申论的题型有哪些精编4篇

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申论的题型有哪些1

申论考试是公务员录用考试选拔的一种应试文体。从考试大纲规定及历年实际出题情况来看，申论常见五种形式的题型有议论文写作、应用文写作类试题、综合类试题、对策类试题、总结概括类试题。

申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。

从字面上理解，“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。

申论是指在国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证。申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力考试。

阅读是学习，摘抄是整理，写作时创造。以上这4篇申论的题型有哪些是来自于山草香的申论考什么的相关范文，希望能有给予您一定的启发。

申论万能开头和结尾2

申论的开头和其他段落不同，重点在于写作逻辑，而不是背诵固定的语句。写文章不在于套路多，关键在于能把一个套路用精，而结尾相对比较简单，背背就行。

一、开头篇

1.“每逢佳节倍思亲”。年关将至，春节期间能不能回家团聚，牵动着许多人的心绪。从多个省份倡议“就地过节”，到多地向在外游子发布“非必要不返乡”的公开信；从有的高校明确“家住中高风险地区的在校师生，寒假期间原则上不回家”，到有的驻外大使馆发布“非必要、非紧急不旅行”的倡议……新冠疫情防控形势仍然严峻之际，“就地过节”成为热门话题。(何娟《让“就地过节”更有温度》)

解析：

开头想要写的好，文字套路少不了。这种开头我们可以简单称之为从__到__式开头。首先开头先描述文章主题，然后通过从__到__列举若干表现，这里可以列举两至三个，具体看你的字数，假如像这篇文章一样，列举的内容字数超级多，则两个就够了。如果字数偏少，则可以列举三个。

列举完之后，就要对列举的现象进行一个简单的概括，然后顺势提出论点。比如我们结合论点，也就是让“就地过节”更有温度，把这个开头改成更申论化的形式：

当前新冠疫情防控形势仍然严峻，“就地过节”成为行之有效的举措，如何让“就地过节”更有温度，成为我们应该思考的重要课题。

2.近年来，我国新能源汽车市场的发展，既有“一年一个台阶”的成绩，也有“一年一道槛”的挑战。一方面，中国新能源汽车销量占据全球市场约半数，连续4年位居全球第一。另一方面，根据规定，新能源汽车补贴逐步退坡，到2020年年底补贴将完全退出。这也意味着，新能源汽车行业将进入结构调整、动力转换的新阶段，车企需要面临市场“洗牌”的大考。(姜 赟《补贴“退坡”，创新更要“上坡”》)

解析：

这种近年来，近期开头，然后接一方面……另一方面……的写法在人民时评中比比皆是。学习这个开头的既要掌握形，也就是近年来+既有+也有+两个一方面+论点，更重要的是要掌握神。也就是既有和也有，两个一方面后面分别要写什么内容。

首先说说既有和也有，这里既可以写成绩+问题，甚至可以直接用这段话中的两个原句：“一年一个台阶”、 “一年一道槛”，也可以列举成绩、罗列问题。要注意的是，两个“一方面”和“既有也有”的内容是对应的，如果前面写成绩加问题，后面也是成绩+问题，如果前面单独写成绩或者问题，那么后面一定要写原因，否则内容逻辑上就会出现混乱。当然，如果你在考场上时间紧张，或者实在写不出来，则前面可以直接罗列问题，后面分析两方面原因或者列举两方面表现即可。

3.家访是一种重要的教育方式。家访的过程，有利于老师们深入学生家庭，了解学生、理解学生，从而为每个孩子寻找更适合的教育路径。通过家访，教师也能够丰富教育实践，进一步认识和理解教师职业的责任与内涵。(赵婀娜《激活家访的育人效能》)

解析：

这是一个独特的开头，也是一个简约而不简单的开头。显然文章的论点是强调家访的育人效能。这个开头通过对“家访”的三次论述，不断强调了论点。我们要注意作者分别从哪些角度切入的，这也是掌握这种写法的关键。三次论述，一定要从不同的角度切入，否则就会“画虎不成反类犬”。这个开头显然是从含义和意义切入的，但意义又分为对学生和对老师两个不同的点切入。我们在具体写申论大作文的时候，可以把意义分为对国家、社会、群众等不同的点切入。另外要注意的是，写完之后一定的加上你的文章论点。

