爱心活动，积极捐款捐物（物品包括书本，玩具等）。

4、各班文艺委员出一张于活动主题相关的海报。

1、征得家长同意。

2、遵守活动要求，服从带队老师指挥，注意安全。

3、所有参加活动的同学要穿好校服，戴好校徽（团徽）。

4、与小朋友交流时，态度亲切、耐心，在活动中，能尊重他们，照顾他们。

5、人数36。

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第九篇】

留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是，超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活，他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况，对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。

二.活动目的。

1.关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及帮助。

2.号召大学生共同关注留守儿童，从而引起社会更广泛地关注。

3.通过和孩子们的交流，给他们送去关爱。

4.把孩子们近期照片视频带给父母，让他们更好地沟通感情。

5.给同学们提供一个好的锻炼机会，增强班级凝聚力。

三.活动主题。

“架起爱的桥梁，让爱心前行”

四.活动时间。

20xx年暑期。

五.活动地点。

每位同学家乡。

六.主办单位。

11国际经济与贸易专业。

七.活动流程。

1.召开班会，动员整个专业的同学参与进来。进行分组，明确各组任务。

2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。

3.开学后再次召开班会，收集每位同学录制的视频，等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。

八.具体活动内容。

1.每个同学回家后，找寻当地留守儿童，与其进行交流沟通，帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面，让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息（主要是工作城市，联系电话等）。

2.分组工作，根据父母工作地对视频、照片进行分组，上传至网站。并通过网络联系各地大学生，在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。

九.后期工作。

定期召开会议，不断更新留守儿童信息，每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息，保持着与各地志愿大学生的联系，将爱心持久传递。

十.注意事项。

1.每位同学注意收集信息全面。

2.不许在网站发布恶意广告和不良信息。

3.网站管理员注意定期准确的更新信息。

4.注意后续工作的展??

活动策划师策划孤单自闭症儿童关爱活动【第十篇】

优秀作文推荐！为落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：

一、指导思想。

全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下：

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx。

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。

1、x月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开（2742xx），为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动（同伴结对、师生结对）。并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。

2、x月份，各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的`心理。

3、x月份，打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。

4、x月份，教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。

5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写1篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个快乐的生日。

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。