二、结尾篇

1.蓝图已经绘就，行动只争朝夕。今天的法治中国建设“船到中流浪更急”，前方还有不少硬骨头要啃，还有不少硬仗要打。“征途漫漫，惟有奋斗”，我们必须咬定青山不放松，汇聚磅礴的法治力量，埋头真抓实干，迈出坚定的法治步伐，努力为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。(张璁《奋力建设良法善治的法治中国》)

解析：

这个结尾的精华在于文采飞扬、气势磅礴。先用一个对比句式开头，把结尾落到行动上。然后“船到中流浪更急”、硬骨头、硬仗来说明困难，再用“征途漫漫，惟有奋斗”来引出对策，最后把全文放在社会主义现代化国家和华民族伟大复兴中国梦这个大主题、大内容上。适用范围超级广泛，可以结合一些文章，自己对照着进行反复修改，形成独具特色杀手锏。

2.初心致远，使命敦行。今年是中国共产党成立100周年。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。夯实党员权利保障的制度基础，必将进一步激发党员干事创业的动力、增强党的生机活力，百年大党也必然会建设得更加坚强有力。(张洋《保障党员权利，激发干事创业动力》)

解析：

这个结尾的特色在于紧扣建党____周年这个时代特色。和第一个结尾类似，都是以一句非常铿锵有力的对比句式开头。当然这段话主要是紧扣党员建设来的，适用性比较狭隘，因此我们需要动动“手术”，稍作改编。我们可以在“百年恰是风华正茂”这句话后面，结合第一个开头“征途漫漫，惟有奋斗”后面的内容，把两个结尾来个嫁接，就万事OK了，不信你们玩下拼接游戏看看。

3.风物长宜放眼量。看待中国经济发展，应该坚持全面看、辩证看、长远看。如同大河奔腾，其间虽不免回环曲折，但终不能改变大河东流的奔腾之势。一手抓紧防控疫情，一手抓好经济运行，我们一定能妥善应对疫情的短期冲击，确保实现今年经济社会发展目标任务。(陆娅楠《努力实现今年经济社会发展目标任务》)

解析：

这个结尾的特色在于妙用诗句和名言。其实格式和前面两个结尾类似，都是先讲必要性和重要性，然后说对策。因此我把这三个结尾放在一起，目的就是为了便于互相对照学习。至于这个结尾的用法有两种方式，第一种是前面半句话中把“看待中国经济发展”改成你要在写的文章主题，后面“一手抓紧防控疫情，一手抓好经济运行”改成你要写的文章分论点或者主要对策即可；第二种还是接第一个结尾“征途漫漫，惟有奋斗”中的内容，后者后面两个结尾中对策段的内容均可。这么说可能有点复杂，我们举个例子，以“网络治理”为主题，接第五种结尾改编如下：风物长宜放眼量。看待网络治理这个问题，应该坚持全面看、辩证看、长远看。如同大河奔腾，其间虽不免回环曲折，但终不能改变大河东流的奔腾之势。因此，治理网络空间，凡事多想一步，行动再快一步，步伐更进一步，抓实抓细每一项工作，才能在网络治理中，每一块砖石都砌牢，把每一根梁木都立稳。

4.时间犹如催征鼓，海南自贸港建设必须狠抓落实。以只争朝夕的作风和钉钉子的精神确保干一件成一件，一步一个脚印蹚出一条新时代全面深化改革开放的新路子，方能不辜负历史使命的召唤，不辜负时代机遇的惠顾！(黄晓慧《海南自贸港，制度创新“试验田”》)

解析：

这个结尾的特色在于易学易用。只要对两个地方稍作改变即可，一是把“海南自贸港建设必须狠抓落实”中的“海南自贸港建设”改成你要写的文章主题，二是把“蹚出一条新时代全面深化改革开放的新路子”中的“全面深化改革开放”改成你要写的文章论点，就这么省心、省事、省时、省力，对于写作速度比较慢，或者是考场时间来不及，或者是最后字数不够用的同学来说，就是救命稻草啊，你说美不美？所以建议每个人都背背，万一遇到我刚才说的几种情况，那就大赚特赚了，而且即便是作为一般的结尾，也是非常棒的。

5.打赢疫情防控阻击战、实现既定经济社会发展目标，每一步都很关键，每一个环节都很重要。凡事多想一步，行动再快一步，服务更进一步，抓实抓细每一项工作，才能在重大突发公共事件治理中，以创新思维把每一块砖石都砌牢，把每一根梁木都立稳。(肖擎《更好发挥数字化抗疫作用》)

解析：

这个结尾的特色在于八个“一”一气呵成、浑然天成。每一步、每一个环节，多想一步、再快一步、更进一步、每一项工作，每一块砖石，每一根梁木。这八个一又可以分为三个层次：第一个层次是论述主题的，比如你要写“网络治理”，就可以说网络治理工作，每一步都很关键，每一个环节都很重要。第二个层次是论述做法的，通过想、行动、服务把每项工作都做好；第三个层次是讲工作目的的，也就是把每一块砖石都砌牢，把每一根梁木都立稳。大家掌握好这个层次，然后根据要写的文章内容，加以练习，内化于心，就可以成为自己的独门绝技了。

申论作文万能必备素材3

01农民增收

一、存在问题

1、农业基础薄弱，基础设施不足

2、市场体系不健全，存在城乡二元化体制。

3、农业科技落后和农业服务体系缺乏

4、农村基本公共服务水平不足

5、农业经营体制不完善

二、原因分析

1、资金投入不足，疏于维护

2、农业抗风险能力弱，农棉增收的渠道和手段太少，缺乏长效机制，应对市场能力偏弱，市场体系建设不健全。

3、农村教育，医疗、文化和交通水电等公共服务投入不足，公共设施落后。

4、由于农村土地流转不畅，农业生产效益不高，导致耕地季节性抛荒，耕地资源隐形流失。

5、农村农民的“无组织”状态，缺乏专业性的农业经营性组织和农业服务组织。

三、对策建议

1、加大对农业的支持保护力度

2、稳定发展农业生产

3、强化现代农业物质支撑和服务体系

4、稳定完善农村基本经营制度

5、推进城乡经济社会发展一体化

02重大疾病防控与突发卫生事件

一、存在问题

1、病预防控制工作形势日趋严峻

2、重大疾病的流行蔓延仍在严重威胁公众健康。

3、“看病难”的问题比较突出。

二、原因分析

1、对重大传染性疾病的严重性、危害性认识不足，预防为主的卫生工作方针落实得不够好。

2、突发公共卫生事件应对机制不健全

3、疾病预防控制能力不强。

4、卫生法制建设滞后

5、农村卫生工作相当薄弱

6、政府财政投入不足

三、对策建议

1、建立健全突发公共卫生事件应急指挥系统，完善突发公共卫生事件应急预案。

2、完善突发公共卫生事件监测信息系统

3、加强疾病预防控制体系建设

4、加强应急医疗救治体系建设

5、进一步加强卫生法制建设。

6、加大投入，保证物资供应

7、加强应对突发公共卫生事的宣传教育。

03推进医疗体制改革

一、存在问题

1、医疗保障覆盖面过低，医疗保障程度有限

2、公共卫生体系不健全，重大疾病预防控制任务艰巨。

3、医疗服务体系不适应群众的健康需求，看病难、看病贵问题突出。

4、医疗卫生管理体制与卫生管理需求不适应。

5、医疗机构救死扶伤的积极性遭遇空前危机。

二、主要原因

1、医疗卫生资源布局不够合理

2、政府卫生投入不足，卫生资源总体不足。

3、医疗保险覆盖面较小。

4、公立医院的公益性质有所淡化。

5、政府对医疗机构监管不严

三、对策建议

1、提高认识，努力推进医疗卫生体制改革

2、建立健全医药卫生法律制度

3、建设完善的全民医疗保障体系。

4、建立政府主导的多元卫生投入机制，加大政府投入。

5、推进卫生科技进步，加强人才建设。

2022申论考试考什么4

申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等，申论测试没有唯一的标准答案。

申论，是中国大陆国家公务员进行资格考试的其中一个科目。考察题型包括：案例分析、公文写作、公文改错、论述、材料作文。根据试卷的分值和考试时间有不同的题型组合方式。

申论考试是指在公务员考试中，通过对设定资料的阅读，回答有关问题，考察应试者能力的一种考试形式。在公务员考试中，通过对设定资料的阅读，回答有关问题，考察应试者七种能力(阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力)的一种考试形式。

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。

省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。